孟子讀書感言
孟子讀書筆記摘抄 好詞好句感受
《孟子》讀書筆記《孟子》這本書比較全面地體現(xiàn)了我們尋常所說“修身齊家治國平天下”的各個方面。
我認(rèn)為,即使中華名族經(jīng)歷過近現(xiàn)代史上各種西方文化的充斥和本民族文化的懷疑,中國人民的內(nèi)心深處還保留著對中國傳統(tǒng)禮法秩序的深厚感情。
我們可以從《孟子》這本書中再找出一點往昔中國人民中國社會的意識形態(tài)大體的樣子。
中國封建社會各個階層的人,都會對“君子”以禮相待,且不論其真實面目如何,到底不會到處宣揚自己是小人。
那么要想成為“君子”,就要遵循“君子之道”。
“君子以仁存心,以禮存心。
仁者愛人,有禮者敬人。
愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。
”從很多方面,我都讀出唯心主義的味道。
孟子對于君主想要稱霸問題的回答,對于他人各種不理解前人怪異舉動的解釋,都是由心出發(fā),強調(diào)心中有仁有義就好。
以仁義正心,行出來的就會是王政。
就算不被人理解,也不用在意那些“小人”的眼光。
對于此,我還是心存疑慮的。
“修身”最重要的是“修心”,我認(rèn)為是對的。
《圣經(jīng)》中也說到:“你要保守你心,勝過保守一切;因為一生的果效,是由心發(fā)出。
”但是在行仁義的方法上,還是要有智慧才行。
仁義和智慧不是因果關(guān)系,不能指望,只要心對了,智慧就會自然而然。
否則,便是做了壞的示范了。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
”修身完畢,就該注重家庭了。
孟子的眼光不在小,他指出,要把對于家中老幼的關(guān)懷推而廣之。
孝悌友愛,依禮而行,才能家和萬事興。
孟子名言盡信書,則不如書的感想
“盡信書,則不如無書。
” 這是精辟透脫的讀書法,要求讀者善于獨立思考問題。
古往今來,人們關(guān)于書已不知有過多少禮贊。
的確,書是我們?nèi)祟悡碛袑@亩魑铮瑢芏嗳藖碚f,還是他們崇拜的神圣對象。
但是,如果我們完全信書,唯書本是從,輕則使個人成為書呆子,重則形成所謂“本本主義”、“教條主義”和“唯書”的作 風(fēng),誤人子弟,貽害無窮。
今天,我們強調(diào)“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,說到“盡信書,則不如無書”,似乎也已經(jīng)是淺顯而容易明白的道理了。
可是在孟子的時代,這恐怕還是空谷足音吧。
其實還用不著推得那么遠(yuǎn),只需要想想那些“唯書”、“唯上”的時代,孟子這話也不是隨隨便便可以引用的。
終于有人說了:“不唯書,不唯上。
”于是我們也都可以說“盡信書,則不如無書”了。
尤其值得注意的是,孟子談到“盡信書,則不如無書”時,所舉的例子是《尚書》中《武成》篇的內(nèi)容,而我們知道,《尚書》作為儒家經(jīng)典之一,在孔。
孟的時代也是有著極其權(quán)威性地位的。
因此,孟子這種對于權(quán)威著作,對經(jīng)典保持獨立思考,勇于懷疑的精神,尤其難能可貴,體現(xiàn)出圣賢人物的治學(xué)風(fēng)范。
即便是對于兩千多年后的我們來說,也是值得學(xué)習(xí)的。
更何況,我們今天出版業(yè)大大發(fā)展。
日出一書的出版社已不在少數(shù),書籍汗牛充棟,其負(fù)面效應(yīng)是“無錯不成書”,這已成為一個日益引起人們呼吁的社會問題。
在這樣的情況下,“盡信書,則不如無書”的精神就顯得尤其必要。
不然的話,可是要出大問題的了。
你讀了孟子小時候有什么感想與收獲
人有不為也,而后可以有為。
魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。
生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
感悟:有所為有所不為,有所取有所舍。
其進銳者,其退速。
感悟:循序漸進,欲速則不達。
