宣讀獲獎人員名單發言稿

發言稿就是講話稿，就是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的稿子。

就像我們作文提示中所舉的那些例子：競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等，這些都屬于常用的發言稿。

其實，我們小學生中常見的發言稿還有很多，比如，家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等。

這些都是我們小學生生活中常見的發言稿。

一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分。

稱謂，一般是指你對演講對象的稱呼，如：同志們，同學們等，前面可以加“敬愛的”等修飾詞。

開場白是講演稿中非常重要的部分。

好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。

常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。

無論哪種開場白，目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇講演的主體。

主體必需有重點、有層次、有中心語句。

講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對照、逐層深入。

由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。

它起著深化主題的作用。

結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。

歸納法是概括一篇講演的中心思想，總結強調主要見解；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思索；反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同。

此外，講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結，使講演能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數講演稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。

一篇講演稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。

在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理

發言稿的開頭語

親愛的同學們，期中考試已經結束了。

盡管天氣已經開始漸漸轉涼，但相信同學們心中都是十分激動的.................

詩歌朗誦發言稿怎么寫開頭語和結束語

開場：尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們，同學們，大家好

我是今天XX比賽的主持人——XX

歲月悠悠，四節更替

朋友們，看到了嗎

秋天的畫卷已經鋪展：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

”秋天正翩然向我們走來，“山抹微云，天粘衰草”秋在北國飄飛的梧桐葉中輕舞，秋在南國飄香的菊花枝頭綻放

那無處不在的濃濃秋意在我們心頭蕩漾

不是春光，勝似春光。

這是一個收獲的季節，“正是橙黃橘綠時”

這是一個詩意的季節，“秋色連波，波上寒煙翠”。

朋友們，讓我們張開雙臂擁抱秋天吧，擁抱那湛藍的天空，擁抱那習習的秋風，擁抱那動人的紅葉，在這無限的秋光中，放飛思緒，高聲吟唱

朋友們，讓我們在文字中感受秋天吧，詩歌能夠巧妙地表達思想，詩歌能夠盡情的抒發情感

今天我們相聚在這里，一起激情飛揚，用熱情的聲音描繪秋天，用心中的詩情歌頌秋天

XX學校第幾屆XX詩歌朗誦比賽，現在開始

結束：聽了大家激情的詩朗誦，正可謂： 恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字

我們站在古代大詩人曾站過的那些方位上，回味枯荷聽雨聲，感受碧云天黃花地的蕭瑟，以及萬里霜天靜寂寥的美景……在這莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個人，對秋天，都能夠譜出最精彩的樂章

道出最獨特的感受

XX中學“歌頌秋天”詩歌朗誦比賽到此已全部結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀

串詞最主要的就是承上啟下，做好節目間的銜接，不必過長，力求短小精辟。

獲獎感言

尊敬的各導、各位來賓、朋： 大家好

作為一名，有機獎，我很高興，也非常激此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。

在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。

為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，，努力做到更好

第一名獲獎發言稿怎么寫

按寫信的寫，祝語、人日期去掉 我跟你說格式...稿常見的形式有哪些呢

發寫法比較靈活，結構形式要求也不那么嚴格，可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。

常見的形式有：①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。

②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號

【第1句】：

【第2句】：3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。

③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

練習寫發言稿要注意什么呢

寫發言稿時，要注意三點：①觀點鮮明。

對問題持什么看法，要明確表態。

對尚未認識清楚的問題，要實事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

怎樣才能寫好發言稿的開頭呢

②條理清楚。

一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。

都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。

發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

寫一篇發言稿，一般要想好寫作的內容。

怎樣才能寫好發言稿的結尾呢

發言稿的結尾，一般是發言人表達的美好祝愿。

要根據不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。

下面是一個同學為參加競選班長而寫的發言提綱：題目：競選班長發言稿開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競選班長。

3．說說自己打算如何當好班長。

結尾：表決心。

希望大家投自己一票。

（1）發言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。

（2）發言稿的語言風格：誠懇，坦率，簡潔等。

（3）發言的吸引力：條理清楚，有創意等。

開頭一般要看會議的內容和對象。

如祝教師節大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。

總之是要根據不同的人員，用不同的方式和內容來問好。

XXXXXXXXXX(頂格寫,稱呼) XXX(問候語) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(內容) 大概的格式就這樣吧.大家如果還不懂,如下文格式敬愛的老師,親愛的同學們 大家好! .....................(文章自己寫吧..)

會議發言稿開場白范文

會議發言稿開場白范文

【篇一：會議講話稿與例文】會議講話稿與例文2010-01-25 18:06:06來自:藍色騎士一、概念

【第1句】：概念講話稿亦稱發言稿，就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發表的講話文稿，它是人們工作和社會生活中經常使用的一種文體。

【第2句】：特性（1）實用性。

講話稿是一種借助口頭表達的書面材料，它廣泛應用于大小會議和不同場合，如果需要，還可以登報、廣播；上電視，叫做錄像講話。

隨著經濟交流和現代化科學技術的發展，它的用途越來越廣泛，具有反映快、應用廣泛、實用性強等特點。

（2）政策性。

講話稿一般由本人寫或授意他人（個人或專門寫作班子）代寫，但無論誰寫或用于什么場合，都必須符合政策要求，否則，就會“言不及義”，因此，講話稿又有政策性強的一面。

（3）時間性。

因各種需要舉行的會議、集會等都是在一定時間、地點等條件下進行的。

因此，講話稿一般都具有較強的時間性，否則，該在事發之前講清的問題卻在事后講，就變成“馬后炮”；應立即做的總結報告或表彰會等，卻要拖上一段時間，就失去應有的效力，“時過境遷”，不會產生什么積極效果。

（4）條理性。

講話主要是用聲音作為傳播的媒介，聲音在空中停留短暫，因而，要使講話的內容被聽眾聽清、聽懂，就要條理清晰、層次分明。

否則，所講內容雖然豐富、深刻，但缺乏清晰嚴密的邏輯性，不能一環扣一環，一步挨一步地敘事、說理，聽眾接受起來困難，勢必會影響講話

獲獎感言怎么寫

最簡短的感言

【篇一：簡單獲言】很榮幸被評為2014年度的優工，這是對我工的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領導的教導和同事們的熱心幫助，在以后的工作當中，我將不辜負領導和同事的的期望，更加盡心盡責，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰

用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力

【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業的培養。

我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現在通過努力也可以成為一名優秀員工。

這當中，我非常感謝我的領班陳旭純小姐和經理馬志彬先生，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間。

我認為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進步。

在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。

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獲獎感言二在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。

人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。

三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育