教育年度人物感言
感動中國2010年度人物評選觀后感
觀看這樣的欄目后，感動應該是每個血肉之軀最平常的感受，但是我覺得，除了感動，更應該有所感悟，甚至于感恩，作為新時代的大學生更應該從中體會人生，進而關注社會、關注民生
從科技到教育、從軍人到醫生、從建國之初到21世紀的今天，他們代表的是一個時代，是他們讓這個時代的精神在一個個鮮活的人物身上展現得淋漓盡致，也是他們讓一個古老民族的聲音在世界的東方一天天響亮起來。
李劍英，用一個人的犧牲換回一個村莊幾千人的生命；用22年的飛行生涯，換來16秒永恒的瞬間。
“生為國榮，死為國榮”，他用軍人的生命譜寫不朽的贊歌
孟祥斌“風瀟蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，二十八歲的青春、永恒的使命，妻子、女兒的哭喊聲，被救女子的懺悔聲，千萬人民的贊嘆聲，他卻永遠沒有了回音，在冰冷的河水中睡去，留給我們的卻是一個溫暖的人間。
“十年樹木、百年樹人”香港的胡鴻烈、鐘期榮夫婦正是用這八個字的理念舉辦了一所“樹仁”大學，幾十年來，他們用強烈的愛國熱情堅守著中華文化，用寶貴的青春奮斗在教育的第一線而無怨無悔
在眾多的行業中，科技人的付出永遠是默默無聞的，從錢學森時代的“兩彈一星”到楊利偉時代的“神五”“神六”順利升空，再到“嫦娥一號”的成功發射，我國的航天工作者們用不懈的努力和恒久不變的愛國熱情帶給我們更多的感 動
閔恩澤，一個曾經戰勝癌癥的頑強生命，也許他的工作是我們所看不懂的，但他所做出的貢獻卻能恩澤萬千百姓。
李麗說，她是為愛而生的，為了感受愛，為了傳播愛，所以她沒有被一次次的惡運擊倒，反而更加堅強，如今的李麗不僅是自己心靈的強者，更是別人的心理輔導師。
她用自己的經歷踐行了越挫越勇的“完美人生”
陳曉蘭在獲獎感言中含淚說了這樣一句話：“將來有一天，我會穿著白大褂離開這個世界，那個時候就再沒有人能剝奪我了。
”從她的言語中我感受到了一個醫生的堅定、一份執著的信念，我想在這十幾年中，她漂泊無依、風餐露宿的為患者討公道，那么十幾年后的今天，讓我們站在陳曉蘭的立場，用“正義和公道”審視整個社會時，我們看到她不是一個人在戰斗。
讓我們在感動中有所感悟，讓感動超出感動的意義，成為行動，成為感恩吧
牛嘉林在2012年獲獎感言是怎么說的
牛嘉林女士被評為了“2012創新中國十大年度人物”。
牛嘉林在發表獲獎感言時，應用習總書記的說話：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育，更穩定的工作，更滿意的收入，更可靠的社會保障，更高水平的醫療服務，更舒適的居住條件，更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好，工作得更好，生活得更好，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。
”
衡水中學學霸勵志演講觀后感400字
青春想話說這世間唯有青春與夢想不可辜負，我們揚帆起首先，青什么顏色
是五月的花海，燦爛無比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽，激情四射；當你滿眼是追求卓越時，也就沒有理由再落后了
第二，有一條路，人煙稀少，但不得不堅持，因為它的盡頭，種著夢想，外面的世界，外面的城市就是我的夢想。
我們的夢想很遠很大，但是只有握緊拳頭，揮向生活，這樣，才是青春路上，該有的姿態
少年們早已不想拘泥于網絡去觀看別人的生活，為什么我就只能做縮在角落里卑微的人
這樣不行，一點都不好玩
我們要走出去，不管順境也好逆境也好，人生本來就是一場與種種困難做斗爭的過程，一場敵眾我寡的斗爭
你的理想是詩，是夢，是遠方的田野，但是現在你能做的就是握緊拳頭，厚積薄發
你只有付出，付出你的時間，堵上你的尊嚴，拿出你的全部，當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時你在學習，沒有人在年少時，愿意成為一個普通的人
如果說，青春是足跡那夢想，一定是遠方請同學們相信：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期
2006年度感動漳州人物阮文發：37年堅持不懈的跳躍，是因為一顆感恩的心帶給我的力量。
我感謝這輩子能有這
最簡短的獲獎感言
【篇一：簡單獲獎感言】很榮幸被評為2014年度的優秀員工，這是對我工作上的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。
加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領導的教導和同事們的熱心幫助，在以后的工作當中，我將不辜負領導和同事的的期望，更加盡心盡責，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰
用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力
【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業的培養。
我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現在通過努力也可以成為一名優秀員工。
這當中，我非常感謝我的領班陳旭純小姐和經理馬志彬先生，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間。
我認為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進步。
在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。
簡短優秀員工獲獎感言大全簡短優秀員工獲獎感言大全。
獲獎感言二在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。
人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。
三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育
感恩教育心得體會300字
學會感恩，對于現在的孩子來說尤其重要。
因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。
要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。
西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。
讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。
只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。
只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。
如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。
近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。
老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。
趙老先生這種默默的愛雖然珍貴，但不足取;愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。
它要求教師在教育過程中，應做到以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。
感恩，在中國歷史上例子很多。
民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓370多年。
其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。
就是在今天，在我們身邊也不乏感恩的事例。
在金訓華烈士墓地守了37年的陳健，理所當然地成了CCTV2005年度“感動中國”人物。
37年前，在一次與洪水搏斗搶救國家財產時，金訓華救了陳健的命。
在金訓華犧牲后，陳健決心義務為戰友守墓，并發誓要“一輩子陪著你。
”為此，他再沒離開過遜克縣，一直為烈士掃墓守靈。
學會感恩，對于現在的孩子來說尤其重要。
因為，現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。
家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。
”久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。
要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
學校的德育工作應該重視感恩教育，讓讓孩子學會知恩、感恩，父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛之恩，祖國的呵護之恩……從家庭學校開始，學會尊重他人。
以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
經常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。
讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。
每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。
