《活著》讀書感受

今天上午，一口氣把作家余華的作品《活著》讀完，感觸很深，所以在這里跟大家聊聊，想了解下每個(gè)人的感受。

讀《活著》我?guī)锥嚷錅I，特別是兒子有慶的死，我淚流不止，心里堵的慌。

?活佛《活著》可以說(shuō)是寫實(shí)主義的大悲劇，作家余華寫作樸實(shí)而簡(jiǎn)潔，人物形象刻畫細(xì)膩，全篇布局別具匠心，展現(xiàn)了作家扎實(shí)的寫作功底。

值得喜歡文學(xué)的青年，好好品讀和感悟。

好的作品，值得你去親自品讀和感悟，如果知道了劇情，就像知道人生的經(jīng)過(guò)和結(jié)局，人生就索然無(wú)味……《活著》悲劇順序:1紈绔子弟富貴，好色好賭，游手好閑，輸盡家產(chǎn)，氣死老爹，富貴人生從高谷走向低谷（支撐他活著下去:任勞任怨的家珍，可愛(ài)的女兒鳳霞，溺愛(ài)自己的母親）2家珍得了軟骨病癱瘓?jiān)诖玻瑑鹤佑袘c獻(xiàn)血被抽死，對(duì)醫(yī)生的麻木無(wú)情冷漠，簡(jiǎn)短數(shù)筆，刻畫的淋淋盡致。

我個(gè)人認(rèn)為此段是悲劇的高峰，因?yàn)槲沂菐锥瘸槠?/p>

（人生大悲劇:終年喪獨(dú)生子，全家唯一的香火）3女兒鳳霞生孩子大出血去世，媳婦家珍接著去世（悲劇接著悲劇，中年喪女中年喪偶，此段是悲劇第二個(gè)高峰）4女婿工地意外去世，接著外甥被豆子撐死（悲劇接著悲劇）讀完后，讀者肯定會(huì)覺(jué)得，家人都離他而去，富貴這樣茍活著還有什么意義

生活中，就有這樣的富貴，真真實(shí)實(shí)地活在哪里;也許，作家想表達(dá)的，沒(méi)有比富貴更悲慘的人吧

雖然這樣悲慘，可是富貴還是淡然坦然的活著也許，生命真的沒(méi)有意思，唯一的意思就是你還活著吧

正如，魯迅先生說(shuō)的:世間本沒(méi)有路，走的人多啦，就變有了路。

真正的猛士敢于直面血淋淋的鮮血。

讀完《活著》，雖不明白活著的意思，你會(huì)有一種堅(jiān)定活下去的信念。

當(dāng)上看望孤寡老人義工的感想的作文800字

孤寡老人”活動(dòng)后的每個(gè)人都經(jīng)不住時(shí)間的打磨，歲月情的，不管年輕時(shí)你有多么風(fēng)總一天你會(huì)變老。

當(dāng)你老了，你看重的還是身份，地位，和金錢嗎

你會(huì)不會(huì)為失去的什么而后悔

今天，我們?nèi)ヌ酵艘晃还鹿牙先耍先私薪獑⑷A，今年89歲 ，除了眼睛有點(diǎn)問(wèn)題外，老人的身體很健康。

當(dāng)我們到老人家里時(shí)，老人很熱情的招待我們。

她很健談，給我們講述了許多她的故事，我們知道老人年輕時(shí)當(dāng)過(guò)民兵，和日本人做過(guò)斗爭(zhēng)。

那些曾經(jīng)在電視上看到的故事，現(xiàn)在，從老人嘴里講出來(lái)，使我們更加確切更加真實(shí)的了解這段歷史。

老人還向我們講述了她的家人，從老人的言語(yǔ)中我看到了老人的孤獨(dú)以及對(duì)她的家人的思念。

我們不禁的落下了眼淚，老人不斷重復(fù)的告訴我們家人的重要，她叮囑我們要常回家看看，常與父母聯(lián)系。

看著滿頭白發(fā)的老人，我想起了我已經(jīng)逝去的爺爺奶奶，當(dāng)初的他們是不是也這樣的孤獨(dú)

