國防親子活動(dòng)感言
惠陽教育基地的國防教育感想300字左右
[國防教育讀后感]國防教育讀后感國防教育是公民學(xué)習(xí)和掌握國防知識(shí)的主要來源,它可以促進(jìn)國防意識(shí)和國防精神的強(qiáng)化和鞏固,國防教育讀后感。
國防知識(shí)是公民為了履行國防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí)。
只有熟悉掌握一定的國防知識(shí),才能進(jìn)一步強(qiáng)化國防觀念,自覺履行國防義務(wù),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé)。
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民-國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐-敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。
我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。
在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。
日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹?家-安-全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個(gè)青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng),鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機(jī)會(huì)的話,最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。
你一定會(huì)特別向往軍營生活,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。
軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。
哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險(xiǎn),卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報(bào)啊!
孩子入親子園后的變化和感想
幼兒園,這是一個(gè)令所有孩子都十分向往的地方,這也是一個(gè)給孩子們留下串串美好回憶的第二個(gè)“家”,這更是孩子所接受的第一步的正式教育。
所以,在送孩子上幼兒園之前,我也和其他家長一樣,東打聽西打聽,唯恐送錯(cuò)了幼兒園,讓孩子受罪。
幾個(gè)月之后我最終決定讓孩子先到“童心親子園”來試一試。
記得入園的第一天,天空中漫天飛雪,抱著我的小家儀剛走進(jìn)幼兒園校門,一排訓(xùn)練有素的“小禮儀兵”站在大廳里齊刷刷地大聲喊到:“阿姨好
”我清楚得記得女兒臉上的神情,那是高興、那是羨慕,我對孩子說:“孩子,不久你也會(huì)站在這兒的
”也就是在那一刻,我決定了,我們家儀就來這兒了。
我們給孩子取名字時(shí),就希望她能夠做一個(gè)懂禮貌、知禮儀的好孩子,而這里,童心親子園,在我們上學(xué)的第一天,在還沒見到老師那一刻,就已經(jīng)給我們上好了第一課。
家儀的班主任張老師一看就是一個(gè)可親可愛又溫柔細(xì)心的人,把孩子交給她之后,我猶豫在門口不肯走,張老師溫柔地對我說:“家儀媽媽,你放心吧。
我們一定會(huì)好好照顧她的。
孩子剛來肯定會(huì)有些不適應(yīng),回家后給她吃點(diǎn)羊肝,別讓孩子太上火。
”當(dāng)時(shí)我心里好感動(dòng),這個(gè)老師真得像媽媽
從那以后,我就經(jīng)常給孩子唱:我的老師像媽媽,像呀像媽媽……中午休息時(shí)突然打來一個(gè)陌生電話,接通之后竟然是張老師,她小聲地對我說,孩子在這兒挺好的,哭了一陣兒,現(xiàn)在睡著了。
然后老師把我們家儀一上午的表現(xiàn)詳細(xì)地告訴了我,最后說你別擔(dān)心,她挺好的。
聽了老師這些話,我這懸了一上午的心終于放了下來。
放心之余,我突然想到,老師,你們好辛苦,看護(hù)著三十多個(gè)孩子還要用休息時(shí)間跟家長聯(lián)系,真得很不容易,我也為我的孩子能有這樣一個(gè)好老師而高興。
其實(shí),我知道,“童心”的每一個(gè)老師都是這樣的,我為給孩子選擇了一所好幼兒園感到非常的自豪。
家儀上幼兒園的第二天晚上,我對她說,明天咱們上幼兒園吧
女兒卻對我說:不去
我十分的詫異,忙問為什么。
女兒仰起小臉認(rèn)真地說“一二三四五去。
”我當(dāng)時(shí)那個(gè)吃驚啊
接著又問:誰說得
“老師說得
”剎那間,激動(dòng)與感激的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我激動(dòng),我的孩子在入園的第二天就知道應(yīng)該什么時(shí)候上學(xué)了
我感動(dòng),老師你們真是太偉大了
讓孩子學(xué)會(huì)這幾句話不知道要花費(fèi)你們多少時(shí)間與心血
一天一天的我發(fā)現(xiàn),家儀會(huì)的東西越來越多了,我們的家儀已經(jīng)從膽怯內(nèi)向變得熱情大方,最明顯的變化就是入園以前見了人不但不叫還總是躲,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)主動(dòng)問小區(qū)里的爺爺奶奶好了,小脾氣也漸漸的少了、不見了,也學(xué)會(huì)自己動(dòng)手吃飯了。
鄰居們都夸“小家儀長大了
”我高興地對孩子的爸爸說“幼兒園老師真厲害
這個(gè)幼兒園確實(shí)不錯(cuò)
