大學(xué)志愿者感言1000
志愿者服務(wù)心得體會 500到1000字
做志愿者這一年多以來,我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。
因為我一直覺得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。
那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實是一門科學(xué)。
其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。
不知道我是不是該說,其實,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。
但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來。
只要做的事情是對有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就應(yīng)該學(xué)會包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實是處在一個非常關(guān)鍵的時刻。
通過熱鬧的2008年。
已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說法。
這其實對志愿者事業(yè)是一個非常好的契機。
其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時候了。
只有進(jìn)一步規(guī)范化管理,將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者,可以真正服務(wù)于社會的目的。
可是現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志愿者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團(tuán)隊。
很多自稱為團(tuán)隊的,其實就那么一兩個人。
在這里當(dāng)然并沒有其它的意思,但是說句心里話。
這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。
那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負(fù)面的影響。
所以我有幾個想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的和文化。
人們到底為什么要來做志愿者
是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個問題。
在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。
也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動,我們把和水文化相結(jié)合。
水是生命的源頭,也應(yīng)該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。
汶川、北川一帶原本就是傳說中的故鄉(xiāng),也是中國水文化的發(fā)源地。
地震在這里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。
大家不顧一切奔往四川做志愿者。
那么我們不應(yīng)該讓人們心里,已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。
我們應(yīng)該把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認(rèn)可機制,但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可,志愿者的心其實是很敏感。
如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。
他們當(dāng)面不會說什么,但是現(xiàn)實中會采取的態(tài)度。
只有當(dāng)各個部門真正把志愿者當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟看待時,志愿者也自然會認(rèn)真做好很多事情。
三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機制,設(shè)計確實可行的志愿者培訓(xùn)課程。
讓每一個剛剛來做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。
四、認(rèn)真的給來參加的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。
那么只有那些真正從事時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。
也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。
現(xiàn)在志愿者工作浮夸風(fēng)其實非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。
然而經(jīng)過一定的了解后,知道真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。
我們應(yīng)該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實質(zhì)性更強的支持。
比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設(shè)施。
志愿者和很多志愿者團(tuán)隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務(wù)社會,但是同時也都不約而同的在團(tuán)隊發(fā)展到一定時候,面臨生存的問題。
因為在團(tuán)隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。
但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。
志愿者團(tuán)隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。
我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。
大學(xué)生火車站志愿者活動后的,感受
【500字】
2014年春運我們上海市航空服務(wù)學(xué)校的學(xué)生來到上海火車站參加志愿者活動.每天我們身穿橙色馬夾穿梭在火車站中,橙色的馬夾在整個上海火車站顯得格外耀眼,雖然這身衣服不像武警的制服那么莊重威武,但卻帶有當(dāng)代青年人的活力和朝氣,彰顯了鐵路志愿者蓬勃的青春氣息和昂揚的精神風(fēng)貌.當(dāng)我親身經(jīng)歷了鐵路志愿服務(wù)后,我越發(fā)體會到無論我們身處在何種崗位上,身上都肩負(fù)著一份重要的責(zé)任.只有我們盡力做好工作,得到乘車旅客的認(rèn)可,我們才可以收獲到真正的快樂.為人民服務(wù)是每一個鐵路工作者銘記于心的工作準(zhǔn)則.這是他們身上的閃光點,同時也是我們這一代青年人所要學(xué)習(xí)的品質(zhì).我們在不久的將來也將踏出校門,邁向不同的工作崗位.面對充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會,我會謹(jǐn)記,我會努力,我會用真心的付出贏得他人對我的認(rèn)可.我相信,在鐵路志愿者的工作崗位上,只要我們用心去做了,我們服務(wù)的旅客一定能夠毫不吝嗇地為我們豎起大拇指.為我們志愿者,也為中國鐵路驕傲.平日里,我們的工作并不忙碌,但每天為旅客進(jìn)行檢票的時間,讓我們感到更加充實.因為在短暫的工作時間里,我們能為很多旅客解決問題.有旅客持后天的火車票來今天乘車,每次我們都會耐心地告訴他們?nèi)绾魏炥D(zhuǎn).工作中我們會遇到旅客提出的很多問題,剛開始上崗時我們并不能一一解答,但是經(jīng)過幾天的適應(yīng)期,通過我們不懈地努力,我們懂得了更多的鐵路客運知識,并能夠把它們靈活運用到工作當(dāng)中.如果我是一個有夢的人,鐵路志愿者生活豐富了我的夢想!在這里,我承載著希望的夢想放逐,在未來的充滿挑戰(zhàn)的未知的現(xiàn)實世界中用勇氣和微笑創(chuàng)造著屬于自己的奇跡.鐵路春運志愿服務(wù)工作是如此的精彩!當(dāng)21天的志愿服務(wù)工作即將結(jié)束的時候,我可以和身邊的朋友們說:在上海火車站這座承載著志愿者夢想的城堡里,我體味了難忘的七彩人生!
