談談你對新老師或新同學或新學校的感受小作文二百字吧

新學校新老師新感受 當我們向小學六年級的生活手告別時，中學的大門正向我們招手。

新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍天自由飛翔。

當我們走向一個新的班集體時，就開始了我們新的生活。

在一個團結友愛，互幫互助的班集體中，我們結交了許許多多的新同學，一起伴隨著我們成長，讓我們在成長的過程中充滿了快樂。

當我們邁進中學的大門時，就意味著新的生活即將開始。

讓我們一起去體驗一下初中的全新生活吧

初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。

如對老師的尊敬，對同學之間的友誼，軍訓感想等等。

雖然我在初中生活的時間還不長，但我卻親切地感受到了老師，同學們的熱情，關愛，這些事讓我難以忘懷。

第一次上課的時候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。

這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。

那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉，像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉動；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個不停。

當老師轉過頭來時，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來，想躲開老師的目光。

但那目光早已照到我心底里去了。

老師的眼睛是有特異功能啊

在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。

我突然間來了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。

從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學富五車；從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對同學們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對教育事業(yè)的追求與熱愛。

對于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無窮，更是讓人哭笑不得。

有這樣一次，教官正在訓話時，說道：“一個人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個人的意志。

如果連三天，不，兩天半的時間都堅持不了，就算不得一名軍人，至少不是一位合格的軍人，更談不上是一個有毅力，耐力，不怕苦的人，總之，一句話，如果：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹

”不知是誰在后面接了一句，說：“如果不經(jīng)歷喝水，怎么會上廁所

”我們先是一愣，然后哈哈大笑。

但這位同學當然少不了他的苦頭，立刻出列，馬上開始50個俯臥撐，但不得不讓人敬佩這位同學的承受能力，依然笑嘻嘻地，好像還挺高興。

初中生活新體驗讓我至今想起，還是忍俊不禁地發(fā)出內心的笑。

初中生活新體驗會讓我一生難以忘懷，成為我心中最美好的回憶

開學第一課感悟

9月1日晚上的6點55分，我已經(jīng)守在電視機前等待節(jié)目的開始，并全程觀看了這令我永生難忘的《開學第一課》。

節(jié)目中，陳燮霞等國家舉重“夢八隊”、姚明等國家男籃隊員、羅雪娟等“奧運群星”分別登臺亮相，用自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗為我們廣大師生以及家長們講述了這“潛能、堅持、團隊、生命”四節(jié)生動且感人的開學第一課。

一首《我和你》在四川抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可傾情演唱中，開始了開學第一課。

久久回旋在我耳邊的歌聲，說真的，聽著這首歌曲，而且是在這樣的場合、這樣的氛圍，讓我禁不住為之動容、流淚。

與其說這是我們奧運會的主題曲，還不如說這是抗震精神和奧運精神的共同結晶。

歌聲嘹亮、動聽、感人、催淚，把我?guī)нM了抗震一幕幕、奧運一幕幕。

不斷地超越自我。

這是2008年北京奧運會穩(wěn)拿首金的陳燮霞對潛能的理解。

這也給我留下了很深刻的印象。

超越，這就是潛能的“爆發(fā)”。

舉重運動員面對的不斷挑戰(zhàn)，其實是在挑戰(zhàn)自己力量的最大極限；四川震中的災民面對的生死抉擇，其實是在考驗生命的能耐。

從夢八隊的一次次舉起和一次次打破記錄，從四川桑棗中學2200名學生僅用1分36秒的時間成功逃離到操場并無一人受傷，這些都是潛能的“爆發(fā)”，才創(chuàng)造出的一個個奇跡。

潛能，其實他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們去挖掘、去培養(yǎng)，在緊要關頭我們才能發(fā)揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。

可見，潛能蘊含的能量、力量是我們所無法估量的、無法想象的，往往生命就是通過各種潛能的發(fā)揮就這樣奇跡般地生存下來的。

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殷劍獲得的這枚中國第一場帆船項目的金牌，是她十多年來堅持訓練的成果。

羅雪娟和殷劍，這兩位冠軍在交談訓練時的艱苦時，很自然地有了共鳴。

“在非常困難的條件下，人容易產(chǎn)生放棄的心理，在訓練的時候，我也曾經(jīng)有過動搖。

”羅雪娟用自己當運動員時的故事，講述了“堅持”的意義。

這也是第二節(jié)課的核心內容：堅持就是勝利。

在這一節(jié)中，2004年李中俊的堅持故事感動著我，并讓我受到了很大的啟發(fā)。

失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒來的，雖然歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜后，活著爬出天坑……這故事不得不震撼每一個人呀，7天6夜，大家可以想象在這一星期的時間中有多少個屬于李中俊的黑暗之夜，而她是如何堅持下來確是我們無法想象的，這不得不說是堅持中生命出現(xiàn)的奇跡，因為，2008年的汶川地震，很多災民也是經(jīng)過堅持、堅持再堅持的努力堅持才獲得的重生。

活生生的例子是教育我們堅持就是勝利的最好教材。

我們常說“團結就是力量”。

我不知道現(xiàn)實中的我們對這句話到底有多少種理解方式。

但我相信，通過這一節(jié)課可以讓我們更準確的去理解這句話的真正內涵。

廣東省一位癱瘓的老人和四個被收養(yǎng)的孩子，竟奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……當這個短片播出后，姚明告訴我們，是團隊精神讓他們得以避險。

