跪求《最后一塊拼圖》的好詞50個(gè)，好句16句，和最喜歡的人物。

好詞：嘩嘩作響 聲名遠(yuǎn)揚(yáng) 老老實(shí)實(shí) 似懂非懂 莫名其妙 空蕩蕩 皺巴巴 美滋滋 胡說(shuō)八道 小心翼翼 幸福美滿 心神不寧 不知所措 寂靜無(wú)聲 一飲而盡 驚訝不已 大鬧一場(chǎng) 難以想象 不依不饒 順其自然 不聲不響 難以忍受 東張西望 幸災(zāi)樂(lè)禍好句：我的表達(dá)十分流暢，其實(shí)平時(shí)我解釋什么事情的時(shí)候并不是這樣。

亨麗埃特嬉笑著。

我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)過(guò)生日了。

母親常說(shuō)，過(guò)節(jié)日要順其自然。

或許是我喝的飲料起了作用，我確實(shí)感到自己是個(gè)壽星。

一名低級(jí)侍者不聲不響地站到我們的旁邊。

真令人難以忍受。

好段：他剛要從沙發(fā)上站起來(lái)，大堂里突然傳出響亮的聲音“約亨

約亨

”。

約亨東張西望，卻找不到聲音的來(lái)源。

原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麤](méi)有往上面看。

我的收獲：真正的幸福，需要用心去把握。

故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。

一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。

由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓.保羅都成為了他的好朋友好搭檔。

一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。

kfV樂(lè)學(xué)作文網(wǎng)-中考高考滿分作文，中小學(xué)優(yōu)秀作文精選　　在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。

失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。

生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。

kfV樂(lè)學(xué)作文網(wǎng)-中考高考滿分作文，中小學(xué)優(yōu)秀作文精選　　我讀了這本書以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講，父親和父愛(ài)大概只有在夢(mèng)里才看到。

科爾內(nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。

kfV樂(lè)學(xué)作文網(wǎng)-中考高考滿分作文，中小學(xué)優(yōu)秀作文精選　　我讀了這本書以后有許多感想。

人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。

人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。

kfV樂(lè)學(xué)作文網(wǎng)-中考高考滿分作文，中小學(xué)優(yōu)秀作文精選　　我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。

拼拼圖有什么好處

拼拼圖對(duì)孩子有哪些好處

【第1句】： 可以激發(fā)孩子推理思考能力并增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力：　　從讓幼兒玩有鑲嵌式拼圖，到較大一點(diǎn)的孩子開(kāi)始拼接分割塊是完整單一圖案的拼圖，以至破壞圖案但切割規(guī)則的拼圖，再?gòu)钠矫嬷粒恳粋€(gè)拼圖塊，都需 要孩子旋轉(zhuǎn)不同的方向，才能組合成功，從練習(xí)中增加孩子手眼協(xié)調(diào)能力。

　　由于拼圖是需要拆散、重組的玩具，因此在拼湊的過(guò)程中，也可以陸續(xù)增加孩子對(duì)挫折的忍受度，面對(duì)一堆零亂的拼圖塊，孩子需要獨(dú)力思考圖塊的顏色、位置、 方向，因此愛(ài)玩拼圖的孩子往往推理思考的能力會(huì)好些。

【第2句】： 提高孩子的挫折忍受度：　　孩子們玩拼圖的形式和大人不同，大人是

【策略性】玩拼圖，孩子則是

【直覺(jué)式】玩拼圖；大人是先挑四周平邊并分類，孩子則是率性地拿到那一片就開(kāi)始尋找它的位置，由于孩子的部分與整體的概念很強(qiáng)，玩過(guò)幾遍之后，就會(huì)記得較突出的形狀或色塊的位置。

　　透過(guò)拼圖的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)漸漸發(fā)展各種策略，并學(xué)習(xí)從混沌中理出完成拼圖的頭緒，藉由一次次的”try and error”，孩子便建立起屬于自己的

【策略】；而當(dāng)他開(kāi)始與別人合作進(jìn)行拼圖游戲時(shí)，也正在醞釀復(fù)雜的人際關(guān)系，幼兒專家認(rèn)為拼圖是訓(xùn)練兒童提高挫折忍受度的良好工具。

