五年級(jí)下冊(cè)第一課優(yōu)美的句子
【第1句】: 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第一課,文章中寫(xiě)的美的句子
一句: 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都象給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
兩句: 那些小丘的線條是那么柔美,就象沒(méi)骨畫(huà)那樣,只用綠色渲染,沒(méi)有用筆勾勒,于是,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
三句: 在這境界里,連駿馬與大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好象回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
四句: 忽然,象被一陣風(fēng)吹來(lái)的,遠(yuǎn)丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。
【第2句】: 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課美的句子的體會(huì),懸賞20
【第1句】:“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”
【體會(huì)】這個(gè)長(zhǎng)句子中,把綠色的草原上的小丘比喻成一幅中國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)的技法有許多種,有的用墨線勾勒,有的只用顏色渲染。
作者覺(jué)得草原上的小丘像“只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)”。“不用墨線勾勒”,指的是小丘和平地之間沒(méi)有截然分明的界限。
“翠色欲流”,是說(shuō)一片翠綠,又濃又潤(rùn),像要流下來(lái)似的。流到哪里去呢?“流入云際”。
這是說(shuō)綠色的草原一望無(wú)際,和天相接。仿佛翠綠的顏色流入了天邊。
【第2句】:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。” 【體會(huì)】這一句是講人在這樣的環(huán)境中產(chǎn)生的心情。
驚嘆,是因?yàn)榈谝淮慰吹讲菰幪幐械叫缕妫瑢?duì)滿(mǎn)眼翠綠感到驚訝。久立四望,是留連草原景色,總是看不夠。
低吟小詩(shī),是想用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己的感情。 【第3句】:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子──河!” 【體會(huì)】迂回,有點(diǎn)曲折,不呈直線。
用玻璃帶形容河,非常生動(dòng)、形象。“河”后面加了感嘆號(hào),說(shuō)明在草原上河的重要,有了河,才能有人家,才會(huì)有牲口。
希望可以幫到你。
【第3句】: 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第一課草原的好詞好句
那里的天比別處的天更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我的愉快。
在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會(huì)上了小丘,一會(huì)又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好想回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子。河!
忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。
……
【第4句】: 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本里優(yōu)美的句子
【第1句】:星星像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在夜空。
【第2句】:七彩橋小燕子要到七彩橋去。它飛呀飛呀飛了三天三夜從沒(méi)停下過(guò)。
刮風(fēng)、打雷、下雨它都不怕總是一個(gè)勁地往前飛。風(fēng)停了雨住了太陽(yáng)露出了笑臉七彩橋出現(xiàn)了。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫多么美的七彩橋啊 【第3句】:多彩的夏天 夏天是炎熱的火球似的太陽(yáng)高高地掛在空中把熱盡情灑向大地。夏天的樹(shù)葉綠油油鮮花紅艷艷惹人愛(ài)的瓜果墻上“爬”、地里“滾”。
夏天是多彩的那美麗的衣群、神秘的太陽(yáng)鏡、綠皮紅壤的西瓜、澄黃誘人的芒果、晶瑩剔透的葡萄。
構(gòu)成了動(dòng)人的色調(diào)。 夏天是迷人的也是孩子們最喜歡的節(jié)日因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都將從夏天走向充滿(mǎn)喜悅的秋天。
【第4句】:春雨好像串串小鈴鐺。 【第5句】:它們流淚了 在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物它們快樂(lè)地生活著。
突然有一天森林里來(lái)了很多人他們把一棵棵大樹(shù)鋸倒了。 小動(dòng)物們驚慌地四處奔跑。
熊貓說(shuō)“我沒(méi)有竹子吃了。”蛇說(shuō)“我沒(méi)有地方藏了。”
小鳥(niǎo)說(shuō)“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了。”說(shuō)著它們都流下了傷心地淚水。
問(wèn)題小動(dòng)物們無(wú)家可歸了請(qǐng)你替它們想個(gè)辦法好么請(qǐng)把辦法寫(xiě)出來(lái)。 【第6句】:白云 白云高白云飄白云就在天上跑。
我問(wèn)小白云“你在做什么” 小白云對(duì)我笑“我趕著羊群天上跑。” 【第7句】:秋天的顏色 谷子說(shuō)“秋天是黃色的。”
高粱說(shuō)“秋天是紅色的。” 棉花說(shuō)“秋天是白色的。”
松樹(shù)說(shuō)“秋天是綠色的。” 土地爺爺笑著說(shuō)“秋天是彩色的。”
【第8句】:愛(ài)是夏日的風(fēng)是冬日的陽(yáng)是春日的雨是秋日的果。 【第9句】:你喜歡詩(shī)歌嗎詩(shī)歌是一門(mén)藝術(shù)它那優(yōu)美的語(yǔ)言會(huì)使你的心靈變得純凈你的生活變得更加多彩多姿 秋風(fēng)娃娃 秋風(fēng)娃娃可真夠淘氣悄悄地鉆進(jìn)小樹(shù)林里。
