補(bǔ)習(xí)班結(jié)束感言-作文200早

補(bǔ)習(xí)班感言　　說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班，有人歡喜有人憂。

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補(bǔ)習(xí)也是他們學(xué)到新知識(shí),鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑,而對(duì)于另外一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)也讓他們很苦惱,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。

　　家長(zhǎng)們當(dāng)然很希望孩子們?cè)诩倨趨⒓右恍┭a(bǔ)習(xí)班。

在大人們的眼中,只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活,只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺,溫故知新,從而提高孩子的成績(jī)。

于是,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長(zhǎng)們的“擁護(hù)”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。

　　其實(shí),既言之為“補(bǔ)習(xí)”,就是補(bǔ)充學(xué)習(xí),就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。

假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間,要上補(bǔ)習(xí)班就一定要認(rèn)認(rèn)真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。

　　假期提高的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要重要的了,而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué),可以讓我們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。

補(bǔ)習(xí),不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的信心。

　　當(dāng)然,補(bǔ)課也要適度。

如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是在知識(shí)的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂(lè)就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。

在海洋中游的久了,我們當(dāng)然會(huì)感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。

一臺(tái)機(jī)器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會(huì)疲勞;當(dāng)然,一臺(tái)機(jī)器也不能一直休息下去,要不,它就會(huì)生銹,甚至損毀。

學(xué)習(xí)亦然。

只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的,才能更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

所以,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì)兒也無(wú)妨呀!　　在漫長(zhǎng)而又短暫的假期里,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對(duì)我們是沒(méi)有壞處的,反而,它會(huì)讓你更加自信。

以積極的心態(tài)去面對(duì)補(bǔ)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情。

看完《三八線》電影后的感想作文300字

雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江。

保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)……”期盼已久的抗美援朝題材的電視劇《三八線》就這樣在雄壯威武的《中國(guó)人民志愿軍軍歌》中拉開(kāi)了序幕，這是本劇給我的第一個(gè)驚喜，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到本劇的片頭主題曲就是我最熟悉的《軍歌》，的確也沒(méi)有別的歌曲更加適合作為本劇的主題曲。

聽(tīng)著熟悉的旋律，激蕩的音符，我的心情也不禁慷慨激昂，熱血澎湃。

　　這部劇是典型的“小人物，大歷史”的特點(diǎn)，以幾個(gè)平凡的普通志愿軍士兵的視角揭開(kāi)了那一幕熱血悲壯的歷史，展示了新中國(guó)建國(guó)初期中國(guó)人民在黨中央毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下保家衛(wèi)國(guó)，打擊侵略者，英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚某绺呔瘛?/p>

這是這部劇的最大特點(diǎn)，也是反映了一個(gè)最容易被我們忽略的真理：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民英雄永垂不朽。

　　共產(chǎn)黨，新中國(guó)之所以不同于以往任何政黨政權(quán)，是因?yàn)樗菍?shí)實(shí)在在地“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”，堅(jiān)定不移地為人民服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。

讓我們時(shí)時(shí)回憶一下，人民英雄紀(jì)念碑的碑銘：“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”　　現(xiàn)在我們必須從心里加上一句話：“六十多年以來(lái)，在歷次保衛(wèi)新中國(guó)的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人民英雄永垂不朽!”而在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史地位和意義是最偉大最崇高的，我們必須永遠(yuǎn)銘記這場(chǎng)偉大的正義之戰(zhàn)，保國(guó)之戰(zhàn)，立國(guó)之戰(zhàn)，我們必須永遠(yuǎn)銘記那些犧牲在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的偉大的人民英雄。

　　本劇一開(kāi)始，就用幾句簡(jiǎn)單的歷史簡(jiǎn)介和一個(gè)簡(jiǎn)短的黑白紀(jì)錄片畫(huà)面，展示了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的歷史背景。

看似簡(jiǎn)短解說(shuō)，卻內(nèi)容深刻，只是一般人容易忽略。

我們首先要拋棄一種無(wú)聊的庸俗的認(rèn)識(shí)：是誰(shuí)先開(kāi)了第一槍。

這對(duì)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)有什么影響嗎?二戰(zhàn)結(jié)束后，是美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)建立起來(lái)的“雅爾塔體系”造成了一個(gè)血脈相連的民族國(guó)家被迫妻離子散，兄弟分離，淪為兩個(gè)分裂的國(guó)家，而且直到現(xiàn)在依然飽受骨肉分離的痛苦。

這種超級(jí)大國(guó)的強(qiáng)權(quán)政治才是造成朝鮮半島生靈涂炭，戰(zhàn)火紛飛的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