【第3句】： 增加觀察力，培養(yǎng)耐心、專注力：　　當(dāng)孩子進(jìn)入拼圖的世界中，從完成拼圖后小小的成就感，到克服困難完成較大拼圖后所獲得的大成就感，孩子不僅獲得自我肯定，學(xué)會(huì)面臨困難(一堆凌亂的拼圖塊)時(shí)" 透過(guò)不斷地觀察分析(到底該怎么拼下去)，持續(xù)、專注、并耐心地投入，訓(xùn)練出孩子專注力及穩(wěn)定度。

　　拼圖游戲讓孩子更聰明　　“拼圖”是一種非常適合寶寶玩的游戲，它不僅有啟發(fā)智能的作用，還能幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立解決事情的習(xí)慣。

因此，媽媽可以讓寶寶玩各種各樣的拼圖，讓寶寶在享受游戲快樂(lè)的同時(shí)從中獲益。

　　拼圖游戲究竟能帶給寶寶哪些好處

　　了解“部分”與“全部”的關(guān)系　　在游戲中，父母讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個(gè)“全部”，以及“一個(gè)全部”是由“許多部分”所組成的。

　　培養(yǎng)平面組合的概念　　積木是立體的組合，而拼圖是一種平面組合的概念，在局限的2D范圍里拼出一個(gè)物品，一個(gè)合于邏輯的東西。

　　懂得順序\\\/秩序\\\/邏輯的意義　　許多小朋友在一開(kāi)始接觸多片的拼圖時(shí)，自然就知道要從邊緣開(kāi)始拼，這就是學(xué)習(xí)順序、秩序及邏輯的意義，并且從觀察與判斷中學(xué)習(xí)分類，他得觀察范例上的正確拼法，才能拼出正確答案。

　　增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展　　拼圖需要小朋友耐心的操作，以及手眼協(xié)調(diào)能力，只要一不協(xié)調(diào)就不能將色塊放在正確的位置，但一開(kāi)始不會(huì)的小朋友，只要多練習(xí)幾次自然就會(huì)了。

　　培養(yǎng)觀察力，培養(yǎng)耐心、專注力　　通常拼圖都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身邊的事物，才能按照邏輯拼出正確的圖形，除此之外，還可以培養(yǎng)孩子的耐心及專注力，讓他可以坐得住的做一件事。

　　學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法及策略　　玩拼圖能學(xué)習(xí)推理思考能力，因?yàn)樾∨笥褧?huì)經(jīng)由嘗試不同的選擇，到?jīng)Q定正確的一片放下去，也就是經(jīng)過(guò)假設(shè)、判斷到選擇的過(guò)程，讓他學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯來(lái)解決問(wèn)題的方法。

　　提高抗挫折的能力　　孩子在玩拼圖的過(guò)程中難免會(huì)有拼錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)他們會(huì)感到挫折，表達(dá)不想玩的意愿，但是大人可以從旁協(xié)助他們，幫他們度過(guò)難關(guān)。

　　幫助孩子建立自信心　　當(dāng)孩子將混亂的拼板一塊塊銜接以來(lái)，直至重新組合成功的時(shí)候，孩子會(huì)感受到成就感，這是提高孩子興趣很重要的元素，也是日后讓他獨(dú)立完成拼圖的自信心來(lái)源。

　　值得注意的是，媽媽在為寶寶選購(gòu)拼圖時(shí)，一定要注意材質(zhì)和安全性，以免小朋友刮傷手指。

　　選對(duì)拼圖孩子才有興趣　　專家提醒父母：在為寶寶選擇拼圖時(shí)，媽媽需要考慮得多一些，比如：拼圖的圖案、片數(shù)等等，如果不注意這些問(wèn)題的話，可能會(huì)影響寶寶玩的興致。

　　切勿只在乎片數(shù)　　選擇拼圖時(shí)必須難易輪流交替，不要以為愈多片的會(huì)讓孩子感覺(jué)愈有趣，因?yàn)檩p松容易的拼圖可以讓孩子增加成就感，而較難的拼圖能讓孩子培養(yǎng)耐心、增加觀察力。

　　圖案的種類要注意　　拼圖的難易度除了片數(shù)之外，種類也是很重要，通?？ㄍ?、線條色塊分明者比較好拼，單色或色彩漸層不易分類或區(qū)分的就比較困難了。

　　不要高估孩子的能力　　有些父母因?yàn)榭春⒆悠吹煤芎?，就覺(jué)得孩子的能力很強(qiáng)，于是選擇跳了好幾級(jí)的拼圖給孩子，這時(shí)孩子可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法完成而產(chǎn)生很大的挫折感，甚至?xí)芫枚疾辉敢馀銎磮D，雖然適度的挫折可以提高孩子的受挫度，但過(guò)大卻會(huì)讓他失去信心和興趣，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要高估了孩子的能力喔

