點(diǎn)燃青春觀后感言
致青春觀后感500字
致青春》讀后感 人的一生,最花樣年華的年紀(jì)莫過于青春
青春是我們最朝氣蓬勃的時代,青春也是最需要成熟卻是不成熟的時代
《致青春》——時間告訴你什么是衰老
回憶告訴你什么是幼稚
結(jié)局告訴你什么是該放棄
青春的歲月里誰沒有做過那么一兩件瘋狂的事,因?yàn)槲覀?都認(rèn)為我們有著大把的時間可以給我們揮霍,任我瘋
任何的 錯誤都可以歸在青春的頭上,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為我們還年輕
錯了可以從來
《致青春》這是我們每個人青春的縮寫,曾經(jīng)的我們享受青春,揮舞青春。
有太多的選擇有太多的真情更有無限的勇氣,有快樂有傷心,每個人的青春都不會是白開水,所以不會有 后悔.結(jié)局鄭微是幸福的,無論林靜或是陳孝正都是愛她也是 她的愛,現(xiàn)實(shí)的我們不是每個人的歸宿都如此美好,所以我贊 成青春是用來追憶的這—說法.成熟的我們感情都會計(jì)較得失 ,心里在計(jì)算你付出多少感情而我要付多少? 而不似青春里毫無保留的淋漓盡致的付出.阮阮和林孝正的結(jié)局是令我心痛的 ,阮阮是如此完美的一個女人,她不應(yīng)該受這樣的苦, 而林正孝應(yīng)該早點(diǎn)醒悟什么才是他的幸福
每一個青春的女孩子都有著像鄭微相似的性格,任性 妄為,有著打不死小強(qiáng)的精神,對于自己的感情勇于爭取,雖然 暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評精選 讀書筆記影視劇點(diǎn)評書評舞臺藝術(shù)點(diǎn)評讀后感 迷迷糊糊,有點(diǎn)小可愛,但是經(jīng)過感情的傷痛,社會的現(xiàn)實(shí), 歲月的洗禮
鄭微不得不迫使自己迅速成熟起來,變得沉穩(wěn)干練
就正如她那濃烈如美酒般的青春逝去后,面對的是泉水 一樣通透的幡悟。
這中間,隔著一千一萬個過濾篩。
她青春里 的每一個人,就是篩子般的存在。
陳孝正的自私,林靜的矛盾, 小北的自尊,黎維娟的現(xiàn)實(shí),阮莞的傻,老張的執(zhí)著,許開陽的天真,趙世永的軟弱,曾毓的陰暗?????? 鄭微既是一顆棋子, 也是一個觀棋者,這些人一個個的從她心中穿過,當(dāng)美酒已濾成清泉,她的青春落在了一面叫施潔的鏡子身上,悄然碎開。
青春的感情是那樣純潔,沒有金錢的誘惑,沒有生活的壓 迫,有的只是感覺
哪怕明知感情已經(jīng)變得殘破不堪,搖搖欲 墜,還是咬牙堅(jiān)持
只因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路,有著就算撞了南墻也不回頭的信念
阮阮不就是個最好的例子么
異地戀的辛苦在她身上 體會得到
每天省吃儉用的錢全奉獻(xiàn)在了運(yùn)輸行業(yè)上
九分的苦, 用一分的甜蜜就能劃上等號
可是最后趙世永的軟弱讓阮阮潘 然醒悟,她長大了,可是趙世永還沒有
他沒有為愛情承擔(dān)起 責(zé)任的勇氣,懦弱,無能,只會躲在父母的“傘”下
經(jīng)不起 風(fēng)吹雨打,注定給不了阮阮幸福
既然這樣的幸福你給不了, 那誰都無所謂了,是別人,我可以認(rèn)命,但是他,我不甘
阮阮就是抱著這樣的心態(tài)嫁給了一個只見過六次面的“陌 生人”
阮阮無疑是愛情的犧牲品,鄭微也許就是在見證了阮阮的 失敗愛情下,想要一份穩(wěn)定安寧的感情,或是依靠
林靜成了 最好的人選,我覺得鄭微對林靜的感情已經(jīng)不是愛情了。
就像 她跟陳孝正的感情一樣,一旦過去太久就會變質(zhì),“青春是來 懷念的”。
所以當(dāng)她聽到施潔的故事后,她灑脫了,因?yàn)槭?像阮莞一樣是個把愛情看的比生命還重的人,她可能更需要這份愛情。
這個世界上沒有誰會永遠(yuǎn)的等誰。
更沒有誰會永遠(yuǎn)相信誰 微微是幸福的,女人一生都在賭,賭的不是誰給,你半世繁華, 而是誰能許你一世安寧林靜失而復(fù)得的幸運(yùn),世事變故讓 他弄丟了最愛的那本書,更弄丟了原本屬于他的小飛龍,然而終騙不了自己,只有他的小飛龍才是他想要牽手走完一生 的 人陳孝正輸給的不是林靜,而是他那一厘米誤差,女人就 像荔枝,新鮮不了幾天,她又能有多少個三年可以拿來等你那 猶豫不定的抉擇阮阮幸福卻無奈的初戀,能給她的只是一 次又一次的失約,她只是想過安穩(wěn)平靜的生活,可是誰又能阻 止她對愛情的眷戀,然而最后卻在一次又一次的失約中埋葬了 自己短暫的一生趙世永永遠(yuǎn)都像個長不大的孩子,給了阮 阮一次次的希望,卻又一次次讓她失望,最后失約的承諾搭上 了阮阮的一生滿天星“甘做配角的愛”,老張的愛沉默了四年,最終卻變成了一輩子
