鄧稼先一生為科學(xué)事業(yè)付出了多少

鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。

翌年，他隨母到北京，在擔(dān)任清華、北大哲學(xué)教授的父親身邊長大。

他5歲入小學(xué)，在父親指點下打下了很好的中西文化基礎(chǔ)。

1935年，他考入崇德中學(xué)，與比他高兩班、且是清華大學(xué)院內(nèi)鄰居的楊振寧結(jié)為最好的朋友。

鄧稼先在校園中深受愛國救亡運動的影響，1937年北平淪陷后秘密參加抗日聚會。

在父親安排下，他隨大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。

　　1945年抗戰(zhàn)勝利時，鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè)，在昆明參加了共產(chǎn)黨的外圍組織“民青”，投身于爭取民主、反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭。

翌年，他回到北平，受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教，并在學(xué)生運動中擔(dān)任了北大教職工聯(lián)合會主席。

抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志，他于1947年通過了赴美研究生考試，于翌年秋進(jìn)入美國印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。

由于他學(xué)習(xí)成績突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過博士論文答辯。

此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。

　　1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。

同年10月，鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。

此后的八年間，他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。

1953年，他與許鹿希結(jié)婚，許鹿希是五四運動重要學(xué)生領(lǐng)袖、后來擔(dān)任全國人大常委會副委員長的許德珩的長女。

1954年，鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。

　　1958年秋，二機(jī)部副部長錢三強(qiáng)找到鄧稼先，說“國家要放一個‘大炮仗’”，征詢他是否愿意參加這項必須嚴(yán)格保密的工作。

鄧稼先義無反顧地同意，回家對妻子只說自己“要調(diào)動工作”，不能再照顧家和孩子，通信也困難。

從小受愛國思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是從事對國家有重大意義的工作，表示堅決支持。

從此，鄧稼先的名字便在刊物和對外聯(lián)絡(luò)中消失，他的身影只出現(xiàn)在嚴(yán)格警衛(wèi)的深院和大漠戈壁。

　　鄧稼先就任二機(jī)部第九研究所理論部主任后，先挑選了一批大學(xué)生，準(zhǔn)備有關(guān)俄文資料和原子彈模型。

1959年6月，蘇聯(lián)政府終止了原有協(xié)議，中共中央下決心自己動手，搞出原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。

鄧稼先擔(dān)任了原子彈的理論設(shè)計負(fù)責(zé)人后，一面部署同事們分頭研究計算，自己也帶頭攻關(guān)。

在遇到一個蘇聯(lián)專家留下的核爆大氣壓的數(shù)字時，鄧稼先在周光召的幫助下以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎阃品嗽薪Y(jié)論，從而解決了關(guān)系中國原子彈試驗成敗的關(guān)鍵性難題。

數(shù)學(xué)家華羅庚后來稱，這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。

　　鄧稼先不僅在秘密科研院所里費盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗場。

1964年10月，中國成功爆炸的第一顆原子彈，就是由他最后簽字確定了設(shè)計方案。

他還率領(lǐng)研究人員在試驗后迅速進(jìn)入爆炸現(xiàn)場采樣，以證實效果。

他又同于敏等人投入對氫彈的研究。

按照“鄧—于方案”，最后終于制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零八個月試驗成功。

這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。

　　1972年，鄧稼先擔(dān)任核武器研究院副院長，1979年又任院長。

1984年，他在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗成功。

翌年，他的癌擴(kuò)散已無法挽救，他在國慶節(jié)提出的要求就是去看看天安門。

1986年7月16日，國務(wù)院授予他全國“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

同年7月29日，鄧稼先去世。

他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”　　鄧稼先雖長期擔(dān)任核試驗的領(lǐng)導(dǎo)工作，卻本著對工作極端負(fù)責(zé)任的精神，在最關(guān)鍵、最危險的時候出現(xiàn)在第一線。

例如，核武器插雷管、鈾球加工等生死系于一發(fā)的危險時刻，他都站在操作人員身邊，既加強(qiáng)了管理，又給作業(yè)者以極大的鼓勵。

　　一次，航投試驗時出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。

鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗。

身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時強(qiáng)拉他去檢查。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。

隨后，鄧稼先仍堅持回核試驗基地。

在步履艱難之時，他堅持要自己去裝雷管，并首次以院長的權(quán)威向周圍的人下命令：“你們還年輕，你們不能去

”1985年，鄧稼先最后離開羅布泊回到北京，仍想?yún)⒓訒h。

醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他已患有癌癥。

他無力地倒在病床上，面對自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰，平靜地說：“我知道這一天會來的，但沒想到它來得這樣快。

