聽完激勵的課程感悟怎么寫

前言：感恩，是一種美德，是一種境界。

當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。

很多中學生缺乏感恩情懷，對一些美好的事物漠不關心，不會受感動，對一些善良的人視而不見，不會感恩，不懂珍愛與回報，只知索取與擁有。

長期下去，一些學生養成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。

懂得和學會感恩，對學生進行的確成為時代的呼喚。

段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界，喚醒真實的自我。

昨天下午，的段遠義教授蒞臨學校，給學生們做了的勵志演講，針對學生的現狀，段老師首先給學生們講了三點： 第一，選擇成功的方式學習

第二，學會

目前很多學生思想叛逆，不能理解老師的好意

他舉了一個例子：香港現任行政長官在中學時代英語很差，有一次他英語考了班里倒數第一名，老師發試卷的時候在他試卷上吐了幾口吐沫，然后扔在地上踩了幾腳

他只是撿起試卷擦干凈，放在老師面前，之后的英語莫名的好了起來，高考的時候已經是全校的第二名了

曾當上執政長官后，曾在一次演講中這樣講到：我的一生需要感激的人有很多，有一個是一定不能忘記的：就是我中學時代的那位英語老師

第三，學會合理管理時間

段老師當場做了一個調查，有定過的人大概有95%，但真正能夠實行的卻寥寥無幾，問題主要出在意志不堅定，借口太多

他舉了一個例子，他曾經采訪一個高考女狀元，問她成功的秘訣是什么，她的回答是：每周看一場電影

當時他非常驚訝，后來聽到解釋才明白過來，原來女孩很喜歡看電影，到了高三基本就沒時間了，所以她給自己定了，如果一周的計劃能夠完成，她就獎勵自己一場電影

（人有時是該選擇一些東西作為自己的動力，作為老師和家長，給孩子適當的獎勵（不能太奢侈）如果可以達到預定的目的，何樂而不為呢

我記得有一屆畢業班，一個成績不好的男孩對我說：老師，我下次一定考及格，不過你得答應我一個要求：給我一張大頭貼留作紀念，現在想想：好可愛的孩子啊

呵呵

~）伴隨著美妙的音樂，段老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。

其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。

正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻

誰的記憶里會沒有老師呢

再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。

知恩圖報是中華民族的傳統美德。

我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報父母：主動做一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛 ，減輕父母的負擔；努力做讓父母放心的好孩子。

讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。

讓我們回報同學：互相幫助，互相關心，珍惜友誼，熱愛班級。

讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人

”

