讀書的時候很容易陷入哪幾個誤區(qū)

誤區(qū)1:總把第一遍看的太重要。

能記住的，都是經(jīng)過數(shù)遍重復的，這種重復可以是一本書反復讀幾遍，也可以是書本理論結(jié)合實際經(jīng)驗。

如果你真的想從書里學到點什么一定不可能只讀一遍。

誤區(qū)2:把第一遍閱讀周期拉的太長。

因為陷入第一誤區(qū)，總希望一遍過，所以第一遍搞得像中譯英一樣，深深陷入到字詞的細節(jié)中（曾經(jīng)當年一直讀不懂總以為包含更深意味，扣了半天的話后來證明是翻譯錯誤╮(╯▽╰)╭）。

第一遍讀太長會極大打擊你再讀一遍的信心和勇氣，這尤其體現(xiàn)在讀了個把月回頭再看最早讀的內(nèi)容又忘記和不理解好似第一次讀一樣時打擊的更甚。

正確的讀書方法是，對不是太厚的書（厚度不超過兩個指關(guān)節(jié)），確保第一周目時間控制在兩周以內(nèi)，這樣你的記憶是最新的，你會饒有興致的再讀一遍以解決第一遍沒懂的地方，而帶著第一遍的上下文場景，第二遍的效率也會比第一遍更高，然后再反復幾遍，恭喜你，這書里的知識就是你的了。

紅樓夢元妃省親的那段背景音樂

成功的麥穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛; 一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌; 蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞；含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分；芳香的菊花在深秋里綻放，那是在教我們高潔；高大的白楊抬頭挺胸,那是教我們自信。

毛澤東《卜算子·詠梅》朗誦

《毛澤東詩詞》·卜算子·詠梅 卜算子·詠梅 讀陸游詠梅詞，反其意而用之。

風雨送春歸， 飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰， 猶有花枝俏。

俏也不爭春， 只把春來報。

待到山花爛漫時， 她在叢中笑。

1961年12月

【譯詩】 風雨將春天送走了， 飛雪又把春光迎來。

正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時節(jié)， 但仍然有花枝俏麗競放。

俏麗但不掠春光之美， 只是把春天消息來報告。

待到山花開滿大地時， 梅花就在花叢中歡笑。

【賞析】 梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。

宋代林和靖，這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。

以“妻梅子鶴”的感情寄寓于梅花之中，可謂愛梅之最的文人了。

毛主席在這里所據(jù)陸游詠梅詞，反其意而用之的《卜算子·詠梅》的確與陸游所寫大相徑庭。

陸游寫梅花的寂寞高潔，孤芳自賞，引來群花的羨慕與嫉妒。

而主席這首詩卻是寫梅花的美麗、積極、堅貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代革命者的操守與傲骨。

中國寫梅之詩不計其數(shù)，大意境與大調(diào)子都差不多；毛主席的確以一代大詩人的風范，出手不凡，一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣，創(chuàng)出一種新的景觀與新的氣象，令人嘆為觀止，心服口服。

年復一年，風雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來。

哪怕縣崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔。

詩人當然也依古訓，以詩言志，也借梅寄志。

就在這“高天滾滾寒流急”的嚴峻當口（即：當時中國的三年自然災害，以及反帝、反修的激烈斗爭），詩人以隆冬里盛開的梅花勉勵自己，勸慰他人，應向梅花學習，在如此險峻的情況下，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，去展示自己的俊俏。

詩人這個“俏”字用得極好，梅花從未出現(xiàn)這的形象就在這一個字上出現(xiàn)了。

這是喜悅者的形象、自信者的形象、勝利者的形象，當然這不僅是詩人眼中梅花的形象，也是詩人自己以及中國共產(chǎn)黨人的形象。

這個“俏”包含了多少層深刻的含義啊，積極進取、永不屈服。

下闋，詩人又把梅花的形象向縱深引導，它雖俏麗但不掠春之美，只是一名春天使者，為我們送來春的訊息。

而當寒冬逝去，春光遍野的時候，梅花卻獨自隱逸在萬花叢中發(fā)出欣慰的歡笑。

梅花，它在詩人眼中是一名戰(zhàn)士，它與嚴寒搏斗，它只為了贏得春天，通報春天的來臨，然后退去，并不強奪春天的美景。

這一形象是大公無私、默默奉獻的形象。

詩人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成為一名國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，它已從一個中國革命者成為一名世界革命者。

梅花在新中國里，它的形象已被詩人塑造成型，更加豐滿高大了。

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有誰知道劉鐵 曹元首分別是誰嗎

那個朝代

有哪些事跡

都干了哪些事

朱熹是我國歷史上從道德的角度分析封建的第一人，也就是八股文。

所以不是劉鐵。

劉鐵(1888—1915)，原名光錫，字碧如，京山永隆鎮(zhèn)劉家榨人，劉英族弟。

　　1905年與兄劉英同赴日本留學，入東斌學校習軍事。

　　1906年加入同盟會，后加入共進會。

　　1909年畢業(yè)歸國，與焦達峰、劉公等在武昌與漢口設立革命機關(guān)。

　　武昌起義后，協(xié)助劉英在京山起兵響應，光復天門、監(jiān)利、潛江、江陵等縣。

后隨安襄鄖荊招討使季雨霖出征，任招討軍游擊隊隊長、十八標標統(tǒng)、北伐軍中路總指揮。

南北議和后，任鄂軍第八師三十團團長。

　　“二次革命”時，在湖北沙洋宣布獨立，通電歷數(shù)袁世凱罪行，起兵討袁。

失敗后潛赴上海，后再走日本。

　　1914年加入中華革命黨。

不久應劉英電召回國，住上海法租界內(nèi)，因居處失慎被法國巡捕逮捕，引渡給北洋軍閥政府。

　　1915年6月24日在西炮臺慘遭殺害。

曹冏（

—226）三國曹魏王公。

魏明帝曹睿之子。

黃初七年（226年）五月，魏明帝曹睿即位，八月封皇子曹冏為清河王。

十月，清河王曹冏薨。

（《三國志·魏書·明帝紀》：“（黃初七年）八月，孫權(quán)攻江夏郡………。

辛巳，立皇子冏為清河王。

”“冬十月，清河王冏薨。

”[1][2]） 　　曹冏，三國時政論家。

曹魏宗室。

沛國譙縣（安徽亳州）人。

字元首。

曹操從子。

魏少帝曹芳族祖。

曹冏父是曹操從祖兄弟，曹冏曾祖父曹叔興是曹騰（曹操祖父）之兄。

其生活年代約在漢末建安中至魏元帝末年間（約207年—264年）。

有文才。

有感于曹魏政權(quán)不重用宗室、大權(quán)將會旁落外姓的危險，于是著《六代論》。

論夏、商、周、秦、漢、魏六代興亡之事，建議分封宗室子弟，授以軍政實權(quán)，以抑制異姓權(quán)臣，強干弱枝，鞏固曹魏統(tǒng)治。

當時魏帝曹芳年幼，曹冏便于魏正始四年（243）十一月，將其獻給執(zhí)政的大將軍曹爽，希望以此論感悟曹爽。

然而曹爽未能采納。

曹冏官至弘農(nóng)太守。

他的《六代論》，今尚存于《文選》中。

小學生網(wǎng)名女生，要帶符號，不要非主流，愛情之類的

╮巴黎彼岸°誰在低吟つ舊城°里看不到丶舊人ヽ驀然嘆一場劇終。

裝裝裝不出的、可愛。

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