垃圾分類知識班會感言
垃圾分類活動的感想
經過參加這次垃類活動,我感受到了隨著經濟的快速發展和人民生活的日益提高,垃圾排放日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校。
每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。
這些絕大部分是可以回收利用的資源。
自參加垃圾分類活動后,我還感受到垃圾分類應該做到以下幾點:
【第1句】:提高環保意識,樹立垃圾分類觀念。
【第2句】:各班加強宣傳培訓,普及垃圾分類方法。
【第3句】:介紹經念,強化推廣。
【第4句】:制定措施,落實到位。
垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。
垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。
普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。
保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。
垃圾分類主題班會教案
《垃圾分類》主題班會教學設計二(2)班駱文俊活動目標:1.了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環境的重要性。
2.掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節約資源,保護環境的意識。
3.通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學會合理處理垃圾。
4.在實際生活中也能用所學知識,積極愛護環境。
活動過程:全班50人,分成4隊,分別是紅隊、藍隊、黃隊、綠隊。
四隊對應四類垃圾筒,收集相應垃圾的資料,包括制作相應垃圾桶。
黑板上四隊得分卡主持甲:敬愛的老師
主持乙:親愛的同學們
合:大家,早上好
主持甲:“垃圾分類我能行”環保主題班會現在開始
主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。
主持乙:但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲:(播放課件:地球媽媽的自述:我是地球,本來我是一個如水晶般美麗的水藍色星球。
我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。
我身體里富含各種礦產,是一個生機勃勃的球體。
但是社會發展到今天,我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。
橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。
唉,我該怎么辦啊
)二、認識垃圾分類三、活動小結,升華認識真正擁能夠有人脈的人,都具備以下素養:有時候,我們明明原諒了親人、好友、情人,卻無法真正快樂起來,那是因為,原諒了別人,卻忘了原諒自己。
垃圾分類教案及總結
白塔四年級環保主題班會
【教學目標】
【第1句】:知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。
【第2句】:認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。
【第3句】:樹立節約資源和保護環境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。
【教學重難點】
【第1句】:學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
【第2句】:從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。
【教學準備】學生在課前準備的垃圾分類的各種資料。
【教學過程】一、激趣導入,引入主題。
同學們,你們知道嗎
我們國家一天就產生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產生2億噸的垃圾,全世界每年約產生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢
(進行垃圾分類)對,同學們真聰明,處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類,我們這節班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。
二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關知識。
老師已布置同學們利用課余時間去收集有關垃圾分類的知識,并在小組里進行了整理,現在分小組上來匯報你們收集到的資料。
第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。
第二小組:講垃圾分類的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環境有保障。
垃圾分一分,環境美十分。
要使垃圾變為寶,分類回收不可少。
世界變成大花園,垃圾分類是關鍵
垃圾分類人人做,做好分類為人人
積極參與垃圾分類,
要一篇關于垃圾分類的主持稿,跪求撒~
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環墳,危害人體健康。
而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環墳,同時,培養了學生的環保意識。
通過升旗、校園廣播、班會、手抄報等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。
同時教會學生垃圾分類的知識使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲
【第1句】:可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池都是可自行充填的物品,此類產品司減少資源的浪費
【第2句】:盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用里,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費
【第3句】:盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
【第4句】:多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
【第5句】:拒絕接受不環保的廣告傳單。
【第6句】:離開教室后隨手關燈并關閉其他電源
【第7句】:有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數里交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。
【第8句】:通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
【第9句】:少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會,認真做好在自己周國的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”
三、利用活動載體,深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。
號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環墳;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創造優美環墳,達到良好效果.垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。
校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。
在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環墳保護的意識普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實賓善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。
在下一步的工作中,我們將再接再厲,力使這項活動更加富有成效。
“垃圾分類從我做起”主題班會PPT課件
1動腦筋,想一想:
【第1句】:什么是垃圾
【第2句】:垃圾是怎么產生的
【第3句】:生活中有哪些垃圾
【第4句】:垃圾對我們有什么影響
【第5句】:垃圾分類有什么意義
【第6句】:怎樣減少垃圾
2這就是我們的生存狀況……3農村包圍城市……4垃圾造成的環境壓力?中國現有668個城市。
據專家統計,三分之二的城市被垃圾環帶包圍。
航空遙感測量顯示,某直轄市郊區50平方米以上的垃圾堆就有7000多個。
上海市土地面積約為全國土地面積的0.06%,全年產垃圾量約為600萬噸,每年人均垃圾發生量還以10%的速度增長?中國垃圾處理技術比較低。
據國家環保總局的統計,目前中國真正符合國家環境控制標準和建設標準的垃圾無害化處理率僅有
【第50句】:8%左右,其余
【第49句】:2%的有害垃圾直接進入環境?現有的垃圾處理場的數量和規模遠不能適應城市垃圾增長的要求,中國歷年堆放未及時處理的垃圾已經占用了大量的農田,而且還在逐年遞增。
垃圾已經成為中國經濟快速發展過程中產生的“新腫瘤”5減輕環境壓力的有效方法就是…..6認識垃圾垃圾----丟棄的財富,閑置的資源。
7可回收物未污染的廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃、廢皮革、廢織品等大件垃圾(廢舊家具用具、廢舊大件電器及電子產品等)8有害垃圾有害垃圾指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質,包括廢充電電池、廢扣子電池、廢燈管、過期藥品、廢化妝品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢日用化學品、廢水銀產品、小件廢舊電器及電子產品等。
9餐廚垃圾