三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。
講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。
慢慢地，孩子明白了父母生養他們并不容易，行為上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個電話回家，祝他們節日快樂;回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。
如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。
正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。
對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。
學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。
也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎
中國十大人物是誰
網上找的。
【第1句】：毛澤東 他是思想，政治，經濟，軍事，文學的全才，他是我們民族不可多得的財富，更重要的是，正是他和他的戰友把中國從死潭中拉出來帶入了正軌。
從此有個人民當家作主的新中國。
文化革命在中國的歷史上稱其為浩劫,文革必究對中國還是有貢獻的，自然不是，不是人民造反，也不是文攻武斗。
文革是歷史的偶然產物，但這一次的偶然卻深刻的改變了中國人的習慣行為和思想規范。
這開始并不是毛的本意，但在客觀上影響巨大。
人的思想意識卻客觀的發生了改變。
文革之后，中國年輕一代與傳統文化有著巨大的斷裂。
有人總是心憂心如此，可是從歷史角度看，這在客觀上為中國下一次騰飛作思想的準備。
歷史上總是在有新的民族混入之后，突發新文化的騰飛。
究其原因脫離不了落后文化、思想和先進的文化、思想比較后的進取。
到了現代靠民族融入改變文化和思想已不可能(移民國家除外)。
但文革或者中共政權的建立卻歪打正著。
整整幾代人與傳統的理論斷裂，才有改革開放的今天。
這就是官不逼，民不反，有亂才有治。
使得我們可以更好的吸收外來的思想和文化，再加上原有的傳統，我相信今后的50-100年，我們正處于無意識的思維探索中。
這也是中國走向新世紀的第一個臺階吧。
設想沒有，永遠是有飯吃，有衣穿就是好日子了。
想發財就是資本主義思想，人人共討之。
中國還和朝鮮一樣要什麼沒什么，還得發票子過日子。
這樣一想就不因為文革影響毛澤東的偉大了。
2 武王伐商，我以為是中國從走向現實的的標志。
從此結束了部落紛爭，有了國家朝代的概念。
武王以一己之力干掉了強大的商紂，這也是中國歷史上少數的將一個鼎盛的前朝顛覆的例子，的確不簡單。
當然，與其說這是一次改朝換代，我認為不如說是一種文明的替代。
周的文明更像是一種本土和外來文明的混合勞 表了， 在人種上似乎也為中原的部落注入了新鮮血液，中國的歷史由此開始了真正的進程。
3 他在中國的歷史上，對華夏民族的性格、氣質產生最大影響的人，就算是了。
他的哲學思想提倡「仁義」，「禮樂」，「德治教化」，以及「均以民為體」。
他對于統治者來說，是一劑有效的靈藥，能使他們的王朝盡量避免混亂和衰落。
但是，對于一國的發展，是個阻礙，那些維系個人和社會次序的禮教，幾乎使人無法動旦。
當然在很大程度上這并不是他的責任，只是他的好學生朱熹借著他的頭銜到處騙罷了。
另外，我們其實并不 知道這位老先生的真實想法，我們只是從后世人的胡編亂造中偷窺他的只言片語罷了。
4 孫臏 孫臏是的著作者，他是整個人類史上最早最偉大的軍事思想家。
他的軍事思想，軍事法則幾乎指導了地球上曾經發生過的所有戰爭。
現在世界上想以策略取勝的人都在學，幾千年也不過時。
從軍事領域到政治經濟領域時時在發揮作用。
【第5句】： 對于這位討論的太多了。
統一七國，統一全國的度、量、衡。
國家最早實現中央集權制，由仁政轉入法治的初級階段，給中國的歷史開創了新的一頁。
過早的統一，政治上的中央獨裁，導致了后繼無人，到了歷史的晚期，政治僵化是必然的事情。
【第6句】：孫文 他是我們的國父，是的開創人，正是他為我們推翻了背負在我們民族身上漫無邊際的封建統治，從此我們有了共和與民主。
但是資產階級的軟弱性,革命四十年最終仍不能實現自己的宏偉目標。
中國的前途 被他的“好學生”給糟蹋了。
【第7句】： 她對我們的意義絕不僅僅是中國歷史上唯一的一個女皇帝那樣簡單，在男權至上的中國傳統文化思想里，她的經歷本身就是一種震憾，以一個女人的力量經歷了貞觀之治，讓社會進入鼎盛時期實屬不易。
【第8句】：林則徐 沒有任何的一位中國人有他那樣的眼光和勇氣，他的事跡，成了這個民族最動聽的英雄傳說，在抵制鴉片，和例強的斗爭中，他是所有炎黃子孫的共同記憶。
