金融工會先鋒號獲獎感言
供電所獲得全國工人先鋒號獲獎感言
一、指導思想: 認真學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,圍繞學校年度工作目標,充分發揮“工人先鋒號”的示范、引領和激勵作用,扎實推進服務水平和教育教學質量的進一步提高,團結動員廣大教職工進一步增強主人翁責任感,最大限度地激發他們的工作熱情和創新活力,為學校的全面建設和未來發展做出更大貢獻。
二、總體要求: 以激發廣大教職工工作熱情和創造活力為目標,以特色校園建設為抓手,以構建和諧的家校關系為重點,以創一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊為內容,以發揮榜樣激勵作用、爭創先進團隊為途徑,拓展服務內涵,提升教職工素質,使“工人先鋒號”成為引導教職工立足本職、愛崗敬業,刻苦學習、忘我工作,不斷進取、甘于奉獻的載體;成為長期堅持、人人認可的新的工會工作品牌。
三、基本條件:
【第1句】:堅持以科學理論為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,自覺遵守國家法律法規和各項規章制度,注重思想作風和業務技能素質建設,有強烈的主人翁責任意識、良好的職業道德和較高的業務技能水平。
【第2句】: 堅持與時俱進、開拓創新,工作深入扎實,管理科學民主,牢固樹立創新意識,工作效率高,服務質量好,創新能力強。
【第3句】:堅持文明、優質、誠信的服務理念,積極開展服務創新,不斷提高服務質量,努力為學生及家長提供熱情周到、方便快捷、規范滿意的服務,社會滿意度達90%以上。
【第4句】:具有積極進取、奮勇爭先,團結協作、和諧共進的團隊精神,教職工積極性得到充分發揮,團隊凝聚力強。
【第5句】:工作成績突出,教育教學效益和社會效益顯著,無差錯、無事故和刑事案件發生,無違法違紀行為發生。
四、創建目標:
【第1句】:為學校高質態發展,高水平普及義務教育,徹底消滅教育歧視現象,盡責盡力。
【第2句】:以學校 “四園共建”為載體,認真貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》,切實落實內涵發展的科學質量觀,努力實現低消耗、高質量的目標,為學校創市、縣“規范管理先進校”和“文化校園”而不懈努力。
【第3句】:進一步加強師德建設,組織本組成員參加各類培訓比武競賽活動,重視骨干教師的培養和考核工作。
高一層次學歷達標率達
【第72句】:7%以上。
【第4句】:狠抓“學困生”轉化工程,制定獎懲措施,進一步提升教育教學質量,為全鎮小學綜合考核達優秀等次而奮力拼搏。
【第5句】:認真深化教育科研,積極投入“和諧教育”等重點課題研究工作,彰顯教科研特色,爭創“特色建設先進教研組”。
四、創建形式:
【第1句】:把創建與教師的教學實際緊密結合起來。
一是抓好教學規范管理制度的落實,加強課堂教學質量的監控,通過提高課堂效益,切實落實內涵發展的科學質量觀,努力實現低消耗、高質量的目標。
二是抓好教師教學技能的培訓,全面提高教師的素質,通過開展各種教學競賽,使人人都能成為獨當一面的教學能手。
三是抓好文明、規范、優質的服務,處處體現人性化、親情化,構建和諧的家校關系,努力提升服務形象。
【第2句】:把創建與本崗位、本教研組的實際緊密結合起來。
一是要不斷進行教學創新,既要鞏固已有的教學成果,又要不斷開拓進取,努力形成自己的特色。
二是要突出管理創新,積極探索科學合理的管理途徑,認真落實各項規章制度,把隱患盡量控制在萌芽狀態。
三是要突出服務創新,加大對學生、家長服務的力度,樹立全新的服務理念,為其提供全新的服務。
五、創建內容:
【第1句】:抓學習,抓宣傳,促進和諧。
重點學習黨的十七大精神,利用好櫥窗、校刊、教工之家等陣地。
通過宣傳學習,做到各種關系的和諧發展,充分發揮“工人先鋒號”在構建和諧校園中的特殊作用。
【第2句】:加強師德教育。
持之以恒地弘揚敬業愛崗、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚,以先進教育理念為先導,以優化師生關系為核心,以體現時代精神為特色,以強化實踐環節為重點。
使教師以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,人人爭做愛生模范,爭樹榜樣,爭學典型,個個學習先進,學做標兵。
【第3句】:繼續開展“兩爭一樹”活動。
