六十周年國慶感想

10月1日，祖國母親在這五谷豐登的日子里迎來了它六十華誕，也迎來了它第十四次閱兵式。

上午十點(diǎn)整，我們期待已久的閱兵式開始了，只見莊嚴(yán)的胡主席站在國產(chǎn)紅旗轎車上，緩緩地檢閱著每一位精神抖擻的戰(zhàn)士。

主席站在轎車上高聲喊到“同志們好

”“同志們辛苦了

”那高大魁梧的戰(zhàn)士高聲回答：“主席好

”“為人民服務(wù)

”嘹亮的口號聲響徹云霄，傳遍神州大地。

隨后，祖國各族人民懷著振奮和自豪的心情觀看了氣勢磅礴的閱兵式。

只見英姿颯爽的軍人，邁著整齊的步伐向我們走來。

在嚴(yán)肅的閱兵式中我最喜歡的是武器展示了。

它們由各種新型戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈，組成了25個雄偉的方陣，威武的空軍由132架戰(zhàn)機(jī)編成十個空中梯隊(duì)翱翔在祖國的藍(lán)天。

這些武器有的是我熟悉的，但更多是我第一次看到，我感到心潮澎湃，回想起六十年前的建國閱兵式上，外國記者嘲笑我們的武器是“萬國牌”，因?yàn)楫?dāng)時的閱兵式上除了人和馬是國產(chǎn)的，其它的都是在抗戰(zhàn)時期繳獲的各國武器，而現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的精銳武器全都是我國自主生產(chǎn)的，還有很多技術(shù)都是處于世界領(lǐng)先地位。

我深深地感到我們的祖國終于可以揚(yáng)眉吐氣地屹立在世界的東方。

中國成立70周年艱辛1000字作文

長征是一首雄壯邁、大氣磅革命交響曲

長征，把驚濤壯觀，把日出瑰麗托起，柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天

1934年10月中旬，他們懷著崇高的理想，懷著一顆赤誠的心，懷著必將解放全中國的信心踏上了征途，開始了二萬五千里長征。

縱橫十一個省份，攻占七百多座縣城。

曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起；曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印；曾幾何時，這里記下了紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神

這里是波濤洶涌的大渡河；這里是獨(dú)具天險的瀘定橋；這里是峰峰如劍，插入云霄的婁山關(guān)；這里是冰封雪蓋的夾金山；這里是中國的搖籃

在毛主席的詩詞里，有這樣幾句話：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這幾句詩，是紅軍在過草地，爬雪山時，不因自然阻礙而終止前進(jìn)道路的精神。

紅軍在長征的過程中，不顧艱難困苦，搶渡湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪盧定橋，經(jīng)過一次又一次的困難，最終他們勝利了。

這是他們的驕傲，更是我們?nèi)袊嗣竦尿湴?/p>

這，是發(fā)生在長征途中的一個故事——一個十四五歲的紅軍戰(zhàn)士，在長征途中，因饑餓而暈過去了。

這時，又來了一位老紅軍，看見孩子的樣子，先給孩子灌了點(diǎn)水，等醒了之后，把自己僅剩的一點(diǎn)干糧分一半給孩子吃了，但看孩子還是沒飽，猶豫了一會兒，又把最后一點(diǎn)干糧給孩子吃了。

要上路了，他讓孩子先走，說自己歇會兒，其實(shí)他是不行了，沒有了干糧，沒有了水，死亡就要降臨在他的身上。

一不小心，他掉進(jìn)了泥潭，在掙扎之中，卻愈陷愈深，但他還是不斷的鼓勵自己要堅(jiān)持下去，一定會有人來救他的。

可當(dāng)人們來時，他卻已經(jīng)只剩腦袋在外面了。

人們呼喚著他，可他已經(jīng)……這是一個多么寒心的故事啊。

在長征的過程中，饑餓、寒冷、沼澤、疾病……威脅著每個紅軍指戰(zhàn)員的生命。

沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬沒有了，挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。

設(shè)想，假如我們這代人要是生長在那個時代，該會失去多少人命

回首向來風(fēng)雨路，萬里長征任疾驅(qū)。

如果沒有長征的勝利，哪會有抗日戰(zhàn)爭的勝利

哪會有新民主主義的勝利

哪會有我們充滿生機(jī)的活力，欣欣向榮、走向富強(qiáng)的今天

行進(jìn)在上個世紀(jì)30年代的紅色長征，正像一條蜿蜒二萬五千里的紅飄帶，以它無與倫比的絢麗，舞過那個年代滿目瘡痍的中國大地，舞過多風(fēng)多雨的20世紀(jì)，飄逸著我們這個民族的嶄新希望。