在青春的歲月時間里,兩人恨不得合為一個人來
可是當(dāng) 涉及到前途,利益,壓力種種問題時,最終的結(jié)果都是如同鄭 微,阮阮的愛情一樣,只是個美麗的泡泡,一旦戳破,一切也 就煙消云散了
只是心上劃上的傷口是那樣的疼痛,最后直到痛至麻木,才學(xué)會放下
我們看到朱小北被社會磨圓的蛻變;看到黎維娟的如愿以 償,悵然若失;看到小張等對現(xiàn)實(shí)的失落跟遺憾;看到陳孝正的聰明跟無力 ...... 鄭微以啤酒祭奠阮阮,陳孝正以回歸救贖內(nèi)心,林靜以努力想挽回愛的能力,朱小北以遺忘告別過去 他們得到了許多,也失去了許多, 無法用成敗來衡量他們
生活的真相就是這樣,在殘忍之中奢侈的品嘗點(diǎn)滴甜蜜
看完了《致青春》這部小說,讓我思考了人生的價值,生命的意義,以及情感對于人的重要性
曉得了愛情,并不是我們以為的那么純凈無雜質(zhì)的,它是需要附加條件的
生活不是美夢,是真真實(shí)實(shí)的東西
鄭微在這一刻忽然感到釋然, 她徹底原諒了這個給過她辜 負(fù)的男人,也原諒了自 己年少時不問因由的愛。
她曾經(jīng)把最好的青春都灌溉在這個男人身上,用盡了笑和淚,讓愛萌芽,雖然最終也沒開出一朵花, 可是這又有什么關(guān)系,即使沒有陳孝正,鄭微的青春也不會永 垂不朽。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一 切才有了意義 ——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我 們青春存在的意義。
鄭微想,她畢竟比阿正幸福,不管是過去還是現(xiàn)在。
因?yàn)樗龕鄣臅r候沒有保留,流淚的時候淋漓盡致, 在這份感情里,她沒有虧欠,她的愛是圓滿的。
正因?yàn)殛愋⒄?給過玉面小飛龍跌宕起伏的愛,才讓后來的鄭微學(xué)會在平凡的幸福里甘之如飴
陳孝正的人生大廈只能建一棟,而鄭微就是那1 厘米的誤 差。
他的人生起步不完美,為了好的未來他只能做到最完美。
有得比會有舍,他有了功名卻再也沒有當(dāng)年的那個鄭微了。
青春蹉跎年華,淡淡的幸福終究都是曾經(jīng)。
那個享受青春的年代,每個人都是一個玉面小飛龍不是么
總會有人誤打誤撞和 你 渡過青春,只不過時間的長短罷了。
如果你愿意,你的一生都 是青春無悔,如果你不愿意,青春無悔實(shí)在可笑。
被傷過幸福過后,再次的選擇都已經(jīng)被風(fēng)化了。
會不會真如致青春里所說,青春是用來懷念的
關(guān)于青春勵志的觀后感一千字
青春是一朵絢麗綻花,美好明妍,說;青春是一首婉約的歌,音樂家說;青春是一張白等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠嫞嫾艺f;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。
那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。
那天是星期天,陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。
突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡
”。
霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。
慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件。
”一串精典的陳氏威脅。
一中,那是湛江最好的高中。
坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找?guī)浉纾胰⌒Α盎òV”,然后,少不了的是她的一頓毒打。
兩個小時后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳,很大,很氣派。
光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。
這家伙是專為看帥哥而拉我來的
太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。
我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。