”中央盡了一切力量，卻無法挽救他的生命。

在鄧稼先去世前不久，組織上為他個人配備了一輛專車。

他只是在家人攙扶下，坐進(jìn)去并轉(zhuǎn)了一小圈，表示已經(jīng)享受了國家所給的待遇。

在他去世13年后，1999年國慶50周年前夕，黨中央、國務(wù)院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質(zhì)的“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?/p>

　　（選自2001年6月25日《北京青年報》）　　三、楊振寧與鄧稼先的友誼（徐勝藍(lán)、孟東明）　　1964年10月，浩瀚的戈壁灘上空升起了一團(tuán)蘑菇云，中國第一顆原子彈爆炸成功。

兩年之后，第一顆氫彈又放出炫目的光芒。

這曾使全世界為之震驚。

人們都知道奧本海默是美國的“原子彈之父”，薩哈羅夫是前蘇聯(lián)的“氫彈之父”，然而，中國的“兩彈”元勛是誰

　　1986年6月，中國各大報紙均在首要位置介紹這位了不起的科學(xué)家：　　名字鮮為人知 功績舉世矚目　　“兩彈”元勛——鄧稼先　　1986年6月，中央軍委主席鄧小平簽署命令，任命鄧稼先為國防科工委科技委副主任。

　　1986年7月，國務(wù)院授予鄧稼先全國勞動模范稱號和獎?wù)隆?/p>

　　核工業(yè)部為表彰鄧稼先20多年來為發(fā)展我國核武器做出的重大貢獻(xiàn)，為使他那不計名利、甘當(dāng)無名英雄和艱苦奮斗、舍生忘死的革命精神發(fā)揚光大，號召廣大科技人員向他學(xué)習(xí)。

　　鄧稼先可歌可泣的優(yōu)秀事跡，他那偉大的抱負(fù)和精忠報國的感人精神深深震撼著人們的心靈

　　外國有一本書，題為《比一千顆太陽還亮》。

鄧稼先獻(xiàn)身的事業(yè)，亮過一千顆太陽

他從34歲接到命令研制中國的“大炮仗”以來，告別妻子和兩個幼小的兒女，隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘。

20多年來，他和他的同事們沒有任何人在報刊上占過巴掌大的版面。

他們都把自己的姓名和對祖國、對人民的深愛埋在祖國最荒涼最偏僻的地方。

人們常常忘記他們，只有當(dāng)“大炮仗”的沖擊波沖擊各國地震監(jiān)測站，引起世界一次又一次矚目的時候，人們才想起他們的存在……　　1986年7月29日，為中國核武器事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的元勛鄧稼先病逝于北京。

　　全國上下為這位中華精英過早離開人世而感到悲痛。

　　他的朋友們懷著無比悲痛、崇敬的心情獻(xiàn)給他一支挽歌——《懷念鄧稼先院長》：　　天府楊柳塞上煙，　　問君此去幾時還

　　……　　實驗場上驚雷動，　　江河源頭捷報傳。

　　……　　不知鄧?yán)辖窈卧?/p>

　　忠魂長眠長江畔。

　　國防部長張愛萍將軍寫道：　　踏遍戈壁共草原，　　三十五年前。

　　連克千重關(guān)，　　群力奮戰(zhàn)君當(dāng)先。

　　捷音頻年傳，　　蔑視核訛詐，　　華夏創(chuàng)新篇。

　　君視名利如糞土，　　許身國威壯河山。

　　哀君早辭世，　　功勛澤人間。

　　國務(wù)院總理專程從外地趕回北京參加鄧稼先的追悼會，他說：“鄧稼先同志是我國科技工作者的典范，是我國科技工作者的驕傲。

”　　“稼先逝世，我極悲痛”。

鄧稼先的岳父、全國政協(xié)副主席、90高齡的許德珩老人在他送的大幅挽幛上這樣悼念鄧稼先。

　　在地球的另一面，遠(yuǎn)隔萬里重洋的楊振寧教授懷著無限悲痛的心情，給鄧稼先的夫人許鹿希教授打來了唁電。

　　楊振寧先生和鄧稼先先生有著深厚的友誼，讓我們讀一讀北京醫(yī)科大學(xué)許鹿希教授撰寫的《懷念稼先》中的第八節(jié)《半個世紀(jì)的友誼》的一段吧