老總激勵的話感想感悟

六項精進學習感悟最開始聽到要去參加六項精進學習的時候，很是吃驚，因為六項精進我們每周都有讀，很多人都能熟練背誦了，簡單6段話，還需要參加3天的學習

正式開始培訓之后，才知道自己的想法非常幼稚，我們平常對六項精進的理解太少、太淺，甚至只是停留在表面。

因此，正式學習之后，我就開始盡量用心而不是用眼睛跟耳朵去學習。

通過三天的學習使我對六項精進有了更深的感悟：第一個感悟：人生有無限種可能，你需要一個夢想，有夢，六項精進就是你人生的助推劑。

看過太多的勵志故事，古老的有越王勾踐，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

有王侯將相寧有種乎

近代就更多了，李嘉誠、馬化騰、馬云，他們幾乎都是白手起家。

我們公司也很多從倉管到省級老總，從店員到部門總監。

這些人的成功，無一例外都符合六項精進。

所以，也許有人會問其實我也很努力，很謙虛，我也時常反省自己、他人，我也很善良，按道理，我也應該成為那樣的人物，為什么我沒有呢

好吧，你說的我都不否認，那么唯一的關鍵問題在于，你得有一個夢想。

夢想就是你人生的方向。

沒有夢想沒有方向，這就像開車，馬云跟你都是努力付出的老司機，但馬云在向北京開，你卻在原地轉圈，等你抬起眼看的時候，馬云已經到北京了，你還在廣州。

于是，你就有了感性煩惱：為什么那個到了北京的人是馬云，而不是你

假設，你也有夢想，也有方向，這樣你開的再慢，即便到不了北京，至少你能開到武漢或者鄭州。

第二個感悟：人生

求勵志的好歌，感言人生的搖滾之類的都行。

適合考研的人在考研的路上磨礪自己

強烈推薦一首伴我啟航（無線電視劇“新扎師兄”主題曲）曲：黎小田 詞：鄭國江演唱：小虎隊哪吒不怕海龍王 幼獅不畏虎和狼前途無論會短或長 今天起步信念強環境一切都如常 罪惡根黑暗中延長平凡人就算善良都擔心走樣磨練我心讓心肌變精網 變得響當當燃亮我心趕走黑暗嚴寒 身經生死戰心中閃正義光人海岸涯中茫茫 我的心不再感彷徨齊齊來伴我啟航 歡呼聲風中振響歡呼聲風中振響

勵志電影觀后感800字

我這里有熊鶴齡沙盤模擬大綱第一部分：課程導入

【第1句】：沙盤介紹：企業沙盤模擬訓練的認識

【第2句】：課程認識：為什么要接受沙盤訓練

【第3句】：企業介紹：企業初始狀態設定（統一假定的訓練前提）

【第4句】：規則介紹：從道具到工具到角色到操作

【第5句】：小試牛刀：沙盤引導年經營模擬操作1）引導年運行規則說明2）引導年運行流程說明3）培訓師帶領學員模擬操作一遍

【第6句】：團隊討論：搜集小組成員感到疑惑的問題，培訓老師解答第二部分：戰略謀劃

【第1句】：知識鋪墊：企業戰略管理——從偶然成功走向必然成功的“利器”

【第2句】：戰略決策：從概念到愿景到使命到戰略到職能到計劃的解讀1）工具（波士頓矩陣、平衡計分卡、盈虧平衡分析、全成本核算評價）2）解讀

【第3句】：戰略規劃：小組討論、確定——CEO主持1）制定本團隊的“企業愿景”2）制定本團隊的“企業使命”3）制定本團隊的“企業戰略”4）制定本團隊的“職能戰略”5）制定本團隊的“部門計劃”

【第4句】：小組討論：小組討論、確定——CEO主持1）制定本“企業”6年的戰略規劃2）可以比照沙盤進行推演練習（預演）3）方法：如果計劃無法實現，就要調整

【第5句】：講師點評：工業經濟時代和知識經濟時代企業戰略管理的異同第三部分：戰略實施本部分為沙盤實戰，學員分角色全程操作、體驗、感悟戰略管理的精髓

【第1句】：開局布陣：模擬企業第一年戰略實施1）CEO戰略管理：如何成為一名真正的CEO

2）沙盤模擬實戰對抗第一年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略4）講師點評：如何進行戰略謀局

【第2句】：苦心經營：模擬企業第二年戰略實施1）CFO戰略管理：如何成為一名真正的CFO

2）沙盤模擬實戰對抗第二年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略4）講師點評：如何進行財務戰略管理

【第3句】：戰勝危機：模擬企業第三年戰略實施1）CMO戰略管理：如何成為一名真正的CMO

（營銷∕銷售總監）2）沙盤模擬實戰對抗第三年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略4）講師點評：如何進行營銷戰略管理

【第4句】：迎來曙光：模擬企業第四年戰略實施1）CTO戰略管理：如何成為一名真正的CTO

（技術∕生產總監）2）沙盤模擬實戰對抗第四年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略4）講師點評：如何進行產品開發戰略管理

【第5句】：激烈對抗：模擬企業第五年戰略實施1）CHO戰略管理：如何成為一名真正的CHO

（人力資源∕采購總監）2）沙盤模擬實戰對抗第五年過程體驗3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略4）講師點評：如何進行人力資源戰略管理