9吳三桂,吳三桂是個反面人物，這個人的行為,使中國的歷史發生根本性的變化。
因為明王朝已是內外交困，終究被取代。
沒有吳三桂開關引滿清入關，中國也要開始了新的一頁，中國的科技文化將會空前發展。
現在世界上的老大不是美國，一定是中國。
但是滿人的統治讓中國落后世界三百年。
中國的所有的現代化進程從此中斷，文化就更不用說了。
一怒為紅顏，三桂兄啊，你要是后來造反成功，這也算是一段美聞啊，現在在漢人的眼中你是個大漢奸。
10 鄧小平 鄧小平提出實踐是檢驗真理的標準，把中國的政治從死胡洞內拔出來。
撥亂反正，肅清四人幫，指引中國走上經濟建設的正確道路。
提出了改革開放才是中國的唯一出路。
經濟體制的改革使中國開始走上富強，三十年時間終使中國成為世界十大強國之。
另一貢獻就是培養了一批精兵強干的接班人，鄧小平理論武裝了一代人的思想。
但他也沒想到在他離世后，早先提出讓少數人先富起來的理論，讓不法分子鉆了空子，國有資產大量流失到少數人手中，讓廣大工人受剝削。
貧富兩極分化更為嚴重，社會矛盾日益激烈。
官員腐敗，強取豪奪，已經危及了黨的形象。
求采納
感動中國十大人物事例
【第1句】：在麥莎臺風中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛 事跡介紹： 河南農民工魏青剛，在青島遭遇的麥莎臺風中，三次跳入水中救人。
2005年8月8日，青島嶗山區，成百上千的人們在岸邊觀看“麥莎”臺風帶來的海潮。
一個巨浪把岸邊的一個女青年卷入海中。
正在岸邊的魏青剛沒有絲毫的猶豫，立即沖出人群，縱身跳下兩米多高的防浪墻向落水女青年游過去，在離岸大約20多米處抓住了落水女青年，但又被一排巨浪打散。
魏青剛爬上岸以后，青島市民警也已攜帶救生器具趕到。
魏青剛對民警說：“我下去過一次，熟悉情況，讓我再下去吧
”他穿上救生衣、套上救生圈，再次跳入洶涌的波濤中，但是沒能成功，頭暈目眩的魏青剛不得不又返回岸上。
稍稍緩過神，魏青剛再次跳進大海。
他頂著巨浪，一點點地靠近……他緊緊地抓住落水女青年的手，岸上的民警急速拉著救生圈上的繩索，將他們拖向岸邊。
經過連續三次、長達40分鐘的生死較量，落水女青年終于被魏青剛營救上岸。
人們詢問他姓名的時候，魏青剛都沒有回答。
他穿著被海水泡透的衣服、拖著極度疲憊的身軀，緩步走回了位于半山腰的工棚里。
晚上，他沒有對任何人講起過自己救人的經歷。
當地電視臺當晚播發了由一位錢先生提供的DV影像，這一消息迅速引起了媒體和社會各界的關注。
但是，人們都不知道英雄是誰。
直到事發三天后，協助營救的派出所民警通過查驗身份證明，終于確認了英雄魏青剛的身份。
解說詞： ——在家鄉他就像泥土一樣的樸實，在城里他淹沒在喧鬧的人群中，他和千千萬萬離鄉離土的農民兄弟一樣，奔波、忙碌、拉家帶口過著平常的日子，可能他和我們擦肩而過的時候，我們都不一定能注意到他，然而就在那一瞬間，他讓所有的人眼前一亮。
頒獎詞： 滄海橫流，方顯英雄本色
為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間動作源自內心品質。
從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。
【第2句】：身患重病，仍然堅持助學的歌手叢飛 事跡介紹： 叢飛，藝術團團長，歌唱家郭頌關門弟子，36歲。
叢飛是個會唱歌的人。
1997年，叢飛加入深圳義工聯。
一次義演改變了他的人生，從此他熱心公益事業，為社會公益演出300多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過300萬元，被授予“中國百名優秀青年志愿者”。
2005年1月，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場賑災義演。
那時，叢飛已經患上了胃癌，連食物都已經難以下咽了。
然而，他還是以頑強的毅力堅持演出，還將用于治病的
【第1句】：5萬元錢捐了出去。
叢飛的家儉樸得令人難以置信，經濟狀況時常捉襟見肘。
2003年，為了在開學前籌齊助學款，他從親朋好友處先后借了10萬元。
2004年7月，當叢飛如約來到貴州給孩子們送學費時，已經背上了17萬元的債務。
2005年5月17日，叢飛的病情迅速加重，而他卻把大家捐給他治病的錢留下3個療程的化療費用后，拿出2萬元錢捎往貴州織金縣貧困山區。
他這樣說：“如果命運再給我5年的時間，我會兌現向孩子們許下的諾言，會用更多的愛回報社會。
” 解說詞： ——有這樣一個歌手，有這樣一個志愿者，當他自己還沒有當父親的時候，他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動讓他行動，他的名字很讓人產生這樣的聯想，他叫“叢飛”，“叢”讓我們看到了兩個人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。
頒獎詞： 從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。
