當(dāng)上學(xué)生會(huì)部長之后的獲獎(jiǎng)感言
當(dāng)上學(xué)生會(huì)文體部部長的感想和以后的規(guī)劃
其實(shí)你沒有必要特意去準(zhǔn)備一些沒有必要的東西,我是我們學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,當(dāng)時(shí)也像你一樣,但其實(shí)沒有必要這樣,把自己想說的說了,至于規(guī)劃,說白了,我們就是借這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才能的。
還有就是要和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及其它部門的負(fù)責(zé)人關(guān)系一定要搞好。
學(xué)生會(huì)部長代表發(fā)言稿
學(xué)生會(huì)部表發(fā)言稿的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同:大家下午好
,我作為上屆學(xué)生會(huì)部長代表能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。
首先,請?jiān)试S我代表我們上一屆機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員向辛勤培育我們的團(tuán)委老師表示最衷心的感謝。
感謝老師對我們的諄諄(zhun)教導(dǎo)和精心培養(yǎng),同時(shí),感謝團(tuán)委為我們提供的這個(gè)舞臺(tái),讓我們綻放光彩。
同學(xué)們,回望在學(xué)生會(huì)走過的路,我們走的辛苦而快樂。
兩年的時(shí)光,七百多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味時(shí),又覺得它是那么的短暫。
兩年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的記憶。
我們一定還記得剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)所立的雄心壯志,一定還記得我們在每個(gè)活動(dòng)中我們揮灑激情與汗水的場景,當(dāng)然也一定會(huì)記住為了寫好策劃、搞好活動(dòng)所熬的每一夜,和那每一步的辛酸與喜悅,.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟?/p>
在工作中,我們學(xué)會(huì)了競爭與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為難忘的記憶。
我們感謝學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,是她包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,在她的錘煉下,我們不斷成長,不斷進(jìn)步。
我們感謝老師,是老師的辛勤付出和悉心教導(dǎo),換來了我們的收獲與成長。
有了這些幫助,才讓我們在通往成功的路上,一往無前。
此時(shí)此刻,作為“老
學(xué)生會(huì)部長代表發(fā)言稿
【第1句】:先介紹部門的情況;
【第2句】:講講自己在學(xué)生會(huì)的親身感受;
【第3句】:對新成員的期待和要求。
請各位大哥大姐想出一篇關(guān)于對于當(dāng)學(xué)生會(huì)部長的感想
各位老師,同學(xué)們大家好 我是。
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班。
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從開始進(jìn)入本校到如今擔(dān)任部長一職,我深感自己的生活得到了很大的充實(shí)。
這些都是學(xué)生會(huì)帶給我的,我非常感謝學(xué)生會(huì)的每位成員,以及各位協(xié)同工作的老師,同學(xué)。
工作有時(shí)候很忙,有時(shí)候很難。
但這些都不是真的壓力,壓力來自于各位同學(xué)的信任,有時(shí)候我們之間會(huì)起爭執(zhí),會(huì)有一些誤會(huì),但是要知道交給我的工作,是對我的能力的肯定,也是對我的歷練。
我認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事,客觀的對待每一位同學(xué),這是我的原則,也是對各位信任我的老師,同學(xué)的最好的報(bào)答。
我們部門的工作很繁瑣,很細(xì)致,很需要耐心,但是每一件事都不是小事。
事實(shí)上,只要與學(xué)校,與同學(xué)們有關(guān)的是都不是小事,只有你做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把每一件反復(fù)的事當(dāng)做大事處理,嚴(yán)格的按照規(guī)章制度執(zhí)行,你就是一個(gè)好的工作人員。
在我擔(dān)任部長一職時(shí),我把學(xué)生會(huì)當(dāng)做我的家,這里的每一個(gè)人都是我的家人。
和每一位學(xué)生會(huì)的成員處理好關(guān)系,學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門是息息相關(guān)的,只有大家相互交流,才能在最快的時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,還要處理好和每個(gè)班的班委的關(guān)系,尤其是負(fù)責(zé)衛(wèi)生的班委,他們是我們了解班級問題的最好的橋梁,記下每個(gè)可以記下的電話號(hào)碼是一個(gè)部長應(yīng)該做的。
而要做一個(gè)好的部長,就需要有好的部員,沒有不好的部員,只有不會(huì)發(fā)現(xiàn)的部長。
每一位部員都有最適合做的事情,而發(fā)現(xiàn)誰是最適合做什么的就是部長要做的,只有做到這一點(diǎn),才能稱之為一個(gè)好部長。
以上是我的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望可以為大家?guī)硪恍﹩l(fā),我相信會(huì)有人做的比我好。
謝謝大家自己做過部長,自己寫的 望采納~~~
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長競選感言 就1句話
所有的事付出不一定有收獲,但努力學(xué)習(xí)一定會(huì)有好結(jié)果
學(xué)生會(huì)競選部長時(shí)學(xué)長問以后你該怎樣建設(shè)部門,怎么答?