有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。
茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。
感悟:產(chǎn)業(yè)收入與道德觀念關(guān)系密切。
民事不可緩也。
感悟:關(guān)心人民是最緊迫的任務(wù)。
夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。
禍福無不自己求之者。
感悟:侮辱常常是自取得的。
禍福沒有不是自己找來的。
自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。
感悟:自暴自棄,無所作為。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
感悟:愛別人尊敬別人,會受到別人的愛和尊敬。
君子有三樂,而王天下不與存焉。
父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
感悟:做個好教師,其樂無窮。
盡信《書》,不如無《書》。
感悟:善讀書之道。
孟子說的幾句話寫一下感想
孟子小時候有著“優(yōu)秀”的童年教育。
他的媽媽懂得胎教:“我懷著孟子的時候哇,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。
”孟子生下來,有一天看見鄰居磨刀霍霍,準(zhǔn)備殺一只小豬。
孟子非常好奇:“媽媽,隔壁干什么呢
”“在殺豬。
”“殺豬干什么
”孟媽媽笑了:“給你吃啊。
”說完就后悔了,這不撒謊嗎。
于是,孟媽媽真的買了鄰居家的豬肉給孟子吃。
孟子長到可以滿地亂跑的時候,就到村外墳地跟野孩子們追逐嬉戲,還拿著個小火鏟東挖西挖,表演筑墓埋棺,很有才藝。
他媽媽不高興了,覺得有失斯文,帶著這個活潑好動的孩子搬了家,到農(nóng)貿(mào)市場圍墻外租房子住。
于是孟子學(xué)習(xí)商人的樣,討價還價,喧囂熱鬧。
孟媽媽怕孩子染上錙銖必較(念資珠必較)的市儈習(xí)性,又趕緊搬家,到政府公立學(xué)校旁邊去住。
這兒天天有一幫傻乎乎的人學(xué)習(xí)揖讓進退,擺弄俎豆祭器(俎,念祖,案板子。
豆是盛放籃子),都是軟弱無力的儒生,在演習(xí)禮儀。
孟母忐忑不安的心總算踏實下來了。
兒子終于可以浸染高雅的氣韻、從容的風(fēng)范和循規(guī)蹈矩的本領(lǐng)了。
這就是“孟母三遷”的故事。
不過,太以自己意愿為中心的父母,往往剝奪了孩子自主獨立的性情和創(chuàng)新發(fā)明的欲望。
孟媽媽教育出來的兒子難免缺乏反抗精神和陽剛之氣。
這位恪守本分、端莊溫靜的孩子長大以后,總也跳不出常規(guī)的思想模式,并且也要求未來的人像他這樣綿羊。
當(dāng)然,孟子在成長過程中也一度反抗過,但被媽媽鎮(zhèn)壓了。
孟子有一次從學(xué)校回來,被孟媽媽問及:“你近來學(xué)習(xí)怎么樣
”孟子煩恨地說:“還不是跟以前一樣,不好也不壞。
”孟媽媽氣壞了,立刻亂摔亂砸,把“縫紉機”都打壞了,嚇得孟子縮脖抱頸。
孟媽媽斥責(zé)了他半天,也不知道孟子聽明白了沒有。
孟子唯唯諾諾、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,從此再無自我主見,終于成為優(yōu)秀的兩腳書櫥。
等孟子到了二十出頭,跑到孔子的徒孫門下念了五年書,學(xué)問道德突飛猛進,終于有了用場:有一次,孟子進臥室,突然眼前一亮,使他大吃一驚,原來他的妻子想試穿一件袒胸露背的蟬翼紗,上身裸著,正在對鏡描容。
孟子媳婦的思想比較新潮,以為穿上短、透、露的時裝,定能平添幾分美麗,博得丈夫的贊美。
哪知道孟子無比陳舊保守。
他說:“我以儒家門徒的名譽起誓,絕不能容忍女人半裸著上身。
”說完,憤然調(diào)頭離去,到戶外去吸他的“浩然正氣”去了。
他的妻子著急了,說:“今天我在家里沒事兒,穿了一件休閑裝在房里,想不到丈夫見了很不高興,今后怎么相處呀