我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎
這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”。
“男生宿舍
”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。
逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。
匠心筑夢,致青春,觀后感
在這周晚自習(xí)期間班主任同我們一起看了今年五一期間的特別欄目,《匠心筑夢》,看完之后感慨很多。
大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感,堪比x光那般精準(zhǔn)等等。
就拿中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他給火箭焊“心臟”。
是發(fā)動機(jī)焊接的第一人。
【第2句】:16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的寬度。
0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差。
高鳳林如此高超的焊接技術(shù),不由人不折服
這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。
他們以其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。
他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出突出的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點(diǎn)贊。
我以后一定努力好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神,把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,在實(shí)訓(xùn)時積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力
致我們終將逝去的青春觀后感500字左右
看完這部影片,我就一直在問:人生的意義何在
人生到底由誰來主宰
愛情是什么
愛情要如何守候
鄭薇的回答是跟著自己的心走。
若愛,便徹徹底底,若不愛,就毫不勉強(qiáng)。
——只愛自己愛的人。
愛恨都是我刻骨銘心的。
即使最后掙脫了,淡然了,也不過是選擇了聽自己的心跳聲。
陳孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私?jīng)Q定。
這到底是自尊還是自私
“不要讓自己愛的人跟自己飽受貧賤”,這或許是很好的自辯理由,但他自己知道那不過是他自己為自己找的一個良心理由罷了。
“再成功也罷,那是我犧牲了做人的失敗換來的。
”他永遠(yuǎn)都只能追悔與懷念他曾經(jīng)的青春,因?yàn)樗囊焕宀徊钜彦e位了他的一切。
而阮莞的回答,更是充滿了愛與恨更有傷。
即使自欺欺人地把愛情埋葬了,只要那么一絲絲的觸動,便又會不顧一切地為愛而活而死。
這是在愛情面前懦弱地低了頭的趙世勇,永遠(yuǎn)也做不到的。
那么他在一定意義上說是沒有資格談愛情,談青春,談人生的,因?yàn)樗膼厶w淺,太懦弱了。
就像無解方程式一樣,硬要求解,即使求得,也是毫無意義的。
在愛情的抉擇上,沒有理性與感性,沒有是非之辯。
我們既不能高贊為愛情而瘋狂的鄭薇、阮莞、施潔……也不能指責(zé)為前程背棄愛情的陳孝正或?yàn)榻疱X拒接愛情的李維娟……因?yàn)樗麄兊那啻海麄兊娜松际撬麄冏约哼x擇的,自己負(fù)責(zé)的。
生命也許會因?yàn)閻矍榈闹型窘^望,而絕望了以后的整個人生。
因?yàn)闆]有可以比一段刻骨銘心的愛情,更能讓人成長的了。
正如林靜給鄭薇的是愛情的啟蒙,而給鄭薇真正的愛情啟蒙的是陳孝正,但最終是他們的愛情讓鄭薇真正成長了起來一樣。
“人一輩子那么長,不到最后一天,不知道誰陪你到最后。
”是的,陪鄭薇走到最后既不是林靜,也不是陳孝正;陪阮莞走到最后的不是趙世勇,而是一直默默守候她的“滿天星”……那么我們的青春絕不是只有那段刻骨銘心的愛情,不只是那愛情給我們帶來的幸福與痛苦,還有那些伴我們走過青春的風(fēng)風(fēng)雨雨的友情。
正處于青春美好時光的我們,或許也在心里深深地愛著一個人。