小學(xué)生社區(qū)志愿者服務(wù)活動感想,不要太具體,關(guān)于文明交通監(jiān)督的,急求
從這次活動中,我學(xué)習(xí)到了很重要一點,那就是如何與人正確的交流溝通。
別人橫穿馬路的時候,該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識到橫穿馬路的危險性與不負(fù)責(zé)性,從而以后再也不做類似的事;而不是迫于我們的勸導(dǎo)過意不去,暫時選擇走斑馬線,當(dāng)沒人監(jiān)督時又再次橫穿馬路了;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白,而遇到自己不清楚又該怎么辦,一句“對不起,我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
作為志愿者,我認(rèn)為最大的義務(wù)就是服務(wù)別人,幫助別人,只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便,并不要求得到什么。
別人一句溫馨的謝謝,一個淺淺的微笑,我們都會倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。
一些很小的孩子在找我們幫助的時候還會親切的叫聲姐姐,我們都會感覺好溫暖。
而所有這些就是對我們付出的最好回報了,也是我們最大的收獲,沒有什么比這更好的了。
難能可貴的是,從這次活動中我也認(rèn)識到了自己的許多不足,本身存在不少壞習(xí)慣及缺點:像闖過紅燈,不走斑馬線,也亂扔過垃圾;別人幫助你時沒說謝謝,不懂得感激,感覺理所當(dāng)然;也似乎很少主動回報過別人,哪怕是向別人給予你幫助的一個小小微笑……這些都是在不經(jīng)意間的舉止行為,然而從這些不經(jīng)意間的舉止行為便能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。
這些行為放在平時可能感覺沒什么,而一旦放在工作崗位上,便可能放大成為你身上一個致命的缺陷,進(jìn)而影響并決定你的前途甚至一生的走向。
如果沒有這次活動,或許我還會一直蒙在鼓里,原來我是有多么的不值一提,一無是處。
,勿施于人,因此還是先從自己開始做起吧
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志愿者獲獎感言
志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好
我是11日語的李x。
首先我很榮幸,也很高興被評為優(yōu)秀志愿者,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和信任
回想起十一假期間在母校的經(jīng)歷,現(xiàn)在還是記憶猶新。
感謝學(xué)校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解,而且更加鍛煉了我的能力。
在母校給老師和同學(xué)們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細(xì)地介紹我們學(xué)校的辦學(xué)特色,使他們對我校有了更深的了解。
母校對我校很是贊揚,特別是我校一直秉承著學(xué)以致用"的辦學(xué)宗旨。
母校還很欣賞我校"小橋流水書院的優(yōu)美校園環(huán)境。
另外,我和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我兩個多星期的大學(xué)生活感想,我最大的體會正如俞敏洪老師所說:走進(jìn)大學(xué),只是一次生命真正的開始。
是的,一切都重新開始,圈圈的終點都是起點。
志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言。
當(dāng)我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學(xué)生活的目光,我有種復(fù)雜的情緒:既期待著自己接下來的大學(xué)生活,也很懷念高中那些難忘的時光,時光荏苒,人需要成長,我渴望著在大學(xué)這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養(yǎng),有一天我可以成長為對社會有用的大樹
此刻我最大的體會是:不管有多困難的事,只要用心做,負(fù)責(zé)任的做,最終都會很完美
今后我會更加努力做好我自己,不管作為班委,還是作為一名普通的大學(xué)生,我都會付出自己的責(zé)任心,關(guān)心和愛心做好每件事
再此感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和鼓勵,謝謝
志愿者獲獎感言親愛的同學(xué)們:很
優(yōu)秀志愿者獲獎感言
優(yōu)秀志愿者獲獎感言(一) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家好
我是11日語的李娜。
首先我很榮幸,也很高興被評為優(yōu)秀志愿者,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和信任 回想起十一假期間在母校的經(jīng)歷,現(xiàn)在還是記憶猶新。
感謝學(xué)校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解,而且更加鍛煉了我的能力。
在母校給老師和同學(xué)們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細(xì)地介紹我們學(xué)校的辦學(xué)特色,使他們對我校有了更深的了解。
母校對我校很是贊揚,特別是我直秉承著學(xué)以致用的辦學(xué)宗旨。
母校還很欣賞我校小橋流水書院的優(yōu)美校園環(huán)境。
另外,我和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我兩個多星期的大學(xué)生活感想,我最大的體會正如俞敏洪老師所說:走進(jìn)大學(xué),只是一次生命真正的開始。
是的,一切都重新開始,圈圈的終點都是起點。
當(dāng)我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學(xué)生活的目光,我有種復(fù)雜的情緒:既期待著自己接下來的大學(xué)生活,也很懷念高中那些難忘的時光,時光荏苒,人需要成長,我渴望著在大學(xué)這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養(yǎng),有一天我可以成長為對社會有用的大樹 此刻我最大的體會是:不管有多困難的事,只要用心做,負(fù)責(zé)任的做,最終都會很完美
今后我會更加努力做好我自己,不管作為班委,還是作為一名普通的大學(xué)生,我都會付出自己的責(zé)任心,關(guān)心和愛心做好每件事 再此感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和鼓勵,謝謝 優(yōu)秀志愿者獲獎感言(二) 親愛的同學(xué)們:
大學(xué)生幼兒園志愿者感悟
看孩子,任重而道遠(yuǎn)。
好累呀。
這個活可真不好干,需要有耐心。
還需要有責(zé)任心。
還需要有技能。
哦,希望孩子們都健康的成長。
我要選擇更好的職業(yè)。
求一篇:大學(xué)生撿垃圾志愿者活動總結(jié)報告。
暑期社會實踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。
積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
? ?暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。
利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!???今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。
而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!? ??在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
? ??步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。
今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富