　　“文革”初期，氫彈爆炸了，但核武器的研制并沒有到頭。

可在那個烏煙瘴氣的年代，就連稼先他們核武器研究院也未能幸免。

林彪、“四人幫”組織一些不明真相的群眾把斗爭矛頭指向稼先等十幾位理論部的負(fù)責(zé)人。

稼先非常清楚地知道這時只要說一句違心的話，就會給中國的核武器事業(yè)帶來巨大的損失，他頑強(qiáng)地頂著，處境很危險。

正在此千鈞一發(fā)之際，似乎蒼天有眼，1971年楊振寧先生從紐約經(jīng)巴黎飛抵上海。

下飛機(jī)后，開列了他要見的人的名單，名單上第一個就是鄧稼先。

這張名單很快傳到中央，稼先立刻被召回北京會客。

不久，在周總理親自干預(yù)下，基地里暗無天日的局面結(jié)束了。

　　楊振寧先生當(dāng)然不知道他們的這次會晤對稼先來講有著多么重大的意義，但是我們?nèi)胰藦男牡咨钌畹馗屑に?/p>

　　楊先生與稼先從小就有著深厚的情誼。

他們兩家的祖籍都是安徽，在清華園兩家人又住隔壁。

鄧父鄧以蜇和楊父楊武之是多年深交的老友。

楊振寧教授的弟弟楊振平與稼先也很要好。

少年時代的稼先與少年楊振寧總在一起打墻球，彈玻璃球，甚至還比賽爬樹。

上中學(xué)稼先和楊振寧都同在北平崇德中學(xué)，楊振寧比稼先高兩級，后來他們兩人又是西南聯(lián)大的校友。

解放前夕，稼先和楊氏兄弟又都赴美留學(xué)。

獲得博士學(xué)位后，稼先就與他們分開了，不過他們的友情卻一直保持著。

　　自1971年以后，楊先生多次回來訪問、講學(xué)。

稼先與他總少不了敘舊聊天。

有一次楊先生到我們家，他說想和稼先一起騎車去頤和園。

為安全起見，這樣的要求我們著實不敢答應(yīng)他。

還有一次，我們一道去北海仿膳，大家邊吃邊談笑著，楊先生對稼先說：“這回你可以吃飽了，想當(dāng)年在美國留學(xué)的時候，你可是常常餓肚子的呀

”可不是嘛，稼先留學(xué)的時候，生活很艱苦，開始沒有獎學(xué)金，吃飯不敢按飯量吃，只能按錢吃。

有一段，他和洪朝生（現(xiàn)在科學(xué)院低溫物理中心工作）合住在一位美國老太太的閣樓里，有一次他倆去吃飯，兩份牛排端上后，稼先看了看，對洪朝生說：“我這塊小，你那塊大。

”洪朝生就把自己那份給了稼先。

……回想起這些往事，楊先生與稼先都笑了。

　　后來，楊先生多次送書給稼先，有《楊振寧論文選集》，有《讀書教學(xué)四十年》等，都寫著“稼先”或“稼先弟”存念。

稼先60壽辰時，楊先生特意送他一副國際象棋。

稼先住院后，楊先生到醫(yī)院看他，并且為他找特效藥。

最后一次，楊先生送給稼先一大束鮮花，這鮮花象征著兩人永存的友誼，正像楊先生給我的唁電中所說的：“稼先為人忠誠純正，是我最敬愛的摯友。

他的無私的精神與巨大的貢獻(xiàn)是你的也是我的永恒的驕傲。

”　　最后，我想以楊振寧先生的一句話作為我這篇懷念文章的結(jié)束語：　　“是的，如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走的道路，這是他的性格與品質(zhì)。

能這樣估價自己一生的人不多，我們應(yīng)為稼先慶幸

”　　稼先沒有虛度此生

　　1987年10月23日，楊振寧在宋健、周光召等陪同下來到八寶山公墓，祭奠與他有著半個世紀(jì)深情厚誼的摯友鄧稼先。

　　深秋的北京，瑟瑟秋風(fēng)給人們帶來寒意。

八寶山公墓在安放骨灰的靈堂外面庭院里搭起了一個靈堂，鄧稼先的巨幅遺像前擺著楊振寧送的花籃，緞帶上寫著“鄧稼先千古楊振寧敬挽”。

　　楊振寧眼含熱淚面對鄧稼先的遺像肅立默哀，鞠躬悼念。

　　祭奠儀式結(jié)束后，鄧稼先的夫人許鹿希女士按照鄧稼先生前囑托，向楊振寧贈送一套安徽出產(chǎn)的石刻文房用具，上面寫著“振寧、致禮存念稼先敬留”。

許鹿希女士深情地說，這套文房用具象征著鄧稼先和楊振寧的鄉(xiāng)情和友誼。

　　鄧稼先是楊振寧的中學(xué)、大學(xué)同學(xué)，他為中國的核事業(yè)做出如此重大的貢獻(xiàn)，然而，過去中國并沒有在報刊重點宣傳、表彰他。