不是因?yàn)橥饷埠图揖常皇菃渭兊膼蹜佟?/p>
但考驗(yàn)總是那些未來無知的許多因素,于是讓我們迷茫了,不安了,甚至不敢勇敢地去愛一回了,不想為青春瘋狂一回了。
“在我愛你的時候,你愛著其他人;而當(dāng)我愛上你的時候,你卻愛上了其他人。
”這便是錯位。
人生沒有彩排,青春沒有再來,錯過了,就不再,不在。
珍惜你所擁有的的吧,愛你所愛的吧,在徘徊的十字路口,堅(jiān)定下來,選擇一個方向就昂首前進(jìn)吧。
不易位,便不錯位。
自己酌情修改吧,望采納~
求青春雷鋒觀后感一篇。
500~600字
3月4日,我看了《青春雷鋒》這部電影,受到了深刻的教育。
雷鋒叔叔的童年是辛酸的,他的家人相繼死去,只有他一人孤苦伶仃。
新中國成立后,在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下逐漸長大。
長大以后,他用一番熱情感染著身邊的每一個人,最終成為一個對社會有用的人,一個平凡而偉大的人。
雷鋒叔叔艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他的衣服穿破了,就補(bǔ)好了再穿,穿的襪子更是補(bǔ)了又補(bǔ),卻將自己積攢的100元錢毫不猶猶豫地捐給了災(zāi)區(qū)人民;在部隊(duì)里,日常用品他也少領(lǐng),說自己夠用就行了;別人買汽水喝,他就喝白開水。
與雷鋒叔叔相比,我實(shí)在慚愧。
衣服破了個小洞,丟掉;鞋子舊了,扔掉;書包臟了,換掉。
想想爸爸媽媽掙錢也不容易,所以我一定要向雷鋒叔叔那樣,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
雷鋒叔叔全心全意為人民做好事,敢當(dāng)人民的勤務(wù)員。
他用自己微博的津貼,給丟失錢的大嫂買火車票;春節(jié)期間,他義務(wù)打掃候車室,給旅客倒開水;他冒雨送老人和小孩回家……真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”雷鋒叔叔這種助人為樂的品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔停車休息時,就坐在駕駛室里學(xué)習(xí);去看電影,趁放映前短短的幾分鐘看書……他總是爭分奪秒學(xué)習(xí)。
他說,一塊很好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢
釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。
這就是他的“釘子精神”。
想想我的過去,有時想看電視,就把作業(yè)拖得很晚才完成;有時作業(yè)多了點(diǎn),就不練鋼琴;有時想打游戲,弄得很晚才睡覺。
看完《青春雷鋒》這部電影,我再也不像以前那樣了,一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。
雷鋒精神,是中華民族最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神,將永遠(yuǎn)激勵著我們前行。
重慶石柱縣南賓小學(xué)四年級:譚理尤春風(fēng)又綠江南岸,雷鋒精神照征程!_600字 雷鋒—一個響亮而閃亮的名字,一個溫暖人心又家喻戶曉的名字,他舍小家為大家,他為人民為祖國做出了許多貢獻(xiàn)
第一次接觸雷鋒是2005年的3月5日,媽媽教我唱這首家喻戶曉的<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>。
媽媽還告訴我,雷鋒從小家里很窮,父母和兄弟都死在了那時的地主手上,從此雷鋒就成了一名孤兒。
小小的雷鋒在那個戰(zhàn)火編織的年月里,該有怎樣的毅力和頑強(qiáng)才能生存下去啊
生活的困難并沒有將他打倒,他加入了人民解放軍,勇敢的開始了與敵人作斗爭的生活。
他又把他所有的熱情投入為人民服務(wù)的洪流中。
我每次一想到雷鋒就會想起一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命
如果是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著你生活的崗位… 后來,我上學(xué)了知道了更多關(guān)于雷鋒的故事,我開始讀關(guān)于他的事跡介紹,讀他的日記,我由衷的佩服他,敬佩他。