當(dāng)初的他們是不是總是在等待他們的兒女，等待他們的孫兒，等待者我們的歸來(lái)，等待我們的陪伴。

然而這些都無(wú)處考證了。

他們已經(jīng)去了另一個(gè)世界，即使要彌補(bǔ)也來(lái)不及了。

我想我要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，珍惜與父母相處的日子，珍惜每一通父母的電話。

不要到失去才知道珍惜，不要讓父母總在等待，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。

現(xiàn)在的我，漸漸發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不在年輕，也許現(xiàn)在該是我為他們遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。

歲月無(wú)情，誰(shuí)都經(jīng)不起歲月的打磨，當(dāng)老了的那一天。

誰(shuí)會(huì)陪在身邊

誰(shuí)又會(huì)不會(huì)為失去什么而后悔

馮晶關(guān)于4月24日慈善義工服務(wù)總結(jié)報(bào)告4月24日我山東工商學(xué)院義工服務(wù)隊(duì)來(lái)到了位于煙臺(tái)市口腔醫(yī)院對(duì)面的一幢家屬樓，對(duì)住在里面的兩位孤寡老人進(jìn)行探訪，我們分成兩個(gè)小隊(duì)分別來(lái)到了兩位老人家里，詢問(wèn)了奶奶們的生活狀況以及健康狀況，從日常生活瑣事到國(guó)家大事，從老人們年輕的艱苦生活到現(xiàn)如今的幸福生活，從他們的生活經(jīng)驗(yàn)到對(duì)我們的告誡，奶奶們用樸實(shí)的語(yǔ)言的向我們?cè)V說(shuō)著這些生活經(jīng)驗(yàn)，年輕時(shí)他們是如何當(dāng)民兵打鬼子的，過(guò)著怎樣的艱苦生活，現(xiàn)在在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下她們過(guò)上了幸福的生活。

奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角的爭(zhēng)奪一些小事，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬厚待人。

就這樣在快樂(lè)氛圍下我們結(jié)束了我們的服務(wù)工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，做有用之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

人，是平凡的動(dòng)物，人也終會(huì)衰老，有的老人會(huì)與家人安詳?shù)亩冗^(guò)自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在孤獨(dú)中尋求自己的生活。

他們雖然看起來(lái)樂(lè)觀開(kāi)朗，但是實(shí)際在他們內(nèi)心深處確無(wú)時(shí)不充滿著孤獨(dú)，他們需要像其他老人那樣的家的溫暖，他們要的只不過(guò)是一家人在一起其樂(lè)融融的團(tuán)聚。

雖平淡如水，卻情暖人心。

老人們的心思要我們義工們?nèi)ンw會(huì)和理解，老人們的渴望我們義工們爭(zhēng)先去滿足。

他們就是我們的家人，我們義工也將會(huì)像對(duì)待自己家人一樣的對(duì)待他們，滿足他們的愿望，這也正是我們義工服務(wù)的意義所在。

也許現(xiàn)代的我們還可以到處逛逛，隨處玩玩，有使不完的力氣，有花不完的經(jīng)歷。

我們用盡各種方法尋求刺激，可是對(duì)于年過(guò)花甲的老人們，他們的圈子在一天天的縮小，能玩的活動(dòng)也在一天天的減少。

他們的身體等等限制了他們的活動(dòng)，但并不意味著好動(dòng)的心也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

他們也想用些方法改善下自己的生活。

他們并不稀罕那些大魚(yú)大肉，他們也不稀罕那些繁榮富貴，對(duì)于處于晚年的他們來(lái)說(shuō)，能和別人聊聊天，回憶回憶年輕時(shí)的生活才是真正的幸福。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生我認(rèn)為義工是一個(gè)神圣的工作，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，做一名義工是一種義務(wù)不如說(shuō)是一種責(zé)任，我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們的行動(dòng)就會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的動(dòng)向，雖然我們做的很少，但我相信我們定能影響更多的人來(lái)加入我們的隊(duì)伍，義工們默默的穿街走巷，去過(guò)一個(gè)又一個(gè)的孤寡老人家中，為他們帶來(lái)問(wèn)候，帶來(lái)希望，只希望盡自己的一份力來(lái)為這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)明天的希望 。

