怎樣寫教育孩子的感受

老師教導孩子很認真，十分努力教導孩子各方面的成長，包括文化教育和成長教育各方面的教育。

十分感激老師希望加強素質教育。

使孩子各方面都得到成長。

雖然很迷茫有時候，但有了老師的教導引領就不再感到彷徨困惑了。

雖然有時候還是有些困惑，比如孩子的未來發(fā)展定位，未來孩子選擇的專業(yè)職業(yè)等。

對于是否應該給予孩子成長的自由空間還是比較困惑，孩子的基礎教育和專業(yè)理解培養(yǎng)還有很多困惑，總擔心孩子成績落后，對于他的未來生存發(fā)展很關注。

還有職業(yè)定位和目標方向還有很多迷惑。

不知道他適合不適合做教育工作，學習定位在哪個教育階段比較合適。

給他報了一個鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)計劃不知道與他未來的現(xiàn)狀發(fā)展如何發(fā)展融合。

總是擔心孩子落下課程。

父親和親朋都說要讓孩子學大學教育。

能否給予幫助，十分感激。

謝謝。

關于家長教育孩子感受范文100字左右

一、孩子要以身作則。

我們二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)生的許多是能夠在父母身上找得到的。

所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。

所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如、、、、及一些適合兒童閱讀的英雄、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。

，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。

作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。

這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。

正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。

在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。

有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。

此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。

一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會，不給孩子太大的壓力 女兒讀時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。

語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經考過不及格。

作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。

而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經常考滿分。

經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。

在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。

我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。

孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。

我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。

從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。

我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。

不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長

關于家長對孩子在學校學習跆拳道的感言

孩子只是能有一個與伙伴相處愉悅，有一個鍛煉機會而已，不要奢望以后出江湖，闖九州什么的， 追問： 對課程感言需要200字，。

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急 回答： 孩子以前還愛挑食，有時愛生點小毛病。

也著實讓家長操心。

孩子以前還很任性，自從參加 跆拳道培訓班后，人也變精神了，體質也好了，膽子也大了。

孩子以前還愛挑食，有時愛生點小毛病。

也著實讓家長操心。

當然作為家長，只想 孩子只是能有一個與伙伴相處愉悅，有一個鍛煉機會而已，不要奢望以后出江湖，闖九州什么的。

但孩子的變化是明顯的，看得見的。

我為孩子感到高興。

也謝謝學校為培訓孩子所作的努力。

類似的學習，學校開展得好，孩子學得開心，家長放心。

真是一舉多得。

追問： 對課程感言需要200字，。

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急

家庭教育感言:請你就孩子入一年級前與讀了一年級之后學,孩子有哪些方面的變化,你

孩子進入一年級后更加的依賴家長，尤其是獨生子女，培養(yǎng)他的學習興趣和學習習慣是關鍵的問題，到三年級如果培養(yǎng)不出來，那么你以后還會操心和煩心的，努力吧，為了孩子

兒子做家務后家長怎樣寫感言

我是這樣寫感言的（敢言）：尊敬的學校：你們的教育只會教育作秀的天才。

孩子在家里做家務，本來就是應當?shù)模瑢W校不應該把它派做任務，指定孩子給家長做家務，并且還拍照，要家長寫感言。

我為此感到擔心，你們教育出來的孩子，長大了也會一樣的去作秀，有一天他作了縣長市長，作了國家的公務員，他仍然會拿著掃把站在街上，擺出pose來讓記者拍照寫感言。

如果沒有記者拍照寫感言，他們是不會做這些事情的。

孩子是一張白紙，你怎樣教育，他長大就會成為怎樣的人。

我希望，我們的，不要在做這樣作秀的教育了。

他為我洗腳，我并不感動，因為我還沒有年老癡呆身患殘疾，我還不需要他幫助我做我本能自理的生活的事。

教育他們做家務，請教育他們每天做好自己的事，收拾自己的房間，洗自己的衣服，整理自己的，培養(yǎng)他們愛勞動的意識，同時不要規(guī)定特定時間特定事物，也不要再讓我們家長拍照寫感言了。

謝謝

家長X月X日有幫助請及時采納