小學(xué)生家長對學(xué)校的感言

辛勤的園丁，感謝你們

你們辛苦了

小兒郎不能沒有你們

是學(xué)校這個大家庭給他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是老師們的啟蒙教育讓他們贏在人生的起跑線上。

我們家長衷心感謝你們

百日讀書家長讀后感怎么寫

勇敢無畏地接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，自信迎接。

老師的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將催你奮進(jìn)，實現(xiàn)你的人生理想。

（鄧雨嘉的家長） 加油，人生的轉(zhuǎn)角已到了，努力地轉(zhuǎn)過,就能贏得成功

（青的家長） 為了明天，努力

奮斗

加油

一份耕耘，一份收獲付出總有回報（古俊杰的家長） 在來臨之際，望楊成昊同學(xué)自強(qiáng)不息，加緊學(xué)習(xí)，努力就有回報，相信自己，就一定能取的好成績（楊成昊的家長） ，精心琢磨，細(xì)心思考，開心迎考。

（劉涵的家長） 要讓事情改變，先改變自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好

（吳木鑫的家長） 我們并不要求你做到最好，只是希望你一次次做更好

我們只能陪走一段路程，愿做你最堅強(qiáng)的后盾

加油

相信你會考得更好

（朱晨輝的家長） 我寄望你能把握自己的命運(yùn)，珍惜機(jī)會，迎接人生中第一次大考，實干，苦干一百天，考出自己的真實水平

（周文帆的家長） 成功者愿意做，失敗者不去做的事（何沁璐的家長） 在今后的一百天里，努力奮斗，邁向高中的殿堂（雷良韜的家長） 希望最后的一百天再接再勵刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答老師和家長（吳欽的家長） 天才在于積累，聰明在于勤奮，勤勞補(bǔ)挫是良訓(xùn)，一分辛苦一分才（的家長） 我希望你從今天開始真正的端正好，使學(xué)習(xí)更上一層樓（曾祥偉的家長） 希望你在中考中盡心盡力，發(fā)揮自己最好的水平，考出最優(yōu)異的成績

加油

加油

（歐陽柳斌的家長） 為了讓夢想插上絢麗的翅膀，要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天反思錯題，查漏不缺，減少失誤。

取得最滿意的成績，在歲月的道路上留下清晰的腳步（的家長） 不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

奮斗，人世間條條坎坷，謀富貴勇往莫退縮（林茜的家長） 希望你能考上自己向往的學(xué)校

加油（袁敬杰的家長） 望孩子在中考階段，加倍努力，爭取考出好成績（劉莉的家長） 加油!努力

我們相信理想高中的大門將為你敞開

（徐強(qiáng)的家長） 乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（劉慧婷的家長） 加油

努力

我們相信你

（的家長） 爸爸媽媽希望你能夠努力學(xué)習(xí)，勤奮用功，爭取考出好成績，為中考做好充分準(zhǔn)備。

（王德鎧的家長） 把壓力變成動力，來 迎接這場中考，祝你考出好成績，實現(xiàn)你心中理想的高中學(xué)校（鄭松齡的家長） 今日的拼搏才能換來明日的成功（徐小蓋峰的家長） 嚴(yán)格要求自己，奪下心中的“陣地”（葉琳的家長） 虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)特長，不斷上進(jìn)，力爭具有高尚的道德情操，良好的

（陳鑫的家長） 人生才有幾回博，努力爭取每一天，學(xué)習(xí)更上一層樓，（劉明權(quán)的家長） 我愿不斷成長的孩子為每一天的進(jìn)步作更好的努力，緊密配合學(xué)校，讓孩子走好健康成長中的每一步。

（劉旭斌的家長） 轉(zhuǎn)眼只剩100天了，只希望你做一個有準(zhǔn)備的人，來面對人生的第一次選擇（謝志芳的家長） 一萬年太久，只爭朝夕，現(xiàn)在的努力，未來的成功（楊亞文的家長） 一.人難我也難.我不畏難.人易我也易.我不大意.二.青春沒有草稿紙，人生譜寫要用心。

三.自信中考我成功，誓做人龍不為蟲（李清宇的家長） 中考臨近，認(rèn)真奮戰(zhàn)，考出好成績

（劉柔汐的家長） 所有的努力就在6月15日為人生而拼搏奮斗贏在6月（姚玥清的家長） 希望各科成績能夠上一個更高的臺階。

奮戰(zhàn)一百天，用優(yōu)秀的成績報答 老師們的辛勤勞動。

努力努力

再努力

（徐江貴的家長） 希望嚴(yán)瑩勤奮努力的學(xué)習(xí)，順利的考上重點(diǎn)高中。

（嚴(yán)瑩的家長） 一百天，對你的一生來說只是一瞬間。

可現(xiàn)在卻是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

希望你，集中精力，努力加油

相信你一定會贏在中考

我們期待你成功。

（宋知翼的家長） 中考前的努力加中考時的信心等于中考后的成功,我希望你將這個銘記于心，備戰(zhàn)中考。

（曾玉龍的家長） 衷心希望珍惜這最后的百日。

抓緊點(diǎn)滴時間，統(tǒng)籌安排，在復(fù)習(xí)期間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，力爭中考好成績。