換一個(gè)類比，也許更加清楚，難道在九一八或者七七事變的時(shí)候，中國(guó)軍隊(duì)首先開(kāi)了第一槍，就能夠改變?nèi)毡厩致灾袊?guó)的本質(zhì)嗎?　　兄弟相殘的內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)令人痛心疾首，然而美國(guó)的表現(xiàn)更是火上澆油，為了維護(hù)自己在亞太地區(qū)的霸權(quán)和統(tǒng)治，美國(guó)主動(dòng)卷入朝鮮內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)檫@是對(duì)蘇聯(lián)為首的共產(chǎn)主義陣營(yíng)的“反擊”，美國(guó)需要維護(hù)二戰(zhàn)后建起來(lái)的沿著南朝鮮，到日本，中國(guó)臺(tái)灣，東南亞地區(qū)的一系列殖民體系。

而這種殖民體系今天依然存在，美國(guó)在南朝鮮，日本等地建立軍事基地和駐軍，說(shuō)到底不過(guò)是把這些國(guó)家當(dāng)成自己的殖民地，而南朝鮮、日本等國(guó)說(shuō)到底并不是一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有任何一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家可以允許別的國(guó)家在自己國(guó)家的領(lǐng)土上駐軍，他們只是美國(guó)的附庸，或者說(shuō)21世紀(jì)的殖民地半殖民地國(guó)家。

　　中國(guó)完全是被迫卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)辜受害者，美國(guó)一面援助即將敗亡，面臨滅頂之災(zāi)的南朝鮮，一面派遣第七艦隊(duì)侵入中國(guó)的臺(tái)灣海峽，保護(hù)逃亡到臺(tái)灣的國(guó)民黨反動(dòng)派，阻撓中國(guó)人民解放臺(tái)灣，同時(shí)不斷派遣飛機(jī)轟炸中朝邊境，中國(guó)東北的安東等地遭遇美軍飛機(jī)的轟炸，騷擾。

無(wú)論如何美國(guó)的行徑已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵略和主權(quán)的威脅，而無(wú)論中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人如何抗議，聲討，美國(guó)的侵略行徑非得沒(méi)有收斂，反而變本加厲，更加囂張。

怎么辦?這是面臨在中國(guó)人民頭上的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

我們的新中國(guó)剛剛成立，它已經(jīng)飽受戰(zhàn)火摧殘，沒(méi)有人忍心讓它再度卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。

可是美帝國(guó)主義已經(jīng)將戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加在我們的頭上，難道我們?nèi)虤馔搪暎湍芟硎芎推胶桶矊巻?歷史的悲劇豈能重演?1894年，同樣在朝鮮，同樣是仁川登陸，日本侵略者的鐵蹄踏上了中國(guó)東北。

1928年，在濟(jì)南，中華民國(guó)公使蔡公時(shí)先生被日寇割鼻削耳挖眼殘忍殺害。

1931年，九月十八日，日軍攻占中國(guó)東北。

1932年，一月二十八日，日軍進(jìn)攻上海。

1933年，日軍越過(guò)長(zhǎng)城進(jìn)攻華北。

1937年，七月七日……美國(guó)人不相信中國(guó)會(huì)出兵，因?yàn)槲覀円呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了出兵的最佳時(shí)機(jī)，更重要的是，我們的國(guó)家是一個(gè)爛攤子，沒(méi)有任何可以支撐戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化工業(yè)基礎(chǔ)，我們的軍隊(duì)更像是一群叫花子，沒(méi)有飛機(jī)，坦克，軍艦，重型火炮……中國(guó)人憑什么可以跟世界上最強(qiáng)大的國(guó)家和軍隊(duì)交手?是的，無(wú)論任何人看起來(lái)，這都是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的毫無(wú)勝算的一邊倒的戰(zhàn)爭(zhēng)。

可是結(jié)果如何呢?　　張國(guó)強(qiáng)扮演的李長(zhǎng)順是這部劇的男一號(hào)，和所有剛剛實(shí)現(xiàn)獨(dú)立解放的中國(guó)人民一樣，李長(zhǎng)順做夢(mèng)也不會(huì)想到，他會(huì)卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

他和父親，弟弟，妹妹在東北邊疆原本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，一家四口打漁為生，在剛剛解放的新中國(guó)，他們的幸福生活才剛剛開(kāi)始。

李長(zhǎng)順也有了一個(gè)稱心如意的心愛(ài)姑娘，也許過(guò)不了多久，這家人就可以辦喜事了。

　　可是美國(guó)鬼子的飛機(jī)摧毀了一家人的幸福，也可以說(shuō)毀掉了許多幸福的家庭，李長(zhǎng)順的遭遇只是近代以來(lái)所有保守帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略的中國(guó)人的縮影。

李長(zhǎng)順連父親弟弟的完整尸體也沒(méi)有找到，只撈到了一柄父親留下的折斷的魚(yú)叉。

(根據(jù)影視劇的一貫作風(fēng)，我提前在此預(yù)測(cè)，日后在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的白刃戰(zhàn)中，李長(zhǎng)順一定會(huì)把這把魚(yú)叉捅進(jìn)侵略者的心臟!)　　電視劇伊始，李長(zhǎng)順的父親和弟弟準(zhǔn)備去鴨綠江上捕魚(yú)，李長(zhǎng)順還大大咧咧地跟父親開(kāi)玩笑，沒(méi)有一點(diǎn)兒子的尊敬。