在義工這條路上，我也將堅(jiān)實(shí)的走下去，不論多么困難，我都會(huì)用自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，我相信這也是每一名義工所想的，以后的日子還很長(zhǎng)我們還在努力。

山東工商學(xué)院義工服務(wù)隊(duì) 宋曉洋 義工服務(wù)感受今天是我第一次參加義工服務(wù)工作的，開(kāi)始來(lái)說(shuō)都是感到很新鮮，來(lái)到那位奶奶家之后，感覺(jué)很親切，說(shuō)實(shí)在的我的姥姥也是80多歲的人了，雖說(shuō)子女比較多，也很孝順，但是姥姥始終不肯離開(kāi)自己那個(gè)生活了一輩子的家，這里和姥姥家感覺(jué)差不多，所以來(lái)到這里的時(shí)候也很親切，我們剛坐下，奶奶便打開(kāi)了話夾子，而我們并沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)什么，這時(shí)我們才感覺(jué)到奶奶的孤獨(dú)，還記得剛在樓下準(zhǔn)備的時(shí)候，奶奶已經(jīng)打開(kāi)門，伸出頭在看我們，那時(shí)心里酸酸的，后來(lái)我們了解到奶奶膝下無(wú)子，真正的孤寡老人。

在奶奶的家里，我們和老奶奶聊天的時(shí)候可能隊(duì)里很多人聽(tīng)不懂煙臺(tái)話，在交流上多少有些不方便，自己是威海人，威海話和煙臺(tái)話差不多，所以自己也盡可能的用方言和老奶奶交流，希望不會(huì)讓老奶奶感到陌生，老奶奶從解放戰(zhàn)爭(zhēng)那時(shí)他們過(guò)的苦日子講到現(xiàn)在的生活，那樣的記憶猶新，老奶奶似乎一下子回到了過(guò)去，一下子有精神了，這時(shí)我才覺(jué)得自己選擇義工也真的是有意義的，正像自己一直認(rèn)為的一句話，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)做義工與其說(shuō)是一種義務(wù)，不如說(shuō)是一種責(zé)任，我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)這種責(zé)任，來(lái)幫助孤寡老人，他們年輕時(shí)的拼死拼活才有了我們現(xiàn)在的美好生活，孤獨(dú)一人，靠著國(guó)家補(bǔ)助來(lái)生活，嘴里還一個(gè)勁的感謝國(guó)家，其實(shí)國(guó)家欠他們的太多了，我們也只是在盡自己的一份力罷了。

臨走前老奶奶還一直在讓我們好好學(xué)習(xí)，好好做人，這次義工服務(wù)讓自己感受了很多，一直覺(jué)得和這些老人的交流可以讓自己學(xué)到不一樣的東西，得到不一樣的鍛煉。

宋曉洋國(guó)商義工服務(wù)隊(duì)活動(dòng)感悟四月二十四日上午,我隨國(guó)商義工服務(wù)隊(duì)來(lái)到口腔醫(yī)院附近的居民小區(qū),探望了一位年已九旬的孤寡老人,老人獨(dú)自一人居住在一個(gè)不大的房子里。

房子十分整潔,我們來(lái)之前本合計(jì)幫老人收拾一下內(nèi)務(wù),如此看來(lái)讓我們有些無(wú)從下手。

呂老奶奶對(duì)于我們的到來(lái)顯得非常高興,雖然她老皺紋滿面,但我們明顯能夠從她的表情上看得出興奮與喜悅,這也使我對(duì)于自己的到來(lái)有了一絲成就感。

我們都十分的熱情,女同學(xué)們圍在老奶奶的身旁饒有興趣地聽(tīng)著老奶奶講述自己的人生故事,我們男同學(xué)則忙著為老奶奶燒水 喂貓,令我印象深刻的是,臨近中午時(shí),有兩位師姐分別提出為老奶奶洗衣做飯,老奶奶顯得有些不好意思,但還是欣然接受了。

一個(gè)下廚精工巧做的為老奶奶準(zhǔn)備了豆面湯。

另一位也自費(fèi)買了肥皂認(rèn)真地洗著老奶奶的小褂。

就這樣,大家忙碌而快樂(lè)地度過(guò)了半個(gè)上午。

臨走的時(shí)候,老奶奶為感謝我們對(duì)她的探望, 也毫不吝嗇自己年邁身軀僅留的體力為我們表演了一段京劇《蘇三起諫》和《四郎探母》引得在場(chǎng)的我們連聲叫好。