1986年6月，鄧稼先病重期間，楊振寧去醫(yī)院探望他。

后來，楊振寧又向中央領(lǐng)導(dǎo)同志談自己的看法，他認(rèn)為中國早就應(yīng)該把對中國、對國際有貢獻(xiàn)的科學(xué)家介紹出來。

　　楊振寧非常敬重鄧稼先，他說：“鄧稼先是中國的帥才，他能得到中國領(lǐng)導(dǎo)人的絕對信任，也能得到群眾的絕對信任，這是非常非常不容易的。

”他又說：“中國高層人士選定他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者來研究原子彈，這位人士是很有眼光的人。

我認(rèn)識鄧稼先，又認(rèn)識美國的奧本海默和泰勒。

這三個人的個性都不一樣。

鄧稼先隨和、靦腆，又沒有行政工作的經(jīng)驗。

當(dāng)初美國的格羅夫斯將軍也聘任了沒有行政經(jīng)驗的奧本海默當(dāng)主持人，取得了事業(yè)上的成功。

稼先的個性完全不同，是另外一種帥才。

我收集了許多鄧稼先的材料，我期待有一天有人能寫篇有關(guān)鄧稼先的傳記，我希望傳記能把他對中國的貢獻(xiàn)詳細(xì)表達(dá)出來。

”　　歷史沒有忘記他們

1987年中國人民解放軍成立60周年，中央電視臺播放了長達(dá)12集的電視片：《讓歷史告訴未來》。

在第8集里，有這樣的畫面和解說：　　1964年中國第一顆原子彈爆炸成功的壯麗場面展現(xiàn)在熒光屏上，欣喜若狂的中國人民、套紅的《人民日報》號外……，鄧稼先先生的高大身軀也出現(xiàn)在熒光屏上。

　　……　　“1971年，當(dāng)楊振寧得知，中國兩彈全部是由中國人自己制造成的，他離開宴席走進(jìn)了洗手間，那時，他已是淚流滿面了

”

運動會作文700字

【第1句】：伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。

在艷陽高照的日子里運動會拉開了帷幕。

這次運動會對于我來說并非與以前的運動會相同，這屆運動會是我小學(xué)生涯中最后一次運動會。

我在運動場門口等了好久，盼了好久，終于看到學(xué)校的隊伍，許許多多的學(xué)生向運動場走來，那氣勢威風(fēng)極了。

我東張西望，才看見我們班的隊伍，便插了進(jìn)去。

到了體育場里面，映入眼簾的是體育場跑道中心那片綠油油的草坪…… 過了一會兒，就開始比賽了。

先比賽的是60米跑，我們班得黃于珊有參加，我就和鄭芩跟著黃于珊下去，等她開始跑的時候給她加油助威。

在紅色的塑膠跑道上只聽一聲哨響，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。

這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油

加油

”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進(jìn)入了白熱化階段。

只見我們班的黃于珊猶如一把離弦的劍一樣向前飛奔。

“黃于珊，加油

黃于珊，加油

”我喊的嗓子都快沙啞了，還好，她沒有讓我失望，得了個第2名，還有進(jìn)入決賽，在決賽中也取得了好成績，為我們班添加光彩。

下午，輪我去比賽了，我參加得是200米跑，很快就輪我們組跑了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。

我全神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴(yán)陣以待的士兵。

只聽見裁判說：“各就各位，預(yù)備，跑

”我就像脫韁的野馬，似離弦的飛箭，快速向前沖去。

聽見了旁邊有人喊著：“曾智琳，加油

曾智琳，加油

”我聽了，便更費力得在前沖去。

本來，我是領(lǐng)先的，可是，由于我快到終點，放慢了速度，旁邊一個穿黃衣服的女孩沖了過去，她得了第一名，我只得了第2名。

現(xiàn)在想起來，覺得有點惋惜。

不過，我還是有進(jìn)入決賽的。

就有到了200米的起點的草坪邊，等待決賽。

我們在草坪上可開心了。

雅靜、益琦、琳莉、黎敏都來陪我，給我助威，讓我對這次決賽充滿信心。

結(jié)果，我只跑了倒數(shù)第3名，也就是第5名。

并不讓她們感到驚喜，我也對自己有些失望。

也許是我平時沒有經(jīng)常鍛煉，所以才趕不上人家。

但是，她們還是鼓勵我繼續(xù)努力，她們告訴我比賽結(jié)果是沒有關(guān)系得，重要得是從比賽中得到經(jīng)驗。

我為我有這樣一些朋友而感到驕傲、自豪

雖然我感到有些遺憾，當(dāng)這小學(xué)中最后一次運動會卻想樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。

