關于被父母責罵的感言
殺戮都市的角色簡介
光陰似箭,歲月如梭’’暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動…… . 暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課. 漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.
作文：我心中的那一道陽光
我心中的一抹綠綠,一個清新、活潑的顏色.當你看到它時,心中會泛起一縷縷清絲,這清絲應是與生命、自然的共鳴.春,是綠的舞臺,小家伙會發揮自己最美的舞姿獻上一支優美的舞蹈.從發芽到成長,從成長到成熟,從成熟到深沉,他一步步加深色彩,一步步舞出綠的真諦,直到老去……雖那時它的外衣已被“老”捋去,但它的心仍是嫩綠,仍存快樂.這是植物的一生,也是我所追求的一生.一個永遠藏有生機與快樂的生命,如果是這樣,你的生命就永遠有機遇!舞出生命的第一章.那時還是個孩子,童真無邪的孩子.因為天真可愛常掛在臉上,所以看似沒有煩惱.正在那時那抹綠已在我心中扎下了實根.記得很清楚,小時的我酷愛綠色植被,有時頑皮地到墻根拔起那草兒深深扎入地表的根.直至因此被父母責罵,才靜下來思忖,心中才開始為這抹“綠”傷痛.這抹“綠”記載著一個生命的歷程,而我卻毫不知情,并不知那只是小草還未舞出生命的第一章,當然我也一樣.童年的我并不知“綠”的真痛,只有慢慢走下去.親臨“綠”的第二章.十三歲的天空在我的心中并不是蔚藍,而是翠綠.這時我才悟出“綠”的含義；是追求,是生機,是快樂,是完美!每天都在這抹綠下生活,才會使我愈戰愈勇.與自己戰,與自己比,在自己身上尋找什么是快樂,什么是追求.這時的我深深感觸到內心的渴望是多么重要.“綠”就是心中存在的,它集取著我生命的燃料 ——永存生機,不斷追求,保有快樂,走向完善.它們使我的生命升溫,走向另一片更加廣闊,美麗的天地.是草原?是海洋?是田野?只問“心之所向”.親臨“綠”第二章,感悟人生那抹“綠”.夢遠方的下一章.不知再過多久,“綠”的真諦在我內心中又會產生變化,我相信無論怎樣改變,我的人生之路都會向前向前.夢遠方,是一片汪洋大海,坎坷波折盡在其中,我的背后只要還存有那抹綠,我堅信自己會堅強地走下去.我的心永遠是嫩綠,即使失敗,我也會抱著追求與生機重新站起,會屢敗慮起,永不言放棄.這是那抹綠給我的力量,一股超越生命幅度的力量!夢遠方的下一章,向前向前.尾聲.我生命中的一抹綠,追求,生機,快樂與完美,擁伴我生.即使外在美已逝去,內在綠仍存.
2010高考作文素材
[2010高考作文素材]標簽：語文素材\\\/作文\\\/高考\\\/備考著名學者余秋雨先生給予趙本山及其小品藝術以極高的評價：好多藝術家都是由民間產生，趙本山是個大藝術家，2010高考作文素材。
趙本山現象處于一個非常宏大的接受狀態，全國幾億人、長達十余年地需要和喜歡趙本山小品，如果漠視這一點的話，就是對審美現實的拒絕。
現在很難找到連續多年受到這么多人歡迎的演員了。
趙本山為中國人那么長時間地接受，構成了中國人當代的心理審美史，經受住了人民的考驗。
【第37句】：信義兄弟2010年2月10號，在北京當包工頭的湖北省武漢市黃陂區泡桐鎮人孫水林，為趕在年前把工錢發到農民工手上，返鄉途中遭遇車禍，一家五口身亡。
在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的后事，便趕在臘月二十九返鄉，將
【第33句】：6萬元工錢送到60余位農民工的手中。
