【第1句】： 形容兒童唱歌的詞語(yǔ)

悅耳動(dòng)聽：好聽之意。

天籟之音：形容聲音十分動(dòng)聽。

余音裊裊： 形容音樂(lè)悅耳動(dòng)聽，令人沉醉。

裊裊余音：形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。

鶯聲燕語(yǔ)： 燕子的話語(yǔ)，黃鸝的歌聲。多比喻宛轉(zhuǎn)悅耳的語(yǔ)聲。

繞梁三日：形容音樂(lè)高昂激蕩，雖過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，好像仍在回響。

山鳴谷應(yīng)：形容回音響亮，也比喻此鳴彼應(yīng)，互相配合。

洋洋盈耳：指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。

銀鈴悅耳：聲音如銀鈴般悅耳。

余音饒梁：意思是形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美、余音回旋不絕，常來(lái)比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng)，耐人尋味。

兒童唱歌，聯(lián)想到一首清代袁枚的《所見》，原文如下——

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

解析：野外林陰道上，一位小牧童騎在黃牛背上緩緩而來(lái)。也不知有什么開心事兒，他一路行一路唱，唱得好脆好響，整個(gè)樹木全給他驚動(dòng)了。 忽然，歌聲停下來(lái)，小牧童脊背挺直，嘴巴緊閉，兩眼凝望著高高的樹梢。“知了，知了，知了……”樹上，一只蟬兒也在扯開嗓門，自鳴得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想將蟬兒捉一手呢！

【第2句】： 描寫兒童唱歌的詞語(yǔ)

描寫兒童唱歌的詞語(yǔ)：

【感心動(dòng)耳】：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳.形容音樂(lè)極其感動(dòng)人.

【虎斑霞綺，林籟泉韻】：綺：美麗；籟：孔穴中發(fā)出的聲響；韻：悅耳和諧的聲音.形容自然界景色秀麗，各種聲音悅耳動(dòng)聽.

【金徽玉軫】：徽：系琴弦的絲線；軫：轉(zhuǎn)動(dòng)琴弦的軸.高貴、雅致的琴徽和琴軸.形容流暢悅耳的琴聲.也比喻超凡脫俗的雅調(diào).

【林籟泉韻】：風(fēng)吹林木和泉石相激而產(chǎn)生的悅耳聲音.泛指天籟.

【裊裊余音】：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng).余音：不絕之音.形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊.同“余音裊裊” .

【清歌雅舞】：歌聲清新悅耳，舞姿輕盈優(yōu)美.

【聲出金石】：金石：指古代的打擊樂(lè)器.好像是從樂(lè)器中發(fā)出來(lái)的聲音.形容歌聲悅耳動(dòng)聽.

【噀玉噴珠】：形容口齒伶俐，說(shuō)話悅耳動(dòng)聽.

【洋洋盈耳】：洋洋：眾多；盈：充滿.指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳.形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽.

【一片宮商】：宮、商：都是古代五音之一.一片和諧的音樂(lè)聲.形容文辭如樂(lè)聲一樣優(yōu)美、悅耳.

【余音繚繞】：優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)長(zhǎng)久地回蕩.形容悅耳的歌聲或樂(lè)曲使人聽了不能一下子忘掉.

【余音裊裊】：形容音樂(lè)悅耳動(dòng)聽，令人沉醉.

【余韻繞梁】：韻：韻律.形容歌聲高亢、優(yōu)美悅耳，余味無(wú)窮.

【哀而不傷】：哀：悲哀；傷：傷害.憂愁而不悲傷，形容感情有節(jié)制；另形容詩(shī)歌、音樂(lè)優(yōu)美雅致，感情適度.比喻做事沒(méi)有過(guò)頭也無(wú)不及.

【遏云繞梁】：遏：停止.歌聲優(yōu)美，使游動(dòng)的浮云為之停下來(lái)靜聽，似余音繞著屋梁，不愿散去.

【鳳鳴鶴唳】：形容優(yōu)美的聲音.

【歌聲繞梁】：繞：回旋；梁：房屋的大梁.歌聲回旋于房梁之間.形容歌聲優(yōu)美動(dòng)聽.

【廣樂(lè)鈞天】：廣樂(lè)：優(yōu)美而雄壯的音樂(lè)；鈞天：古代神話傳說(shuō)指天之中央.指天上的音樂(lè)，仙樂(lè).后形容優(yōu)美雄壯的樂(lè)曲.

【含宮咀征】：指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含商咀征”.

【含宮咀徵】：“宮”、“商”、“徵”都是中國(guó)古樂(lè)中的音階名.指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含商咀徵”.

