獲獎感言3分鐘發言稿
獲獎感言發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好
作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。
在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
獲獎感言演講稿
愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。
求獎學金學生代表3分鐘發言稿
各位領導、老師、同學們:大家好。
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學校領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。
(鞠躬)。
感謝你們對我們的關心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和援助
是你們的關心,給了我們自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們對人生充滿了信心與希望
現在,你們精心培養的鮮花的每一個花瓣都在散發著芬芳。
我們相信,所有拼搏的汗水和理想的希冀,都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。
一年前,作為一名新生,我什么都不懂。
而如今,如果要問我的收獲有多少
至少我可以說,在經過一年的大學生活,我真正懂得了什么叫拼搏,什么叫執著;在和我們老師共同度過的日日夜夜里,我真正懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業。
一年的時間轉眼即逝,撫今追昔,自己倍感幸福。
回顧一學年的學習經歷,我有以下幾點經驗和大家分享,希望能對同學們的學習有所啟發。
一、學會利用早晨。
“一日之計在于晨”,早上是我們學習的最佳時機。
二、學習要有計劃。
“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。
”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
三、做課堂學習的主人。
眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。
抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐,課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。
四、注重學習效率。
與其效率低下學習一上午,不如有效率地學習一個小時。
五、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
六、合理復習。
我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復習是關鍵。
孔子說過“溫故而知新,可以為師矣。
”復習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一天、每一節課的查缺補漏、整合鞏固。
根據自己各科的學習狀況,合理安排時間復習,才能讓知識掌握的更牢固。
今天,我代表所有獲獎學金的同學向關心、愛護我們的各級領導,向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:一、樹立遠大理想,不斷追求進步。
當代大學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。
我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。
作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗
二、熱愛科學、追求真理、繼續努力學習,奮勇爭先。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。
人才從哪里來,人才從學校培養而來;人才在哪里,就在我們中間
作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。
我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。
今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個人努力外,更多的是離不開老師的培養、同學的幫助。
我們是學院的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。
我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成全面發展的人才,用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。
“閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋。
”成績只屬于過去,新的學年又開始了,我們要一如既往地努力拼搏。
以后要走的路還很漫長,但困難都是暫時的,只要我們去努力。
也許我們的命運是坎坷的,但是我們要堅強的去面對現實
作為新一代的大學生,我們要執著,要有目標,確定了目標,就要不停的為目標而奮斗。
在任何情況下都要堅持走好自己的路,今天就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前
\\r最后,衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成,祝學院的明天更加輝煌
10分鐘的發言稿大約多少字
中國人說話的正常語速約為每分鐘80到160字左右播音員標準語速約在每分鐘180到260個字10分鐘的發言稿大約還要去掉開頭后面鼓掌 你準備2500字就好
三年級獲獎發言稿怎么寫
獲獎感言 音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們在繁忙的工作之余得到一種聽覺享受。
這次歌唱大賽讓我們體會到了音樂帶給我們的快樂。
一臺歌舞演出,從一次次排練到完美呈現,是所有的演職人員共同努力的結果。
能作為其中的一分子登上舞臺,把最燦爛的笑容和最動情的歌聲獻給大家,我們深感榮幸和驕傲。
在掌聲響起的一剎那,我們合唱組的人連日來辛苦訓練的疲憊都化為烏有,因為只要能帶給大家快樂,一切都是值得的。
感謝集團給我們一個用歌聲展示自我的平臺。
作為新時代的年輕人,我們用飛揚的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢想。
我們會一如既往地愛音樂,也會像熱愛唱歌一樣熱愛自己的工作,并把排練時的團結協作、舞臺表演時的活力四射帶到工作中。
從參加大賽到獲獎,體現了我們對集體榮譽的追求和珍視。
記得第一次彩排,整體的落差讓我們很不安。
“知恥近乎勇”,大家因此而齊心協力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報幕詞更是朗誦了幾百遍。
如何讓舞臺效果最佳,大家有時爭執得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。
“用我們的青春成就生命的閃亮,用我們的生命點燃我們的未來
”當我們站在舞臺上,大聲喊出我們的誓言,我們的內心充滿了感動和自豪。
近一個月的艱苦訓練,團隊齊心協力的付出,化成舞臺上那幾分鐘屬于我們的耀眼光芒。
我們大聲宣誓,為了眾志成城的信念和力量;我們放聲歌唱,為了心中永恒的光榮和夢想。
這一次合唱比賽,我們收獲的不僅是光榮榜上的成績,更是一次團隊的歷練、心靈的旅程,對每一個隊員來說,都是一次美麗的綻放,將留存于每個人的記憶深處。
感謝公司的,獲獎感言,個人先進的感想的演講稿。
敬愛的領導們,親愛的同事們:大家好
首先很高興,X總能給我這次表達自己感想的機會。
感謝X總,感謝領導們對我一年來工作的支持與肯定
充滿機遇的2010年已經悄然離我們而去了,在過去的一年里,我們都曾為了公司,為了家庭,為了自己努力過,奮斗過,不管過程如何,我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。
顯而易見,我們的業績也是可喜可賀的
對于這次先進個人獎的評定,我覺得我是幸運的,這是汗水與努力結合的產物,是我對公司盡心盡力的表達,也是領導們對我工作的認可
當然這也不能代表許多同事幕后的努力白費了。
公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我們大家攜手共進,上下齊心,才能有公司更輝煌的明天
2011年的鐘聲已經敲響了
在新的一年里,我們又會迎來新的挑戰,新的機會,新的人生。
莊子說的好:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已
人生短暫,我們不能躺在過去的成績上,沾沾自喜,而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。
明日復明日,明日何其多。
我們應當珍惜眼前,珍惜現在,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,才能在以后的工作中取得更好的成績
我的感言就此收尾,感謝大家
------------------------------------------------------------要采納哦,別關閉問題啊,我要做任務呢~~~拜托~~~
獲獎學生代表發言稿
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的