美德少年獲獎感言

百度文庫里找的，刪了一部分應(yīng)該夠短了“美德少年”發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是。

。

。

這次能夠獲得“美德好少年，我感到無比的榮幸! 同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年! 謝謝你們。

聽了美德少年的感言

從懂事起，爸爸媽媽就我要做一個誠實道德、有責(zé)任心。

上小學(xué)以后，我一直要求自己。

在老師眼里，我是一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、懂文明、懂禮貌、愛集體、求上進(jìn)的好學(xué)生。

在同學(xué)眼里，我是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇敢活潑、與人為善的好伙伴。

在爸媽眼里，我是一個尊敬長輩、有愛心、會做家務(wù)、懂孝道、會體貼、不亂花錢、懂事省心的孩子。

通過這次活動，我明白將來做國家的棟梁，就需要有更多的本領(lǐng)，其次我還要學(xué)習(xí)上毫不馬虎，平時還能廣泛的閱讀。

我要為今后自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，相信功夫不負(fù)有心人，我將來一定會收獲很多。

“美德”是我們中華民族文化的根，是我們民族的靈魂，我一定會讓“美德之心”在我們心里扎根。

讓我們做一個有道德的人吧

從小事做起，從細(xì)微之處做起，在家做作個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。

道德會使我們終身受益

一篇日記美德少年的感想

美德在我身邊 中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。

但如今的社會里，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳

我的爺爺比較喜歡讀書看報，因此家里訂了不少的報紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報紙?zhí)幚淼簟?/p>

經(jīng)常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個三輪，我的心里都酸楚的無以復(fù)加。

按理說這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。

當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報紙時，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的

是不是黑的

不過，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅持著傳統(tǒng)美德的。

環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。

我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”。

“小紅帽”的責(zé)任可多了，什么操場、升旗臺、階梯等地方，只要有垃圾，第一個動手消滅的肯定是他們。

每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開學(xué)校時，認(rèn)真的身影還是他們。

總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”

美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。

所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦

美德少年獲獎感言。

代表所有的美德少年在頒獎典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好

作為XX員工，有機(jī)會參加比賽并獲獎，我很高興，也非常激動。

此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。

我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到XX這片沃土。

在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。

為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報XX對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給XX，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好

謝謝大家

（注：所謂獲獎感言主要抓住三個方面就行，即感謝領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)，表決心，喊口號。

這是大綱，剩下的部分看著寫就能給領(lǐng)導(dǎo)感動的老淚縱橫

可以作為參考

《爭做美德少年感受》作文500字以上

學(xué)會感恩——讀《少年向上》有感廈門實驗小學(xué)集美分校 六年一班 蘇暢感是“感謝，對人家的好意表示謝意”；恩是“好處，深厚的情誼”。

兩個字就組成了這個詞——“感恩”——感謝別人給予自己好處。

我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，給我感觸最深的就是這兩個字“感恩”，學(xué)會感恩生活贈予我的一切。

史蒂芬·霍金，物理學(xué)家，《時間簡史》的作者，一名被命運(yùn)折磨的“受害者”。

他不能說話與寫字，卻窺透宇宙起源的秘密，寫出了科普巨作《時間簡史》。

霍金先生坦然地面對磨難，以感恩的心態(tài)去面對生活，感恩他所擁有的一切。

“我的手指還能夠活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的是，我還有一顆感恩的心······”讀到這里，我愧疚，自責(zé)，還有對霍金先生深深的敬意，：霍金先生的病將他永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，可他卻用一種平靜的心態(tài)去看待這一切，感恩他現(xiàn)在所擁有的一切，盡管他失去了太多。

霍金先生有著一顆感恩的心，而我看見商店里閃閃發(fā)亮的鉛筆盒，吵著母親買；看見別人手中美味的冰淇淋，我吵著母親買；看見同學(xué)身上漂亮的衣裳，我吵著母親買······我一味地索取，滿足自己的欲望，為自己所沒有的斤斤計較。