他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在腦海里放映。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,我就會去讀他的日記,頓時振奮精神;當(dāng)我看到班級有需要我出力的時候就會想到他奮不顧身的樣子,就會站起來承擔(dān),當(dāng)我看到同學(xué)需要我?guī)椭臅r候我也會毫不猶豫地去幫助他們…現(xiàn)在,我認(rèn)為他是我形影不離的好朋友,時時刻刻提醒著我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激勵著我永遠(yuǎn)保持一顆純潔﹑歡樂﹑好學(xué)﹑助人的心
他說:“一個黨員只有當(dāng)他閉上眼的時候,才能有權(quán)力停止”斗爭‘’
多么崇高的誓言啊
他用自己的一生的光輝言行寫下了一段鮮紅的歷史。
我一定要珍惜他用他的鮮血換來的幸福生活,把他的無私;把他為人民服務(wù)的精神傳下去,用我用我的實(shí)際行動去更好的為他人服務(wù)
歌舞青春觀后感
青春是人生中最可美好的。
它甜如蜜糖,芬芳如玫瑰,清新如朝露,當(dāng)?shù)闷鹱蠲赖恼Z言的贊頌,它勝過千金萬兩,和青春邂逅,是人生中最華美和最可期待的事情。
年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫,有大把的時間可以揮灑。
因?yàn)橛袝r間,就可以不斷的嘗試和改進(jìn);因?yàn)槟贻p,也就充滿了未知的可能與欣喜,一切竟在掌握,一切又剛剛開始。
“年輕沒有失敗”,一切的失敗挫折都有翻本的機(jī)會,更重要的使我們對人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想,哪怕是任性胡為恣意忘形,在青春的名義下一切都顯得情有可原。
而青春歲月里的那些所謂“壞人”,則是童話灰姑娘里面的后母,小飛俠里面的海盜,他們存在的唯一目的是讓我們有關(guān)青春的故事更曲折、更動人、也更完滿,青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲,聽來憂傷,實(shí)在甜蜜。
而這一切經(jīng)過歲月的洗禮,像成釀在時光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風(fēng)采,即使經(jīng)歷世事滄桑心已堅(jiān)硬如鐵也讓人不得不怦然心動。
告別了少年的懵懂,自我的意識逐漸覺醒,而又不曾事故蒼老為名利責(zé)任所累,青春實(shí)在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán),是上帝賜予的禮物。
《歌舞青春》的好看就在于青春二字,一切為此展開。
高中的校園生活,充滿活力的俊男美女,魅力四射的載歌載舞,簡單而流暢的故事情節(jié),點(diǎn)綴著愛情、友情、夢想的佐料,加上小誤會、小煩惱,就像是夏日里點(diǎn)綴著鮮紅草莓的一客冰激凌,冒著絲絲的涼意,挑逗人觀賞的腸胃。
好萊塢實(shí)在是造夢的工廠,迪士尼也深通簡單的就是美好的道理,把個簡單的故事拍了個活色生香、有滋有味。
其實(shí)好看的電影大體可分兩類,一類簡單的,明白如話;一類深刻的,引人沉思,但無論簡單的快樂還是深沉的思考都是好電影,都能給人以藝術(shù)地享受,讓人產(chǎn)生觀影的愉悅。
而怕就怕在,畫虎不成反類犬,拍深刻的,卻有玩深刻,故弄玄虛之嫌;拍簡單的卻流于膚淺和做作,讓人產(chǎn)生裝嫩的感覺。
而好多國產(chǎn)片,正是如此這般不尷不尬,上不著天,下不著地的兩頭不靠譜,自詡深刻的屢屢笑場;打著簡單招牌的卻又笑比哭難看,這實(shí)在是值得我們思考的事情
《歌舞青春》為我們構(gòu)造了一個單純美好的童話世界,但我們都知道事實(shí)非如此。
童話大多遙不可及,青春雖然美好,但不見得個個完美,有的可能還具有致命的殘缺。
其實(shí),作為夢想大抵都有不可實(shí)現(xiàn)的成分,但這并不能成為我們否認(rèn)夢想的理由,正因?yàn)橛辛诉@差距與永遠(yuǎn)的不可實(shí)現(xiàn),才顯出保有夢想并矢志不移的可貴,它是一扇窗,通過這扇窗看到的是不同凡俗的風(fēng)景。
隨著《歌舞青春》的音樂,讓我們扭動身體,一起年輕起來,即使現(xiàn)實(shí)有多糟糕
2013法眼致青春觀后感400字
青春歲月,猶如花季一般美好,但也容易讓涉世不深和意志薄弱的青少年感情沖動,失去理智,誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。