進一步強化意識,把創建學習型組織與繼續教育、課程改革、崗位培訓、專項達標、教研活動等工作結合起來,制定切實可行的創建計劃,形成終身學習、團隊學習、“工作學習化、學習工作化”的濃厚氛圍。
明確學習目標、學習內容,開展多種形式的讀書活動,并制定寫教育筆記及教學日記的制度,形成完整的創建資料。
定期舉辦“教職工職業技能練兵活動”,開展各種教師職業技能競賽活動。
【第4句】:繼續組織實施“146”愛生行動計劃。
教研組每一位成員都要與學困生、貧困生結對幫扶,每周對他們進行談心、家訪不少于4人次,對其輔導、補課,每月不少于6人次,并填寫活動手冊,建立花名冊和訪談、輔導的檔案,同時做好幫扶記錄。
【第5句】:繼續推進師徒結對的“青藍工程”工作。
結合“一三五工程”,廣泛開展師徒結對傳幫帶活動,加強對青年教師的培養,建立師徒結對的檔案,實行師徒捆綁考核制度,師傅定期為徒弟上師范課,徒弟定期上好匯報課,對在師徒結對活動中成績突出的優秀指導老師及時給予表彰獎勵。
【第6句】:向課堂要效益、要質量。
首先,認真鉆研教材,精心備好詳細教案,嚴格做到教學計劃、教學內容、教學進度、教學資料、作業練習、測驗考試的六個統一。
其次,把力量放在課內,必須明確每一課的教學目標,讓學生積極參與教學活動,當堂檢查、反饋和鞏固。
第三,精選課堂教學例題、習題、作業題,并精批細改,注重效率。
把教學質量落實到教學過程中的每個環節上。
【第7句】:進一步深化課程改革,對“十一五”中的19個課題(國家級3個、市級3個、縣級13個)進行扎實深入地研究,爭取早出成果。
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樓主既然能獲獎,想必文筆上佳,所以還是能夠寫好的!呵呵
相信自己,努力
縣總工會是干什么的
具體工作是什么
授予工會組織的獎項:模范職工之家、模范職工小家。
授予工會干部的獎項:優秀工會工作者。
工會可以頒發的獎項:五一勞動獎狀、五一勞動獎章、工人先鋒號、勞動模范、工會積極分子、文明職工等。
哪級工會具有評選勞動獎章工人先鋒號,勞模獎項
【第1句】:國家稅務總局是國務院主管稅收工作的直屬機構,正部級。
【第2句】:稅務總局工會屬于機關黨委管轄一個內設機構,機關黨委一把手是正廳級,所以工會是正處級,而工會主席一般是機關黨委副職領導兼任的,現任工會主席是施長恩 ,為副廳級。
備注:這里說明的是,機關黨委不等同于局黨組,局黨組書記一把都是一把手兼任的。
工人先鋒號的意義
對工會組織在增強企業凝聚力上如何發揮作用的幾點認識工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是職工利益的代表者和維護者。
工會工作是黨的工作的外延,在加強黨的執政能力建設這一重大而緊迫的戰略任務中,承擔著特殊的歷史使命和光榮職責,要加強基層工會建設,重視基層、活躍基層,努力增強基層工會的活力。
那么,如何才能激發基層工會活力,尤其是在機關事業單位這種相對比較嚴肅的工作環境中如何增強工會組織的凝聚力和吸引力呢
下面我結合工作實際情況談談個人的看法。
一、夯實自身基礎是開展工會工作的首要任務工會基層組織是工會全部工作和戰斗力的基礎,是工會組織密切聯系職工群眾,開展工會各項工作的承載者、實踐者;工會的各項工作任務都要通過工會基層組織來落實,工會的作用最終要通過工會基層組織來體現。
黨中央曾指出,工會要把工作重點放在基層,努力使基層組織的工作活躍起來,要以基層組織是否具有活力作為檢查考核工會工作的一個重要標準。
那么如何加強基層工會組織建設,我個人認為:首先,要建立健全組織。
如前所述,建立健全工會組織是我們開展一切工作的前提。
其次,重點培養工會工作骨干力量。
毛主席指出:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”。
因此積極與黨支部協商,按照精干高效、德才兼備的標準,大力選拔那些年輕有為、熱心工會工作、富有開拓創新精神的專業人才或復合人才充實到工會干部隊伍中來,為新形勢下開展工會工作提供良好的人才保證。
二、維護職工合法權益是法律賦予工會的基本職責,也是增強工會凝聚力的有效手段“組織起來,切實維權”,這是對新時期工會地位和作用的科學判斷,是深化對社會主義市場經濟條件下工會工作規律認識的一次飛躍,是工會組織維護職工合法權益的具體體現。
隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立,與經濟關系最密切的勞動關系發生了巨大變化,這種變化對工會提出了新的要求,維護職工合法權益已成為市場經濟體制下工會工作面臨的突出任務和廣大職工對工會的基本要求。
