小學生對老師的感言(幾十字)

【第1句】：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方

【第2句】： 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

【第3句】：老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

【第4句】：老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

【第5句】：敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

【第6句】：教誨如春風,師恩似海深。

【第7句】：學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!

【第8句】：別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

【第9句】：我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!

【第10句】：恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

【第11句】：敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

【第12句】：您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

【第13句】：刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

【第14句】：學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。

祝福您，節日愉快

【第15句】：教師節祝福語我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!

【第16句】：學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。

祝福您，節日愉快

【第17句】：辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。

祝您：節日快樂

幸福永遠

【第18句】：老師，您好嗎

很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師

【第19句】：老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

【第20句】：敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您

【第21句】：世界上有一種情，超越了親情、友情。

那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。

我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY!

【第22句】：老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。

在教師節之際祝您身體健康、萬事如意

【第23句】：祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天

【第24句】：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方

【第25句】：祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。

【第26句】：您授予我們知識，您，指給我們向前的路。

你如同母親一樣保護我們。

作為您的學子祝身體健康，一帆風順

【第27句】：老師是神圣的職業，你們為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。

在這個神圣的節日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了

【第28句】：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心

【第29句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。

不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師

【第30句】：如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。

如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

【第31句】：心血育桃李，辛勤扶棟梁。

節日快樂，敬愛的老師

【第32句】：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

【第33句】：讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂

【第34句】：祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節日快樂

一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您

【第35句】：像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂

【第36句】：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

【第37句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。

祝福您，親愛的老師

【第38句】：講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。

【第39句】：想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安

【第40句】：面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

【第41句】：將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

【第42句】：對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意

【第43句】：老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你

【第44句】：老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

【第45句】：恩師永銘記，師恩久難棄.祝天下老師快樂開心節日快樂

幸福永遠

【第46句】：當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。

向您致敬，敬愛的老師

【第47句】：人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧 謝謝您

老師 愿您永遠 健康

愉快

幸福

【第48句】：秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。

祝福您親愛的老師...

【第49句】：在著美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……

【第50句】：老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……

【第51句】：悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師

【第52句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。

祝福您親愛的老師

【第53句】：手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。

在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了

【第54句】：撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福

【第55句】：一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您

【第56句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，你辛苦了

【第57句】：希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下

只要老師快樂，我們就快樂

幼兒園畢業老師給小朋友說點什么感言

時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

想想：我教的大班的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養育著孩子，剛開始松口氣時卻發現孩子就要離開了。

我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

再過幾天，就要開畢業典禮了。

我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師， 親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。

我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

幼兒教師看著孩子長大了的心情短語

【第1句】：新起點，新方向，我們在陽光下成長。

【第2句】：閃閃的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。

【第3句】：你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

【第4句】：幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點。

【第5句】：笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。

最想對老師說的話

【第1句】：“春蠶到死絲方盡，。

”我還有許多老師，你們影響了我的一生，謝謝你們!

【第2句】：當我感到迷茫的時候，是你們給了我們堅持到底的勇氣，使我們找到了方向，當我們遇到困難的時候，你們總是伸出那雙溫暖的手，幫我們度過難關。

你們的辛苦，我們看得到，你們的付出，我們也看得到，請原諒我們這些不懂事的孩子們，一遍又一遍的麻煩您，讓您為我們操心。

老師請相信我們，我們會努力學習，讓未來的我們成為你們的驕傲。

【第3句】：紛飛的粉筆灰染白了您的發角，悅耳的鈴聲送走了您多少寶貴的青春年華。

但你們卻無怨無悔，風雨中仍盡職盡責。

這就是陽光下，最神圣，最偉大的職業，教師。

【第4句】：記得六年級時，語文老師病了，那還是在期末的時候。

您為了不耽誤我們的功課，您帶病來為我們上課，使我們班的期末考試成績成為全年級第一。

您帶病來上課時，我們有時卻讓您生氣，可您還是照常來上課。

【第5句】：盡管歲月的洪流一遍又一遍沖刷著歷史的浮沉，但不變的是，一代一代的老師還是那么盡心盡力的將一屆一屆的莘莘學子培養成材，引上成功之路。

盡管你們的臉上寫滿了歲月的滄桑，可依然把會心的微笑留給我們。

【第6句】：課堂上活躍，課后的探討，知識的延伸……我們的歡笑，你們的汗水，老師，您辛苦了，謝謝您

【第7句】：老師，我終于可以上大學了，這是對你們最好的回報，在教師節，我想對恩師說，您辛苦了

【第8句】：老師您的一字一句學生緊記在腦海里，老師您的付出，一定不會白費的，我已竭盡所能，全力以赴，考出好成績來回報父母，回報老師，回報政府，回報祖國的，老師您的話學生會銘記于心的，我一定不會辜負眾望的。