它跟那綠葉兒親一親嘴那綠葉兒變了變成一枚枚金幣。 它把那金幣兒搖落一地然后又輕輕地把它拋起。
瞧滿(mǎn)天飛起了金色的蝴蝶一只一只多么美麗 小路 冬天的小路 是我抽陀螺的響鞭 春天的小路 是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線 夏天的小路 是錄滿(mǎn)昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶 秋天的小路 是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦。 小路啊小路 像一條彩帶系著搖籃—— 搖著多少歡樂(lè)多少夢(mèng)幻 搖著我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
【第10句】:小河 春風(fēng)一吹小河笑了 蕩漾著微微的波浪。
夏雨一打小河唱了 叮咚叮咚唱著歌謠。 秋月一照小河跳了 魚(yú)兒也來(lái)表演舞蹈。
冬雪一飄小河睡了 結(jié)了厚厚的一層冰棱。 【第11句】:捉知了 星期天的早晨陽(yáng)光明媚天氣特別晴朗。
我和小明到樹(shù)林里去捉知了。 到了樹(shù)林里我發(fā)現(xiàn)了一只知了急忙拿起綁著網(wǎng)兜的竹竿走到樹(shù)下猛地朝知了罩去。
只聽(tīng)“吱”的一聲知了飛走了落下了幾片樹(shù)葉。小明眼尖又發(fā)現(xiàn)了在另一棵樹(shù)上的一只知了。
這次我不那么急了我悄悄走到樹(shù)下把竹竿慢慢地穿過(guò)樹(shù)枝看準(zhǔn)了猛一下罩去只聽(tīng)“吱”的一聲知了拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音驚叫起來(lái)。但它已落進(jìn)了網(wǎng)兜再也飛不出來(lái)了。
【第5句】: 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本里優(yōu)美的句子
【第1句】:星星像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在夜空。
【第2句】:七彩橋小燕子要到七彩橋去。它飛呀飛呀飛了三天三夜從沒(méi)停下過(guò)。
刮風(fēng)、打雷、下雨它都不怕總是一個(gè)勁地往前飛。風(fēng)停了雨住了太陽(yáng)露出了笑臉七彩橋出現(xiàn)了。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫多么美的七彩橋啊 【第3句】:多彩的夏天 夏天是炎熱的火球似的太陽(yáng)高高地掛在空中把熱盡情灑向大地。夏天的樹(shù)葉綠油油鮮花紅艷艷惹人愛(ài)的瓜果墻上“爬”、地里“滾”。
夏天是多彩的那美麗的衣群、神秘的太陽(yáng)鏡、綠皮紅壤的西瓜、澄黃誘人的芒果、晶瑩剔透的葡萄。
構(gòu)成了動(dòng)人的色調(diào)。 夏天是迷人的也是孩子們最喜歡的節(jié)日因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都將從夏天走向充滿(mǎn)喜悅的秋天。
【第4句】:春雨好像串串小鈴鐺。 【第5句】:它們流淚了 在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物它們快樂(lè)地生活著。
突然有一天森林里來(lái)了很多人他們把一棵棵大樹(shù)鋸倒了。 小動(dòng)物們驚慌地四處奔跑。
熊貓說(shuō)“我沒(méi)有竹子吃了。”蛇說(shuō)“我沒(méi)有地方藏了。”
小鳥(niǎo)說(shuō)“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了。”說(shuō)著它們都流下了傷心地淚水。
問(wèn)題小動(dòng)物們無(wú)家可歸了請(qǐng)你替它們想個(gè)辦法好么請(qǐng)把辦法寫(xiě)出來(lái)。 【第6句】:白云 白云高白云飄白云就在天上跑。
我問(wèn)小白云“你在做什么” 小白云對(duì)我笑“我趕著羊群天上跑。” 【第7句】:秋天的顏色 谷子說(shuō)“秋天是黃色的。
e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332633664” 高粱說(shuō)“秋天是紅色的。” 棉花說(shuō)“秋天是白色的。”
松樹(shù)說(shuō)“秋天是綠色的。” 土地爺爺笑著說(shuō)“秋天是彩色的。”
【第8句】:愛(ài)是夏日的風(fēng)是冬日的陽(yáng)是春日的雨是秋日的果。 【第9句】:你喜歡詩(shī)歌嗎詩(shī)歌是一門(mén)藝術(shù)它那優(yōu)美的語(yǔ)言會(huì)使你的心靈變得純凈你的生活變得更加多彩多姿 秋風(fēng)娃娃 秋風(fēng)娃娃可真夠淘氣悄悄地鉆進(jìn)小樹(shù)林里。
它跟那綠葉兒親一親嘴那綠葉兒變了變成一枚枚金幣。 它把那金幣兒搖落一地然后又輕輕地把它拋起。
瞧滿(mǎn)天飛起了金色的蝴蝶一只一只多么美麗 小路 冬天的小路 是我抽陀螺的響鞭 春天的小路 是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線 夏天的小路 是錄滿(mǎn)昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶 秋天的小路 是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦。 小路啊小路 像一條彩帶系著搖籃—— 搖著多少歡樂(lè)多少夢(mèng)幻 搖著我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
【第10句】:小河 春風(fēng)一吹小河笑了 蕩漾著微微的波浪。
夏雨一打小河唱了 叮咚叮咚唱著歌謠。 秋月一照小河跳了 魚(yú)兒也來(lái)表演舞蹈。
冬雪一飄小河睡了 結(jié)了厚厚的一層冰棱。 【第11句】:捉知了 星期天的早晨陽(yáng)光明媚天氣特別晴朗。
我和小明到樹(shù)林里去捉知了。 到了樹(shù)林里我發(fā)現(xiàn)了一只知了急忙拿起綁著網(wǎng)兜的竹竿走到樹(shù)下猛地朝知了罩去。
只聽(tīng)“吱”的一聲知了飛走了落下了幾片樹(shù)葉。小明眼尖又發(fā)現(xiàn)了在另一棵樹(shù)上的一只知了。
這次我不那么急了我悄悄走到樹(shù)下把竹竿慢慢地穿過(guò)樹(shù)枝看準(zhǔn)了猛一下罩去只聽(tīng)“吱”的一聲知了拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音驚叫起來(lái)。但它已落進(jìn)了網(wǎng)兜再也飛不出來(lái)了。