紅軍長征二萬五千里，鐵流瀉處，哪里沒有一曲動人的壯歌

紅軍跨越11個省，所到之處，哪里沒有滲透著紅軍戰(zhàn)士的熱血

是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆后繼地奔向一個目標(biāo)

讓我們一起來學(xué)習(xí)長征精神，弘揚(yáng)長征精神。

長征精神，一種全人類永恒追求的精神，將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。

結(jié)合坑日戰(zhàn)爭勝利70周年,談?wù)勀銓蹏髁x的理解寫一篇文章

校慶作文染上淡紅色的季節(jié)，十周年盛大華誕，秋風(fēng)里透出邀約。

一陣輕風(fēng)的愛撫，陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點(diǎn)褪色的校道上，循著校道翩翩走去，心情如殷紅草莓般一路張結(jié)、一派天真。

在淡紅色的穹天下，在一片紫云粉霞中，你我的同窗之情如此純粹鮮靈。

你有如忽然綻出的一團(tuán)熾烈耀眼火花，在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道，拖延著一條極燦爛的光束，有如一條美麗的長翎，永遠(yuǎn)在我腦海里翩翩起舞。

翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經(jīng)如此快樂。

在將你我包圍絢麗的時光中，我們的雙手重疊一處 ，將夢想與羈絆交織在一起，交換著你我的笑容與淚水。

笑看季節(jié)流動間，忽然發(fā)現(xiàn)重疊的雙手必須分開，推開各自的夢想大門。

還能再有幾次，看見你開心的笑容；還能再有幾次，與你一起年少輕狂。

在你給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)中，我會勇敢地穿越一個個流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。

只是，此時，還不可以，不愿看到季節(jié)的變遷，曾與你一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下?lián)]灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……友誼宛如花蕾含苞待放，我愿為他的綻放而歌唱，希望歌聲傳到你的耳邊，向著那片天空許下心愿，希望我們永遠(yuǎn)形影不離。

在這風(fēng)在流淌，葉在飄蕩的季節(jié)中，在這五十周年校慶中，讓我們即興表演的和音配上的喜悅，愉悅了旋律，飄逸了裙擺，旋轉(zhuǎn)了舞鞋。

來感激學(xué)校給予我們的這次相逢。

校園里空氣中飄著香，清脆的箏音傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中。

這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。

霞，緩緩變幻，拉上殷紅的緞帶；風(fēng)，輕輕吹奏，和上優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。

這里的一切，都在為校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿學(xué)校明天更美好。

幫家人干活心得體會,100-200字

我喜歡媽媽的手，她有一雙勤勞又美麗的手。

媽媽的手像字典。

每次我遇到字不知道偏旁時，媽媽就從我的書包里拿出字典幫我查。

媽媽的手像手機(jī)。

每一次我把語文書忘在了學(xué)校，媽媽知道了，就拿出手機(jī)來幫我找，讓我跟手機(jī)上朗讀幾遍再背誦。

媽媽的手像搖籃。

小時候我每次哭時，媽媽就會把我抱在懷里，慢慢地?fù)u著我，嘴巴里還唱著搖籃曲，直到我不哭了或睡著為止。

　　我覺得媽媽很愛我，我也很愛我最親愛的媽媽。

幫忙寫一篇校慶30周年感想

1在國慶六十年的歡呼聲下，我校即將迎來她六十周年的華誕，真可謂普天同慶啊

煙雨瓢渺路遙遙，經(jīng)過六十年的歷程，從邯鄲學(xué)步，到現(xiàn)在的豐功偉績，湖南商學(xué)院已經(jīng)成為一個值得學(xué)生愛戴的學(xué)校。

不算太短的時光，凝聚了幾代人的情感，在這段滄桑的歲月里，它不隨滄桑的巨變而暗淡，也不因世事的變遷而失色，它記載著商學(xué)院一路走來的辛酸和淚水，也鑲嵌著商學(xué)院的燦爛星光。

在這段滄桑的歲月里，她在不斷地拼搏，不斷地進(jìn)步，培育了許許多多的有激情、有理想、有抱負(fù)的年輕人，讓他們利用自己學(xué)到的知識走上社會，走向成功。