還有老師我想真心誠意向您道歉“老師對不起”。

【第9句】：老師我在小學讀了六年，您是四年級才教我的，在您的身邊我學習到很多人生道理和掌握了各門知識，在您的照料下，三年過去了。

我馬上就要離開小學了，馬上就要跨進初中的大門了，我心里是多么舍不得您，多么舍不得學校；多么舍不得和我一起在學校生活的同學。

俗話說“天下無不散之宴席”，老師在臨別之際我有很多心里話對您說，那些話我一直埋藏在心底，直到我們即將離開母校我才鼓起勇氣對說。

【第10句】：你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時刻提醒我們學習。

你們是多么無私，偉大啊

為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放。

可是你們卻從來未要求得到一絲回報，只是希望我們開心的學習。

【第11句】：親愛的老師們，記得六年前，我剛進小學時，幾乎什么知識也不知道。

只會寫幾個字，做幾道簡單的算術題。

今天，我已經能寫上千個字了，也掌握了許多知識。

是誰讓我發生如此大的變化?是老師，您!所以，我最想對老師說，謝謝您!

【第12句】：桃花潭水深千尺，不及老師教我情。

宣傳部的老師們，感謝你們兩年來的教誨

一日院報人，終生院報人

【第13句】：我有好多個數學老師。

可每位數學老師對我都影響很大，他們都在支持我學習奧數。

他們幫助著我，使我獲得了“華杯賽三等獎”、“希望杯一等獎”等。

沒有他們，我不可能有今天的榮譽。

【第14句】：一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長。

從懵懂的孩子到青春的閃耀，是你們的諄諄教導給我們力量與信志，是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘。

【第15句】：英語老師，您從三年級開始，就一直在教我們。

您很嚴厲，所以很多同學都討厭您，我剛開始也一樣。

但是，我和同學們很快明白了您的用意。

您對我們的要求，相當于中學老師對我們的要求，這對我們上中學很有幫助。

【第16句】：愿你不做蠟燭而當日光燈，照亮了學生也保全了自己；愿你不做春蠶而當蜜蜂，釀造了甘甜也享受了芬芳。

老師，注意身體

您辛苦了

【第17句】：在中國的教師節來臨之際，遠在越南的老師們我想對你們說：與你們相識是緣分，你們是我一生的想念，希望異國的你們一切安好。

【第18句】：祝福您，老師。

我要將我最誠心的祝福送給你們，希望你們能收到。

表達對幼兒園畢業的孩子老師不舍的說說

會的，特別是那些懂事的，平時像個“小大一樣的孩子就更容易動感情，記得我去年教大班畢業班的時在畢業前夕的一節音樂課上教孩子們唱《再見了》和《畢業歌》時，有些孩子們的眼圈是紅紅的，特別是一個小女課后哭得更是淅瀝嘩啦的，其他伙伴都圍過去問她怎么了，她邊哭邊說：“我媽媽說我小學不會在這邊的小學，那我以后就更到老師了，我會很想念老師們的。

”聽了她那懂事的話，我們在場的老師也是鼻子發酸的。

所以孩子們在畢業的時候會不舍她\\\/他的老師，畢竟有的是一起相處了三年的感情。

馬上就要離開幼兒園，最想對老師和小伙伴說什么

呂欣睿：親愛的老師媽媽，時間過得可真快啊，轉眼間，我們三年的幼兒園生活就要結束了，過不了多久，我們就要跨進小學的大門，繼續求學之路了。

我們是多么舍不得離開你們啊,老師媽媽

我有好多好多話想對你們說啊

忘不了我剛進幼兒園時的膽怯難過，忘不了我在集體面前的害羞畏懼，是你們——老師媽媽，用溫暖的愛、關懷的心扶助我、鼓勵我、支持我、幫助我，使我現在越發地膽大、勇敢、自信，愉快地融入了幼兒園的生活和學習，我各方面也取得了很大的進步與發展