我還是回娘家去吧
” 孟母也覺得孟子走火入魔了,罵孟子說:“按禮的規(guī)定,快進門的時候,問一問誰在里面,以提醒別人;推開內(nèi)室的時候,眼要往下看,以免侵犯別人的隱私。
這你都不懂,還賴別人
” 孟子哼哼了幾聲,不愛搭理,掉頭走掉了。
孟媽媽一定很后悔,孩子被教育成了腦子僵化、六親不認(rèn)的書呆子,而且性意識全無。
其實圣人真不應(yīng)該有老婆。
我們中國人后來就是被這樣的圣人教育著的。
孟子由于本事太大了,所以到了四十多歲還一直找不到工作。
于是他拿著自己的仁政藥方,跑到中原大梁的魏國來推銷自己的主張以討到一份工作。
當(dāng)時魏惠王還活著,魏惠王跪在案子后面,兩鬢班白,問孟子道:“叟
不遠(yuǎn)千里而來(成語出處),有什么辦法可以利吾國。
” 不料孟子大怒:“你們天天嚷嚷著利,我卻只要談義
”孟子是不許人談利的,君子謀道不謀食。
他還把義和利對立起來,一個增加了,一個就要減少。
于是后代中國人都不務(wù)利,而只求講德。
原本在先秦時代非常活躍的工商業(yè),因為是追逐利潤的,于是在儒教盛行的后代被嚴(yán)重壓制了,資本主義萌芽也沒萌芽出來,導(dǎo)致商業(yè)經(jīng)濟和科技的退步。
其實利有什么不好
吃飽了肚子,穿上愉快的絲帛,才是對生命的尊重,才是真正的大義。
義和利本來沒有沖突的。
是孟子非把它們對立起來。
看完孟子語錄的感想
這就是所謂的舍生取義,殺身成仁。
譚嗣同當(dāng)時本來有機會逃到日本的,但他拒絕逃走,說:“各國變法無不從流血而成,今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。
有之,請自嗣同始。
”于是便在瀏陽會館被捕。
在獄中,意態(tài)從容,鎮(zhèn)定自若,寫下了這樣一首詩:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。
在菜市口臨刑時,刑場上觀看者上萬人。
他神色不變,臨終時還大聲說:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉
”大義之前,不惜性命,真國士。
這類的例子其實挺多的。
歷史留下的只是歷史的碎片而已,留下姓名的始終也只是少數(shù)。
孟子最早提出民貴君輕主張,有什么感想
孟子提出的社會政治思想。
意為從天下國家的立場來看,民是基礎(chǔ),是根本,民比君更加重要。
是孟子仁政學(xué)說的核心。
具有民本主義色彩,對中國后世的思想家有極大的影響。
“民貴君輕”是中國古代最精彩的思想命題之一,其核心理念是:在政治權(quán)力本原的意義上,民眾比君主更重要。
正是對這個命題的深入研究,使我認(rèn)識到一個更精彩的“立君為民”命題。
儒、道、墨、法等重要學(xué)派普遍認(rèn)同這個命題,其中法家的理論貢獻尤為突出。
慎子的“立天子以為天下”和商鞅的“為天下位天下”就是孟子“民貴君輕”的理論先導(dǎo)。
據(jù)此,我不僅找到重新認(rèn)識中國古代政治理論體系的突破口,而且也看到了現(xiàn)代崇儒者的眾多說法與歷史事實相悖。
(二)孟子的民貴君輕思想 孟子的民本思想主要表現(xiàn)在如下幾個方面:一是批判統(tǒng)治者橫征暴斂,荒淫揮霍,無視人民的生存權(quán),以致于“狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。
”二是強調(diào)人民的生存權(quán),必須保證暴行首先“不饑不寒”,“養(yǎng)生喪死無憾”;否則無異于“率獸而食人”的獨夫民賊。
三是強調(diào)統(tǒng)治者首先必須獲得民心,并進而提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的石破天驚觀念。
四是強調(diào)主政者應(yīng)設(shè)身處地為民著想,憂民之憂,樂民之樂,把民本思想升華到一個相當(dāng)自覺的政治道德境界