大學生幼兒園志愿者感悟

看孩子，任重而道遠。

好累呀。

這個活可真不好干，需要有耐心。

還需要有責任心。

還需要有技能。

哦，希望孩子們都健康的成長。

我要選擇更好的職業。

大學生去幼兒園做志愿者有什么意義

北京融八旗下的最佳伙伴幼兒園（早教中心）首創全球0—6歲教育生態園。

融八人本著“追求生命自然長成”的教育原則，首推家庭、社會、幼兒園三位一體的先進教育生態理念。

從“生態環境”、“教育生態”和“社會生態”三個方面入手，構建北京融八生態園。

北京融八的私人訂制服務，園所功能按照教育生態園的國際最新幼教理念設計，設有多項功能室和活動區域，專門設置了以動植物區、海洋區、科普區為主的大自然活動區域，為孩子們真正創造一個寓教于樂的環境。

采用“園本生態課程”以科學的多元智能為主導，從關注生命開始追求生命自然成長教育。

采用“層次化立體辦園模式”，滿足不同家長及社會的需求。

求一篇到幼兒園做義工的感想

(1)(說起我在幼兒園工作已經超過6個月，超過6個月的學習，了解和孩子之間的相處，讓我留下了深刻的印象，幼兒園的孩子的表現促使我沒有想到更開放的，做更好的保育工作。

我一直認為，孩子們的思維很簡單，只要你可以欺騙或愚弄通過，但有一個很奇怪的事情發生在我們的類已經改變了我的看法。

最近，我發現一個名為“我的課的孩子的人，總是喜歡每餐吃的肉，剩下的一些蔬菜不喜歡吃一碗其他孩子，也說沒有主動抱怨孩子不吃蔬菜，老師批評了其他的孩子，他的目的達到老師喜歡。

一開始我也批評了其他的孩子，但每當我看到我的眼淚想一些奇怪的事情，我決定把每一件事情清楚地冤枉了其他孩子。

因此，在今天的午餐，我會特別注意他，他吃的肉，而當我加飯分給孩子自己的海米板油菜籽在未來的年輕的豆豆兒童的板，然后我走到他旁邊問他：“彪彪（芮西林昵稱）蔬菜嗎

” “我說完，說：”彪彪。

我說：“我怎么只看到，楊豆豆碗里的，你只需倒入蔬菜的嗎

”，高老師，楊豆豆喜歡吃的菜，我給了她。

“彪彪。

”是嗎

的問豆豆，豆豆飚飚說什么

“我問豆豆，豆豆抱怨說：”沒有，高老師飚飚并沒有要到吃一個下來到我“。

哦

我清楚明白的事情的原因，但我沒有彪彪立即批評，但告訴他沖上去其他大米吃。

我決定跟他的父母，為這件事，我利用的夜晚，然后園時間和瑞西林母親的談話。

他在家是從來沒有吃的菜。

第二天幼兒園時，這件事情，我告訴我的班的兩位老師，他們兩個人，我的變化芮西臨不良的生活習慣，芮西鄰快速思維能力，敏捷，聰明，好動，好強的自尊心太驕傲的孩子，其他孩子不破壞，為了保護他的自信和教學活動，在早上我們做了些改動，上語文課，“不挑食的孩子，是一個教訓，我的表現“對話”在幼兒園，我們的重點是點驅動的表面，以增進他的想法也很活躍。

來時吃午飯，我把他拉到我的面前說：“彪彪高老師，祝您吃了很大的期待，但你的臉是不是很好的黃色，水的缺乏，可能是你吃的蔬菜太少，和長大的叔叔不喜歡解放軍，我們兩個人在今天中午的比賽，看看誰的果嶺，看的小臉像蘋果一樣，比其他任何人高大好嗎