這些都離不開老師媽媽們的悉心照顧和辛勤培育

即將分別了，我是多么的舍不得離開你們，但我知道，我的成長與快樂是老師們最希望的，我的進步與成績便是老師媽媽們最期望的

千言萬語凝聚一句：祝愿老師媽媽們一生桃李滿天下

陳伊桐：老師，我想對你說，我真舍不得離開幼兒園，舍不得離開你，謝謝你教給我做人的道理，謝謝你教給我知識，謝謝你給我指明了方向。

因為你，我學會了畫畫，我學會了唱歌，我學會了彈琴，我學會了……樊中琦：老師，我想對您說，三年的學習、生活，您的關心、愛護，將始終縈繞在我的腦海中；老師，我想對您說，您是我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸福之門的，您是我生活航程中的引路人，您是我奏響人生樂章的智慧者；老師，我想對您說，感謝您風雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時給我溫暖，感謝您的培育之恩，感謝您對我的知識之情；老師，我想對您說，謝謝您三年來對我的悉心教導，謝謝您對我的呵護，千言萬語也表達不出我對您的感激，三年的幼兒園生活即將結束，我們將象小鳥一樣飛出您的懷抱，我都將永遠記住您，在今后的學習、生活中，我會記住您的諄諄教誨，謝謝您，我最親愛的老師

我會回來看望您的

陳昊軒：親愛的老師，三年來，你們教會了我很多東西，比如說做算術題、唱歌、跳舞、玩游戲、畫畫。

我非常感謝你們。

再見了，親愛的老師，我們不再是幼兒園的小朋友了，我會非常想念你們的。

陳軒怡：親愛的老師，在我心中您是最美的，感謝你們這幾年對我的關心、呵護，陪同我一起成長

我會把你們記在心里，馬上就要離開幼兒園了，我真舍不得你們，我會想念你們的，再見了幼兒園

再見了老師

我會回來看你們的

劉佳燁：老師您是一個和藹可親，關心學生的好老師，我想對你說謝謝，感謝您對我的教育，在您的指導下，我有了很大的進步，您就像我身邊的一盞啟蒙燈，永遠在我身邊照亮著我、鼓勵著我、支持著我，我會永遠記在心里

學生給老師畢業留言

老師,三年的時光已悄然過去。

也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。

也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

2時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!3 教師是火種，點燃了學生的；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

??您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

??您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

??螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

??是誰把雨露撒遍大地

是誰把幼苗辛勤哺育

是您，老師，您是一位偉大的園丁

看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影

★★贊美老師詩一:★★四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

★★贊美老師詩二:★★我愛我師老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊

老師就是這么無私

啊

老師我們愛您

★★贊美老師詩三:★★——老師，辛苦了是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

是您

老師

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

是您

老師

您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

是您

老師

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了

老師

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了

老師

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意

——您辛苦了，老師

我也只能幫到這里了老 師老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游

★★贊美老師詩四:★★金風送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節日，今天又來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

老師，您好

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

★★贊美老師詩六:★★九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。

★★贊美老師詩七:★★我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導我曾記得您那新增的幾根銀發因為有您 莘莘學子才能成才因為有您 世界才會如此文明老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME老師 您是天使★★贊美老師詩八:★★教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊

老師--你把我培養成人，讓我為祖國發光；啊

老師--你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌

師，辛苦了是誰－－把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

是您

老師

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

是您

老師

您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

是您

老師

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了

老師

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了

老師

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意

－－您辛苦了，老師

思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。

老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

服飾依舊，容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

哦，老師……懷念您，親愛的老師

在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。

您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。

這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我，依然會由衷地呼喚您一聲老師

在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。

老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。

我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘

幼兒園放暑假朋老師友圈想念小朋友怎么發?

幼兒園放暑假了，又要幾個月，才能看到小朋友了，挺想念小朋友的。

該死的暑假，讓我和小朋友，分開幾個月，我是度日如年哪

真希望明天就開學，我就不需要想念了。

幼兒園老師離職了對孩子要說的話

【第1句】：時間過的真快，你兒園的點點滴滴老師還歷歷在目眼你就要進小學，做個小學生了。

在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。

性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。

老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。

【第2句】：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。

在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。

上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。

有良好的生活衛生習慣。

對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。

老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!

【第3句】：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。

在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。

能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。

上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。

對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。

老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!

【第4句】：你是個能干的好孩子。

在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。

在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。

你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。

希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

【第5句】：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。

你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。

在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。

你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。

你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。

希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

【第6句】：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。

你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。

上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。

你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。

希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。

進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

( 文章閱讀網： )

【第7句】：你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。

在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。

希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

【第8句】：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。

你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。

你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。

但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。

希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

【第9句】：你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。

平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。

與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。

但老師也發現體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。

希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。