完成此事后，孫東林回到哥哥孫水林的遺體前動情地說：哥，家里人都來了，他們都來看你來了；哥，你在年前趕回家，要發給工人們的工錢，我都替你全部發了；哥，你放心，你帶的一幫農民工兄弟，我會帶著他們繼續干；哥，你立下的規矩不會變，只要跟著我干的農民工，我決不會拖欠他們一分工錢；哥，你放心地走吧，我會加倍盡孝照顧好爸媽；哥，你的女兒就是我的女兒，我會把她撫養成人并會讓她做一個對社會、對家庭有擔當的人。
2010年3月2號，在孫水林追悼會結束后，工友們說：水林哥不在了，在天津，還有他生前沒有完成的工程，我們會把工程繼續完成，這也是一種信義。
2010年3月熱點素材和話題
【第38句】：周洋感謝門事件在剛剛結束的冬奧運動會上，孫琳琳被淘汰、王蒙被判罰犯規出局，女子短道速滑1500米決賽中國隊只剩下周洋一人。
絕對的孤軍奮戰，周洋身旁站著的是三位韓國名將，還有四名強勁對手的夾擊，但笑傲群雄的是周洋，她勇奪冠軍。
當記者讓發表獲獎感言時，她表示應該感謝父母。
然而，2010年3月15日，體育總局的于副局長對周洋的獲獎感言提出批評，強調必須先感謝國家，然后才能感謝父母，順序不能變。
此言一出，輿論嘩然，并迅速形成挺周派挺于派…
【第39句】：溫家寶總理：讓人民生活得更幸福、更有尊嚴春回大地，萬象更新。
2010年3月5日，十一屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕式，聽取和審議國務院總理溫家寶關于政府工作的報告。
在報告結尾部分，溫家寶總理說，我們所做的一切，都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。
贏得了長時間的掌聲。
其實，尊嚴，可以說是一個同人類文明一樣古老的話題；在當今世界，人們奮斗所爭取的一切，都與他們的尊嚴有關。
【第40句】：低碳生活生活時尚話題一：2010年3月28日，《楚天都市報》攜手武漢植物園走進社區，尋找低碳達人，一走進夏漢華阿姨的家，馬上被沙發、桌椅上精巧床墊、毛毯吸引住了，這些質感柔軟舒適，式樣新潮的物件都是廢舊毛線織成的。
夏漢華還有一絕話：將廢舊布頭做成馬甲、牛仔褲。
這些都是花一二元錢買的布頭，如今我的女兒、女婿都穿我用布頭做的衣服。
你們看，這是我用老公穿不了的毛呢褲子改的馬甲。
夏漢華開心地說，她正在學習怎么做男裝，要給老伴親手做一件溫暖牌衣服。
話題二：2010年3月27日，隨州市廣電公司的胡定峰和王云云舉行了一場別致的減碳婚禮。
胡定峰帶領100余名車友騎著自行車迎娶新娘。
話題三：浙江省永康縣一個開照相館的人叫盧廣，他用自己的照相機記錄了我們在發展經濟過程中令人痛心的不和諧畫面，引起了全中國人們的關注。
從2005年開始，這個不務正業的照相館的老板用了5年時間在全國各地拍攝《中國污染》的專題片。
五年時間，他的足跡遍布中國的污染地區。
長江、珠江、淮河、松花江以及海河，觸目驚心的污染刺痛了讀者的心靈。
內蒙古烏海地區北山村的污染，引起了國家環境保護局的注意。
政府為村民安裝了清潔的自來水。
河南愛滋病村的生存狀況，引起了所有人的關注，從而使得人們第一次認真地開展愛滋病的防治與政府救治工作。
中國黃海沿岸有許多防毒面具的出現，引起了當地政府的重視，政府痛下決心，關閉眾多化工企業，努力恢復原來的生態面貌。
盧廣在拍攝《中國污染》專題片時，遭到各個利益集團的阻擾和責罵，甚至是責罰。
但是他以一個中國公民的責任從來沒有放棄過。
2009年10月，盧廣的系列作品《中國污染》獲得2009年世界尤·史斯密斯人道主義攝影大獎，并獲得3萬美元的獎勵。
2010年3月20日，盧廣在北京尤倫斯當代藝術中心報告廳做關于中國污染的報告，講述其照片后面的故事。
所有聽眾無不痛心疾首，淚流滿面。