我們都知道在大學(xué)期間多參加一些學(xué)生會(huì)的工作,不僅可以充實(shí)學(xué)習(xí)之余的課外生活,而且對我們自己各方面能力的提升都會(huì)有很大的幫助,在以后的社會(huì)工作中也會(huì)占有一定的優(yōu)勢,那競選學(xué)生會(huì)職位之前的準(zhǔn)備工作也是十分有必要的,準(zhǔn)備的充分不僅在面試時(shí)更有底氣而且勝出的機(jī)會(huì)更大。
本文就競選學(xué)生會(huì)部長職位常見的面試問題進(jìn)行了整理歸納:
【第1句】:你認(rèn)為“學(xué)生干部”和“學(xué)生官”是否一樣,“部長”與“學(xué)干”之間又有什么區(qū)別
請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答題思路:“明確上下級”但不能“以權(quán)壓人”,思路要開闊、全面、深入。
【第2句】:如果你通過競聘成功的成為本部門的部長(副部長),到這個(gè)部門后你有何打算
談?wù)勀愕南敕ā?/p>
【第3句】:如果你競聘成功,成為本部門的部長(副部長),可在投入工作后卻發(fā)現(xiàn)自己的作用不能正常發(fā)揮,你要怎么辦
【第4句】:一個(gè)學(xué)期當(dāng)中活動(dòng)非常頻繁,大型活動(dòng)較多,你所在的部門承擔(dān)了大量工作,占去了你和學(xué)干們很多私人時(shí)間,每個(gè)學(xué)干所貢獻(xiàn)的工作時(shí)間和工作量也存在差異,作為部長你如何協(xié)調(diào)
答題思路:協(xié)調(diào)學(xué)干關(guān)系、安撫學(xué)干情緒、調(diào)整學(xué)干心態(tài);以身作則、身先士卒等。
【第5句】:總結(jié)你一直以來的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,你認(rèn)為是收獲更大、還是付出更多
作為部長,你又如何看待自己的收獲和付出
【第6句】:學(xué)生會(huì)換屆是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,針對你所看到的學(xué)生會(huì)在換屆時(shí)期的狀況,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
并說說你在身處其中時(shí)會(huì)怎么做
【第7句】:從“學(xué)干”到“部長”,是一個(gè)工作者向領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,如果是你,你將如何完成這樣的角色轉(zhuǎn)換
【第8句】:結(jié)合你的工作經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為作為部長應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)干的實(shí)踐能力
【第9句】:我們大學(xué)學(xué)生會(huì)始終本著“傳承老品牌,打造新品牌”的宗旨,開展符合時(shí)代特點(diǎn)、貼近大學(xué)生活、有利于大學(xué)生身心健康成長的校園文化活動(dòng),請結(jié)合你所經(jīng)歷過的,如“女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“ 寢室文化節(jié)”、“校園安全文明宣傳月”、“瑤湖杯”等精品校園文化活動(dòng),談?wù)勀銓Α按蛟煨@品牌文化活動(dòng)”看法和建議。
【第10句】:“人管人,管死人;制度管人,管不到人;文化管人,不用管人”,結(jié)合你的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓ㄔO(shè)部門“組織文化”的想法或規(guī)劃。
【第11句】:2011年9月20日,全省人才工作會(huì)議在南昌召開。
我校梅國平校長參加會(huì)議,并代表學(xué)校作了題為《打造開放師大、活力師大、幸福師大,努力實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)校》的發(fā)言,發(fā)言介紹了“著力打造幸福師大,建設(shè)人才心向神往的美好家園”的人才工作經(jīng)驗(yàn)做法。
請結(jié)合學(xué)生會(huì)工作和自身經(jīng)驗(yàn),說說你對學(xué)生會(huì)人才培養(yǎng)的理解。
【第12句】:你認(rèn)為,作為部長,“從善如流”和“有決斷力”哪一個(gè)更重要
【第13句】:你最不喜歡什么樣的人
作為部長,如果你所在的部門有這樣的人,你會(huì)怎么做
【第14句】:基本上校學(xué)生會(huì)各部門都有適合本部門的二級部門分工制度,以便部門工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
有人認(rèn)為學(xué)生干部的培養(yǎng)應(yīng)該全面化,可以促進(jìn)學(xué)干綜合素質(zhì)的提高,并為部門培養(yǎng)“全面型”人才;而有人認(rèn)為學(xué)生干部的培養(yǎng)應(yīng)該專業(yè)化,可以使整個(gè)部門的分工更合理、運(yùn)作更高效。
作為部長,你真么看
【第15句】:“學(xué)生干部不是一個(gè)職業(yè),而是一個(gè)角色,先是學(xué)生,后是干部。
”結(jié)合你的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓@句話的理解。
【第16句】:強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立服務(wù)理念,建設(shè)服務(wù)型學(xué)生會(huì)——是學(xué)生會(huì)的最基本定位。