”現(xiàn)在我們家儀入園已經(jīng)兩個(gè)星期了,每天去接孩子時(shí),老師都會(huì)告訴我們孩子今天又進(jìn)步了,在幼兒園里能好好吃飯、好好睡覺、能和小朋友一起玩……聽著老師的這些話,我們心里那個(gè)美呀,再看看老師臉上那高興地表情,分明比我們當(dāng)家長的還要高興啊
我忠心地感謝張老師、感謝童心親子園,是你們讓我的孩子一天天快樂的長大,是你們讓我的孩子越來越懂事,我堅(jiān)信——“童心”是我正確的選擇,我佩服——“童心”品質(zhì)確實(shí)夠高
幼兒園小孩去軍營后,家長的感想
3月26日上午,龍崗區(qū)中海怡翠博雅幼兒園組織150多名大班小朋友來到深圳市國防教育訓(xùn)練基地營區(qū)參觀。
國防教育基地教官及教職員工們對小朋友的到來表示熱烈歡迎,教官們著裝整齊、精神昂揚(yáng),以特有的軍人氣質(zhì)和過硬的軍事動(dòng)作給小朋友表演了一套隊(duì)列動(dòng)作,軍體拳和快速通過障礙場地等軍事基礎(chǔ)項(xiàng)目訓(xùn)練。
高昂的士氣,嘹亮的口號(hào),矯健的身姿,讓小朋友們情緒激動(dòng),歡呼跳躍,一個(gè)勁地鼓掌加油。
隨后小朋友們還井然有序地排隊(duì)參觀了軍營設(shè)施,國防教育展廳,聽取了教官們對軍事裝備的介紹,孩子們觀看了退役的坦克和飛機(jī),然后在解說員的講解下認(rèn)識(shí)了坦克的構(gòu)造和性能,孩子們認(rèn)真地聽,好奇地問,親手摸一摸,爬上去試試,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。
龍崗區(qū)中海怡翠博雅幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下參觀國防教育人物燈箱故事最后,老師帶領(lǐng)孩子參觀了解放軍叔叔的內(nèi)務(wù),小朋友看到解放軍整齊的床鋪,看到認(rèn)真擺放的洗刷用品,看到柜子里整齊擺放的衣物,孩子們十分驚訝:原來解放軍不僅勇敢能打仗,整理的房間還這么整齊
通過參觀學(xué)習(xí)讓幼兒了解軍隊(duì)的生活,開闊孩子的視野,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)解放軍孩子勇敢大方、不怕苦不怕累的精神,學(xué)習(xí)解放軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
此次參觀期間孩子們給教官們帶來了有趣的游戲,優(yōu)美的舞蹈,愉快的歌聲,孩子們還向教官叔叔送上錦旗。
通過這次參觀活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)到解放軍叔叔不僅勇敢,而且平時(shí)很守紀(jì)律,還要經(jīng)常參加學(xué)習(xí),做每一件事都很認(rèn)真。
孩子們說:我們也要向他們學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),長大了為祖國做貢獻(xiàn)。
老師們覺得經(jīng)常帶孩子走出去,讓孩子親眼看,親身體驗(yàn),比在教室里學(xué)習(xí)效果要好得多。
近年來,市國防教育訓(xùn)練基地積極聯(lián)合駐地學(xué)校、幼兒園、街道辦、開展“關(guān)愛小朋友成長,幫助小朋友成才”活動(dòng),贏得了群眾的贊譽(yù)。
深圳市國防教育訓(xùn)練基地教官“可親、可敬”的形象進(jìn)一步得到了樹立,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師、學(xué)生家長的一致好評(píng)。
河南的親子軍事日活動(dòng)是怎么參加的
為紀(jì)念建國70周年,貫徹落實(shí)習(xí)近平主席關(guān)于加強(qiáng)全民國防教育的重要指示精神,3月2日上午,河南省全民國防教育中心聯(lián)合相關(guān)單位主辦的“河南省首屆親子軍事日”主題活動(dòng)動(dòng)員儀式在解放軍駐新鄭某基地舉辦。
動(dòng)員儀式得到了河南省軍地的高度重視,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀參加。
同時(shí),本次儀式還邀請省內(nèi)200多家知名幼兒園園長,學(xué)校校長及部分家長代表參加。
河南省全民國防教育中心主任侯封表示,家是最小國,國是千萬家,幼兒是祖國的花朵,是國家未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,是國防現(xiàn)代化的后備生力軍。
一家人同時(shí)接受軍事化訓(xùn)練、參與軍事化游戲、參加親子協(xié)作對抗,可以更好地提升親子關(guān)系,促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展,讓父母、子女相互尊重、共受教育、共同成長。
小學(xué)生國防教育書籍有哪些
《中小學(xué)生安全與防護(hù)系列:國防教育》 , 郝言言陶紅亮 編 ,人民衛(wèi)生出版社,2012-07-01中華人民共和國國防教育法(小學(xué)生學(xué)習(xí)讀本),楊貴仁編,兵器工業(yè)出版社,ISBN: 7801329961國防教育知識(shí)普及讀本-(三、四、五年級(jí))等
關(guān)于國防知識(shí)的書有哪些
全民國防教育讀本作者:貴陽市全民國防教育辦公室出版:國防工業(yè) 出版日期:2009年02月 本書共分三大部分,第一部分為國防基本知識(shí);第二部分為軍事常識(shí)與訓(xùn)練;第三部分為國防后備力量建設(shè)與民防知識(shí)。
每一部分又分章進(jìn)行介紹,內(nèi)容豐富、條理清晰、系統(tǒng)性強(qiáng),語言通俗易懂,融思想性、知識(shí)性、科學(xué)性、操作性于一體。
為了增強(qiáng)可讀性,本書增加了一些典型實(shí)例和圖片。
本書是普及全民國防知識(shí)的一本好書,適合廣大讀者閱讀,也可作為民兵培訓(xùn)和大中小學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)的輔助教材。