【第6句】：決戰勝利：模擬企業第六年戰略實施1）企業戰略管理：如何實現從感性到理性的決策和執行2）沙盤模擬實戰對抗第六年過程體驗3）小組討論：如何評價一個企業的戰略管理成果（經營結果）4）講師點評：如何進行運營戰略管理（C0O） 第四部分：課程總結

【第1句】：戰略工具回顧：五種（4+管理駕駛艙）

【第2句】：課程收獲總結：1）企業競爭戰略2）戰略力量體現3）課程精髓所在4）戰略把控依據（財務報告分析）5）現代企業戰略：知識經濟時代的企業戰略把握

【第3句】：小組業績匯總：方法、排名

【第4句】：小組現場總結：暢談沙盤課程體驗和收獲

【第5句】：個人業績評價：方法、評比

【第6句】：頒發優勝獎：課程結束熊鶴齡

【第1句】：國家人力資源和社會保障部全國高級人才評薦中心高級咨詢顧問

【第2句】：國務院發展研究中心《國家軟實力之企業軟實力標準I版》課題專家組成員

【第3句】：北京大學教育文化與品牌戰略研究所戰略發展部副主任

【第4句】：北京大學民營經濟研究院、中國人民大學EMBA班特聘教授一、沙盤課程：

【第1句】：《運籌帷幄》——企業戰略管理沙盤模擬訓練

【第2句】：《制勝之道》——企業全面經營管理沙盤模擬訓練

【第3句】：《王者歸來》——企業經營決策沙盤模擬訓練

【第4句】：《決戰商場》——高效執行力沙盤模擬訓練

【第5句】：《巔峰對決》——戰略營銷管理沙盤模擬訓練

【第6句】：《步步為贏》——區域營銷沙盤模擬訓練

【第7句】：《財智之道》——非財務經理的財務管理沙盤模擬訓練

【第8句】：《人來財聚》——非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練

【第9句】：《合力聚變》——高效團隊與群體決策沙盤模擬訓練

【第10句】：《眾志成城》——企業文化建設沙盤模擬訓練

【第11句】：《因你而榮》——卓越領導力沙盤模擬訓練

【第12句】：《一招鮮吃遍天》——高級項目管理沙盤模擬訓練

【第13句】：服務業企業經營決策沙盤模擬訓練課程

【第14句】：連鎖業企業經營決策沙盤模擬訓練課程

【第15句】：服務業非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程

【第16句】：連鎖業非人力資源經理的人力資源管理沙盤模擬訓練課程王大琨沙盤模擬課程大綱第一部分：管理者經營管理能力與領導力綜述

【第1句】：管理者存在的使命與價值

--創業績能力與帶團隊能力

【第2句】：管理者的任務與崗位分析—-解讀某個總監的崗位說明書

【第3句】：從專業高手到管理者提升中的常見問題

--新主管的易犯的錯誤

【第4句】：影響管理者管理效果的原因分析

【第5句】：管理者管理素養模型

--兩個方面的十種關鍵能力

【第6句】：經營管理的概念和體系是什么

【第7句】：公司經營管理的核心要點

【第8句】：經營管理與其他學科的關系

互動：我們企業在經營管理中的特色

從系統角度分析管理者在企業經營管理的難點

第二部分：管理者如何提升企業的經營績效

一、如何明確企業經營的業績目標

【第1句】： 如何確定團隊業績目標

--從企業戰略目標到運用團隊年度目標

【第2句】： 運用管理目標的四個層次

---如何讓戰略在運用的各方面落地

【第3句】： 系統經營目標的“3化”---如何讓經營目標傳遞到團隊每個人員

研討：我們團隊今年的經營管理業績目標

二、如何根據企業計劃制定的自己團隊的經營計劃

【第1句】：企業經營計劃的類別包括哪些

【第2句】：誰來組織系統的編制企業的經營計劃

【第3句】：經營計劃的制定過程是怎樣的

【第4句】：如何進行企業經營計劃的協調

演練：

【第1句】：我們團隊今年經營計劃編制的回顧與優化。

三、如何對經營執行進行有效監控和調整

【第1句】：經營監控的本質是什么

要監控哪些內容

【第2句】：如何對進度監控

--里程碑、關鍵路徑、計劃前置

【第3句】：如何進行質量監控