請你給自己的所競聘的“部長”職務(wù)做出定位,從“服務(wù)”的角度出發(fā),說說作為一個(gè)部長所要服務(wù)的有什么
【第17句】:作為部長,你認(rèn)為學(xué)干“突出的個(gè)人能力”和“良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)”是否沖突
【第18句】:問一個(gè)比較尖銳的問題:如果這次競聘失敗了,你要如何面對你的失敗
【第19句】:作為一個(gè)部長,你認(rèn)為是你的上級(即主席團(tuán)主席)更重要,還是你的學(xué)干更重要,從這個(gè)角度出發(fā),你如何給自己定位
【第20句】:作為部長(副部長),對于一項(xiàng)重要的工作,可能你的學(xué)干還不具備解決的能力,你個(gè)人完成則萬無一失,但只有獨(dú)立實(shí)踐才能使學(xué)干吸收重要的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)時(shí)候你愿意個(gè)人完成還是大膽的交給學(xué)干
【第21句】:有人認(rèn)為按部就班、墨守陳規(guī)會(huì)喪失團(tuán)隊(duì)的活力,也有人認(rèn)為大多的創(chuàng)新并不具備可行性。
那么請問:面對“傳統(tǒng)”和“創(chuàng)新”,站在部門領(lǐng)導(dǎo)者的高度,你將如何選擇
【第22句】:你注意過籃球架嗎
籃球架比1層樓高,但比2層樓低,它的高低對你有什么啟發(fā)
【第23句】:你在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間更喜歡那種角色
【第24句】:如果你聽到有人說,你所在的部門地位不高、形同虛設(shè)或者學(xué)干素質(zhì)差等某種負(fù)面言論,作為部長你會(huì)怎么解決
【第25句】:本學(xué)期的學(xué)干招新筆試題目中有很多有關(guān)校史知識(shí)、邏輯運(yùn)用等公共基礎(chǔ)知識(shí)的題目,有的新生認(rèn)為:這樣的題目并不是在考察他們做學(xué)生干部的能力,對試卷頗有微詞。
你怎么看待這張?jiān)嚲?/p>
作為一名部長,你是否會(huì)錄用這樣的學(xué)干
【第26句】:獅子和狐貍商量分工,狐貍搜尋獵物,獅子負(fù)責(zé)捕殺,兩人合作很好,平分獵物,但狐貍覺得沒有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大應(yīng)該多分點(diǎn),后來狐貍自己去捕殺獵物,結(jié)果給狼吃了,談?wù)勀銓@個(gè)故事的看法? 答題思路:獅子和狐貍的關(guān)系就是一種合作的關(guān)系,合作可以使人更能體驗(yàn)到成功的心理效應(yīng).它能使雙方得到更多的好處;正是因?yàn)槿藷o完人,每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn),和長處,也有自己的不足之處,一個(gè)人去處理可能應(yīng)付不來,甚至導(dǎo)致失敗,從狐貍后來的失敗就可以看出這點(diǎn),合作有利于取長補(bǔ)短,雙方都取得成功,就好像狐貍擅長尋找獵物而獅子擅長捕殺獵物一樣,一合作,大家都受益;換位思考最重要,在考慮自身利益的同時(shí),也要考慮對方的利益是維護(hù)合作關(guān)系的重要條件,互相算計(jì)或夸大自己的作用容易導(dǎo)致合作關(guān)系的破裂,從例子上就可以看出這點(diǎn)來了。
【參考題目】(適合考官臨場發(fā)問):
【第1句】:通過上面的問題的回答,我覺得你的面試表現(xiàn)并不理想,你如何看待我對你的評價(jià)
答題思路:考生應(yīng)有快速的反映能力,情緒穩(wěn)定,心態(tài)平和。
【第2句】:作為“空降”的部長,必然承擔(dān)了更大了心理壓力。
而你將如何調(diào)整心態(tài)、協(xié)調(diào)與部門其他成員的關(guān)系
學(xué)生會(huì)部長演講稿
我是初中的這個(gè)星期剛演講完,不知道我的演講稿對你有沒有幫助各位同學(xué),你們好。
我是XX班的XX,今天我要競選的職位是宣傳部部長。
我性格開朗,交友廣泛,為人自信,處事沉著、果斷。
(若有干過學(xué)生會(huì),就加上這一段)我初中時(shí)在學(xué)生會(huì)連任兩屆宣傳部部長,擁有工作經(jīng)驗(yàn)。
在那兩年中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系,怎樣處理部門與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長,我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。
還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
同時(shí)我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),并在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
在學(xué)校宣傳建設(shè)方面,我將以自己最大的努力,用畫筆勾勒出理想藍(lán)圖,打造出一個(gè)五彩,夢幻的校園,讓同學(xué)們擁有一個(gè)美好的校園生活. 假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@說明了我還不夠努力,要繼續(xù)加強(qiáng)對自身的要求。
請大家相信我,給我這次為你們服務(wù)的機(jī)會(huì),你給我一票,我將還你一個(gè)美好的校園。
謝謝, 我的演講完畢。