我只想到擁有，卻從來沒有想過感謝。

現(xiàn)在我明白了，為自己所做的一切感到愧疚，我感謝制造商生產(chǎn)了閃閃發(fā)亮地鉛筆盒；感謝廚師制作了美味的冰淇淋；感謝······我感謝我能有一個好媽媽，有一個好爸爸，我感謝我能有許多知心的朋友。

我感謝我擁有的一切，一切。

“以感恩的心境來面對生命、社會、自然，不要因坎坷而動搖生存的信念。

”霍金先生因為失去了太多，所以深知生命的來之不易。

他知道感恩，也是一種智慧。

或許，霍金先生的命運(yùn)十分坎坷，但是他坦然面對，以一顆感恩的心去面對一切，那他所失去的則變得微乎其微。

生活也需要以一顆感恩的心去面對，為自己所擁有的，感恩；感恩生活的贈予，感恩自然的贈予；感恩社會的贈予······我要感恩父母，是他們，我才能來到這個世界；是他們，辛辛苦苦哺育我長大；是他們，引我走向正確的道路。

我要感恩老師，是他們，教會我怎么拿筆寫字；是他們，讓我在知識的海洋暢游，是他們，讓我明白了誠信是什么。

我要感恩朋友，是他們，在我驕傲的時候給予我批評，是他們，在我成功的時候給予我稱贊，是他們，在我有困難的時候給予我?guī)椭?/p>

······我要感謝的有好多好多，那正說明了我擁有好多好多。

我要用感恩的心態(tài)去面對生活。

不再因為不能擁有而生氣，而是因為擁有其他而高興。

學(xué)會感恩，是一種智慧，是一種美德

因為感恩，才有社會的和諧快樂；因為感恩，才有彼此的仁善友愛。

每個人不可能孤立存在，我們的每一次成長、每一次成功都來自于周圍種種力量的幫助。

心中有感恩情懷，懂得回報，用心去感謝幫助過我們的每一個人。

這樣，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩。

都說，少年智則國志，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。

祖國，是少年的家，是大人的家，更是中華人民共和國的家。

沒錯，祖國正是由少年所依托的，少年的明天正是祖國的明天。

有三個字伴著少年一起長大，那就是真善美。

求真，偉大的教育家陶行先生主張讀書求學(xué)，教育我們第一要務(wù)就是求真。

每一個人都要做一個有真學(xué)問，真能力的人才能有更大的收獲。

每個人只有做一個真誠，不說謊話的人，才能夠增進(jìn)人與人之間的交流，回報社會。

善，是永遠(yuǎn)的美德。

小小的問候，動作，都是一個小小的善舉，這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。

我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人。

美，好習(xí)慣成就美好人生。

沒錯，這句話說得十分正確，正如陳鶴琴先生說的那樣：”習(xí)慣養(yǎng)的好 ，終生受益；習(xí)慣養(yǎng)不好，眾生受累。

好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是通往失敗的大門。

習(xí)慣不是天生的，而是自己養(yǎng)成的，每一個好習(xí)慣都是用堅持換來的，我們不可能輕而易舉的得到好習(xí)慣。

讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點

科學(xué)教人求真。

人文叫人向善。

生活叫人尚美。

同學(xué)們，讓我們激揚(yáng)青春，開拓人生，奉獻(xiàn)社會的進(jìn)行中。

書寫真善美的壯麗篇章。

少年，向上

學(xué)雷鋒，做美德少年的心得體會該怎么寫

我叫————，今年——?dú)q。

是——中學(xué)——班的一名學(xué)生，也是——。

“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。

我出生在——世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。

但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。

在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。

作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。

檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。

但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。

我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。

良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。

在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。

能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢

因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也。

把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。

有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

正因如此，我在班里的人緣極好。

我從不與人斤斤計較。

無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。

但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。

我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。

無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。

每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。

還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。

平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。

每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。

媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。

我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛

”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。