著名作家老舍曾在一篇文章中寫道：“一所學(xué)校或者正象一個人，她的特色總多少與她所在的地方有些關(guān)系”。

一方水土養(yǎng)一方人。

諸葛八卦村秉承先祖諸葛亮遺訓(xùn)———“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”，民風(fēng)淳樸好學(xué)，尊師重教蔚然成風(fēng)。

“生斯邦者，聞其風(fēng)，汲其流，得其一緒則足以卓然自樹立”，借用梁啟超先生的話，我感覺商學(xué)院的辦學(xué)宗旨與之血脈相連、息息相通。

從母校走出去的學(xué)生，師友感情深厚，多誠實(shí)為人，踏實(shí)做事，在各行各業(yè)各顯神通。

　湖南商學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科的多科性省屬全日制普通本科高等院校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。

2008年，成為湖南省新增碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校遵循厚德、博學(xué)、精明、自強(qiáng) 的校訓(xùn)，以育人為本，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有市場意識和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。

面向30個省、直轄市、自治區(qū)招生，培養(yǎng)了7萬余各類專門人才，近年來年度就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對外交流日益廣泛，已與荷蘭、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的20多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)和校際交流關(guān)系。

在這校慶之際，我們當(dāng)然會有一感想，一是對學(xué)校的思索，另外是對自已的反省。

展觀過去六十年的成績，我們對學(xué)校的成就無可厚非。

雖然學(xué)校面積與其它學(xué)校相比，規(guī)模小了點(diǎn)，不過學(xué)校有一個很強(qiáng)的師資力量。

有教職工1040人，其中，正、副高職稱教師356人，具有博士學(xué)位的教師70人，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家8人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選3人，湖南省121人才工程人選13人。

現(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)院（部）、31個本科專業(yè)、26個科研機(jī)構(gòu)以及教育部首批批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院--北津?qū)W院。

有省級重點(diǎn)學(xué)科1個，省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個；教育部高等學(xué)校第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，省級重點(diǎn)專業(yè)5個，省級特色專業(yè)9個；國家級精品課程2門，省級精品課程6門；省級優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習(xí)基地6個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目1個。

普通全日制在校本科學(xué)生16000余人。

尊師重教方能育人，學(xué)校只有緊緊抓住教育，才能有成就。

譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中說到“為學(xué)莫重于尊師”。

教師是人類文明的傳承者。

尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。

我們要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

有關(guān)部門要滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展要不斷提高教師待遇,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障。

第二就是，學(xué)生對自已的思考。

一個人能夠愛國也能夠愛校，在校慶來臨的時候，我們不應(yīng)該把自已置之度外，而是以更好的面貌迎接校慶。

也只有愛校了，才能有熱情的心去學(xué)習(xí)，去迎接挑戰(zhàn)。

我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學(xué)校可以說是我們的另一個成長園地，因?yàn)槲覀兂?jié)假日之外，更多的時間都將在校園度過，這樣的大家庭很珍貴，因?yàn)樗遣粚儆趥€人的，是需要我們大家共同營造，共同關(guān)注愛護(hù)的大家園，我們從這里成長，在不遠(yuǎn)的將來，我們這群學(xué)子，也將會從這里飛向希望的藍(lán)天，飛向自己理想的彼岸。

因此，我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們，在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，唯有學(xué)校，是邁向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進(jìn)知識升華的第一步伐． 如果說，校園是學(xué)子們的另一個天堂，那么，學(xué)校里的老師們，就是天堂里指引心靈的天使，一個好的老師就如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈，讓我們受用終身，讓校園分外輝煌．因此，我們說尊師愛校，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報(bào)感恩的根源。

六十年來,湖南商學(xué)院歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。

從最初的不足百名學(xué)生到如今的16個學(xué)院、26個科研所，31個本科專業(yè)近16000名學(xué)生，湖南商學(xué)院辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六十年來，商院的老師始終勤教善教、甘為人梯；商大的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了省級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。

六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。

六十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，六十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，六十年的上下求索，這里已成為長沙一顆璀璨的明珠。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。

愿商學(xué)院人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。

在新的歲月里，在新的征程中，商院的全體師生將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

我堅(jiān)信：湖南商學(xué)校的明天會更燦爛

2金秋11月，我校迎來了她的三十華誕，三十年的風(fēng)雨滄桑，三十年的流金歲月，三十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。