飚Biao"m高興地說：“行，看看誰是最強大的嗎

“中午午餐芮西林真的很好吃，也沒有剩余的痕跡。

通過這件事情，我想了很多年輕的孩子們年輕，但事情已經有了一個初步的分析和判斷經常談論和兒童，他們將讓老師信任的承諾更深入，教育或小的把握生命是把所有的自由和快樂中國兒童的兒童，我希望，我能激活孩子的思維，讓孩子們獨立思考，有自己的想法，我希望學生和教師是“太陽”的思想閃爍的“光”(2)說起來我在幼兒園工作也已經有半年多的時間了，通過這半年多來的學習、了解以及和孩子之間的相處，使我感受很深，幼兒園孩子們的表現促使我不得把思維放的更開，保育工作做的的更細。

我一直以為孩子思維很簡單，只要哄哄或是騙騙就過去了，但是有一件發生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。

最近我發現我班的一名叫的小朋友，在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完，剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里，還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜，用老師批評其它孩子的辦法，來達到老師喜歡他的目的。

剛開始我還批評其他的小朋友，可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺，我決定把事情弄個清楚。

于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他，他把肉類吃完以后，趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里，接著我走到了他的旁邊問他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢

”“我吃完了”彪彪說。

我說：“我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗里了

”“不是的，高老師，是楊豆豆喜歡吃青菜，我把我的送給了她。

”彪彪說。

“是嗎

那咱們來問問豆豆吧，豆豆是彪彪說的那樣的嗎

”我問豆豆。

豆豆很委屈地說：“不是的，高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。

哦

我很清楚的了解到事情的原由，但我并沒有立即去批評彪彪，而是告訴他趕快把別的飯吃完。

我決定和他的家長談談，針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進行了交談。

原來他在家里也是從來都不吃青菜的。

第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師，讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病，芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子，為了保護他的自信心不被其他孩子毀滅，上午的教學活動我們做了些改動，一節是語言課《誰是不挑食的孩子》，還有一節課是談話《我在幼兒園的表現》，我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活躍。

快到吃中午飯的時候，我把他拉到我的面前說：“彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子，但是最近你的臉色不是很好黃黃的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且長大的時候也不象解放軍叔叔了，咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多，看誰的小臉象蘋果一樣，比比誰的個子高好嗎

彪彪很高興地說：“行，看誰最厲害

”中午的午飯芮熙麟果然吃的很好，而且一點也沒有剩下的痕跡。

通過此件事情后，我想了很多很多：幼兒雖然年紀小，但是對事情已經具備了初步的分析和判斷的能力，如果經常和孩子談心，他們會對老師產生信任的承度更深厚的，教育還是就是把握生活中的點點滴滴，把自由快樂通通放給孩子，我希望我可以激活孩子的思維，可以讓孩子獨立地思考，有自己的思想。

我希望師生都是“太陽”，都閃爍著思想的“光芒”。

小學生社區志愿者服務活動感想，不要太具體，關于文明交通監督的，急求

從這次活動中，我學習到了很重要一點，那就是如何與人正確的交流溝通。

別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事；而不是迫于我們的勸導過意不去，暫時選擇走斑馬線，當沒人監督時又再次橫穿馬路了；別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。

作為志愿者，我認為最大的義務就是服務別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。

別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，我們都會倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。

一些很小的孩子在找我們幫助的時候還會親切的叫聲姐姐，我們都會感覺好溫暖。

而所有這些就是對我們付出的最好回報了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。

難能可貴的是，從這次活動中我也認識到了自己的許多不足，本身存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當然；也似乎很少主動回報過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個小小微笑……這些都是在不經意間的舉止行為，然而從這些不經意間的舉止行為便能折射出一人的素質修養水平。

這些行為放在平時可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個致命的缺陷，進而影響并決定你的前途甚至一生的走向。

如果沒有這次活動，或許我還會一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。

，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧

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求志愿者感言150字速求

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。

作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。

在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。

體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。

努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。

很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。

尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。

同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。

但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。

我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。

所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。

參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。

在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。

而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。

它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。

讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。

同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。

彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們為這一事業來奮斗吧

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

奉獻出一點微弱的力量

通過參加志愿者活動有什么感想

其實志愿者活動有很多種的，每一種都不一樣的。

例如，參加敬老院的活動的，你就會發現，其實老人家的要求很簡單，只需要你多多陪陪他，跟他聊聊天，他就會很滿足了。

所以讓我覺得我怎么去對我的家人。

還有老人家一般都有病痛的，聽他們說都是年輕時沒注意的。

所以讓我們要注意年輕時要好好愛惜自己的身體。

。

等等，，，參加志愿者會讓你懂得很多人生道理，會讓你學會很多東西。

。

。

義工活動感想

16號奉獻自己，快樂大家我愿意成為一名光榮的志愿者。

我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。

踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

這段是志愿者誓詞，從我成為一名青島市第三人民醫院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。

能成為一名志愿者讓我感到無比的光榮和自豪，我希望能通過自己的努力，給病人們帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。