--敏感質量點、質量的五個質量把控點

【第4句】：如何對成本進行監控

--敏感成本、關鍵成本控制、責任成本落實

【第5句】：如何對各類變化進行協調與管控

研討：我在自己團隊經營執行中成功的控制措施和手段有哪些

四、如何進行企業經營系統的總結與優化

【第1句】：為什么大家不愿意進行系統的經營總結工作

【第2句】：誰來組織企業的經營管理總結

【第3句】：企業經營管理總結應該包括的內容

--針對經營目標的全面總結

【第4句】：企業經營總結的成果如何被應用

--總結的分享、管理體系優化研討：我們團隊在經營總結方面還可以做哪些工作

中層、基層管理者定期該總結什么

第三部分：管理者如何帶好團隊

一、如何構建企業經營的組織管控構架

【第1句】：如何解讀企業的組織構架

【第2句】：如何優化團隊經營的流程與操作要點

【第3句】：如何幫助員工認知經營管理中的任務、工作成果與工作特點

【第4句】：三種不同的經營管控模式是什么

我們企業適合哪種模式

我們團隊的經營模式

反思：

【第1句】：我的團隊在經營管控方面還有哪些可以優化的

二、如何組建團隊和發展團隊

【第1句】：企業團隊合理的人員結構是怎樣的

--團隊角色認知、八個角色

【第2句】：如何對團隊人員從職業、角色、性格等方面進行匹配

【第3句】：團隊四個的發展階段的特征是什么

--團隊全周期的管理

【第4句】：針對不同的發展階段經營管理者的管理要點

演練：我的團隊如何進行角色優化

三、如何輔導團隊進行經營能力提升

【第1句】：如何把握團隊的學習方向和需求

--任務導向、問題導向

【第2句】：如何讓每個員工認知的經營中的要點

--崗位要點、短板分析

【第3句】：如何用教練式方式在經營中輔導員

--教練技術的七步曲

【第4句】：如何組織團隊針對經營問題進行學習提升

研討：如何針對團隊現狀組織一次針對性的團隊培訓

四、如何在經營中促進團隊的溝通和協調

【第1句】：如何組織團隊會議

--會前、會中、會后的全周期把控

【第2句】：如何與不同專業的員工溝通

【第3句】：如何針對員工不同個性進行有效的溝通

--四種不同員工的溝通要點

【第4句】：如何規劃和組織團隊的溝通系統

演練：如何設計與實施與一個員工進行一次績效面談

五、如何進行經營考核和激勵團隊

【第1句】：如何看待績效管理和考核

--績效管理常見問題分析

【第2句】：如何確定團隊和個人的客戶指標

【第3句】：如何對員工進行績效改善

【第4句】：非物質的激勵方法有哪些

--發展激勵、精神激勵

【第5句】：如何對團隊進行激勵

--節點、成果、團隊的組合激勵

【第6句】：如何針對不同員工進行針對性激勵

--個性、及時、組合演練：如何針對某個員工進行有效的激勵

第四部分：管理者如何提升團隊領導力

【第1句】：如何發現員工的專長、幫助員工選擇合適的工作崗位

【第2句】：如何幫助認知員工崗位的任務、工作成果與工作特點

案例分析：設計總監的崗位分析

【第3句】：如何通過提升專業和管理能力來提升個人的能力

案例分析：成本管理人員的能力提升

【第4句】：如何輔導員工制定個人計劃

【第5句】：如何提升員工工作中的溝通技巧

【第6句】：如何加強對員工執行中的指導和監控

【第7句】：針對不同員工的個性化激勵

【第8句】：情境領導藝術在領導員工中的應用第五部分、如何解決經營管理中的問題和提升經營管理者的素養

一、如何解決企業經營系統中的問題

【第1句】： 問題與問題解決“七步法”介紹

【第2句】： 我們團隊在經營中急待解決的系統問題是什么

【第3句】： 如何有效運用問題解決的七步曲解決我們團隊經營管理中的急切問題

二、如何提升經營管理者的能力

【第1句】：中層管理者現在和未來的運用管理工作挑戰是什么

--格局、心態、專業、經歷

【第2句】：自我分析：我的優勢和劣勢是什么

--長處發展、回避短處

【第3句】：我重點的學習經營管理提升點是什么