今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
【第3句】：改革開放后第一批學成回國，奪得連續空缺六年科技大獎的學者黃伯云 事跡介紹： 男，漢族，1945年11月出生，湖南省南縣人，中共黨員。
黃伯云教授1969年畢業于中南礦冶學院特種冶金系，1980至1986年在美國愛阿華州立大學獲碩士、博士學位，隨后進入美國田納西大學和從事博士后研究工作，1988年回國。
1997年7月出任校長，2001年12月任中南大學校長。
1999年11月當選為中國工程院院士。
黃伯云教授長期從事粉末冶金材料科學與工程研究，在航空制動材料、高溫金屬間化合物和特種功能材料研究與應用方面開展了許多創造性的工作，為飛機剎車材料的國產化、國家飛機剎車材料重點工程和創立國內一流、國際上有重要影響的粉末冶金高技術輻射基地和人才培養基地作出了突出貢獻。
獲國家級獎4項，省部級二等以上獎9項，80余篇論文被SCI和EI收錄，被授予國家有突出貢獻的中青年專家。
黃伯云教授現任的主要學術職務有：國家863高技術新材料領域專家委員會主任、主任、粉末冶金國家工程中心主任、和主編等。
3月28日上午，莊嚴的。
在2004年度國家三大科技獎頒獎大會上，中國工程院院士、中南大學校長黃伯云從、國家主席、中央軍委主席胡錦濤手中接過一等獎的紅燦燦證書，結束了該獎項連續6年空缺的歷史。
黃伯云院士和遠在長沙的“高性能炭\\\/炭航空制動材料的制備技術”課題組60多名成員心潮澎湃，激動萬分。
20年的努力，7000多個日日夜夜的拼搏，終于鑄就了今日的輝煌。
高性能炭\\\/炭航空制動材料的制備技術研究成功，使我國成為繼英、法、美之后第四個擁有生產高性能炭\\\/炭航空制動材料的國家，標志著我國在上述領域跨進世界前沿。
解說詞： ——位大學生的演講中有這樣一句話：今天我們努力的學英語，是為了將來全世界都努力的學漢語。
我們要認識的這位獲獎者，他也許沒有聽到這個語言，但是他用他的行動來詮釋了這個演講詞的內涵，1988年他作為改革開放之后第一個在美國讀完碩士、讀完博士之后歸國的留學生，十年后就在他所研究的領域里走在了世界的前沿，而今走得更遠。
頒獎詞： 這個和世界上最硬材料打交道的人，有著溫潤如玉的性格，淵博寬厚，抱定赤子之心；靜能寒窗苦守，動能點石成金。
他是個值得尊敬的長者，艱難困苦，玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云
【第4句】：堅守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫生李春燕 事跡介紹： 李春燕,27歲,是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。
三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室。
大塘村是一個苗族村寨，只有她一個鄉村衛生員，有2500多名苗族村民，生活極其貧窮。
人們向來缺醫少藥，過去，村里沒有醫生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。
現在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫療保障。
李春燕， 嚴格地講不能稱作醫生，只能叫做‘衛生員’，因為她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。
由于工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。
李春燕也遇到過相同的問題，鄉親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。
2004年初，一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室，和丈夫一道去廣東打工。
當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉親們正好趕到。
村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫生你走了，我們可怎么辦
這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補上。
”李春燕于是沒有離開。
這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來唯一想放棄的一次。
解說詞： ——她是一位醫生，雖然她從來沒有機會穿上白大褂，甚至被人在醫生的前面還要加上赤腳這兩個字；她是一名醫生，但是不像很多醫生那樣，不愁自己的衣食，她一個月也許能收入600多塊錢，但是買藥以及買相關的一些東西卻要花出900多塊錢，虧空300多，欠債也就越來越多；她是一名醫生，自然被患者所需要，但是跟其他的醫生比她的患者似乎對她更加需要，這該是一名怎樣的醫生