我們的工作很簡單，幫助不了解醫院地形的病人們給出方向和引導，讓他們能夠更加及時的就醫，解決自己的病癥，能夠幫助別人，我們收獲了快樂，也學到了人與人之間的信任和愛護的感情，我們做的事情非常的小，非常的簡單，但是當我們看到不認識路的病人在我們的幫助下順利就醫時，依然是十分開心的。

我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力的學著做一個微笑天使，用我們的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助他人，希望我能通過自己的努力工作，對病人的生理心理都盡一份力。

我們雖然辛苦，但幫助了別人，我們很快樂，或許這就是奉獻的樂趣所在吧。

累并快樂著累并快樂著，這是我最大的體會。

作為一個志愿者，我們在醫院里必須一直微笑一直站立，如果有任何病人遇到任何問題我們首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這個一個很累的過程，尤其是對我們這些個嬌生慣養的大小姐大少爺來說，更是難上加難。

今天到醫院就醫的病人特別多，我們幾乎就是一直都在忙碌，因為人手不足夠，經常會忽

適合大學生的志愿者活動

【第1句】：去讓大家捐款

【第2句】：做賀卡，宣傳給大家

【第3句】：撿垃圾

【第4句】：掃墓

求一篇：大學生撿垃圾志愿者活動總結報告。

2014年春運我們上海市航空服務學校的學生來到上海火車站參加志愿者活動.每天我們身穿橙色馬夾穿梭在火車站中,橙色的馬夾在整個上海火車站顯得格外耀眼,雖然這身衣服不像武警的制服那么莊重威武,但卻帶有當代青年人的活力和朝氣,彰顯了鐵路志愿者蓬勃的青春氣息和昂揚的精神風貌.當我親身經歷了鐵路志愿服務后,我越發體會到無論我們身處在何種崗位上,身上都肩負著一份重要的責任.只有我們盡力做好工作,得到乘車旅客的認可,我們才可以收獲到真正的快樂.為人民服務是每一個鐵路工作者銘記于心的工作準則.這是他們身上的閃光點,同時也是我們這一代青年人所要學習的品質.我們在不久的將來也將踏出校門,邁向不同的工作崗位.面對充滿挑戰的現實社會,我會謹記,我會努力,我會用真心的付出贏得他人對我的認可.我相信,在鐵路志愿者的工作崗位上,只要我們用心去做了,我們服務的旅客一定能夠毫不吝嗇地為我們豎起大拇指.為我們志愿者,也為中國鐵路驕傲.平日里,我們的工作并不忙碌,但每天為旅客進行檢票的時間,讓我們感到更加充實.因為在短暫的工作時間里,我們能為很多旅客解決問題.有旅客持后天的火車票來今天乘車,每次我們都會耐心地告訴他們如何簽轉.工作中我們會遇到旅客提出的很多問題,剛開始上崗時我們并不能一一解答,但是經過幾天的適應期,通過我們不懈地努力,我們懂得了更多的鐵路客運知識,并能夠把它們靈活運用到工作當中.如果我是一個有夢的人,鐵路志愿者生活豐富了我的夢想!在這里,我承載著希望的夢想放逐,在未來的充滿挑戰的未知的現實世界中用勇氣和微笑創造著屬于自己的奇跡.鐵路春運志愿服務工作是如此的精彩!當21天的志愿服務工作即將結束的時候,我可以和身邊的朋友們說:在上海火車站這座承載著志愿者夢想的城堡里,我體味了難忘的七彩人生!