【第4句】：我的學習方式與路徑有哪些

--六種個性的經營管理者學習方式

演練：管理者經營管理和領導力的學習提升計劃

王大琨（IBM特聘專家、中國第3代沙盤模擬領軍人物）清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中山大學、中央財經大學等國內16所頂尖商學院總裁班特聘教授清華大學管理碩士專業畢業教學觀點：

【第1句】：通過企業案例找到你的標竿；通過授課系統你的知識；

【第2句】：通過參與把別人的能力變成你的本領；

【第3句】：把教室變成你未來經營的操練場，把課堂的遺憾變成你在決勝商場的階梯。

關于美業勵志句子

【第1句】：美業是嚴肅的愛，培訓是最好的福利。

【第2句】：沒有失敗，只有暫時停止的成功。

3上帝的延遲并不是上帝的拒絕。

【第4句】：任何事情的發生必有其目的，并且總會從某一角度有助于你的成長。

【第5句】：重要的不是發生了什么事，而是要做哪些事來改善它。

【第6句】：我對我的生命完全負責。

【第7句】：要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。

【第8句】：假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

【第9句】：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功 聰明的人尋找機會，愚蠢的人等待機會。

生活的苦難是對意志的磨練，路途的崎嶇是對耐心的考驗。

失敗的經驗也能幫助我們發現自我。

【第11句】：大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

【第12句】：積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

【第13句】：莫找借口失敗，只找理由成功。

(不為失敗找理由，要為成功找方法)

【第14句】：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

【第15句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第16句】：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。

學習會使你永遠立于不敗之地。

【第17句】：世界上那些最容易的事情中，拖...

激勵帶動造夢感想感悟

一、成功八步

【第1句】：夢想：健康和對生命的維護、食物、睡眠和金錢所能買到的未來生活的保障，子女的幸福，被尊重并渴望得到影響力和權利，人類因為夢想而偉大。

【第2句】：承諾：全力以赴學習，歸零心態，改變觀念，立即行動。

【第3句】：列名單：不做判官，擴大名單范圍，你認識誰，如親友、鄰居、校友、同學、同事、朋友、合作伙伴等。

【第4句】：邀約：高姿態――不強迫，不乞求；三不談――產品、制度、公司；專業化――多學習、多請教、多咨詢、向上多咨詢；多分析――家庭、工作、興趣、愛好、資金狀況、性格、人際關系；寫電話稿――先咨詢再邀約。

【第5句】：講工作：學講一班工作，學會并運用，多付出。

【第6句】：跟進：打好，拋出問題，解決問題，多談自己的經歷，多關心，多問候。

【第7句】：檢查進度：有沒有列名單，邀約成功率如何，講工作的次數和效果如何，跟進情況如何，關心新人回家后的心理動態以及遇到的現實困難（宏觀調控、家庭及工作壓力、資金壓力等），及時向上級咨詢并且尋找方法解決。

【第8句】：復制：生活、學習、AA制、來新人、接工作、自律、加入、禮儀禮節、節儉、作息時間、新人走、申購、電話卡、自我安全防范，晉升目的，重開心門，導入觀念及正確心態，通過培訓使新人知道在投身這個生意初期會遇到哪些困難，以及應具備什么樣的心態，做什么樣的承諾，并且讓新人知道在啟動時經過哪些環節。