【第2句】：對于我們這些天真活潑的小學(xué)生來說，運動會是最值得我們期待的事情。

每學(xué)期一開學(xué)，我們就盼望著運動會的到來。

運動會終于來到了! 那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

首先進(jìn)行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。

紅旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊……其中最引人注目的是彩球隊，當(dāng)他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。

無數(shù)個彩球搖曳著飛上天空。

場上一片歡呼，一片沸騰。

這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。

大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。

精彩無須等待。

開幕式一完，各項比賽就開始了。

看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

最引人注目的是1500米長跑。

運動員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“叭”的一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。

剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。

漸漸地，便拉開了距離。

我們班的跑步健將楊竹天居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來。

“加油呀!”“加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。

已經(jīng)第三圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。

楊竹天一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。

此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。

場內(nèi)形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。

還有20米，10米，5米……楊竹天不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。

同學(xué)們將她拋向天空，表達(dá)滿心的喜悅。

燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。

這精彩的運動會呀，我們永遠(yuǎn)難忘。

【第3句】：今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運動會。

早上六點鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。

可惜天公不做美，狂風(fēng)大作，黃沙滿天，但并沒影響我們的心情。

這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會，特別是小學(xué)五年級女子中長跑。

發(fā)令搶一響，其他的運動員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。

漸漸的，超過了后幾名運動員。

看哪

她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了

只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了

超過了第一名

噢

龐博終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。

最可惜的是小學(xué)五年級女子二百米短跑。

發(fā)令槍一響，運動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。

雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員啊

趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。

運動會歷時兩天結(jié)束了，我將會永遠(yuǎn)記住這個精彩的運動會

【第4句】：在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。

此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。

他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。

參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。

跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。

他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。

它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

【第5句】：太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場出發(fā)，參加偃師第一實驗小學(xué)秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力…… 比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。

體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。

體育場上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油

加油

”幫他們吶喊助威。

我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了

每個運動員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運動，以最好的狀態(tài)參加比賽。

“嘭”的一聲，槍聲響了。

1500米的比賽已經(jīng)開始了。

運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。

有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力

在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。

有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

這就是偉大的關(guān)愛。

整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。

比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

這次運動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。

在運動會當(dāng)中，大家都感到充實和有意義。

期待著下一屆運動會的到來。

先進(jìn)班級獲獎感言怎么寫

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體 這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 六（4）中隊是一個擁有39名成員的班集體。

在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。

雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。

短短的幾個月來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。

一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的。

當(dāng)然，，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。

我們共同制定了、、、等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，流動紅旗常常光顧我們班級。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。

有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪

優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。

班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。

同時，他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗，加強(qiáng)與班級同學(xué)溝通，及時了解并反映同學(xué)們的意見，推動了工作更好地進(jìn)行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊，現(xiàn)在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。

三、鼓勵爭做當(dāng)家人 一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。

只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。

因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。

我們班現(xiàn)在就實行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。

“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。

這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。

三、注重班級文化的建設(shè) 剛開學(xué)時，我們就請全班同學(xué)動手動腦為中隊起名稱（飛鷹中隊）、設(shè)計班徽、確定班歌（我的舞臺）等，努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。

日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。

教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

【第1句】：班級在活動中增強(qiáng)凝聚力 上個學(xué)期剛開學(xué)學(xué)校組織了歌詠比賽。

學(xué)生還沒有完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，就又要投入緊張的歌詠排練中，任務(wù)重時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，班長自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。

當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

運動會上，不僅個個運動健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動，啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量，果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外，我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團(tuán)體獎項，這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果，這就是班級團(tuán)結(jié)的力量，這力量是鐵，這力量是鋼

【第2句】：主題活動中學(xué)生受到了教育 上海市已經(jīng)將“學(xué)會感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》，當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我們也請同學(xué)們寫過周記談“感恩”，并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。

學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。

在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。

【第3句】：活動中學(xué)生展示才華 學(xué)校的英語節(jié)中，通過設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實力；藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目，陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

一個學(xué)期來我們?nèi)〉玫某煽儯▓F(tuán)體獎）： 教院附中第三屆運動會精神文明獎； 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名； 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名； 教院附中第三屆英語節(jié)班級英語歌曲團(tuán)體賽一等獎； 2005學(xué)年第一學(xué)期紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年歌詠比賽一等獎； 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)電腦板報設(shè)計主題大賽優(yōu)秀組織獎； 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六（4）中隊，這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。

“學(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。