這個(gè)人物令人感到很熟悉，因?yàn)樗袆倓傞L(zhǎng)大成人卻還沒(méi)有成家立業(yè)的青年男子都是這樣頑皮。

李長(zhǎng)順拿著父親給的錢去給父親買酒，卻還嫌老爹給的錢太少。

臨走時(shí)，爸爸還念叨：你什么時(shí)候能成家，用你自己的錢啊?可是誰(shuí)能想到這一去，竟是父子三人永遠(yuǎn)的訣別。

　　李長(zhǎng)順買了酒，順便買了一把粉紅色的塑料梳子，這是那個(gè)年代，小伙子送給心上人的禮物。

他臉上憨笑著，樂(lè)呵呵的，心里美滋滋的。

說(shuō)到這里，不妨插點(diǎn)閑話，張國(guó)強(qiáng)是我特別喜歡的一個(gè)男演員，可能在追星看臉的人眼里，他長(zhǎng)得非常一般，但是我覺(jué)得他真的很帥，因?yàn)槟腥司驮撌沁@樣的爺們兒!最早記住張國(guó)強(qiáng)是在電視劇士兵突擊中，他扮演鋼七連連長(zhǎng)，看他個(gè)大肩寬，鶴立雞群，的確是很有領(lǐng)導(dǎo)者的范兒。

后來(lái)也喜歡他在《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中扮演的東北大兵張迷龍，《我的兄弟叫順溜》中扮演的新四軍首長(zhǎng)陳大雷。

總之，張國(guó)強(qiáng)演的絕對(duì)是漢子，是男人!他的氣質(zhì)非常淳樸，很有土生土長(zhǎng)的生活氣息，剛好也是東北人。

讓他扮演志愿軍戰(zhàn)士，讓我一下子就想起了魏巍同志在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中提到的志愿軍戰(zhàn)士馬玉祥，張國(guó)強(qiáng)的形象簡(jiǎn)直就是馬玉祥再世。

　　接下來(lái)女一號(hào)，李長(zhǎng)順的心上人常芳登場(chǎng)了，扮演者是曹曦文，這也是我非常喜歡的一位女演員，電視劇《野鴨子》讓我永遠(yuǎn)記住了她。

她扮演的常芳重感情，有情義。

更重要的是，她是一個(gè)性格剛強(qiáng)獨(dú)立的女性，日后為了尋找李長(zhǎng)順，和李長(zhǎng)順的妹妹一起報(bào)名當(dāng)護(hù)士，也參加志愿軍到了朝鮮。

　　常芳還有另一位追求者，那就是王挺扮演的男二號(hào)張金旺。

金旺從小和常芳訂了娃娃親，他很喜歡常芳，不過(guò)常芳已經(jīng)心有所屬，當(dāng)美國(guó)飛機(jī)轟炸了谷倉(cāng)，引起了大火，金旺拼命提著水桶來(lái)救火的時(shí)候，剛好看到李長(zhǎng)順和常芳為了躲避轟炸，一起逃跑，三人就這樣尷尬的見(jiàn)面了。

金旺一桶水全都澆在了自己身上，唉，這種心情。

王挺也是電視熒幕上的熟面孔，我記住他是在《重案六組》中扮演警察丁健，不過(guò)一直不知道他的名字，現(xiàn)在記住了。

　　不得不說(shuō)，雖然金旺和長(zhǎng)順是情敵，但是金旺也是一個(gè)熱血漢子。

當(dāng)李長(zhǎng)順意識(shí)到飛機(jī)轟炸，飛奔過(guò)去想要救父親的時(shí)候，金旺也追在后面，緊跟著李長(zhǎng)順跳進(jìn)了鴨綠江，可惜二人都晚了一步。

從此和所有滿懷國(guó)仇家恨的中國(guó)人一樣，李長(zhǎng)順和張金旺立志從軍，報(bào)名參加中國(guó)人民解放軍，想要報(bào)仇雪恨。

李長(zhǎng)順也放下了和常芳的感情，從此躲著常芳，避而不見(jiàn)，因?yàn)樗幌氲⒄`人家姑娘，自己上了戰(zhàn)場(chǎng)，生死未卜。

　　本劇一開(kāi)始出現(xiàn)的部隊(duì)是一支名為尖刀連的部隊(duì)，其原型當(dāng)然是當(dāng)時(shí)駐扎在東北的東北邊防軍，中國(guó)人民解放軍第13兵團(tuán)，也是后來(lái)進(jìn)入朝鮮的第一支部隊(duì)。