頒獎詞： 她是大山里最后的赤腳醫生，提著籃子在田壟里行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她不是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉的月亮。
【第5句】：連續12年自強自立，帶著妹妹上學的大學生洪戰輝 事跡介紹： 在湖南懷化學院的校園內，每天早上一位23歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。
這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰輝。
而那位小女孩和洪戰輝并沒有血緣關系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。
由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，便由他一手帶大。
從洪戰輝讀高中時，他就一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧了12年。
解說詞： ——哥哥這個稱呼在他心里有著獨特的分量，因為是哥哥他生活中多了很多的操勞，因為是哥哥他生命中多了很多的體驗，哥哥使他成為今天的他。
頒獎詞： 當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早的開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來仍然文弱，但是在精神上，他從來是強者。
【第6句】：為一句承諾，在北大荒為烈士守墓37年的上海知青陳健 事跡介紹： 在1969年這一年，20歲的上海知青金訓華為搶救國家財產，在黑龍江省遜克縣縱身躍入洪水不歸。
英雄的行為影響了整整一代人。
30多年來，當年受他影響而來到遜克插隊的5400余名上海知青陸續返城了，只留下了一位默默的守墓人。
他就是當年被金訓華從洪水中救上岸的上海知青——陳健。
37年來，無論刮風下雪，每年他都要到金訓華墓地祭掃至少四次。
陳健不是不想回上海，也不是沒有機會。
一次生命的交換，讓他內心留下了永遠的歉疚。
陳健說：我無法用生命去報答他，我對我所做的一切，昨天沒后悔，今天也不后悔，即使明天也不會后悔。
歷史也不該把金訓華遺忘。
當知青開始返城的時候，妻子對守墓不理解，提出離婚。
陳健二話沒說，放棄了房產和孩子。
他堅持要守墓。
在陳健家里，我們能看到許多當年有關金訓華報道的報紙，報紙年久已發黃，但陳健仍將這些像歷史珍寶一樣珍藏著。
解說詞： ——在1969年這一年，一個叫金訓華的知識青年和一個叫陳健的知識青年，一同為了搶救公共的財物跳入了江水之中，然而后來陳健上來了，金訓華就再也沒上來過，之后這37年，陳健是怎么度過的
頒獎詞： 一個生者對死者的承諾，只是良心的自我約束，但是他卻為此堅守37年，放棄了夢想、幸福和骨肉親情，淡去紅火的時代背景，他身上有古典意識的風范，無論在哪個年代，堅守承諾始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。
【第7句】：聽不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術家邰麗華 事跡介紹： 女，1976年11月出生，聾啞人。
邰麗華目前就職于中國殘疾人藝術團。
先后榮獲全國殘疾人藝術匯演一等獎、“奮發文明進步獎”個人文藝獎，現任中國特殊藝術協會副主席。
2005年春節晚會一炮打響。
當身具優美舞姿和嫻靜神情的邰麗華與20位同樣生活在無聲世界的伙伴站在舞臺上，用千手千眼將愛撒向人間時，沒有人還會記得他們身有殘疾，剩下的只是心靈的震撼。
邰麗華與伙伴們用汗水和努力證實，自己的意志和智慧也可以給人們帶來純凈至美的藝術享受。
解說詞： ——有這樣一群年輕人，他們因為有共同的心愿，就成立了一個社團，社團的名字叫“花開社”，我說“花開社”是什么意思
為什么叫“花開社”呢
他們告訴我說，花開是沒有聲音的，卻很美麗，他們就是要通過學習手語來促進健全人與殘疾人之間的交流，他們教我花開是要這樣表達的，我覺得花開確實很美，美的讓人流淚。
頒獎詞： 從不幸的低谷到藝術的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。
【第8句】：保家衛國，為打造雄獅銳旅而鞠躬盡瘁的司令員楊業功 事跡介紹： 第二炮兵某基地原司令員楊業功，1963年8月從湖北省應城市入伍，1966年2月加入中國共產黨，歷任戰士、班長、排長、參謀、作訓處長、旅長，基地副參謀長，副司令員，司令員等職。