把職工更加緊密地團結在黨組織的周圍,更好地發揮工會組織的橋梁紐帶作用,依法維護好職工的合法權益,是推進社會和諧發展的一項重點工作,是法律賦予工會的基本職責,也是增強工會凝聚力的重要保證。
三、強調職工參與意識,形成良好民主風氣人的參與意識形成,是建立在對人的的充分尊重的基礎上的,如一個人的地位和存在不被重視,那么他的參與就不是積極的,而是消極懈怠的,甚至具有破壞性。
工會在辦事情、做決策時,要注重大多數人的利益,強調大眾的參與,實現決策民主化、科學化、規范化,這就會大大提高人的參與意識、合作意識、促進既定目標的實現,對工會組織民主風氣的形成將起著積極的作用。
民主風氣的形成,是有益于人際關系的和諧及健康良好的群體氛圍的表現,是激發人的工作積極性的催化劑,也只有這樣才能發揮職工的創造精神,才能激發每個人的工作熱情。
充分調動職工積極性、激發職工創造活力,推動科學發展觀的貫徹落實。
四、建立以人為本、和諧發展
【第1句】:始終把職工文化建設作為增強企業凝聚力和向心力,激發職工工作積極性的一項有效措施來抓,并在形式上有新的突破。
在未來的日子里我們基層工會將更多的組織一些有利于豐富職工生活、文化的活動,陶冶職工情操,占領職工思想文化陣地,為職工營造一個輕松愉快、健康向上的健身活動天地。
把職工群眾凝聚起來,使工會工作具有旺盛的生命力。
五、加強自身建設,提高工會干部工作能力是搞好工作的重要保證素質決定能力,能力決定成效。
要提高工會工作的能力和水平,就必須提高工會干部的素質,如若不然,素質問題將成為制約工會工作的瓶頸。
加強工會自身建設,積極努力創建學習型工會,是加強工會能力建設的必然要求,是提高工會工作能力和水平的重要課題,是做好新時期工會工作的前提條件。
工會干部要想適應新形勢,迎接新挑戰,真正履行好自己的職責,必須提高自身素質,提高工作能力和水平,打造高素質工會干部隊伍。
結合工作實際,我認為當前基層工會干部要作到五要:一要解放思想、更新觀念。
要改變過去形成的封閉、保守的思維方式,培養開放、創新、務實的思維方式,不斷增強圍繞中心、創造性發揮職能作用的能力;二要勇于開拓創新。
目前工會面臨的許多新情況、新問題,僅憑過去的老經驗是難以應付的,必須在實踐中堅持創新,用創新的思維去解決問題,完成任務。
不斷增強提升自身素質、勇于實踐創新的能力。
三要熟悉和運用法律武器。
隨著依法治國方略的實施,法制越來越成為工會履行職責的主要手段。
工會干部要樹立強烈的法律意識,作到言行都有法律、法規為依據。
善于運用法律觀點分析認識問題,用法律知識指導工作。
在參與制定涉及職工切身利益的政策時,能夠及時、準確、科學合理地提出法律依據。
四要深入群眾,開展調查研究,及時掌握和反映職工意見和要求。
更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶作用。
五要有較強的文字表達和寫作能力。
這種能力是工會工作者應具備的最基本的能力。
因此,工會干部必須熟練掌握。
讓工會干部成為市場經濟條件下的學習型、創造型、社會活動型工會工作專家。
六、關心職工生活狀況,營造和諧工作環境
【第1句】:人的生存需求是最基本的需求,人的其他需求則是在此基礎上得以滿足和發展。
為提高職工的全局意識、整體意識,發揚團結、協助、競爭的精神,增強凝聚力,營造和諧的人文環境,形成團結向上的合力。
構建和諧人文環境,牢固樹立群眾利益無小事的意識,堅持關心和幫扶困難職工是工會義不容辭的責任。
【第2句】:一切為了職工群眾就是工會最大的活力。
工會工作做得好不好,根本的標準,就是職工群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應。
工會的一切工作的出發點和落腳點,都是為了職工群眾,這是工會組織的活力和工會工作的生命力所在。
每一名工會干部尤其是各級領導干部,都要把職工群眾的呼聲當作第一信號,把職工群眾的需要當作第一選擇,把職工群眾的利益當作第一考慮,把職工群眾的滿意當作第一標準。
要真正把工會建成職工感到溫暖親和,值得信賴的“職工之家”。
這樣,我們才能最大限度地調動職工群眾的積極性、主動性和創造性,激發工會活力、增強工會組織吸引力和凝聚力,使廣大職工成為推動改革、促進發展的主體,把黨的意圖變成廣大職工的自覺行動。
總之,增強工會組織的凝聚力和吸引力是需要工會領導和職工群眾的共同努力才能完成的。
在構建社會主義和諧社會的過程中,工會扮演著一個非常重要的角色,起著相當關鍵性的作用。