尖刀連的一班班長(zhǎng)和六班班長(zhǎng)同時(shí)率領(lǐng)全班戰(zhàn)士寫下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按了血指印。

因?yàn)槊绹?guó)鬼子的轟炸，戰(zhàn)士們?cè)缇捅锪艘还蓜牛瑝褐磺换稹?/p>

這股殺敵敢戰(zhàn)的精神是我們的國(guó)家能夠屹立至今的根本力量。

　　李長(zhǎng)順做的更出格，直接沖到尖刀連駐地的門口，要求從軍，他手握的老套筒獵槍還走了火。

這是他和未來(lái)的班長(zhǎng)一班線班長(zhǎng)的首次碰面。

兩個(gè)人之后還有一段時(shí)期的磕磕碰碰。

　　在新兵訓(xùn)練營(yíng)，李長(zhǎng)順和張金旺成了對(duì)手，兩個(gè)人相互較勁，誰(shuí)也不想輸給對(duì)方。

一次訓(xùn)練，兩個(gè)人各自率領(lǐng)六名戰(zhàn)士，進(jìn)行越野競(jìng)賽。

規(guī)定所有人到達(dá)指定位置，每人摘下一面紅旗，返回。

李長(zhǎng)順身體好，沖在最前面，但是他的5名同志，都落后了。

相比之下，張金旺是一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者，他帶領(lǐng)五名戰(zhàn)士一起喊口號(hào)，迅速奔跑，很快超越了李長(zhǎng)順。

李長(zhǎng)順自己一個(gè)人獨(dú)立沖到終點(diǎn)，把六桿紅旗都拔了下來(lái)，跑回來(lái)分給自己的同志。

結(jié)果贏得了勝利，但是這種事情顯然是作弊。

從這個(gè)細(xì)節(jié)看出來(lái)，李長(zhǎng)順個(gè)人能力很高，也懂得與同志們同甘共苦，但是還缺乏一個(gè)作為領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，這是他日后需要成長(zhǎng)的地方。

張金旺因?yàn)橹赋隼铋L(zhǎng)順作弊的行為，兩個(gè)人夜里出來(lái)打了一架。

　　新兵需要考核方能通過(guò)，考核內(nèi)容是負(fù)重15公斤，五公里越野。

李長(zhǎng)順和張金旺你追我趕，互不相讓，但是在過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，李長(zhǎng)順沒(méi)有在意將張金旺擠了下去，導(dǎo)致張金旺崴了腳。

張金旺很硬氣，堅(jiān)持著到達(dá)終點(diǎn)，但是考核已經(jīng)結(jié)束。

張金旺很有可能失去當(dāng)兵的資格，可是他還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是李長(zhǎng)順的過(guò)失導(dǎo)致他失敗。

這固然是因?yàn)閺埥鹜淖宰鹦模匾氖墙鹜苌屏迹览铋L(zhǎng)順不是故意的，如果說(shuō)出來(lái)，也許會(huì)影響李長(zhǎng)順當(dāng)兵。

但是蒼天有眼，金旺被運(yùn)輸連的班長(zhǎng)收留，成為一名運(yùn)輸連的戰(zhàn)士。

　　在新兵訓(xùn)練過(guò)程中，李長(zhǎng)順屢屢出問(wèn)題，首先，在拼刺刀訓(xùn)練時(shí)，他看不起拼刺刀，用摔跤的辦法把對(duì)練的同志打倒，結(jié)果惹來(lái)線班長(zhǎng)跟他對(duì)練，被線班長(zhǎng)打得落花流水。

李長(zhǎng)順這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此刻苦訓(xùn)練拼刺。

后來(lái)是在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，違反紀(jì)律，把私人物品——也就是父親的遺物，那把魚(yú)叉帶進(jìn)宿舍，遭到了批評(píng)。

但是線班長(zhǎng)不理解，做事粗暴，將魚(yú)叉扔了出去。

兩人因此再度爆發(fā)沖突，幸虧連長(zhǎng)和指導(dǎo)員出面協(xié)調(diào)。

這里需要對(duì)指導(dǎo)員陳平做一個(gè)特寫，這才是我黨真正的好指導(dǎo)員，耐心細(xì)致地做戰(zhàn)士的思想工作，幫助他們，卸下包袱，協(xié)調(diào)矛盾，最終李長(zhǎng)順和線班長(zhǎng)互相理解，冰釋前嫌。

出國(guó)前夜，李長(zhǎng)順偷偷溜出軍營(yíng)，把送給常芳的梳子放在了她家門口，順便去給父親和弟弟上墳。

他對(duì)老爹說(shuō)，我從小給你惹麻煩，不聽(tīng)你的話，長(zhǎng)大了還是經(jīng)常頂撞你，真的很不懂事。

說(shuō)完給爸爸磕了三個(gè)頭。

然后囑咐弟弟，好好照顧咱爸，不要惹他生氣，咱爸是個(gè)實(shí)心人，容易當(dāng)真。

而李長(zhǎng)順出去的時(shí)候，線班長(zhǎng)一直盯著他，等他回來(lái)，并沒(méi)有追究他違反紀(jì)律的行為。

　　出發(fā)之前，所有戰(zhàn)士在連長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，一起誦讀了《中國(guó)人民志愿軍誓師誓詞》：“我們是中國(guó)人民志愿軍。