這是我第一次參加義工活動(dòng),我真正感到這些高齡老人的可愛(ài),可敬與她們晚年喪偶和沒(méi)有人共同生活的孤獨(dú)與寂寞,這是他們生活無(wú)奈地空白,這空白需要有人來(lái)填補(bǔ),這份義務(wù)當(dāng)代大學(xué)生首當(dāng)其沖,不可推脫,能作為義工代表大學(xué)生代表社會(huì)獻(xiàn)出這份愛(ài)心,我想這是我們的榮幸,當(dāng)然假若我們不能像兩位師姐一樣會(huì)做飯,會(huì)洗衣服,我想老奶奶就不會(huì)飽食午飯、享用我們的關(guān)愛(ài)。

所以培養(yǎng)自我能力,提升自我素養(yǎng)總有一天我們會(huì)用自己的本領(lǐng)與力量回報(bào)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲子,七十古來(lái)稀,八十為耄耋之年

軍戀也是普通的戀愛(ài) 只不過(guò)軍戀中的女孩子 更更獨(dú)立更 她會(huì)為了自己愛(ài)的人默默扛下所有 會(huì)獨(dú)自咽下淚水 她也會(huì)委屈會(huì)鬧小脾氣 可她知道 自己愛(ài)的人有一半屬于祖國(guó) 她能做的便是好好堅(jiān)守 好好等待 他是海軍 我是軍戀中的女孩 因?yàn)橄鄲?ài) 距離 時(shí)間再微小不過(guò)了 在一起兩年多了 我們的愛(ài)只增不減 祝愿所有的軍戀都可以邁入軍婚的殿堂??

怎樣給民政局寫困難申請(qǐng)

申請(qǐng)（范文）　　XX民政局，XX居民委員會(huì)：　　我是XX社區(qū)XX，年齡X歲，性別 ，工作單位。

全家有X人，其中勞動(dòng)力X人。

我的丈夫XXX, 年齡X歲，性別 ，工作單位，因xx病于X年X日全身癱瘓至今（最好在申請(qǐng)后面附上病情證明），醫(yī)藥費(fèi)花去XX萬(wàn)元（具體數(shù)據(jù)，最好是當(dāng)年治病的醫(yī)療單據(jù)），雖然保住了性命，但完全喪失生活自理能力，需要我全天候照顧，所以我不能去上班，家里小孩年齡X歲，性別 ，在XX學(xué)校讀書，每個(gè)學(xué)期需要花費(fèi)XX元，我還有X個(gè)老人需要贍養(yǎng)，如今丈夫需要繼續(xù)治病，孩子讀書、贍養(yǎng)老人都只靠丈夫X百元工資（具體數(shù)據(jù)）維持生活，我們沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)收入，有一點(diǎn)積蓄也全部為丈夫看病了，所以生活十分困難，特此向民政局、社區(qū)申請(qǐng)城市最低生活保障待遇（城鎮(zhèn)臨時(shí)救助、醫(yī)療救助）。

　　注意：我是專門搞民政工作的，一般像你家的情況，在我們地方，如果你丈夫的收入真的只有幾百元，城鎮(zhèn)低保還是在考慮范圍，那怕全家不能納入低保，但是小孩和你還是能夠納入低保的。

　　除了城鎮(zhèn)低保，民政還有臨時(shí)救助和醫(yī)療救助，這個(gè)地方與地方不同，你具體要向當(dāng)?shù)孛裾块T咨詢。

　　你去民政部門反映問(wèn)題，說(shuō)家庭情況的時(shí)候最好提供具體數(shù)據(jù)，你丈夫病可以拿著病情證明書、相關(guān)醫(yī)療收據(jù)、丈夫病重的照片去反映，還可以叫丈夫的單位出示工資證明，證明你們的確是收入少，開(kāi)支大。