話題四：2010年，一夜之間森女族成為大家關注的焦點。
森女又稱森林女孩、氧氣女孩，她們自然、簡約、舒暢的綠色生活方式使她們成為身體力行的低碳生活推推廣者。
森女族的最初定位是指二十多歲的女孩，她們摒棄奢侈浪費的名牌生活，身穿棉布長裙，拒穿皮草，注重環保，推崇裸妝，這種猶如森林般清新宜人的大自然生活很快被更多的家庭主婦所青睞，不同年齡的女人，在生活細節上極致發揮著森女的精華，因為愛護家園、呵護地球是我們每個人的責任，作文素材《2010高考作文素材》。
美國作家麗莎·茵·普蘭特早在十多年前就寫過一本倡導綠色生活的書--《簡單生活》，此書告訴每位讀者，享受簡單自然的生活更悠閑，更健康，因為我們需要的物質其實真的很少少。
溫暖的陽光、清新的雨露、舒暢的空氣、健康的體魄，是生命中最基本的財富。
【第41句】：箴言傳播活動2010年3月24日上午9點20分，隨著重慶市委常委、宣傳部長何事忠點下按扭，發出QQ天天傳箴言活動的第一條箴言起，QQ天天傳箴言活動正式啟動。
該怎樣理解傳箴言呢?何事忠在開幕式上表示，對傳箴言自己有三個箴字體會：第一個是真實的真字，即傳箴言的感情要真實。
感情不真實，寫的東西也好，傳的東西也好，都是靠不住的，很難說他傳的是箴言，創作的是箴言
何事忠表示，用現代人賦予的意義，積極地、健康的、向上的、正義的、符合社會發展要求的只言片語都可以稱為箴言，所以感情要真。
第二即內容要珍，即傳播的箴言內容要精粹。
摒棄那些四言八句式的內容，寫幾句順口溜，那不叫箴言，所以我就建議去我們老祖宗那里尋找。
從我們古代先賢的語錄里去找，古人古言、偉人偉言、名人名言中去找。
同時，在傳播上要爭，即爭取的爭、爭先恐后的爭，而且是自覺、自發地形成的，把大家的積極性調動起來了，那我就覺得我們的傳箴言就有點氣勢，有點味道了。
【第42句】：重視安全，珍惜生命2010年3月28日14時30分左右，中煤集團一建公司63處碟子溝項目部施工的華晉公司王家嶺礦北翼盤區101回風順槽發生透水事故。
該事故暴露出的主要問題是：未嚴格執行《煤礦防治水規定》，掘進工作面探放水措施不落實；勞動組織管理混亂，為了趕工期、趕進度，當班安排14個掘進隊同時作業，作業人員過度集中，且領導干部帶班制度不落實；施工安全措施不落實；隱患排查治理不力，特別是今年3月份以來20101工作面回風巷多次發現巷道積水，但一直未能采取有效措施消除隱患。
這些不力措施，主要是安全問題最終導致38人遇難。
當今我們生活的社會，一些有關安全的事故頻頻發生：湖南湘鄉校園踩踏事件，8死26傷；云南官渡一中學生暴力事件，11男生暴毆1女生；福建南平砍殺學生事件，8死5傷；廣西合浦殺學生慘案，2死5傷；央視新大樓火災事故，損失7億人民幣；山西王家嶺煤礦透水事故，38人遇難…一則則有關安全的事故令我們觸目驚心。
因此，怎么消除隱患、守護生命，怎么落實注重安全教育，怎么加強自我保護等等都應該是我們關注的話題。
2010年4月熱點素材和話題
【第43句】：韓寒入圍美國《時代》周刊100位全球最具影響力人物候選人名單2010年4月3日，在美國《時代》周刊啟動的2010年100位全球最具影響力人物評選中，美國總統奧巴馬、美國國務卿希拉里、日本首相鳩山由紀夫、新加坡前總理李光耀、重慶市委書記薄熙來等政壇人物紛紛上榜。
但讓中國網民意外的是，在這個候選人名單里還發現了80后作家韓寒的名字。
讓人始料不及的是，甚至韓寒在影響力上竟然排到了美國總統奧巴馬的前面。
《時代》對他的簡介是：中國最暢銷的作家，一個狂熱的拉力賽車手，他寫了一個超級流行的、以戲謔主流文化為樂的博客。
對此，有人為之興奮，也有人提出質疑。
一直活在爭議中的韓寒再一次引發人們的關注。