為了反對(duì)美帝國(guó)主義的殘暴侵略，我們志愿開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)……”這聲音，如滾滾驚雷，震憾著人民共和國(guó)的大地，激勵(lì)著志愿軍將士奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，與以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”浴血奮戰(zhàn)。

　　臨近出發(fā)，另一個(gè)細(xì)節(jié)令人感動(dòng)，由于敵機(jī)轟炸，造成大量百姓傷亡，醫(yī)院血庫(kù)告急，尖刀連連長(zhǎng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士們緊急前往醫(yī)院輸血，本來(lái)已經(jīng)獻(xiàn)過(guò)血的戰(zhàn)士不需要再次輸血，但是所有人沒(méi)有一個(gè)人退縮。

這就是我們中華人民共和國(guó)的人民子弟兵!他們是保護(hù)我們的英雄，他們也需要我們的保護(hù)，保護(hù)英雄，就是保護(hù)我們自己。

想想近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)上加多寶企業(yè)污辱志愿軍英雄邱少云的無(wú)恥行徑，我們?cè)跄懿涣x憤填膺!　　我們痛恨敵人，但是必須尊重對(duì)手。

一開(kāi)始登場(chǎng)的對(duì)手是南朝鮮軍隊(duì)，劇中塑造了一位南朝鮮軍官，這個(gè)人也是有歷史原型的，那就是白善燁。

這個(gè)人是南朝鮮軍隊(duì)中不可多得的人才，他在遭遇我軍打擊之后，很快意識(shí)到這是中國(guó)軍隊(duì)參戰(zhàn)。

可惜美軍并不重視他的意見(jiàn)。

不得不說(shuō)，比起美軍，韓匪軍后來(lái)對(duì)于我志愿軍的威脅更大，因?yàn)樗麄兇蛘谈拥筱@，頑強(qiáng)，畢竟他們也在為南朝鮮的利益作戰(zhàn)。

敵方的這位指揮官很有軍人的風(fēng)范，他嚴(yán)令士兵整頓紀(jì)律，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，教訓(xùn)了搶劫財(cái)物的一名士兵。

不過(guò)這當(dāng)然是文學(xué)虛構(gòu)，現(xiàn)實(shí)是南朝鮮軍隊(duì)根本是空棺材埋人——目中無(wú)人，他們大搖大擺地朝鴨綠江挺進(jìn)，根本不會(huì)想到會(huì)遭到中國(guó)軍隊(duì)的伏擊。

這就是我志愿軍第一次戰(zhàn)役的開(kāi)始，讓我們記住1950年10月25日這個(gè)光榮的日子，這也是我們中國(guó)人民志愿軍抗美援朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。

　　1949年10月1日，一位巨人發(fā)出了震撼世界的最強(qiáng)音：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!可是我們要知道，我們之所以能夠挺直腰桿子，是因?yàn)?950年我們把美韓兩軍打回了三八線，是因?yàn)辄S繼光站在上甘嶺上。

抗美援朝，中華民族的驕傲和輝煌，我們記住了嗎?

看新聞寫感受

看新聞心得體會(huì)

【篇一：新聞寫作講座心得體會(huì)】新聞寫作講座心得體會(huì)“第三期青馬工程”為加強(qiáng)校園新聞的宣傳報(bào)道，幫助廣大同學(xué)了解學(xué)校發(fā)生的事情，助于校園文化發(fā)展，推進(jìn)校園文明建設(shè)，提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。

培養(yǎng)良好的新聞意識(shí)，使青馬學(xué)員具備一定的新聞寫作功底。

為此特邀請(qǐng)了黨委宣傳部部長(zhǎng)助理盛曉明老師為我們青馬學(xué)員講座，盛老師的講座很精彩，授課方式也很生動(dòng)幽默，讓我們聽(tīng)講津津有味，授課內(nèi)容豐富，讓我們學(xué)生骨干了解了新聞寫作所具備的素質(zhì)和能力，其實(shí)自從他上過(guò)我的毛概課后，我就很喜歡盛老師的授課風(fēng)格了，很喜歡。

校青馬舉行的這次新聞寫作講座，為我們這些非專業(yè)的同學(xué)創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，感觸頗多。

從中我初步學(xué)習(xí)和掌握了許多關(guān)于學(xué)新聞寫作的知識(shí)與技巧，以及外宣的寫作方法。

這次講座中，我首先感受到一個(gè)新聞工作者對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，無(wú)論你是專業(yè)或是業(yè)余，凡是寫新聞，寫事件必須真實(shí)。