“團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子……”這也是男籃隊員共同對團隊精神的理解。

事實也證明了他們的理解是經(jīng)過無數(shù)次的相互信任、相互鼓勵、相互幫助、相互進步等的最有依據(jù)所打達成的共識。

男籃教練也當場表示，本屆奧運會的藍男正是因為凝結了團結的力量才贏得往屆以來最好的一次合作。

這就是團隊精神的表現(xiàn)，這就是我為人人。

人人為我的團隊精神。

讓我們全國人團結起來，創(chuàng)造更多的奇跡吧

生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。

汶川地震后，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。

一個人生命就有一次，我們要學會去捍衛(wèi)生命、珍惜生命、“經(jīng)營”生命。

當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材里的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時，我們必定會產(chǎn)生共鳴，通過喚醒、移情、領悟等過程，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義。

詩歌朗誦《生命》和著幾位小學生通過口琴演繹出來的《我和你》這首旋律，在幾位高齡的知名演員聲情并茂的演范文網(wǎng)為您提供大量免費范文

繹中再次將課堂的氣氛推向了高潮。

生命是脆弱的，也是短暫的，生命是來之不易的，也是尊貴高雅的，生命是無價的，也是不可糟蹋的。

只有生命的存在，才有潛能的源泉，只有生命的堅持，才有力量的保障。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看我們將它變成什么，怎么去經(jīng)營它。

真的很期待《開學第一課》能成為今后中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每個人都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

于丹教授說得很好“抓安全教育就得著眼點大，著手點小地進行，并理智地將安全教育真正做到是一種受益終生的教育”。

在開學的第一天，全國廣大師生以及家長們就親身感受了這開學第一課的重要性、實用性和威懾性。

央視二套將這四節(jié)課巧妙地結合為一體，從更大的程度上是為了讓我們更廣更全更真地去感到知識的重要，生命的可貴，并強有力地說服了廣大學生今后要更加努力學習，真正能做到用知識去守護生命。

互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活不可缺少的一部分，很多同學有了QQ，結交了更多的朋友；會寫博客，將自己的人生感悟

親愛的新同學： 正值收獲的金秋，(承載著107年濃濃文化底蘊的附小敞開胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“北大人”。

)[這句話，可以酌情修改] 青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。

我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。

我們應該心系祖國，胸懷天下。

在今后的學習生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學，將感受學者大家的氣度風范，將鳥瞰中國與世界千百年來的世事變遷，更將負起民族復興的歷史重任

在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。

親愛的學弟學妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始，希望你們時刻準備著，再次揚帆遠航

家庭矛盾 我的弟弟今年23歲，從小學六年級開始，結交壞同學，開始偷東西，自己家里的錢，廠里的廢鐵

看到你的事，很觸。

的時候，家里也不富但那時候大多都不富，剛改革開放沒幾年時候周圍的人沒有什么不公平的感覺，心理上也沒有什么落差，但是現(xiàn)在，收 周圍環(huán)境的影響很大，出現(xiàn)心里落差就容易誤入歧途。

學習哲學后的感悟

同的句子

【第1句】：青山在，人，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依。

【第2句】：時光荏冉，歲月如回首同學生涯，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了友誼

回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切

同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘

回首風風雨雨，有太多的感言，有太多的追憶。

如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。

步入社會，成家立業(yè)后，才知道青春的可貴。

【第3句】：記憶似乎停留在了過去的時光中，那種青春和朝氣又一次的來臨，我們不得不承認這個社會有點情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化，但今天的老同學聚會不會摻雜任何一絲利益。

對于這次參加聚會的老同學們來說，取得什么成就并不重要，因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在和價值。

我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。

【第4句】：相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會之后，互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。

數(shù)十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。

走上社會，方知校園生活的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。

美好的中學時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。

往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月

歷久彌新，永不褪色

【第5句】：同學是一生一世的情緣，同學相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺，而在描繪經(jīng)歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。

求一篇申請吧主的感言，不要復制

尊敬的管理員同志很感謝您在百忙之中來讀我的威穎吧吧主申請信。

我是一名忠實的百度貼吧迷，每天到貼吧發(fā)言和吧友交流成為了生活中重要的組成部分，在已經(jīng)成為我們威穎網(wǎng)絡交流重要平臺的威穎吧里，我結識了很多要好的朋友，從網(wǎng)絡到現(xiàn)實，我們結成了深厚的友誼。

因為沒有吧主使得眾位吧友在交流中無法達到溝通順暢的目的，很多發(fā)廣告帖的人和對這個貼吧里有詆毀情緒的人也趁機而入，大肆作亂，因此，我想申請成為威穎吧的吧主后好好管理。

我會做到：

【第1句】：首先確保經(jīng)常登錄該吧,當然能做到每日都去更好,要保持一定的在貼吧時長;

【第2句】：多發(fā)具有建設性或獨到性的帖子,一定要有實質內容哦

【第3句】：回復他人帖子也要最少不少于15字,避免純表情,純字母,廣告或外鏈的回復;

【第4句】：在保證在貼吧時長的前提下,你在該吧累計發(fā)帖+回復帖子不少30個你就具備申請吧主的資格了

【第5句】：但是要做好思想準備,首次申請一般都不會被批準的,要有韌性,一次不成就兩次,知道批準為止

【第6句】：申請吧主感言說一些套話也還是必要的,請參照下面自行增減

【第1句】：我每天有充足的時間上網(wǎng)。

【第2句】：我對威穎吧有著濃厚的興趣。

【第3句】：我在威穎吧發(fā)了很多有建設性的貼子。

【第4句】：目前威穎吧比較冷清，但是我相信，通過我的宣傳，一定能聚集大量人氣我十分喜愛百度，一直用百度做為主頁，并不斷地向親朋好友推薦百度。

也使用著百度的很多功能，感謝百度所提供的服務。

希望百度能給我一個擔任吧主的機會，我會更積極的參與百度的一切活動。

幼兒園畢業(yè)老師給小朋友說點什么感言

時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。

我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。

我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師， 親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。

我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!