這是某同學(xué)在立人七年級 “小棉襖”再行動中為父母設(shè)計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚

沙灣中學(xué)經(jīng)歷多少個歲月，多少次風(fēng)雨。

那四個大字，目送了多少批學(xué)生離開。

或許，那些人的臉上，已沒有了那初出茅廬的稚嫩，已沒有了意氣風(fēng)發(fā)的沖動，多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重；或許那些人的臉上，掛著自信滿滿的微笑，帶著垂頭喪氣的失望。

但是，無論是懷著什么樣的心情離開的，都充滿著感謝。

感謝那對他們諄諄教導(dǎo)的老師，樂于助人的同學(xué)，渡過三年花季的學(xué)校。

再過兩年，我也會懷著同樣的心情離開吧。

從我進入這個集體，到現(xiàn)在，到今天，只有一年。

一年的時間，說長也不長，說短也不短。

就是在這一年中，我得到了許多。

我得到了更多的知識，得到了真摯的友誼，得到了展現(xiàn)自我的機會，得到了不斷前進的方法，得到了永不言棄的信念。

在這一年中，我成長了。

我不再是那匹頑固不羈的野馬，我成為了聽話懂事的學(xué)生；我不再是不知天高地厚的小毛孩，我成為了懂得見機行事的人。

在這一年，我懂得了許多。

我知道了日月星辰為何會移動，我明白了月亮的陰晴圓缺；我了解了漢字的來歷；我知道了之乎者也的運用；我明白了父母的辛苦；我了解了不同人的心情……我懂得了許多許多在這一年，嘗到了酸甜苦辣的滋味，感受到了悲歡離合的心情，了解了勝利后是有多么的喜悅，了解了失敗后的悲傷，明白了失望之后有怎么樣的心情。

我的成長是無法離開學(xué)校的，學(xué)校的發(fā)展，就是我不斷成長的源泉。

有人說成長是甜的，有人說成長是苦的。

但我說成長是一顆苦的糖，太早吐出，就無法了解之后的變化，只有在嘴中含著才能嘗到苦后的甘甜，才能慢慢品嘗其中的滋味。

僅供參考

在學(xué)校宿舍怎樣洗衣服最快而最干凈

如果是校服的話就簡單多了..我之前住宿是用肥皂洗不干凈的地方(要注意領(lǐng)口袖口的地方),在沖幾次水,沖到干凈了就可以..一般就不建議用洗衣粉,因為對手的傷害很大...那個特百惠有出洗衣液,好象還不錯,香香的也不傷手..不過泡泡就多了點..我是習(xí)慣洗澡后洗衣服..不過我們同宿舍的同學(xué)有的時候如果沒有位置洗澡才會先洗衣服..

關(guān)于《遵守秩序，關(guān)愛生命》的發(fā)言稿

描習(xí)的好詞佳句 （1）描寫態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆 踏實 勤懇 虛心 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

每當(dāng)我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。

” 她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

描寫勞動的好詞好句 （1）勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 （3）描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 （4）描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。

我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。

只覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，“哎呀

”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。

我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。

我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。

我終于用三塊面皮包了一個餃子。

她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

輪到我們釘了。

我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。

可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。

我只好把毛頭拽下來才穿進去。

接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好。

描寫人物的好詞佳句 （1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

心理活動的好詞好句好段

【第1句】：描寫“憤怒”的好詞佳句 絕妙好詞： 怒色 怒號 大怒 激怒 悲憤 惱怒 憤怒 討厭 憎惡 惋惜 慚愧 內(nèi)疚 痛悔 懺悔 憤慨 憎恨 發(fā)怒 激憤 憤然 痛恨 含怒 暴怒 動怒 狂怒 氣憤 氣惱 怒火中燒 怒火滿腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲憤填膺 無名火起 怒火沖天 惱羞成怒 怒目切齒 怒氣沖沖 怒目而視 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨 狂憤暴怒 怒容滿面 憤怒至極 眾怒難犯 千古之恨 怒氣填胸 怒目圓睜 憤然大怒 天怨人怒 天怒人怨 切齒痛恨 暴跳如雷 精美句子: 我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼

” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。

牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。

【第2句】：描寫“驚恐”的好詞佳句 絕妙好詞 驚慌 驚嚇 驚險 害怕 懼怕 畏懼 怯懦 驚愕 驚擾 吃驚 心驚 膽戰(zhàn) 膽怯 恐懼 驚惶 驚駭 提心吊膽 失魂落魄 做賊心虛 驚慌失措 膽戰(zhàn)心驚 膽小怕事 草木皆兵 魂不附體 心有余悸 驚恐萬狀 精美句子: 我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠批評我的。

他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。

【第3句】：心理活動的好句好段 我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛. 老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~ 其他： 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

—— 蕭楚女 人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。

—— 徐瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。

人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。

一息尚存須努力，留作青年好范疇。

—— 吳玉章 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來

—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。

—— 歌德 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

—— 易卜生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

—— 列夫·托爾斯泰 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

—— 車爾尼雪夫斯基 一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

—— 愛因斯坦 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生，孰不愛生

愛生之極，進而愛群。

—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口

—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。

—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。

—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。

—— 羅丹 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川 當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎

—— 雪萊 過去屬于死神，未來屬于你自己。

—— 雪萊 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。

—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。

—— 布萊克 希望是厄運的忠實的姐妹。

—— 普希金 當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著

—— 朗費羅 先相信你自己，然后別人才會相信你。

—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦

---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

—— 拉羅什福科 私心勝者，可以滅公。

—— 林逋 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

—— 劉鶚 自私自利之心，是立人達(dá)人之障。

—— 呂坤 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

—— 陶鑄 常求有利別人，不求有利自己。

—— 謝覺哉 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。

—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。

—— 海涅 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。

—— 布萊希特 君子喻于義，小人喻于利。

—— 孔丘 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。

—— 程顥 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方

—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

—— 孔丘 志不強者智不達(dá)。

—— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉

—— 陳涉 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

—— 諸葛亮 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

—— 曹操 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。

—— 曹植 窮且益堅，不墜青云之志。

—— 王勃 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

—— 蘇軾 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

—— 李清照

【第1句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。

課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

【第2句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

【第3句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。

向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

【第4句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【第5句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

【第6句】：當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。

你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

…………

【第7句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

【第8句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣

這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。

山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持

這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

【第9句】：愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

【第10句】：日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

【第11句】：憂郁的心情蒸發(fā)了。

【第12句】：褪色的記憶。

【第13句】：硝煙又在和平的家中燃燒。

【第14句】：有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

【第15句】：我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

【第16句】：我完全讀懂了父母的心。

【第17句】：母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

【第18句】：當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

【第19句】：人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

【第20句】：歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。

【第21句】：船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風(fēng)逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

【第22句】：往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。

相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

【第23句】：假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。

【第24句】：曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。

是十四歲告訴我……

【第25句】：月光清幽。

淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。

我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

【第26句】：夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。

我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

【第27句】：親情是一把結(jié)實的傘，為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

【第28句】：家有小妹，年方七歲。

文靜不足，淘氣有余。

和小妹在一起玩,快樂是不言而喻的.小妹的稚氣行為,常常讓我童年的記憶復(fù)蘇：總是希望能多吃一些零食,總是希望老師少布置一些作業(yè),總是在祈求能多玩一會兒……記得我剛上一年級時,總是很羨慕鄰居家的大姐姐,她懂得那么多什么都會做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當(dāng)小妹用那種我也曾經(jīng)有過的羨慕眼光望著我時,我知道，自己是真的長大了。

【第29句】：和爸爸一起散步,往往有很多收獲。

收獲知識,收獲生活,也收獲快樂。

和爸爸一起散步,話題總是很多.學(xué)習(xí)、工作、還有生活.我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多.沒有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長大很多. 和爸爸一起散步,快樂總是很多.他會講起他的讀書時代,講起他的學(xué)生們,講各種稀奇古怪的事.每當(dāng)我樂得忘乎所以時,他又會忽然很正經(jīng)地指著路邊的一株植物,告訴我那是什么花,或者是樹. 和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟. 和爸爸一起散步,真好

【第30句】：父親是一本很厚的書,小時候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人. 31小時候,由于家里只是靠農(nóng)作為生,一家人除父親會做家具外,都以農(nóng)本,加上我們姐弟倆又上學(xué),家里窘迫了.每次到學(xué)校交學(xué)費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒有因為窮而終止我們的學(xué)業(yè).這也許是\\\\再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓\\\\的口號發(fā)揮和功效吧.

【第32句】：微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切。

微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號!