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。

寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開(kāi)端和基礎(chǔ)，你可以在寫作手法小細(xì)節(jié)上虛構(gòu)，但絕不是捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有，更不能弄虛作假。

因?yàn)槟闶且粋€(gè)學(xué)院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學(xué)校師生以及對(duì)社會(huì)上的人群，服務(wù)學(xué)校

暑假過(guò)去一個(gè)月的感想作文怎么寫

苦讀寒窗十余載，度過(guò)了不知多少個(gè)暑假。

暑假是自己對(duì)所走過(guò)一年的感悟和反想，小學(xué)時(shí)的暑假在大腦中留下的只有歡笑和幼稚的蹉跎；初中的暑假開(kāi)始有了些許的學(xué)習(xí)理念和所謂理智的憧憬一年前，我滿懷興奮的心情步入了曾經(jīng)憧憬并不斷為之付出努力的中學(xué)校門，如今，一年過(guò)去了，在這整整一年里我給自己的人生留下了什么呢

中學(xué)的學(xué)習(xí)完全換了一個(gè)模式，腦海里留下的都是含糊的概念，心中學(xué)習(xí)信念的淡化和復(fù)雜的周邊環(huán)境讓我開(kāi)始向多面發(fā)展，學(xué)習(xí)之外增添了很多元素。

在對(duì)未來(lái)社會(huì)的個(gè)人了解和對(duì)自己的重新定位后，我甚至經(jīng)常不能把握自己的思維重心，將學(xué)習(xí)所占的比重一步步減輕，甚至有些時(shí)候減輕到極限。

對(duì)某些東西的刻意追求和喜好使自己失去理智，而這糊涂的感覺(jué)指使自己蹉跎一年……一年辛苦工作的歷練確實(shí)讓自己的人生觀有些轉(zhuǎn)變，學(xué)生關(guān)系的處理使自己的交際和對(duì)人情世事的了解有了很大提高，使自己在某些方面逐漸成長(zhǎng)并走向成熟。

自己可以說(shuō)已經(jīng)在某些方面成為強(qiáng)者，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠在復(fù)雜的環(huán)境中沖破阻力很好的生存，更重要的是自己能夠知道處事的弱點(diǎn)并在實(shí)踐中努力的改正，這是我走向成功的樂(lè)觀因素。

在這一年里要自己料理自己的生活，用父母的錢養(yǎng)活自己。

大家都能在中學(xué)里生活，可是環(huán)境和物質(zhì)條件給每一個(gè)人不同的感覺(jué)，拮據(jù)、羨慕、舒適、淡然……我發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)照顧自己，理財(cái)觀念淡薄，過(guò)于放縱自己放蕩的生活使良心大打折扣，不能把握自己是生活的最大弱點(diǎn)，生活中感性和理性的轉(zhuǎn)變一直不能平穩(wěn)的過(guò)度。

我在成長(zhǎng)，個(gè)人的情感也在走向多元化，在處理復(fù)雜的情感時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是絕對(duì)的弱者。

親情在天涯和咫尺有所不同，家中平凡的生活和淡然的感情鑄就千里外相思；友情在我的錯(cuò)誤揮霍的生活里也劃分出三六九等，自己苦苦的付出才發(fā)現(xiàn)真正的朋友，一個(gè)就夠了，期望不能寄予太高，友情需要相互理解；愛(ài)情使我思緒迷茫，人沒(méi)有愛(ài)情不可能，有了愛(ài)卻無(wú)法感受更加痛苦難耐，我的執(zhí)著使我在迷茫的愛(ài)中安靜的生活……暑假，在回家的路上，在歸校的途中，我想的就是以上大一一年的學(xué)習(xí)、工作、生活和情感。

滿懷激動(dòng)回到家里，看見(jiàn)父母欣然的笑容，瞬間的幸福讓我忘記了父母笑容里掩蓋的辛酸和苦楚。

我走過(guò)了中學(xué)一年，父母為了我一年的成長(zhǎng)高興，也為供我完成了一年的任務(wù)欣慰，但看到我蓬勃的臉蛋就全然忘記了一個(gè)月后再一筆汗和淚換來(lái)的錢

我希望這種暑假快快的過(guò)完三個(gè)，希望在這三年里父母能身體健康，我想讓你們盡快舒適的生活，父母為了我這么早就老了，暑假里我吃的很好，睡的很好，胖了很多，父母也因?yàn)槲一貋?lái)了生活質(zhì)量翻倍提高，這些我都看在眼里，記在心里。

回來(lái)了，來(lái)到熟悉的校園，我現(xiàn)在能做的，只有很好的學(xué)習(xí)，在生活中把握自己。

認(rèn)識(shí)到自己以前生活的迷茫，不能在今后迷失方向。

理智處理中學(xué)生活，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，是我回來(lái)繼續(xù)一年的根本準(zhǔn)則。