【含商咀征】：指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.“宮”、“商”、“征”均中國(guó)古樂(lè)中的音階名.亦作“含宮咀征”.

【含商咀徵】：“宮”、“商”、“徵”都是中國(guó)古樂(lè)中的音階名.指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含宮咀徵”.

【喉清韻雅】：歌喉清脆響亮，韻味優(yōu)美幽致.形容歌唱水平很高.

【金聲玉潤(rùn)】：金：指鐘；玉：指磬.比喻文章氣韻優(yōu)美.

【第3句】： 描寫大合唱的句子有哪些

【第1句】：音樂(lè)老師用心的教我們，我們也認(rèn)真的學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行。

老師見我們這樣對(duì)我們說(shuō)“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來(lái)。【第2句】：音樂(lè)停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。

等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。

【第3句】：音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。

演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。【第4句】：在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。

有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。

在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。

【第5句】：我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。

跟著音樂(lè)的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。

【第6句】：輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。

【第7句】：那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習(xí)，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。

大家有著共同的目標(biāo)，有著共同的行動(dòng)，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會(huì)成功的。【第8句】：隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動(dòng)。

很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。【第9句】：合唱猶如無(wú)數(shù)滴雨珠敲打著瓦礫、窗戶、枝條、地面，有女高音的優(yōu)美動(dòng)聽，也有男低音的宏亮。

聽！雨珠在瓦礫上跳起了歡快的舞蹈，在窗戶上奏出激情地樂(lè)曲，最后雨珠落到了地面，帶著或平靜、或激動(dòng)，消失了。【第10句】：比賽終于要開始了！我們?cè)谂派降购５恼坡曋校~著整齊而堅(jiān)定的步伐，微笑著走到自己的位置上。

終于，前奏響起了，我緊張地平復(fù)了一下自己的心情，開始開口唱了。

一開始，我非常緊張的想：天啊，這里簡(jiǎn)直是人山人海啊！如果因?yàn)槲乙粋€(gè)人而唱錯(cuò)了怎么辦啊！于是，我盡量咬緊每一個(gè)字每一個(gè)音符和每一個(gè)節(jié)奏，一個(gè)也不敢錯(cuò)。

漸漸的，音樂(lè)漸漸讓我們都平靜了下來(lái)，反而還覺得好輕松好開心呢！因?yàn)檫@音樂(lè)很優(yōu)美，而且再配上我們又洪亮又悅耳的歌聲，我感覺到這一次比賽我們要遙遙領(lǐng)先了！【第11句】：我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。【第12句】：該我們上場(chǎng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，精神飽滿。

我昂首挺胸地站在凳子上和同學(xué)們認(rèn)真地唱起來(lái)，眼睛一直看著指揮員。歌唱比賽終于結(jié)束了，當(dāng)報(bào)到我們班得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。

【第13句】：那一聲聲：咳！劃喲！咳！劃喲！響徹天谷，沒(méi)錯(cuò)，劃船好比上火線，只有團(tuán)結(jié)，才能往上沖！劃啊！沖啊！當(dāng)看見河岸，登上河岸，然而，風(fēng)浪還沒(méi)有平息，我們還得和黃河比拼！【第14句】：“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽(yáng)光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。【第15句】：“讀書聲瑯瑯，歌聲飛云霄……”唱了幾句，我就一點(diǎn)也不緊張了，臉上的神情也自然多了。

接著，我們又順利的唱完了第二首歌——《侗家兒童真快樂(lè)》。唱完了歌，自我感覺還不錯(cuò)，走下臺(tái)時(shí)的腳步輕松多了。

擴(kuò)展資料：朗誦是合唱中最常見的一種表現(xiàn)形式，這一節(jié)我們就歌詠朗誦有哪些技巧和應(yīng)該注意哪些談一點(diǎn)體會(huì) 。朗誦的形式的靈活多樣的，從不同的角度可以分出多種形式。

歌詠朗誦的技巧 歌詠朗誦應(yīng)該是其中較為簡(jiǎn)單的一種。拿到一首新歌后，應(yīng)該首先分析一下歌曲的題材內(nèi)容，也就是定下一個(gè)基調(diào)；其次，要從頭到尾看一遍歌詞，分析出哪是高潮，也就是定下的朗誦的速度。

朗誦詞要結(jié)合歌曲的旋律、節(jié)奏和感情色彩來(lái)編寫，以免造成空洞的說(shuō)教。歌詠朗誦進(jìn)入時(shí)要快，不要猶豫，如在歌曲開頭有朗誦時(shí)，在前奏一結(jié)束就開始深呼氣，音樂(lè)一進(jìn)入，馬上朗誦起。