暑假期間,我收看了福州臺三套《法眼》欄目播放的暑假專題系列片——花季·花祭,這部系列片包含《花季·花祭之青春防火墻》、《花季·花祭之虛幻競技賽》、《花季·花祭之友情現(xiàn)形記》等專題。
系列片中的真實(shí)案例,告訴我們應(yīng)該如何面對困惑,解決困惑,使我深有感觸。
其中,給我印象最深的就是《友情現(xiàn)形記》。
友情,對于我們來說,它是人生一筆受益匪淺的儲蓄。
這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是哭泣時的真誠安慰。
可是,誰也沒有想到,片中的兩個學(xué)生也就是因?yàn)樗麄兊暮糜讯呱狭朔缸锏牡缆罚彩艿搅藗Α?/p>
第一個故事講述的是一個女孩小芹,她因?yàn)闀r間太晚而不能留下來陪好姐妹練習(xí),其實(shí)這并不是一件很大的事。
可是好友始終忍不下這口氣,覺得小芹并沒有真心待她,就這樣,好姐妹對她實(shí)行暴力,拳打腳踢。
因此,兩人反目成仇,小芹的心靈也受到史無前例的傷害,她再也不敢去學(xué)校,再不敢面對老師同學(xué)。
第二個故事講述的是男孩小華,在暑假沒事做的小華在朋友的鼓動下屢次盜竊,走上了一條不歸路。
現(xiàn)在的他,在勞教所里反思,反思自己的過錯。
其實(shí)在校園中,也常發(fā)生這樣的例子。
有的男同學(xué)常常以為自己有幾個“鐵哥們”,天不怕地不怕,在學(xué)校為非作歹,還常藐視校規(guī)校紀(jì),欺負(fù)侮辱同學(xué)。
可是他們千想萬想也不會想到,“鐵哥們”這樣做并不是在幫他,而是在害他。
我不禁感嘆道:“現(xiàn)在這個社會,真是知己難求啊
”真正的友誼是需要互相理解的,當(dāng)然也需要義氣,但是這種義氣是有原則的,是建立在不違反法律和道德的基礎(chǔ)上的。
如果不顧后果地答應(yīng)朋友的不正當(dāng)要求,就不是真正的友誼,而是背叛,是害人。
我們每個人都是祖國的鮮花,是美麗的,是鮮艷的。
然而就是為了一些不起眼的小事,花朵就會丑陋,枯萎。
我相信每一個人都不希望鮮花是枯萎的,那就不要做這些壞事,這樣鮮花就能一直存在,一直綻放美麗了
青春勵志電影觀后感
勵志電影讀后感f曾經(jīng)在書上讀到過這樣一句話:“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你開啟一道窗,勵志電影讀后感。
”開始還略帶點(diǎn)疑惑,但漸漸地明了了。
當(dāng)然,一時失去雙臂,誰也受不了。
不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風(fēng)箏了。
她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學(xué)校讀書。
可學(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫字。
于是志華嘗試用腳寫字,終于“功夫不負(fù)有心人”,她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。
她也學(xué)騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學(xué)打字,學(xué)一切正常人會的。
我親耳聽見她對班主任說:“我要考大學(xué)!”,我親眼看見她在電腦上打:“我要飛翔。
”這一切,她都做到了。
命運(yùn)的安排,志華被一位知名的教練看好,并招進(jìn)了國家殘疾人隊(duì)里,面對這個機(jī)會,志華欣然接受,但卻執(zhí)意要學(xué)游泳,因?yàn)樗Wo(hù)媽媽。
訓(xùn)練是艱苦的,她卻沒有退步,高考時,雖然分?jǐn)?shù)過了線,但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她,原因又是殘疾。
更可悲的是,媽媽因?yàn)檫@個打擊,離開后再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力,她挺住了,參加了全國殘疾人運(yùn)動會。
隨著裁判一聲令下,志華迅速跳入水中,向前游,腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶,那是多么甜美啊,可現(xiàn)在媽媽不在了,她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量,最后,奪得了冠軍。
臺下的