【第44句】：溫總理改希望為要求2010年4月5日晚新聞聯播報導：4月3日至5日中，溫家寶總理趕赴貴州旱災最嚴重的黔西南自治州與干部群眾共商抗旱救災大計。
有這樣一段小插曲：在村口，溫總理遇到了大學生村干部崔烈菊。
她向總理介紹了村里的生產生活和抗旱救災情況。
她對總理說，最大的問題是缺乏水利設施，有水存不住，希望總理幫助解決。
溫總理聽后笑著說：不是希望，你應該換個詞，是要求
【第45句】：名人歸屬地爭奪之戰素材一：2010年4月7日，《中國經濟周刊》發表《中國名人故里爭奪第一戰：曹雪芹故里之爭》文章，揭示至少包括河北唐山豐潤、遼寧遼陽、遼寧鐵嶺解和江西南昌武陽等四地對曹雪芹故里歸屬地展開爭奪。
因各地資源投入和聲勢都很浩大，堪稱中國名人故里爭奪第一戰。
所謂曹雪芹故里之戰，并非是在爭奪曹雪芹本人的出生地，而是曹雪芹五輩先祖宋代人曹世遠(據說為宋代名門望族)的祖籍地。
眾所周知，曹雪芹的出生地就是清代的江寧--現在的南京。
素材二：2010年3月18日，《河北青年報》報道了河北省石家莊市正定縣、河北省邢臺市臨城縣為趙云故里歸屬地展開爭奪。
3月12日上午，石家莊市正定縣決定將斥資修建趙云故居，奠基時間定于4月26日，規劃占地30畝。
與此同時，一份《打造趙云文化主題公園招商方案》在邢臺市臨城縣文體局形成，臨城縣將在3年到5年內修建一座占地300畝的趙云文化主題公園。
至此，正定與臨城的趙云故里之爭，已由最初的口水仗逐漸演變成了旅游資源的爭奪。
而這種爭奪也令趙云故里變得撲朔迷離。
素材三：2010年4月13日，《中國經濟周刊》發表《中國三地與吉爾吉斯坦托克馬克市爭奪李白故里》的文章，中國三地包括湖北安陸、四川江油、甘肅天水秦安都對李白的歸屬地展開了白熱化的爭奪。
圍繞李白故里之爭，兩國四方架起八卦迷局，讓人一頭霧水。
其中，尤其值得注意的是，江油和安陸兄弟鬩墻，官方直接出面，甚至拉開一副對簿公堂、水火不容的架勢，其背后很重要的原因是，考慮到之前兩地圍繞李白故里開發所投入的大規劃、大資本和大項目，使得這一爭奪成為兩地誰也輸不起的戰斗，李白故里花落誰家，都是牽一發而動全身的事情。
【第46句】：杜絕英文縮寫詞維護海域純潔性近日，國家廣電總局對各廣播影視機構下發了通知，提示各個部門，要規范使用廣播語言。
在非外語頻道，播音員主持人在口播新聞、采訪、影視記錄字幕等方面，不要使用外語以及外語縮寫詞。
這也意味著，諸如NBA(美國職業籃球賽)、GDP(國內生產總值)、WTO(世界貿易組織)、CPI(消費者物價指數)等大家熟悉的英文縮寫，將被盡量避免使用。
如果特殊情況下需要使用，需要在后面加上中文解釋。
此項通知不僅僅針對某一領域的報道，而是面向體育、經濟、文藝等各行各業。
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【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
】
幼兒園家長培訓心得體會怎么寫
幼兒園家長培訓心得體會 首先對幼兒園舉辦本次家長培訓表示感謝，想家長所想，急家長所急，是幼兒園為家長做的一件實事，使我們在家庭教育上能夠有所借鑒。
作為一名教育工作者，深知家庭教育的重要性，但教師有的時候教得好自己的學生卻教不好自己的子女是常有的事。
平時我也很重視家庭教育，通過這次培訓，我從中得出以下體會。
一、創造良好的家庭氛圍 。
