汪趙娟寫的，防溺水征文有沒有獲獎

當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。

水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

【第1句】：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹；兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們，認真學習防溺水知識吧

它能讓你受益一生。

同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

小學防溺水獲獎征文500~600字

夏日游泳要防溺水 溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發生,淹溺的進程很快,一般4－5分鐘或6－7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡.不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,此時很容易發生溺水現象.因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的. 溺水致死的原因包括： （1）大量水藻、草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息.（2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息.（3）淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現溶血,血鉀升高導致心室顫動―――心跳停止；海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴重肺水腫,導致心力衰竭而死亡. 溺水的急救措施如下： 自救 具體方法是采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進行呼吸.呼氣淺而吸氣深,因為深吸氣時,人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援.也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水.不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉.若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將腳趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面. 互救 水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪,迅速游至溺水者附近,從其后方前進,用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊,也可從其背部抓住腋窩推出.不會游泳者切忌用手直接拉溺水者,而應在現場找一根竹竿或繩索,讓他拽住再拖上岸,否則溺水者會把救護人員拖入水中. 醫療措施 救出水后立即清除口鼻內的污泥、嘔吐物,保持呼吸道通暢.牙關緊閉者按捏兩側面頰用力啟開.呼吸微弱或已停止時,立即口對口人工呼吸和胸外心臟按壓.進行口對口人工呼吸的時間要長,不要輕易放棄,并可給予吸氧和保暖.不要坐等醫生到來或不經處理直接送醫院,喪失最初寶貴的搶救時機.

防溺水心得體會10000字作文

俗話說水火無情進入夏季，大中小學溺水事件又頻現報端，又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

　　防溺水安全重于泰山。

溺水事件的頻發也值得我們深思。

縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這里面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。

特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

防患于未燃。

防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。

學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。

同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。

積極政府應發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置，實現全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。

學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。

家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學生外，很多業余時間都在家渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。

究其原因是家長的監管不到位，等到事情發生，后悔晚已。

家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。

疏大于堵。

目前由于溺水事件的頻發，讓學生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。

禁止游泳不亞于堵源截流。

正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

　　溺水猛于虎。

但當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演……　　小學生防溺水安全教育心得體會　　　　游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。

然而，不做好預備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，必須做到以下幾點：　　

【第1句】：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

【第2句】：必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。

以便相互照顧。

假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。

【第3句】：要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

【第4句】：對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。

不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。

【第5句】：在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

【第6句】：在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

【第7句】：在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。

將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。

恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

小學生獲獎防溺水作文

防溺水　　快樂的暑假來臨了，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。

水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。

僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。

而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。

雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發生。

所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。

但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。

為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。

讀了防溺水知識后,你有什么感受。

作文

防止溺水，珍惜生命夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。

但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。

下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

2008年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。

那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區游去。

沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。

他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。

等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。

及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應該做到以下幾點

【第1句】：不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

【第2句】：游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。

如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。

常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

【第3句】：小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。

游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

【第4句】：小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

【第5句】：小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。

對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

【第6句】：游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。

農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

【第7句】：參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。

女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。

【第8句】：在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。

防溺水觀后感作文30字

看了防后，我深有感觸。

，真是一個處處可見的“”。

每一分，每一秒，生命都在快速的減少。

車禍、也是常見的。

所以，我們一定要小心謹慎，不要讓這個“”在我們的身上出現。

敲響安全的警鐘，讓安全傳遍世界吧

小學生獲獎防溺水作文

夏日游泳要防溺水 溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發生,淹溺的進程很快,一般4－5分鐘或6－7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡.不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,此時很容易發生溺水現象.因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的. 溺水致死的原因包括： （1）大量水藻、草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息.（2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息.（3）淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現溶血,血鉀升高導致心室顫動―――心跳停止；海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴重肺水腫,導致心力衰竭而死亡. 溺水的急救措施如下： 自救 具體方法是采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進行呼吸.呼氣淺而吸氣深,因為深吸氣時,人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援.也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水.不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉.若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將腳趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面. 互救 水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪,迅速游至溺水者附近,從其后方前進,用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊,也可從其背部抓住腋窩推出.不會游泳者切忌用手直接拉溺水者,而應在現場找一根竹竿或繩索,讓他拽住再拖上岸,否則溺水者會把救護人員拖入水中. 醫療措施 救出水后立即清除口鼻內的污泥、嘔吐物,保持呼吸道通暢.牙關緊閉者按捏兩側面頰用力啟開.呼吸微弱或已停止時,立即口對口人工呼吸和胸外心臟按壓.進行口對口人工呼吸的時間要長,不要輕易放棄,并可給予吸氧和保暖.不要坐等醫生到來或不經處理直接送醫院,喪失最初寶貴的搶救時機.