入伍40多年來，他牢記軍人的神圣職責和歷史使命，奮發向上，爭先創優，特別是走上基地領導工作崗位后，殫精竭慮，忘我工作，為部隊現代化建設跨越式發展和軍事斗爭準備嘔心瀝血，拼搏進取，做出了突出成績。
先后榮立二等功一次，三等功兩次。
2003年當選為十屆全國人大代表。
2004年7月因積勞成疾病逝。
他一心一意想打贏，參與籌建了我軍第一個新型導彈旅，先后參加了多次重大軍事演習和國慶50周年天安門大閱兵。
解說詞： ——這位獲獎者，他不能來到我們的頒獎現場，其實這件事情發生在好多年前的話會非常正常，因為那個時候替他出場的總是發射極其精準的導彈，而他始終在幕后，但是他今天不能到達是因為他已經離開了我們，在他生命的最后時刻，他發射的不是導彈，而是人性中的一束束光輝，并且準確地擊中了我們每個人心靈當中最脆弱的部分。
頒獎詞： 鑄就長纓銳旅，鍛造導彈雄師。
他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計算自己的生命。
未曾請纓提旅，已是鞠躬盡瘁。
天下雖安，忘戰必危，他是中國軍人一面不倒的旗幟
【第9句】：20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友 事跡介紹： 四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，中共黨員，苗族。
2001年5月1日，成為全國“五一勞動獎章”獲得者； 2005年5月1日，中華全國總工會授予王順友同志全國勞動模范稱號。
木里，地處四川涼山州西北角，中國僅有的兩個藏族自治縣之一。
地勢險，平地少。
多少年來，郵件傳遞也只能靠鄉郵員步行背送。
直到1960年，境況才有所改變，鄉郵員開始配馬——馬班郵路由此而生。
王順友就是馬班郵路上的郵遞員。
二十年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行；二十年，步行26萬公里，足可重走長征21回，環繞地球六圈半；二十年，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100％。
1995年的一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了，他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。
當被老鄉架到醫院時，人已氣若懸絲，奄奄一息。
1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友人摔在江岸上，郵件卻彈入水中，順江而去，王順友跳進江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包，王順友還自掏腰包，從城里帶回了良種送給深山中的鄉民。
現在，深山里不僅莊稼畝產上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
沒有豪言壯語，沒有驚天動地，正是在這樣平凡的工作中，王順友表現出堅定的責任感和使命感，折射出強烈的敬業精神。
解說詞： ——在目前在很多地方，郵遞員依然非常非常的重要，對于現在的很多的年輕人來說，可能孤獨是可怕的，甚至就像一首歌曲唱的那樣，會認為孤獨是可恥的，但是我們接下來要認識的這位郵遞員，孤獨是他生活的一種常態，甚至會在十四、十五天的時間里自己跟自己的歌聲打交道，跟身邊陪伴他的馬來打交道，這個時候你就知道，孤獨是讓人尊敬的，孤獨是偉大的。
頒獎詞： 他樸實的像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用二十年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠，世上最親郵遞員。
【第10句】：在太空中遨游五天五夜，再次見證中國實力飛躍的神六航天員費俊龍、聶海勝 事跡介紹： “沒有哪一年會讓這么多的中國人那么久地凝望天空，在漫天的繁星中我們好像看到了兩雙黑眼睛。
那黑眼睛里帶著自豪、帶著笑意，好像在和我們對視，我們所有的中國人都知道牽連著我們的是什么”。
去年10月12日至17日，費俊龍、聶海勝完成了5天5夜115小時的太空之旅，國人為之矚目。
頒獎詞： 誰能讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍，他們出征蒼穹，劃出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。
【第11句】：《感動中國》2005年度人物特別獎“青藏鐵路的建設者” 頒獎詞： 每當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會想念他們，想念那些有力的大手和堅強的笑容。
他們能驅動鋼鐵，也會呵護生命。
他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路