良好的家庭氛圍，可使兒童性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、合群、求知好奇、愛勞動、愛清潔、守時守信等；不良的家庭氛圍，可使孩子膽怯、多疑自私、嫉妒、孤獨、懶惰、放任、不懂禮貌、言語粗俗，因為兒童在適應家庭環境的過程中，常以家長為最親近、最直接的模仿對象，形成自己的心理定勢和性格特征，家庭氛圍的好壞是孩子心理，行為健康水平的重要相關因素。
二、努力提高自身素質，起到榜樣作用。
家長作為孩子的第一任老師，要為人師表。
家長的師表作用與自身緊密相連。
在教育孩子過程中，父母應該身體力行，要求孩子做到的，自己必須首先做到。
有句話說得好:一兩的身教等值一噸的說教。
要與孩子做朋友，多表揚少批評。
做父母的能夠率先示范做出榜樣，其感召力和威力所產生的效果是不言而喻的。
做父母的要對孩子多贊揚，多鼓勵，少批評，少責罵。
三、教孩子學會獨立，讓他學會創新。
當今中國現代化進程越來越快，對人才創新能力的要求也越來越高，而讓孩子學會創新就必須先讓孩子學會獨立，這一點對于我們現在還相對封閉的傳統教育來說尤為重要。
我看過一篇關于中國和德國家庭教育比較的文章，德國人的家庭教育觀念和方式與我們有很大的不同。
比如我們帶孩子走路時，往往不自覺地牽著孩子的手或把孩子放在自行車車座上，而在德國卻很少看到這樣的現象。
家長總是讓孩子自己走，或者騎著小自行車跟著，孩子摔倒了也從來不扶；孩子都有單獨的房間，自己整理、安排；在日常語言交流上，他們總是以征詢式、開放式的語言和孩子交流，鼓勵孩子自由表達，自主決定。
正是在這樣潛移默化的影響下，孩子養成了獨立的意識和自主的習慣，這種獨立的意識和自主的習慣也使孩子更加樂意主動地去學習，去進一步創新。
四、培養孩子的自信心、合作精神、競爭能力、耐挫折能力。
未來社會充滿競爭與挑戰，要讓孩子在新世紀的競爭中立于不敗
看《失孤》有感 500字
第一篇：電影觀后感 去看的時候，已經抱著了會被煽情的心情。
但是沒有，看完之后突然覺得心里一暖。
影片最后看著雷澤寬騎著摩托車再度啟程，畫面褪去，就想起了在春晚上唱的。
這首由自己填詞的歌，或多或少的詮釋了他對雷澤寬的理解。
回家的路 數一數一生多少個寒暑 數一數起起落落的旅途 多少的笑 多少的哭 回家的路 數一數一年三百六十五 數一數日子有哪些勝負 又有哪些滿足 在里，有著絲絲悲涼酸楚的訴說，也有著掙扎吶喊的發泄，更有向天討要公理的怒泣。
劇情的推進從雷澤寬的一個線索開始，根據網友的提示在泉州有一個孩子和他的兒子情況很像，今年17歲，腿上有傷疤。
一路波折雷澤寬最終來到了泉州，在這一段導演在敘述上略顯不足，作為自己的熒屏處女作，在影片開頭同時處理三條線索，讓觀眾難以迅速帶入，很多次疑問誰是誰的孩子?另一個女的又是誰?但是的演繹彌補了這一點，看到自己苦心尋找的孩子就在眼前，雷澤寬更多是猶豫，害怕，越想得到，越怕失去。
相認之后知道并不是自己的孩子仍堅持讓自己回去，想做一次親子鑒定。
很難想象這對堅持了15年的父親是怎么樣的打擊。
通過影像，觀眾能時時體會到主人公撕心裂肺的悲痛與煎熬，還好，這時候出現了。
這個4歲時被拐賣的年輕人，投出了試探雷澤寬那些欲解之謎的問路石。
殊途同歸的遭遇，讓兩顆受傷的心如父子般開始相互依靠、相互包容，也相互給予。
“!!” “你要停下來為什么不告訴我呢?” 這是最讓我感動的場景，兩人走在路上，曾帥被街邊的小店吸引，雷澤寬發現身邊的曾帥不見了之后，著急的在街上尋找，那一刻雷澤寬真的害怕了，害怕再一次失去，感同身受的明白到自己的父母為什么在看到我們調皮之后，嚴厲的責罵，愛其實就是那份對你的小心翼翼。
在那個涼夜的街巷，曾帥在雷澤寬的懷里睡著了，雷澤寬細心地往曾帥的身上添加衣服。
此刻，曾帥的眼角滑落淚水，他看似無意地往里面翻轉了身子，把頭深深地埋進老雷的臂彎，“相顧無言，惟有淚千行”，一個如默片般的鏡頭，看得令人心碎，也讓我頓悟電影所釋放的主題：失孤，既可以理解為失去了孩子，自己變得孤獨，更可以理解為失掉孤獨。