暑假，一個(gè)空閑的時(shí)間，卻是我思想最復(fù)雜的時(shí)候。

我在思想的斗爭(zhēng)中理智的分析，在一個(gè)空閑的時(shí)間里更快的成長(zhǎng)。

暑假里什么都不想留下的不止是兩個(gè)月的空白，而是一整年的空缺。

我不知道明年暑假會(huì)想些什么，至少不能再給自己留下上面的遺憾了… …

讀了防溺水知識(shí)后,你有什么感受。

作文

防止溺水，珍惜生命夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。

但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?/p>

下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

2008年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。

他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明。

不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。

等到把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。

及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

【第1句】：不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

【第2句】：游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。

常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

【第3句】：小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。

游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

【第4句】：小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

【第5句】：小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。

對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

【第6句】：游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

【第7句】：參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

【第8句】：在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

感悟人生的文章 人生感悟個(gè)性簽名 關(guān)于人生的感悟 人生感悟短語(yǔ)

【第1句】：如果人生是一段，快樂(lè)與悲傷就是那兩條的，在我身后緊緊跟隨。

（書(shū)簽上

【第2句】：人不要等明天，因?yàn)闆](méi)有人知道自己有沒(méi)有明天。

（收音機(jī)里聽(tīng)到的）

【第3句】：心中有所牽掛，生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

（收音機(jī)里聽(tīng)到的）

【第4句】：大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。

（想不起來(lái)哪來(lái)的了，反正是99年時(shí)候記的）

【第5句】：人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

（電臺(tái)里）

【第6句】：人生有些事，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)一世。

（《精品購(gòu)物指南》上的房地產(chǎn)廣告）

【第7句】：走的橋多，不一定走的路就多。

吃的鹽多，不一定吃的飯就多。

走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn)，吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。

（幸運(yùn)52上李詠說(shuō)的）

【第8句】：都說(shuō)人往高處走，可是高處不勝寒。

水往低處流，誰(shuí)知低處納百川

（藝術(shù)人生朱軍說(shuō)的）

【第9句】：Love means you don"t have to say sorry,ever.（大學(xué)課本里） 如果這些還不夠經(jīng)典的話，那就到這里看看吧：整理了三百多篇感悟人生的文章

我來(lái)體驗(yàn)當(dāng)病人的心得體會(huì)

：就醫(yī)體會(huì)多些換位思考多些理解今天為了切受患者在就醫(yī)過(guò)程辛苦，學(xué)會(huì)在工作中“換位思考”，醫(yī)院組織開(kāi)展了“換位就醫(yī)體驗(yàn)”活動(dòng)。

我于3月1日下午到四院就診，著實(shí)體驗(yàn)了一回做病人的感受。

掛號(hào)很順利，工作人員態(tài)度還好，雖然人很多，但是掛號(hào)窗口也多，沒(méi)等多少時(shí)間便掛上號(hào)。

因?yàn)榇舜尉驮\的科室位置很隱蔽，所以找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到，期間因?yàn)檎也坏綄?dǎo)醫(yī)問(wèn)路，也耽誤了會(huì)兒時(shí)間。

好不容易到了診室，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，但是又被眼前的場(chǎng)面驚呆了，就兩個(gè)醫(yī)生看病，而且被病人圍了好幾圈，我的心頓時(shí)涼了一大截，心想今天不知道能不能看成了，因?yàn)槲胰サ臅r(shí)候已經(jīng)是下午15點(diǎn)了。

這時(shí)一位導(dǎo)醫(yī)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我是不是第一次就診，于是便把我?guī)У揭粋€(gè)沒(méi)人的桌子旁，告知我等會(huì)兒會(huì)有醫(yī)生過(guò)來(lái)填病例本，大概等了15分鐘，我還以為沒(méi)人管了，剛要去問(wèn)，這時(shí)有個(gè)實(shí)習(xí)生也許是進(jìn)修生過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我基本情況，幫我填了病例本，然后請(qǐng)示了下別的醫(yī)生，就給我開(kāi)了單子讓我去交費(fèi)檢查，檢查的人到是不多。

拿完結(jié)果回來(lái)，又是漫長(zhǎng)的等待，也不知道找哪個(gè)醫(yī)生，導(dǎo)醫(yī)也不見(jiàn)了，也不知道問(wèn)誰(shuí)，索性站在一個(gè)病人稍微少一點(diǎn)的醫(yī)生旁，大家都很著急，都搶著要醫(yī)生看。

我又

去敬老院后的感言

敬老院之行也許教會(huì)了我怎樣更愛(ài)父母在從陌生到熟悉的交談中知道了老人的性格，生活和家庭，被老人樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染，在心里默默地祝福他能再健健康康地在人生路上多走一段又一段。

