六一感言

，是我最喜歡的節日。

因為在這一天里我又可以收到許多的禮物了。

一大早，正當我做著兒童節的美夢時，爸爸媽媽就把我推醒了。

我模糊地睜開雙眼，一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。

媽媽微笑著驪我說：“祝親愛的女兒節日快樂

”爸爸則從背后拿出一個袋子，笑瞇瞇地說：“送給你，祝你學習進步

‘我拆開袋子，哇

是XX年。

”“謝謝爸爸媽媽

“我叫道，一把抱住爸爸媽媽。

今天我們要去“六一”特別開放的水上樂園，穿上游泳衣，我直奔海盜船，爸爸媽媽則上了一只軍艦。

我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽“發炮”，爸爸媽媽也不停地向我“發炮”“哈，爸被打中了

”我尖叫道，突然，一盆水從天而降，正正地潑在我的身上。

“救命啊

”我痛苦地叫道，希望有人能幫助我，可是爸爸媽媽卻毫不理會我，在那里笑得人仰馬翻。

從海盜船上下來，我們以去玩了許多東西。

這一天，我們都玩得非常開心。

，帶給了我許許多多的快樂，也留給了我許許多多美好的回憶。

作文《慶“六一”發言稿》該怎么寫

舉例：今年的六一節是我們屈指可數的最后幾個六一節了，所以同學們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們在細雨中度過。

早上剛起來就讓大家大失所望，只因為下雨，我們無法出去玩，看著八年級同學高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰不是身在曹營心在漢。

但也有值得高興的事，那就是環保t恤展示，衣服是每個同學自己設計的，也由同學們自己穿上展示。

大家對這個活動極具熱情，在沒有落下一節課的情況下，個個都似乎有專業選手的水準，在時尚的音樂聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。

這應該是今天最有趣的活動了（事實上也只有這個活動）。

此外，《快樂的大腳》也是一部不錯的電影。

六一節又這樣過去了，雖然下雨，我們依然在這個節日收獲到了一份喜悅的心情。

發言稿 慶祝六一50字

慶祝六一今天是個特又愉快的日子,學校為了“慶六一舉行了文藝活動。

　　早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和致詞，并對四川遇難同胞。

然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節目,從做健美操到詩朗誦，還有集體舞語歌，彈琴……等等。

那場面可精彩了贏得了同學和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。

　　　　節目結束以后,我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。

而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。

　　今天真是個難忘的日子，我真開心啊

真想天天都能這樣。

我在這祝天下所有的小朋友六一節快樂，并永遠健康，開心，快樂

家長參加孩子六一兒童節后的感想

6月1日在幼兒園和兒子一起慶祝了六一兒童節，能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

那天一進入會所，室內彌漫著濃濃的節日氣氛

在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎六一活動正式拉開了帷幕.雖然離活動開始的時間還早,但早已是人頭傳動。

只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家幾口人一起）都興致勃勃來觀看演出。

都說每個孩子都是一個小天使，這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。

每個上臺的孩子都好似一個小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、可愛。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演，我感到很欣慰。

看得出，他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。

也許在別人看來，他們還有很多的動作做得不到位，但是他們表演得很棒，因為他們的努力，因為他們的執著。

我希望我的孩子在以后的生活和學習中，還能像他們一樣的認真、一樣的用心，能夠執著的去追求他心中的最美，從而實現自己的最終理想。

我為我的孩子而驕傲，更感謝湖光苑金拇指幼兒園為孩子們所做的一切。

演出結束后，幼兒園還準備了禮物發給小朋友，看到孩子拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達

這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到

孩子的第一個兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。

這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。

最后希望每個小朋友都能夠健康成長，開心度過人生的每一天……同時也祝湖光苑金拇指幼兒園教育事業蒸蒸日上。

六一的感受

“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個甜美的日子里。

所有的小朋友都是最開心，最快樂的

尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧?，陽羨幼兒園特別安排在2022年6月1日起歡度這段美好的時光

為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的。

雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內容卻安排的井井有條，豐富多彩。

既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的。

在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲

“六·一”的節目很豐富，兒歌、歌曲、詩歌，舞蹈，歌舞，游戲等等。

不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。

樂樂的《獻給六一的歌》在第六個節目，雖然在這之前已經已經反復練習了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現令我很滿意。