主人公都曾被罪惡剝奪了完整的人生，如今彼此卻在不同的生命缺口處得到了圓滿的咬合，并謹慎地掩埋起心照不宣的那份孤寂之困。
作為女導演，有著女性細微的觀察——在 《失孤》里，她沒有刻意去傳遞憤怒的情緒，反而極大可能地收住悲情的袋口，努力展示其“不放棄、有希望”的明亮主題。
雷澤寬用那種明知眼前不是自己兒子卻偏執請求“相認”的心酸絕望，來勸阻曾帥不要去和明知不是自己親媽的“失子母親”相見，因為錯位的不舍只會令當事人最后的精神底線全然崩塌，雷澤寬不想讓受害者尚留的希望被假象侵擾。
這是一種高級的藝術表達，也是一種理智的現實訴求。
害怕的不是失去，而是因為失去而失去更多。
回家吧 幸福 幸福 能抱一抱父母 說一說 羞澀開口的傾訴 燈火就在 不遠闌珊處 “世上有那么多人，為什么偏偏是我?” 這是雷澤寬最后的追問。
而在我們中有大部分不是，換言之其實你已經是很幸福中的一個。
我們能做的就是把握幸福，就像歌詞里說的：幸福就是能抱一抱父母，說一說 那些羞澀開口的傾訴。
幸福，其實就在你不遠的闌珊處。
第二篇：觀看《失孤》有感 有了去年執導的，拐賣孩子這個社會議題在大銀幕上重新被點燃起來。
《失孤》同樣如此。
這部電影和一樣，都是以主角尋找自己被拐賣的兒子為主線。
里在后半段加入了扮演的“拐子佬妻子”的視角，把拐賣孩子的社會問題復雜化，在倫理上讓觀眾陷入一種思考的困境：被拐賣孩子的家庭固然值得同情，那么拐賣孩子的家庭，說不定也有難言的苦衷呢? 而到了《失孤》里，除了劉德華扮演的雷澤寬尋子的主線，也有一條副線——扮演的曾帥。
他是被拐賣的孩子，買他的家庭最終說出了真相，而他也開始了自己尋找親生父母的旅程。
在這條副線里，故事為我們揭露了過去拐賣故事里不常見的一面：被拐賣的孩子如何尋找生父? 電影里，曾帥對雷澤寬說，你尋找孩子，可以大張旗鼓，到處宣揚;可我找自己的父母卻不能。
不能的原因有很多，和他一起被拐賣的同村青年，生活在一個物質條件優越的家庭里，他樂享其成，不愿意再去尋找自己的親生父母。
曾帥理解他的這種做法，因為萬一親生父母有了新的孩子，過得幸福，可能這些年來從未想過尋找他;又萬一父母家里條件很差，要是相認了，過得不如現在的生活好呢? 血濃于水，這是個看上去無須質疑的事實，但當生物學上的血緣關系遭遇到眾多現實問題挑戰時，兒女和父母的“尋找”、“拋棄”、“相認”，都成為了一個不太容易解決的棘手問題。
所以，劉德華扮演的雷澤寬尋子線，在電影里被淡化。
自己的親生骨肉被奪走，十多年來穿越整個中國不停尋找，風餐露宿，受過多少苦可想而之;但是這樣的事情在中國實在太多，每年成千上萬被拐賣的孩子，雖然殘酷，但又不得不接受“這樣的悲慘故事是在是太常見了”這個現狀;再加上《親愛的》里，與張譯的那條尋子線已經足夠凄慘，足夠真實，足夠有代表性，所以在《失孤》里，沒有對雷澤寬的15年尋子故事進行寫實描述，只是用了幾個重點去點綴出雷澤寬在現實里遭遇到了種種痛苦折磨：車禍、被毆打、被警察追、被城管追、被漁民圍攻…… 雷澤寬在尋子路上挨過打，受過餓，摔過跤，上過當，卻始終沒有放棄，是冥冥中親情的召喚，也是只有在路上，才能感受到自己是一個父親的自我救贖，曾帥則曾在找到親生父母后，困惑于養父和姐姐的情義，對生父的生疏，這樣彼此對照，就是影片對現實的思考。
從東方人的情感來講，身體發膚，受之父母，血脈深情，骨肉相連。
可是當親人離散之后，怎樣面對，是像雷澤寬一樣苦苦尋覓，還是憑其自然，是一道沒有對錯的選擇題，而對于那些無法從內心深處原諒自己弄丟了孩子的父母來說，也許這沒有盡頭的千山萬水，才是一種靠岸。