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，隨之產(chǎn)生這樣一個(gè)社會(huì)問(wèn)題：年輕人忙于工作而顧不了家，普通醫(yī)院又無(wú)力接收那些長(zhǎng)期占用床位甚至生命將要走向終點(diǎn)的老人們；而這一群體的確需要熱情入微的服務(wù)，可國(guó)家一時(shí)又拿不出資金建立更多的臨終關(guān)懷醫(yī)院來(lái)解決這一社會(huì)問(wèn)題，這就需要全社會(huì)有識(shí)之士伸出熱情之手。

心情太沉了，沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮與激動(dòng)，我想給每位外出打工的人寫封信，你們的外出可讓人理解，可別忘了正在電話旁邊等電話的老人，別忘了春節(jié)里被冷落的他們。

常回家看看吧

他們剩余的日子里更需要你們的關(guān)心與照顧，這樣春天常在，溫暖長(zhǎng)存。

通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到我們給予老人的太少了,社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.有時(shí)間的話我們真應(yīng)該多去看望他們,和他們聊天,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō).

食品安全感言作文

“民以食為天”，食品安全問(wèn)題一直是人們所關(guān)注的。

無(wú)論在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家，都面臨食源性疾病的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人人都面臨食源性疾病的危險(xiǎn)。

我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛(ài)，對(duì)這些花兒威脅最大的就是食品安全問(wèn)題了。

就說(shuō)我們學(xué)校吧，一到放學(xué)時(shí)，校門口就熱鬧非凡，攤點(diǎn)周圍被同學(xué)們擠得水泄不通。

原來(lái)是一些同學(xué)在流動(dòng)攤位上買油炸食品、無(wú)照攤販的肉串等等。

這些食品散發(fā)出陣陣香味，大老遠(yuǎn)就聞到了，誰(shuí)不想嘗嘗呢

但他們卻沒(méi)有想到，這些食品一點(diǎn)也不衛(wèi)生，是“三無(wú)”食品，這些食品會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素等，如果過(guò)量食用，會(huì)對(duì)學(xué)生的肝、腎、腸胃功能造成不良影響。

而且許多學(xué)生喜歡的食品大多是高糖、高脂、高鹽的“三高”食品，如飲料、糖果、炸雞、麻辣串、油炸或膨化食品。

經(jīng)常食用這些食品，將會(huì)導(dǎo)致高血壓、肥胖癥、厭食癥等慢性疾病的發(fā)病率增加。

看看校園里增加了多少“小胖墩”，醫(yī)院里查出多少“三高”病人，這不能不讓人憂心忡忡了。

據(jù)統(tǒng)計(jì)：7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。

學(xué)生肥胖率比5年前增長(zhǎng)了50%。

我覺(jué)得，檢查食品安全的叔叔們，可以先在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展一次食品安全宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解食品安全的重要性，并要不定期地檢查校門口，發(fā)現(xiàn)有小販賣“三無(wú)”食品的就應(yīng)沒(méi)收并教育。

這樣，中小學(xué)生的食品安全事件就會(huì)少多了。

而且，在學(xué)校食堂工作的叔叔阿姨們，一定要謹(jǐn)慎購(gòu)買食品，因?yàn)樵谑程贸燥堃鹗澄镏卸镜氖录才e不勝舉：2003年2月17日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。

中午12時(shí)30分起，浙江蘭溪市汪高小學(xué)28名在校就餐的小學(xué)生，相繼出現(xiàn)肚痛、嘔吐等食物中毒癥狀；2005年6月24日，臺(tái)州臨海市杜橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)100余名初中生在上午陸續(xù)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，原來(lái)是 23日晚曾在已對(duì)外承包的學(xué)校食堂用餐，而引起食物中毒；還有……，所以，選擇食物一定要看好哦

關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活，這是大家的共同目標(biāo)。

保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。

”讓食品安全永遠(yuǎn)不再威脅人類的生命吧

讀書(shū)感想

多讀書(shū)，也能使你的便得快樂(lè)。

讀書(shū)一種，一種娛樂(lè)的方式。

讀書(shū)也可以使你身心健所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。

用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的舉動(dòng)。

良辰美景，賞心悅目，此為人間四美，通過(guò)讀書(shū)，讓我們體會(huì)在繁華浮躁的喧囂都市中那一刻難得的清凈，細(xì)細(xì)回味，仿佛脫離一切，如莊夢(mèng)化蝶般，使我兩忘的寧?kù)o，又有扶搖直上逍遙萬(wàn)里的酣暢。

讀書(shū)是一種快樂(lè)，是一種享受，更是一種極致。

一本好書(shū)，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。

朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。

”這濃濃的滋味就是書(shū)味，讀書(shū)之味。

真?zhèn)€是：“博覽群書(shū)添雅趣，縷縷書(shū)香勝飯香。

”人生樂(lè)趣在讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。

讀好書(shū)，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達(dá)觀的境界。