在朗誦過(guò)程中要掌握換氣的時(shí)機(jī)，一般情況下，在一個(gè)樂(lè)句之后，一個(gè)腔節(jié)之后或休止、停頓之處，都是可以換氣的地方，長(zhǎng)音之后也要換氣。例如《祖國(guó)頌》中間奏啊音小節(jié)線前面的那個(gè)音，因?yàn)槭侨跷恢靡簦詰?yīng)該進(jìn)入，“鳥在高飛（高音），花在盛開（弱音），江山壯麗（拖音），人民豪邁（拖高音），我們偉大的祖國(guó)，進(jìn)入改革開放的時(shí)代（拖長(zhǎng)高音）。”

朗誦時(shí)也要掌握強(qiáng)弱的節(jié)拍：強(qiáng)（高音）、弱（低音）、次強(qiáng)（拖高音）、弱（低音）。如《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》的朗誦詞，第一拍向下是強(qiáng)高音：八角樓上的那盞燈啊；第二拍向左橫。

【第4句】： 形容兒童唱歌的詞語(yǔ)

【感心動(dòng)耳】：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳.形容音樂(lè)極其感動(dòng)人.

【虎斑霞綺，林籟泉韻】：綺：美麗；籟：孔穴中發(fā)出的聲響；韻：悅耳和諧的聲音.形容自然界景色秀麗，各種聲音悅耳動(dòng)聽.

【金徽玉軫】：徽：系琴弦的絲線；軫：轉(zhuǎn)動(dòng)琴弦的軸.高貴、雅致的琴徽和琴軸.形容流暢悅耳的琴聲.也比喻超凡脫俗的雅調(diào).

【林籟泉韻】：風(fēng)吹林木和泉石相激而產(chǎn)生的悅耳聲音.泛指天籟.

【裊裊余音】：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng).余音：不絕之音.形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊.同“余音裊裊” .

【清歌雅舞】：歌聲清新悅耳，舞姿輕盈優(yōu)美.

【聲出金石】：金石：指古代的打擊樂(lè)器.好像是從樂(lè)器中發(fā)出來(lái)的聲音.形容歌聲悅耳動(dòng)聽.

【噀玉噴珠】：形容口齒伶俐，說(shuō)話悅耳動(dòng)聽.

【洋洋盈耳】：洋洋：眾多；盈：充滿.指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳.形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽.

【一片宮商】：宮、商：都是古代五音之一.一片和諧的音樂(lè)聲.形容文辭如樂(lè)聲一樣優(yōu)美、悅耳.

【余音繚繞】：優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)長(zhǎng)久地回蕩.形容悅耳的歌聲或樂(lè)曲使人聽了不能一下子忘掉.

【余音裊裊】：形容音樂(lè)悅耳動(dòng)聽，令人沉醉.

【余韻繞梁】：韻：韻律.形容歌聲高亢、優(yōu)美悅耳，余味無(wú)窮.

【哀而不傷】：哀：悲哀；傷：傷害.憂愁而不悲傷，形容感情有節(jié)制；另形容詩(shī)歌、音樂(lè)優(yōu)美雅致，感情適度.比喻做事沒(méi)有過(guò)頭也無(wú)不及.

【遏云繞梁】：遏：停止.歌聲優(yōu)美，使游動(dòng)的浮云為之停下來(lái)靜聽，似余音繞著屋梁，不愿散去.

【鳳鳴鶴唳】：形容優(yōu)美的聲音.

【歌聲繞梁】：繞：回旋；梁：房屋的大梁.歌聲回旋于房梁之間.形容歌聲優(yōu)美動(dòng)聽.

【廣樂(lè)鈞天】：廣樂(lè)：優(yōu)美而雄壯的音樂(lè)；鈞天：古代神話傳說(shuō)指天之中央.指天上的音樂(lè)，仙樂(lè).后形容優(yōu)美雄壯的樂(lè)曲.

【含宮咀征】：指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含商咀征”.

【含宮咀徵】：“宮”、“商”、“徵”都是中國(guó)古樂(lè)中的音階名.指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含商咀徵”.

【含商咀征】：指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.“宮”、“商”、“征”均中國(guó)古樂(lè)中的音階名.亦作“含宮咀征”.

【含商咀徵】：“宮”、“商”、“徵”都是中國(guó)古樂(lè)中的音階名.指沉浸于優(yōu)美的樂(lè)曲之中.同“含宮咀徵”.

【喉清韻雅】：歌喉清脆響亮，韻味優(yōu)美幽致.形容歌唱水平很高.

【金聲玉潤(rùn)】：金：指鐘；玉：指磬.比喻文章氣韻優(yōu)美.