什么是狂躁癥
躁狂癥是一種障礙，屬于精神方面的疾病，其臨現為以下幾點：一、情感高漲。
患者主觀特別愉快，自我感覺良好，整天興高采烈、得意洋洋、笑逐顏開、洋溢著歡樂的風趣和神態，甚至感覺天空格外晴朗、周圍事物的色彩格外絢麗、自己也感到無比的快樂和幸福。
二、思維奔逸。
表現為聯想過程明顯加快、自覺思維非常敏捷、思維內容豐富多彩、頭腦中的概念接踵而至，有時感到自己的舌頭和思想在賽跑，言語跟不上思維的速度。
常表現為言語增多、滔滔不絕、手舞足蹈、眉飛色舞，即使口干舌燥、聲音嘶啞，仍然要講個不停。
三、活動增多。
表現為精力旺盛、興趣范圍廣泛、動作快速敏捷、活動明顯增多，且忍耐不住，整天忙忙碌碌，但是做任何事情常常是虎頭蛇尾、有始無終，最終一事無成。
四、軀體癥狀。
躁狂癥的患者自我感覺良好，精力充沛，很少有軀體不適的主訴，常表現為面色紅潤、兩眼有神，體格檢查可以發現瞳孔輕度擴大、心率加快等。
五、其他癥狀。
躁狂發作時患者的主動和被動注意力均有所增強，但不能持久，容易被周圍事物所吸引。
10篇《傅雷家書》讀后感100字
讀后(一)： 書中“親愛的孩你走后第二天，就想寫怕你嫌煩，也就罷了。
可是沒一天不想著你，清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。
好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事”，體現了傅雷對傅聰離家的不舍但又不得不為的矛盾心理。
愛孩子，就讓他向外發展，讓他在經歷風風雨雨后學會成長，傅雷夫婦對傅聰和傅敏的愛，是那么含蓄卻又深刻。
他們沒有把他們寵成溫室里的花朵，當傅聰遇到挫折跌倒哭泣時，傅雷并沒有心疼地把傅聰扶起來然后跟他說“孩子，前面有困難，咱不前行了”，而是通過和風細雨般的鼓勵讓傅聰自己爬起來，然后勇敢地向前；愛他不等于包容他的錯誤，面對錯誤，他鼓勵傅聰“一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。
”；做人——不僅學會做一個有品德的人，還要做一個對社會有用的人。
傅雷用自己現身經歷的說法，告誡傅聰要有民族榮辱感，做一個寬容大度的人。
讀后感(二)：見字如面 家書內容在此不再贅述，讀者讀完自有道不清的感悟。
軍規只說本書最后附的傅雷朱梅馥遺書，傅雷在遺書中詳細列出家中重要資產歸屬，委托妻弟代為處理，如補繳房租，遣散保姆費，甚至他們夫妻的火葬費
在遺書中，傅雷違心地稱兒子傅聰為“人民的叛徒”，與整本家書中其它部分，傅雷與子信中提到如何以傅聰為其驕傲，又鼓勵他在藝術上繼續進行，知感恩，培養高尚的人格等——態度迥異
由此可見，遺書中這最后幾句是傅雷先生在如何極端殘酷惡劣的環境下的無可奈何之語，正如評論家所說，傅雷先生的死不是絕望之死，而是有尊嚴的死。
傅雷的家書，會像一盞明燈，照亮一代又一代堅強、正義和值得尊敬的父輩與子輩們。
讀后感(三) 《傅雷家書》如一盞明燈，指引我人生前進的方向。
于春風得意之時，于人生失意之時，于迷茫失措之時，無論何時，讀讀此書，都能獲得釋然。
家書一例題材，本來讀起來非常親切，猶如和一個忘年交在對話，擱紙能感覺到對方的喜怒哀樂，蒼涼孤寂，得意閑愁。
《傅雷家書》流露出更多的是一位父親望子成龍的期盼和一位學者執著的教導。
它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信。
這些家書開始于1954年傅聰離家留學波蘭，終結至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪凌辱，雙雙自盡。
