看到成績單后的感想

語文 學(xué)好知識。

學(xué)習(xí)的最重要階預(yù)習(xí)。

也就是說在老師上課之前先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。

課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。

進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。

我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。

要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。

這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。

提高寫作能力要從點點滴滴做起。

課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。

除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。

寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

英語 在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點：

【第1句】：靜聽。

上課認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。

.2。

積極參與。

英語是實踐性強(qiáng)的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。

課堂上積極發(fā)言對我們是大有裨益的，每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓(xùn)練，可以使我們集中精力，對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。

經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對自己的印象。

課堂上的聽講至關(guān)重要，老師在講到重點時總有自己的語言或者體態(tài)特點，我們要善于觀察和把握。

3。

勤動筆。

把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。

4。

多開口。

對于自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時詢問老師，把問題解決在當(dāng)天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則漏洞越來越多，最后造成英語成績的不斷滑坡。

學(xué)好外語還要記住以下幾個原則 1．學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出10分鐘也可以，早晨則是大好時機(jī)。

2．學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。

3．不要脫離下下文孤立地死記硬背。

4．隨時記下并背熟那些常用的句型。

5．要敢于說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

6．要堅信自己一定能夠達(dá)到目的，堅信自己有堅強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語的才能 歷史 首先，學(xué)歷史的人，必須明白為什么要學(xué)，學(xué)來有什么用。

第二，學(xué)習(xí)歷史要實事求是，可以去猜想和聯(lián)想，但不要任意妄想，甚至毫無根據(jù)的亂加猜測。

要做到這點，就要求同學(xué)們知識要扎實，條理要清楚，邏輯要連貫。

要有扎實的歷史基礎(chǔ)知識，對課文中不能理解的地方，先自己思考，實在搞不清楚就準(zhǔn)備一個歷史問題本寫下來，明天問老師。

什么是辯證法呢

其實是唯物主義和唯心主義哲學(xué)看待事物的方法，它對看清事物的本質(zhì)特別有效，它認(rèn)為事物存在對立面，有著兩面性，甚至還可以相互轉(zhuǎn)換。

七年級半期試卷中不是就考到了“焚書坑儒“的全面理解嗎

這一措施一方面既維護(hù)了國家統(tǒng)一，鞏固政權(quán)，但另一方面卻摧殘了文化，鉗制了思想，給后世帶來了不好的影響。

因此，只要你會用辯證法的方法去認(rèn)識歷史問題，解決問題就不難了。

第三，在歷史課堂上，同學(xué)們要主動參與教學(xué)活動，勇敢的提出問題，大膽的進(jìn)行辯論。

改變死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式。

第四，多看課外書籍和歷史影視劇，同時可以對某些影視劇出現(xiàn)的與歷史不相符合的錯誤大膽提出，發(fā)表文章。

生物 一、 樹立正確的生物學(xué)觀點 樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識。

所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一、可持續(xù)高效發(fā)展、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點。

二、 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，要想取得理想的學(xué)習(xí)效果，必須掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。

與學(xué)習(xí)生物學(xué)關(guān)系比較密切的學(xué)習(xí)方法有觀察方法、做筆記的方法、思維方法和記憶方法等。

三、 注重理論聯(lián)系實際 生物學(xué)的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系，在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意聯(lián)系自然實際生產(chǎn)實際生活實際。

聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，既有利于扎實掌握生物學(xué)知識，也有利于提高自己的解決問題的能力。

政治 首先，必須得把課本上的目錄非常的熟悉，再者理解課本上的標(biāo)題以及黑字部分。

然后做些課外書，其實并不需要做太多的課外資料，把課本抓好 (1) 先看目錄,不看正文,根據(jù)目錄回憶相應(yīng)的內(nèi)容,將不會的寫下來,等復(fù)習(xí)完了在將不會的鞏固.不斷的溫故而知新就能使你的政治成績不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因為這樣只會增加你對政治的厭惡.學(xué)好一門科的前提是喜歡他,最起碼不能厭惡他! (4)記住一定要有一個知識體系,這樣就會使你的思路清晰。

學(xué)好政治要重視基礎(chǔ)，強(qiáng)化主干知識。

關(guān)注時政，突出重大問題 注重學(xué)科思想，提高人文素養(yǎng)。

加強(qiáng)訓(xùn)練，提升學(xué)科能力 必須把課本上的每一條原理都記清楚，原理后面的闡述和舉例也很重要。

各個不同的例子是對應(yīng)哪個原理的要分清楚，這在選擇題中很可能會用得上。

經(jīng)濟(jì)學(xué)比較簡單，只要把原理背熟，把分析題的基本思路記清楚就行。

可以看一些參考書，看看書上是怎樣分析的，要從哪個角度下手，怎樣表述。

學(xué)哲學(xué)尤其要注意和時事結(jié)合起來。

政治學(xué)要特別注意不同術(shù)語間的區(qū)別，記的時候尤其要強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確，因為有可能差一個字這個說法就完全不同了。

