小學(xué)語文句子的表達(dá)效果怎樣講
【第1句】: 怎樣分析、解答句子的表達(dá)效果
句子的表達(dá)效果,其實(shí)指的是句子表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)、特色、作用等。
能準(zhǔn)確地分析、解答句子在文中的表達(dá)效果,是新課標(biāo)對(duì)現(xiàn)代文閱讀的一項(xiàng)基本要求。同學(xué)們掌握好分析、解答句子表達(dá)效果的方法是很有必要的,它能反應(yīng)一個(gè)人的理解分析能力,思維和語言表達(dá)能力。
句子的表達(dá)效果通常是以問答題的形式出現(xiàn),提問的方式有俯骸碘繳鄢劑碉烯冬樓:(1)某個(gè)句子在文中有什么表達(dá)效果?(2)試分析某個(gè)句子在文中的表達(dá)效果。(3)某個(gè)句子在表達(dá)上有什么優(yōu)點(diǎn)(好處)?(4)某個(gè)句子在表達(dá)效果上有什么作用?(5)某個(gè)詞語在表達(dá)上的作用是什么?……對(duì)同一個(gè)句子來說,盡管提問的方式不盡相同,但分析、解答的思路、方法應(yīng)該是一樣的。
【第2句】: 語文閱讀題中詞語,句子的表達(dá)效果,賞析有沒有應(yīng)該怎么答
很高興能幫助你解答疑難,我認(rèn)為賞析的一般模式如下↓
【關(guān)于句子的表達(dá)效果】這句話運(yùn)用了(修辭方法),體現(xiàn)了(表層),說明了(深層),使什么更怎么樣。
【關(guān)于詞語】選擇哪個(gè)詞好:這個(gè)詞的意思是xxx表現(xiàn)了xxx而那個(gè)詞意思是xxx表現(xiàn)了xxx,這個(gè)詞比那個(gè)詞跟能體現(xiàn)出xxx,所以這個(gè)詞更好。
詞語表達(dá)效果:這個(gè)詞是什么(動(dòng)詞之類的,不然就省略),它怎么樣,體現(xiàn)了什么,凸顯表達(dá)了什么。
我老師是這么教我的,一般大概也就是這樣的模式,你可以參考參考。【還有要盡可能的多想多寫,但是要注意不要寫偏離了原義。】
【第3句】: 語文閱讀 句子的表達(dá)特色與作用
幾種主要修辭的作用分析答題格式
(1)比喻:運(yùn)用XX等(喻體),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了XX(事物的特點(diǎn)、情感、思想觀點(diǎn))。在議論文中,比喻是是為了深入淺出地說明某種深刻的道理,便于讀者理解接受。
(2)借代:和比喻接近,但沒有比喻在議論文當(dāng)中的作用。
(3)擬人:XX詞使XX事物人格化、更富有情味,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了事物的XX特點(diǎn),或形象地抒發(fā)(表現(xiàn))XX情感。
(4)對(duì)偶:主要是讓句式整齊,在散文中造成整散結(jié)合的效果,增強(qiáng)語言的形式美。
(5)夸張:更強(qiáng)烈地抒發(fā)了XX情感,或更充分、更突出地表現(xiàn)了XX的XX特點(diǎn)。
排比:除了和對(duì)偶一樣的作用外,還有其它作用:
A、抒情作用,表達(dá)為:更強(qiáng)烈地抒發(fā)(表達(dá))了XX情感,增強(qiáng)了文章的感染力
B、描寫作用,表達(dá)為:更充分地表現(xiàn)了XX(人物或景物)的XX特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的感染力
C、議論作用,表達(dá)為:增強(qiáng)了語言的氣勢(shì),使XX觀點(diǎn)更鮮明更有說服力。
(6) 反問:主要是起增強(qiáng)抒情效果、加強(qiáng)語言氣勢(shì)、強(qiáng)調(diào)特定意思的作用。
(7) 設(shè)問:是要是引發(fā)讀者思考(發(fā)人深思)的作用。
【答題模式】
①處運(yùn)用了比喻的修辭手法,它形象生動(dòng)地描寫(詮釋;說明)了……
②處運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,它句式整齊,節(jié)奏明快,用語精練地描寫(闡明;說明)了……
③處運(yùn)用了引用的修辭手法,它精練、恰當(dāng)?shù)孛鑼懀U述;說明)了……
④處運(yùn)用了反問的修辭手法,它于無疑處設(shè)疑,非??隙ǖ厥惆l(fā)(論述)了……
⑤處運(yùn)用了排比的修辭手法,非常有氣勢(shì)地列舉(抒發(fā);證明;說明)了……
⑥處用設(shè)問修辭引起讀者探究的興趣,從而達(dá)到啟發(fā)讀者思索與聯(lián)想,引出下文的作用。
⑦處用擬人修辭生動(dòng)而親切有趣地描繪出……表達(dá)了作者……的情感。
例、2007年浙江《泰山之思》
目之所及,只有路邊影影憧憧的古樹,只有不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石,只有石壁上道勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的山峰,則全部迷于蒼茫的霧中,我只能對(duì)著游覽圖上的提示,來想象它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái),因霧氣輕薄的恰到好處,虛實(shí)變幻,頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠,仿佛要遮掩一切似的,壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。(5分)
分析文中畫線部分的語言表達(dá)技巧。
答案:(1)通過排比、對(duì)比、夸張的使用(指出修辭),突出了泰山霧氣的濃重(寫的內(nèi)容),表達(dá)了作者對(duì)濃霧籠罩泰山的遺憾之情(表達(dá)的感情)。
(2)通過疊字的使用,突出了霧中古樹、山石的特點(diǎn)(用詞特點(diǎn))。
解析:幾個(gè)“只有”組成一組排比句,霧中樓臺(tái)和泰山霧形成對(duì)比,“壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛”屬于夸張,疊字的使用就更明顯了。解答此題必須逐一分析每個(gè)句子,結(jié)合句子的表述特點(diǎn)和作者在文中表露的思想感情作出全面的概括。
可能不是準(zhǔn)確.O(∩_∩)O~其實(shí)只要多做一些有
答案的類似題目 自己慢慢摸索比較好
采納O(∩_∩)O謝謝