民政人都比較有同情心，只是你要讓他們相信你真的困難……　　給你的申請(qǐng)范圍可以用好幾種救助，你自己改一下吧……

中年喪偶婦女容易產(chǎn)生什么心理問(wèn)題

應(yīng)該是怎樣預(yù)防。

保持良好的人際關(guān)系，有事做、有自己的正常的生活比如工作、娛樂(lè)、社會(huì)交往，就不會(huì)有什么問(wèn)題。

如果可能，可以考慮再婚。

未婚證明在哪里開(kāi) 未婚證明怎么開(kāi)

拿，如果是，就到的派出所開(kāi)據(jù)單頁(yè)及戶主業(yè)，準(zhǔn)備身份證復(fù)印件，準(zhǔn)備2寸近照(免冠照)，那這些材料到派出所制定的民政部門或婚姻登記部門開(kāi)據(jù)證明。

首先，未婚證明全稱是“無(wú)婚姻登記記錄證明”;其次，的無(wú)婚姻登記記錄證明大致如下：無(wú)婚姻登記記錄證明當(dāng)事人姓名 ，性別 ，出生日期 ， 。

根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)及聲明，經(jīng)查閱我從 年 月至今的，未發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人有 (結(jié)婚\\\/離婚或喪偶后再婚)登記記錄。

此證明只表明當(dāng)事人在本登記機(jī)關(guān)所轄范圍內(nèi)目前無(wú)結(jié)婚登記記錄。

出證機(jī)關(guān)：年月日我單位教職工 同志，性別 ，生于 年月日， ，遏制目前未婚。

()ΧΧ字第ΧΧ號(hào)依照ΧΧ 單位證明(或經(jīng)調(diào)查)，茲證明ΧΧΧ(男或女，現(xiàn)住ΧΧ省ΧΧ市ΧΧ街ΧΧ號(hào))至ΧΧ年Χ月Χ日( 單位出具的證明或公證處查證的時(shí)間) 未曾登記結(jié)婚。

ΧΧΧ的父親是ΧΧΧ，ΧΧΧ的母親是ΧΧΧ。

操持生育委員會(huì)(章)中華大眾共和國(guó)ΧΧ省ΧΧ市(縣)村委會(huì)開(kāi)的未婚證明關(guān)于XXX 同志未婚環(huán)境的證明XXX,性別 ,19XX年X月X日出生,為我村第X村民小組村民.于XXXX年X月X日,于XXX 學(xué)校畢業(yè),現(xiàn)與其父母上一起生活(或自力生活),至今沿未結(jié)婚.特此證明操持生育辦公室開(kāi)的未婚證明未婚證明校操持生育辦公室：本身單位(章) 南京動(dòng)靜工程大學(xué)計(jì)生委員具名： 包攬人具名：年月日年月日注：此證明須填寫，一份交由本身，一份保留校計(jì)生辦。

XXXX年X月X日(此處加蓋村委會(huì)公章)XX市XX縣XX村民委員會(huì)特此證明。

公司開(kāi)具的未婚證明范本茲證明我單位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止□從未登記結(jié)婚;□離異后未再登記結(jié)婚;□喪偶后未再登記結(jié)婚。

我單位對(duì)所提供證明承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

單位填寫人簽章：?jiǎn)挝唤M織(人事、保衛(wèi)科)章年月日單位名稱：___________________________________單位地址：___________________________________郵政編碼：___________________________________聯(lián)系電話：___________________________________單身未婚證明格式：(未婚) 茲有我單位員工( )，( )，至今單身。

特此證明! 年月日

【第2句】：?jiǎn)紊黼x異證明格式： (離異) 茲有我單位員工( )，( )，于( )年( )月( )日(此日期以上日期為準(zhǔn))離異后至今單身。

特此證明! 年月日

【擴(kuò)展閱讀篇】用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。

而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。

周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。

還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。

從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。

老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

編輯本段格式周記的題目(寫作范圍：讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)

【第1句】：記事

【第2句】：自評(píng)(優(yōu)，缺)

【第3句】：解決措施

【第4句】：下周計(jì)劃

【第5句】：自己的所見(jiàn)所聞所感其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫?如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。

不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。

用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴模灰帕幸幌戮托辛恕?/p>

同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。

去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。

周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。

有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。

有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。

我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。

再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。

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