■求家長和我成績單感想(分別寫)

1 家長感想：從孩子學(xué)習(xí)成績來看深為遺憾，究其原因從孩子本身來說平時不能堅持刻苦學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)方法的掌握也缺少一定的了解，在學(xué)校里表現(xiàn)一般，沒有上進(jìn)心。

而作為家長來說，平日里也很少督促孩子，對孩子缺乏關(guān)心和了解。

對此，家長保證將和孩子一起共同努力，同時也懇請老師在校能針對孩子的特點，有針對性加以教育和管理，嚴(yán)以待之，促使孩子學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。

家長在此表示萬分感謝。

2 “我”感想：成績單拿到手后，頗感羞愧。

只因平時上課不太專心聽講，下課也沒有及時做筆記。

考試前也沒有很好的復(fù)習(xí)，歸納起來就是我自己對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，得過且過，缺乏刻苦的勇氣，對家長依賴過重，不愿主動學(xué)習(xí)。

經(jīng)過這次考試后，我將吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，請老師看我的行動吧，我一定在下次的考試中取得好的成績。

看完孩子成績單后的感想怎樣寫

先分析一下成績,說說你覺得應(yīng)該怎么提高,向老師提意見,說說自己打算怎么督促孩子學(xué)習(xí)生活,最后問候下老師,表個態(tài)。

家長如何面對孩子的成績單的感想

面對孩成績單家長當(dāng)然想看到百分百的評價和分?jǐn)?shù)的百分百了，但是家長不要過分注重成績單，那只是孩子的一部分成績并不代表孩子優(yōu)秀與看到成績不滿意也不要去孩子，與孩子溝通交流錯在哪里，失誤在哪里，鼓勵孩子再接再厲果批評多了，孩子會喪失信心，找不足幫助孩子提高，這樣孩子會更加努力用心學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)教育家長是主要引導(dǎo)人，家先要給自己打分，寫，然后再要求孩子，言教不如身教，做好自己才能去帶動孩子。

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成績單上的收獲感言怎么寫

感謝父母感謝老師感謝學(xué)校感謝同學(xué)感謝社團(tuán)、朋友基本就是這個順序，每個主題按貢獻(xiàn)再擴(kuò)展一下內(nèi)容就行了

日記：領(lǐng)期末成績單的感受(100字)

今天是全體同學(xué)們最開心而又最傷心的一天----領(lǐng)成績單。

　 　與同學(xué)有說有笑的走入教室，這兒的一切都是那么的熟悉，黃色的桌子，黃色的椅子上沾到了一點的臟物質(zhì)，仿佛那些上學(xué)的情景，都是剛才發(fā)生的。

　 　領(lǐng)完了成績單，雖然有一點不舍之情，但總要回家報告。

“轟”有一個惡魔跳了出來，讓我的另一種心思促使我不想回去，畢竟考得那么差，全都是八十多分，我在心中默念，也在反省，為什么我與八十多分那么“有緣”，為什么我當(dāng)時沒有認(rèn)真的審題，哎

投入的希望越多，失敗了，失望就更多

拿到成績單的心得體會作文480字左右

[拿到成績單作文]2006年元月13日上午，我和爸爸去美麗的學(xué)校拿成績單，拿到成績單作文。

那天天氣陰沉沉的，開始我非常緊張，怕挨罵。

到了學(xué)校，我卻不太緊張了，因為我相信自己一定能考好，不會挨罵。

可一到教室，我就被數(shù)學(xué)老師和語文老師罵了一頓，她們要我以后考好一點，我的心里很難受。

這時，語文老師大聲地鼓勵我說：“這次沒考好，下次一定能考好

”我的心里又溫暖起來，小學(xué)三年級作文《拿到成績單作文》。

我心事重重地回了家。

老師的鼓勵、自己的愿望、爸爸和媽媽的希望，我久久不能忘記。

我覺得我確實太頑皮，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真刻苦，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，下次一定要考好

拿到成績單作文200字小學(xué)生作文（\\\/）

成績單發(fā)下來的感受小練筆100字

回想過去的這一學(xué)期，有喜有憂，收獲了不少，同樣也丟失了不 在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為自己表現(xiàn)的還并沒有比以前退步，不過學(xué)無止境，我會更加努力，在保持原有成績的基礎(chǔ)上，更上一層樓。

不過，在上課時我總是不積極發(fā)言，在以后子里，我一定會改正的。

在方面，表現(xiàn)得也不錯，不在不該說話的時間說話，不做違心的事。

在品德方面，我從臟話，所以對自己還比較滿意。

以上就是我對這學(xué)期的總結(jié)，下一學(xué)期，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的不足，展現(xiàn)出一個全新的自己