　　1984年的7月，我從山東大學(xué)畢業(yè)分配到原上海石化技工學(xué)校（現(xiàn)在的石化工業(yè)學(xué)校），給了我一個教師的定位，直至現(xiàn)在成為石化工業(yè)學(xué)校的教師，不知不覺中已在從教24年。

反思起來，在這么多年里我為學(xué)生做得并不多。

不過從教的二十多年里，我逐漸形成一種意識，即：學(xué)校教育的力量，在很大程度上取決于教師在學(xué)生心目中的形象，而教師在學(xué)生心目中的形象，又全部植根于教師的人格魅力和教師的學(xué)識水平與工作態(tài)度。

　　老師只有全面地了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能有效地評價學(xué)生、管理學(xué)生和教育學(xué)生。

當(dāng)然，最重要是要關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)：原來他們就像自己的孩子，是那樣天真可愛，是那樣值得你為他即使付出畢生的精力也無怨無悔。

當(dāng)你把嚴(yán)厲的質(zhì)問變成溫柔的詢問、生硬的指責(zé)變成關(guān)切的問候，師生之間的隔閡、誤會甚至是矛盾，將會在頃刻之間化為烏有。

你得到了學(xué)生的信任，學(xué)生得到了老師的溫暖，師生之間建立起了和諧的關(guān)系，你會一下子有種豁然開朗的感覺，心里輕松了，身體輕松了，你又獲得了一個學(xué)生的心，他將從此屬于你了，你會因此而獲得快樂。

　　關(guān)心學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)：原來他們身上的缺點(diǎn)是可以改掉的，只要你再多一份耐心。

而耐心的源頭是關(guān)愛，沒有愛你就不會發(fā)現(xiàn)他、贊美他、寬容他，你就會變得冷漠、尖酸、刻薄，容不下學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的失誤、錯誤，你或是大發(fā)雷霆，或是棄之不管，在給學(xué)生的身心造成傷害甚至斷送學(xué)生未來的同時，搞得自己身心疲憊，性情暴躁，這樣，你還會快樂嗎

而有了愛有了耐心，你會用心去等待，去捕捉他們身上哪怕很小的一個閃光點(diǎn)，然后說給他們聽，讓他們知道原來自己也很不錯，自己的明天也會很燦爛，鼓勵他們?nèi)^斗去爭取一次成功的體驗(yàn)。

課堂上我公平的對待每一個學(xué)生，我知道差生更需要老師的幫助，他們也希望獲得成功的喜悅，我會設(shè)計(jì)不同層次的問題，照顧到每一個角落。

你給了他們機(jī)會，他勢必還給你一個奇跡，這會讓你獲得快樂。

　　作為教師不僅要有淵博的文化知識，高超的教學(xué)藝術(shù)，更重要的是一個字：愛——對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛，沒有愛，就沒有教育。

用愛的理念，為學(xué)生們支撐起一片湛藍(lán)的天空，給學(xué)生們留下自由翱翔的空間，既要做他們的良師，更要做他們的益友，使教師的愛成為推動學(xué)生前進(jìn)的動力。

　　回顧多年的從教歷程，我深深地感到，要做一個學(xué)生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學(xué)生。

每天要求學(xué)生做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。

在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。

我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

可是我們有的是：對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，將青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了學(xué)生真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報(bào)，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。

教學(xué)中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進(jìn)每個學(xué)生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

　　進(jìn)校二十年多年來，學(xué)校的變化日新月異，學(xué)生在變、教育教學(xué)理念在變，學(xué)校的教育教學(xué)在不斷改革和發(fā)展。

遠(yuǎn)的不說，就化工專業(yè)的分析化學(xué)課程而言，近十多年以來已經(jīng)歷了多輪改革。

課程的名稱由《分析化學(xué)》、《化工分析》、《基礎(chǔ)化學(xué)II》改為《分析實(shí)訓(xùn)》，《分析化學(xué)》課程教學(xué)內(nèi)容以理論教學(xué)為主，實(shí)驗(yàn)課時不足理論課時的三分之一，分析實(shí)驗(yàn)室空間小、儀器少，一學(xué)期只能接受約四個班級學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，能開設(shè)的實(shí)驗(yàn)又少。

由于學(xué)生在校動手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會少，故學(xué)生的動手操作能力較弱，學(xué)生畢業(yè)到了工作單位后，還需學(xué)習(xí)一段時間才能上崗操作。