二、溝通技巧，促成過程

【第1句】：準備工作：準備思想及了解新人動態表現；調整自己的心態、狀態、整理儀表及服裝；不懂的地方要請示；家庭的布置、東西擺放整齊，燈及窗戶等衛生、清潔。

【第2句】：溝通技巧：語調溫和，學會聆聽，我講你聽，注意記住名字。

贊美、認同他之后，再改變他人的觀念，站在對方的角度考慮問題。

學會贊美，得到贊美，不要贊美過多，抓住亮點。

學會模仿、語速、語氣、肢體動作。

語術：引導新人去看背后的東西。

讓對方回答簡單的問題：在南寧還習慣嗎

南寧的氣候你覺得怎么樣

學會制造危機：在危險的空間選機會，比如：想當年的新生事物，不同時期對機會的定義：、連鎖、商業網、智者的人努力一陣子，愚蠢的人努力一輩子，我們不是有錢人的后代，但要做有錢人的祖先，選擇不對，努力白費。

【第3句】：造夢：世界上最偉大的激勵大師善于造夢，怎樣造

設想我們的未來，我們的后代，別人的夢想比自己重要，車子、房子、家庭、事業，為什么別人有，你卻沒有呢

因為別人抓住機遇，你沒有。

夢想因為實現才更精彩。

【第4句】：激勵：定心、定位、定型、定目標、定計劃。

為目標而服務，“五定”定人生。

加入沒有條件，但是成功是需要具備條件的，全身心地投入

三種心態： 試試看――不可能成功；全力以赴――可以成功，但時間很長；一定會成功――快速成功。

目的：讓新人心中有目標，眼中有方向，立即行動，達到效果，調動積極性，堅定信心，鎖定目標，全力以赴。

<四>如何正確啟動新人 前言：當事人與配合人一定要做到平常心態，從生活上 關心人，看他的眼睛，分析他的問題，如果和當事人產 生誤會，由配合人來調節氣氛。

性格興奮型的：需穩定他的情緒，不能讓他有多余的時 間去想。

性格較油條型的：要當事人和配合人采用一文一武 來配合，以夢造夢，多談人生、夢想。

一、約新人來之前的準備工作及注意事項：約新人來時， 讓新朋友安排好家中之事，帶上來回的路費。

二、確定新人上車及下車時間，以便安排工作。

三、新人上車后，分析新人性格、愛好，以前生活及工作 情況。

當事人與配合人都要了解，配合人要了解房間的物 件及擺放。

四、在新人下車前，要準備好新人的日常用品， 及房間的搭配情況，房間不要擺放行業資料及。

五、接到新人一定要讓新人給家人報平安。

六、配合人與當事人盡量聊一些開心的事，以及夢想之類 的話題，引起新人掙錢的欲望。

千萬不能談論行業的任何 問題。

工作前要自己與當事人揭謊：我不是做某某生意， 但這個生意比那個更賺錢，把工作走完了你就知道我的用 心了，等會兒帶你去了解這個行業。

七、走工作之前，當事人必須熟悉周邊環境和路線，配合 人要懂得調節氣氛，同時觀察新人的表情，心理變化、 肢體語言。

八、當事人與配合人要了解講工作人名單，在走工作的 路上要推崇講工作的人，說他在什么傳統行業做得不錯， 在這里也做得非常出色。

九、當事人與配合人要講普通話，讓新人能夠聽得清楚。

十、在開始走工作之前，當事人要提醒新人，這位就是 剛才我在路上跟你說的XXX，要教他尊重講工作的人， 不接電話或隨意走動，發現新人不聽時，要提醒他，等 講完再做，有利于整個流程。

十一、走工作時，不要一大早到工作地點，以免在樓下 等待而無所事事，配合人最好提前五分鐘打電話，配合 人要及時向下一班講工作的人員講解新人情況及問題， 以便講工作的人知道他的問題出在哪里，以便有針對性 地講解。