【第33句】：春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子； 春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍(lán)；把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

【第34句】：修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命

雷鋒精神的幾個問題、、

不少敬老院對這些“雷鋒們”并不是那么歡迎。

一些敬老院一年沒人光顧，但最近一天就有兩家單位來聯(lián)系，要在3月5日來關(guān)心一下老人們。

許多學(xué)生也只是走過場。

有兩個學(xué)校來，好像是任務(wù)，到了蓋個章啊簽個字啊。

上交學(xué)校就好了。

（央視《第一時間》3月4日報道） 學(xué)習(xí)雷鋒的什么 通過尋常小事，雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。

正是因此，雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代，都值得推崇和效仿。

在市場經(jīng)濟時代，我們需要更多的雷鋒。

相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成為我們的一部分。

所以，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實，尤其重視從平常的小事干起，腳踏實地做好應(yīng)該做的每一件事情，堅持不懈地做好。

誰這樣做了，誰就具有了雷鋒的品質(zhì)。

（文／潮白摘編自《南方日報》） 學(xué)雷鋒不能僅靠道德維系 利人與利己，是人最基本的兩種行為選擇。

利人合乎道德，利己出乎本能。

光靠道德，未必能戰(zhàn)勝本能；“學(xué)雷鋒”就不能僅僅維系在道德的自覺上，還應(yīng)聯(lián)系到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，表述在“我為人人，人人為我”的對等。

即便是出于“人人為我”的需要，出現(xiàn)大量“利人”行為，也是好事；久而久之，也會轉(zhuǎn)化社會普遍的道德，雷鋒才會因此長存于我們的生活中。

新近教育部作出“給思想品德突出者高考加分”，展示的正是這樣一個令人欣慰的前景。

（文／慕毅飛摘編自《解放日報》） 學(xué)雷鋒何必驅(qū)車千里 由22名出租車司機組成的太原雷鋒車隊，為了探尋自己與雷鋒之間的差距，分乘八輛出租車，向著雷鋒生前生活工作過的地方撫順進發(fā)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神和奉獻社會的想法不能說不強烈，但試想，車隊一路上浩浩蕩蕩，所到之處掌聲不斷，媒體也跟蹤報道，雷鋒同志追求的“無名”精神到底還能剩下多少

（文／李先梓摘編自《江南時報》） 我們到底該怎樣學(xué)雷鋒

就現(xiàn)在的總體情況而言，商品經(jīng)濟對傳統(tǒng)道德的沖擊是如此之大，以至于“見義勇為、拾金不昧”都面臨著金錢的沖擊，但這并不可怕，可怕的是人們內(nèi)心“道德大堤”的潰決。

雷鋒是年年學(xué)，但學(xué)雷鋒沒有成為對道德失范的救贖，反而形成了對神圣精神的消解。

要強化對雷鋒精神的真正理解，摒棄為學(xué)而學(xué)的浮泛，摒棄不著邊際的道德高蹈，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事入手，將助人為樂、為人民服務(wù)內(nèi)化為自我約束、自我修養(yǎng)，這是學(xué)雷鋒的第一步，也是必要的基礎(chǔ)。

（文／肖余恨摘編自《江南時報》） 純粹的雷鋒永恒的精神 雷鋒非常熱愛學(xué)習(xí)，他著名的“釘子”精神，恐怕傳之永久都不會過時。

雷鋒做事情主動性非常強。

雷鋒精神的核心是奉獻精神。

人類最高的境界是舍己利人，其次是利己又利人，再次是損人利己，最為人所不恥的是損人不利己。

像雷鋒那樣舍己利人，對許多人來說，偶爾為之，可以；但堅持長久，非常不容易。

這也正是雷鋒的可貴之處。

“己欲立立人”，“己欲達(dá)達(dá)人”。

在平凡小事情中，在對他人的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心中，雷鋒活得很純粹，雷鋒也因此成就了自己。

一個有限的生命，因此也就贏得了永恒。

在告別物質(zhì)匱缺之后，為什么我們的幸福度并沒有隨之增加呢

這是現(xiàn)代人的普遍困惑。

像雷鋒那樣，在奉獻、服務(wù)社會中，在幫助他人中，或許能夠?qū)で笠环N精神上的愉悅

【第2句】：

要100句不超過20個字的美句，還要100個二字詞語。

祝你好事萬千敖翔天地之間容顏煥發(fā)有光梅花綻放芳香快與自然融合樂唱瀟灑之歌