為了適應(yīng)二十一世紀(jì)對技術(shù)人員的要求，現(xiàn)在分析化學(xué)教學(xué)主要以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主，為了滿足教學(xué)需要，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)過多次改造建設(shè)，由擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室空間、實(shí)驗(yàn)室布局的改造到儀器設(shè)備的添置，目前的分析實(shí)驗(yàn)室與十幾年前相比上了幾個臺階，分析實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期能接受16～18個班級的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、方法也不斷改革更新，由理論、實(shí)驗(yàn)分別授課，改革為理論實(shí)踐一體化教學(xué)，采用任務(wù)引領(lǐng)和項(xiàng)目教學(xué)法，教學(xué)效果也不斷提高。

做中學(xué)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時學(xué)生的動手操作能力大幅度提高。

在2006年和2007年分別選拔了3名學(xué)生，參加全國“化學(xué)檢驗(yàn)工”技能比武，其他學(xué)校的選手均是分析專業(yè)的學(xué)生，只有我校選手是化工專業(yè)的學(xué)生，在強(qiáng)手林立比賽中，我校選手獲得了二等獎，取得了不錯的成績，這都?xì)w功與學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展。

　　作為石化工業(yè)學(xué)校的一名教師，此時此刻，一種為學(xué)校而感到自豪與驕傲的激情油然而生。

是啊，三十年啦。

三十年的風(fēng)雨征程，三十年的勵精圖治，三十年榮辱與共，石化工業(yè)校園那“獨(dú)特”的魅力，還是那樣的包羅萬象，深遠(yuǎn)而流長。

我們翹首盼望著石化工業(yè)三十周年的到來，盼望著她以更動人的面貌展現(xiàn)在校友面前，盼望著她歷史上新的一頁緩緩展開——無比興旺的氣象在校園的上空繚繞飛舞。

國慶節(jié)的都感想

又是一年了。

中國從清朝時候的鴉片戰(zhàn)爭開始。

一天天走向衰落。

清朝的時候外國人都相當(dāng)相當(dāng)看不起中國人。

他們叫中國人東亞病夫。

再看看毛爺爺帶領(lǐng)全國人民打下來的天下。

那個時候一窮二白。

毛爺爺還是帶領(lǐng)全國人民一步一步的走過來。

鄧爺爺?shù)母母镩_放讓中國逐漸走向了世界。

如今的中國，那一個外國人敢再說一句東亞病夫。

我們一定會打斷他的腿。

我們已經(jīng)不再是百年前的中國了。

中國人遲早會立于世界不敗之地。

我感覺我的敢想也就這么多。

現(xiàn)在的生活越來越好了。

也越來越平穩(wěn)了。

我也人到中年了。

好了就聊這么多了，祝你國慶愉快。

國慶感悟作文500字

隨著雄壯的中華人民共和國國歌奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

象征著新中國成立60周年的國慶閱兵大典拉開帷幕。

一時間，莊嚴(yán)的天安門廣場成為了鮮花的海洋，歡樂的海洋。

全國五十六個民族齊聚首都北京，他們共同為國慶獻(xiàn)禮，共同為祖國祝福。

海、陸、空，三軍將士，步伐整齊，英姿颯爽，邁著矯健的步伐通過天安門廣場。

他們不僅代表了中國人民解放軍的頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的精神，更向國際世界展現(xiàn)出中華民族的精神面貌。

讓我印象最深的還是女民兵方陣，她們身著紅色上衣，象征著喜慶祥和，穿著白色長靴，又體現(xiàn)出干凈整齊，健康時尚的元素。

看她們步伐整齊，面帶笑容，精神飽滿，正可謂巾幗不讓須眉啊，她們的表現(xiàn)一點(diǎn)不比男兵差。

相反卻為全世界展現(xiàn)出中華女兵的風(fēng)采。

整齊劃一的徒步入場式結(jié)束后，代表中華人民智慧結(jié)晶的現(xiàn)代化軍事武器又閃亮登場。

科技進(jìn)步，性能卓越的各式導(dǎo)彈紛紛亮相，不但提升我國的國際地位，更加增強(qiáng)了我們每一個人的民族自豪感。

它們不僅是捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的忠誠衛(wèi)士，更是維護(hù)世界和平的有力保障。

我愛我的祖國，回首60年滄桑巨變，回望祖國日漸繁榮富強(qiáng)，使我更加了解如今幸福生活的來之不易，所以我要好好珍惜現(xiàn)在的一切美好的事物，加倍努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，努力建設(shè)祖國現(xiàn)代化事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

這不是一次空想，更不是一句口號，我要努力用實(shí)際行動來做到。