　　不要急于告訴他該放哪兒　　在引導(dǎo)孩子玩拼圖時(shí)，等待是很重要的。

相比直接告訴他“這塊應(yīng)放這里，那塊應(yīng)放那兒”，讓孩子自己去發(fā)覺(jué)一些有用的拼圖技巧更能有效激發(fā)他們的思維能力，何況，孩子還不滿意父母在一邊指手畫腳呢

陪小孩玩拼圖的心情語(yǔ)

孩子是父母的最大希望，為了孩子，要更努力的奮斗。

　　是呀，父母要多和孩子出去游玩，多和孩子交流互動(dòng)才好。

孩子是父母最大的希望~一切努力以孩子為重~　　父母是孩子的第一老師，做父母的應(yīng)該多和孩子交流，細(xì)心教導(dǎo)才好。

事情總有原因的，所以這個(gè)得自己用心去了解~人與人之間溝通交流很重要。

不能一味的指責(zé)打罵孩子，體諒他。

多多和孩子交流心得，該督躇的時(shí)候督躇，該放松的時(shí)候就放松些~有所鼓勵(lì)才好。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感想

玩拼圖是一項(xiàng)綜合的思維和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練：孩子先要觀察范例上的圖形，再用腦想，最后動(dòng)手挑選出適合的圖形塊、把它放在相應(yīng)的位置上。

在這個(gè)過(guò)程中，其眼、腦、手要一齊“動(dòng)”，哪一個(gè)環(huán)節(jié)也不能“偷懶兒”。

拼的時(shí)候孩子往往不能一步到位，反復(fù)的嘗試對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是抗挫折訓(xùn)練，對(duì)提升其耐心、注意力和解決問(wèn)題的能力都有好處。

我很早就發(fā)現(xiàn)拼圖的好處了，現(xiàn)在我給孩子買了學(xué)之源右腦智力拼圖，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這款拼圖不僅能激發(fā)孩子對(duì)圖形的興趣，啟迪靈性，鍛煉孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、概括能力、、創(chuàng)造能力，有益于3-7歲幼兒形成科學(xué)的思維習(xí)慣和綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)還能開(kāi)發(fā)右腦開(kāi)發(fā)，學(xué)之源智力拼圖還有配有書本，孩子可以根據(jù)自己拼出的圖像，編出美妙動(dòng)人的故事。

我家孩子簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手

請(qǐng)發(fā)5篇左右讀書筆記（優(yōu)美詞語(yǔ) 12個(gè)）（精彩句段 3段）（有感而發(fā) 100字）

神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳 雞犬不寧虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧英姿颯爽 衣著得體 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛(ài)不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢(shì)裝模裝樣 若無(wú)其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿 追來(lái)逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語(yǔ)好句：

【第1句】：疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

【第2句】：月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

【第3句】：一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

【第4句】：月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。

【第5句】：圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

【第6句】：明凈似的圓月，已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。

【第7句】：月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

【第8句】：夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

【第9句】：一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。

【第10句】：滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

【第11句】：夜晚，滿月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。

【第12句】：月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。

她那銀盤似的臉，透過(guò) 柳梢，留下溫和的笑容。

【第13句】：月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來(lái)。

【第14句】：月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。

【第15句】：月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

【第16句】：月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

【第17句】：門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

【第18句】：清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

【第19句】：一枚新月好像一朵白色梨花，寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。

【第20句】：夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。

【第21句】：月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

【第22句】：一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。

【第23句】：一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。

【第24句】：一彎新月升起來(lái)了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。

【第25句】：一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來(lái)一片情思。

【第26句】：一彎新月高高掛在墨藍(lán)色的天空，清澈如水的光輝普照著大地。

【第27句】：新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

好段：

【第1句】：古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。

若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古

若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢

若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢

【第2句】：伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。

試問(wèn)，有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢

有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢

有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢

【第3句】：徒有萬(wàn)般“羨魚”心，而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。

這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。

有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。

如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢

【第4句】：選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷-----

【第5句】：生活是什么

不同的人有不同的看法。

有人說(shuō)生活如酒。

童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

（《生活是什么》）

【第6句】：從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。

一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。

只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。

（《生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花》）

【第7句】：人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。

但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。