孩子們的表演都很精彩，很賣力。

游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。

我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。

親子活動的時間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧

讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長

感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會

小學一年級六一兒童節的感想

一年一度的“六一”兒童節又到啦

學校組織全體同學們舉行了豐富多彩的活動。

活動項目有逗人的木偶戲、緊張的貓捉老鼠、激烈的飛鏢比賽……　　貼鼻子最有趣。

活動場地的中間擺著一個小丑，眼睛小小的，嘴巴彎彎的，正在開心地對著大家笑呢

仔細一瞧，這個小丑卻沒有鼻子，原來他正等著同學們給他貼鼻子呢

　　有位小朋友蒙著雙眼，拿著又圓又大的鼻子，小心翼翼地走到小丑跟前。

周圍的同學都嘰嘰喳喳地在指揮，一個說：“向左，向左

”另一個又在大聲喊：“上邊點兒，上邊點兒

”蒙著雙眼的同學都不知道該往哪兒貼了，于是他搖了搖腦袋，隨便一貼。

“哈哈哈

”同學們捧腹大笑，原來小丑的鼻子被貼在了下巴上了。

幼兒園搞六一真善美活動家長看后感言關于真善美的活動給家長的感悟

這是我寫的一份，關于我們班主題環境的，希望你有用! 班級主題環境評比發言稿 首先歡迎各位領導來到我們班給予我們在主題環境，區域及桌面材料投放上的指導，下面由我來介紹一下我班在這些方面所做的工作。

我班到目前為止共進行了四個主題活動，分別是：“值得驕傲的2008”，“我的祖國”，“我生活的環境”及正在進行的“了不起的我”，每個主題的內容都是根據其課程的安排來取材的，它們在設計上有一個共同點，就是都有圓圈的參與，但是同中有異，每個主題的圓圈又是以不同的形式出現，比如第一個主題“值得驕傲的2008”，圓圈成了奧運五環的標志；“我生活的環境”中，我們用紙做的菊花裝飾成圓圈，并在里面貼上了關于環保的知識；“了不起的我”的主題創設中，我們將圓圈懸掛起來，并在上面張貼一些幼兒的作品。

其次以幼兒作品為主，家園配合為輔也是我班環境創設的一大亮點。

下面我就具體的講述一下我班主題環境的創設，首先第一個主題“值得驕傲的2008”，因為奧運剛過，大班的孩子在父母的影響下，暑假里一定或多或少的知道一些奧運方面的訊息，而且經常會從幼兒口中聽到奧運冠軍的名字，因此，我們第一個主題“值得驕傲的2008”誕生了，在活動中，我們請幼兒和家長一起收集關于奧運方面的圖片，文字信息，并張貼在主題墻上，這成了幼兒課余談論最多的話題，一有時間，孩子們就三五成群的指著自己收集來的圖片向他人講述著。

這一活動不僅讓孩子對奧運會，奧運福娃，奧運冠軍，奧運項目等有了更深的了解，同時也促進了家園共育。

在更深的了解奧運項目后，幼兒用畫筆及橡皮泥生動的再現了奧運比賽的場景，同時我們也對“2008”這幾個特別有意義的數字進行了想像，變成了這么有趣且想像豐富的作品。

還有奧運福娃，一直是孩子樂于用畫筆表現出來的小動物。

另外，在這個主題進行的同時，正值教師節，于是我們又有了新的想法，我們用愛心和廢舊材料（幼兒過生日多下來的蛋糕盤）做成了漂亮的愛心小天使，并組織幼兒將愛心天使和鮮花送給幼兒園的老師，這又衍生成了一節社會性的活動。

第二個主題“我的祖國”，國慶節的到來，讓孩子們知道祖國媽媽要過生日了，聯想到我們過生日的時候都要吃蛋糕，于是孩子們也畫了各種各樣的大蛋糕獻給祖國媽媽，同時這一主題活動，也讓孩子了解不少知識，比如幾個世界之最，國旗，國歌，國徽等，結合課程，我們將這些小知識圖文結合貼在孩子容易看到的下面，進一步鞏固了幼兒對這些知識的了解，同時也對幼兒識字有了很大的幫助。

在了解完這些知識后，幼兒又用畫筆描繪了最大的廣場“天安門廣場”，最雄偉的城墻“長城”。

在這期間，神舟七號飛船的成功飛天，又成了我們一次活動的衍生，在孩子們的創作下，一架架飛船油然而生。

第三個主題“我生活的環境”更是將以幼兒作品為主，家園配合為輔的特點發揮到極致，這一座座漂亮的房子就是親子共同完成的，主題墻上也布滿了孩子做的房子，畫的高樓大廈，說到“我生活的環境”，陽澄湖就成了我們創作的靈感，當時正值大閘蟹豐收，孩子們討論的話題也多起來，于是我們將陽澄湖搬到了我們的主題墻上，幼兒用畫筆給陽澄湖添上了許多的魚，蝦，蟹等，看著這么美麗的陽澄湖，我們還創編了一首兒歌呢

另外，在這一主題活動中，我們提出了“保護環境，廢物再用” 的口號，利用收集來的紙杯做成了紙杯花裝飾了我們走廊的環境，利用塑料袋做成了漂亮的衣服投放到了小舞臺…… 第四個主題，正在進行的“了不起的我”，我們把它定位成“我成長、我能干”，請幼兒帶來小時候的照片，一起討論成長中的趣事；通過照鏡子，請幼兒給自己畫一張自畫像，并將制作的手工懸掛起來，體現了“能干的我”。

由于主題還在進行，所以環境還在不斷的增添中。

追問： -謝謝禰為莪提供資料. -請問還囿沒囿甚嚒關于主題活動德資料吖\\\/