（梁文卿的家長） 上課認(rèn)真聽講有時間好好復(fù)習(xí)功課爭取中考考出好成績。

（的家長） 中考成功，成績優(yōu)異。

（肖文藝的家長） 用平和的心態(tài)對待考試，對自己有信心，牢記肩上的責(zé)任，我們始終都是你堅強(qiáng)的后盾。

（陳慧琦的家長） 九年磨劍，臥薪嘗膽，希望你不要滿足于“盡力而為”，而要全力以赴。

（陳慧靈的家長） 我們相信你，我們會陪你同甘共苦，希望你用行動不要讓自己的人生留下遺憾。

永遠(yuǎn)支持你

（李同寧的家長） 我們會和你一同全力以赴去實現(xiàn)中考目標(biāo)，相信你會努力贏得中考的勝利。

（謝亦欣的家長） 中考加油

中考必勝

（肖舟憶的家長） 奮斗是你的目標(biāo)（李江的家長） 三年一晃即過，你要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天。

把握今天，努力趕上。

成功就在你腳下，有信心就會有奇跡

（黃譯民的家長） 努力，加油

奮斗百天，迎接中考。

相信你會取得優(yōu)異的成績。

（郭云峰的家長） 勤奮、踏實、樂觀、自信，要經(jīng)常檢視自己，善于總結(jié)，相信你會在中考中發(fā)揮自己的最佳水平

（董建華的家長） 愿章貢中學(xué)的莘莘學(xué)子在這最后的一百天里努力拼博書寫輝煌相約贛三中

（郭家茂的家長） 枕戈待旦,只待一戰(zhàn)!希望你在接下來的一百天里,燃燒所有的力量,激發(fā)所有的潛能,為了心中的目標(biāo),奮勇拼搏!（戴逸成的家長） 加油吧

女兒，我們相信你

（張露丹的家長） 認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，考上理想的高中。

（廖祿鴻的家長） 再過一百天就中考了，時間過得真快，中考是人生中很重要的一個環(huán)節(jié)，決定了一個人的前途，希望你能努力學(xué)習(xí)。

（張根的家長） 希望你在學(xué)知識的同時，團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜時光努力學(xué)習(xí),更成熟、更懂事,更懂得為人處世。

（黃科源的家長） 我希望澤林健康快樂，考上他理想的學(xué)校，長大后成為一個對社會有責(zé)任心、有愛心、有所作為的人。

（張澤林的家長）

家長讀書的體會

家長讀書的體會心得一：家長與孩子一起讀書的心得體會與兒子一起參加讀書會，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。

假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好

兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。

他曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。

”呵呵

你瞧瞧孩子，他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個寒假，我們一起閱讀了全7冊、、等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。

每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。

兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。

同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。

希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時間和孩子一起讀書。

更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙

心得二：家長——好的教育才有好的結(jié)果孩子就像一棵樹上的果子，果子看上去很好的時候，大家都感覺很不錯，很欣慰；果子若不好，那么，單純關(guān)注孩子是不會有多大改變的，要關(guān)注這棵大樹，給很好的肥料，適當(dāng)?shù)亟o，該修正就修正……才會產(chǎn)生好果子；如果是樹的問題，絕不要讓果子單獨(dú)承擔(dān)。

那么這棵大樹應(yīng)當(dāng)扎根在哪里呢

那就是家庭教育。

從上學(xué)期開始，長征幼兒園就開始了家庭教育的各項活動。

有很多的父母親已經(jīng)有意識地關(guān)注孩子在6歲之前的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特別是加強(qiáng)自身的合理且科學(xué)的家庭教育意識。

我是其中的一個渴望的家長，雖然我因孩子的到來專門進(jìn)行過心理學(xué)的初步的專業(yè)培訓(xùn)，也了解一些兒童心理形成的心理規(guī)律。

但依然覺得的效果，更大程度取決于家庭教育的適當(dāng)與否，而且兒童成長是不可逆的過程，所以，不免有一些膽戰(zhàn)心驚。

我們的一群年齡相近的媽媽們會經(jīng)常互通信息：如了解一些書或培訓(xùn)班或孩子最近的動向。

但這也是不成體系的育兒信息，很高興能參加學(xué)校組織的家庭教育志愿者活動，從中了解了更加系統(tǒng)的信息。

6歲前，孩子的變化日日換新，好多時候，都有些感覺應(yīng)接不暇了，這是就是拿起書來得好時間，讀讀里面的案例，和孩子的父親聊聊孩子的動向以及統(tǒng)一我們的立場，不僅能夠形成自己的家庭的核心價值，也能加深家人間的情意。

在家里時，孩子除了和我們協(xié)商規(guī)則，盡力遵守規(guī)則或做不到時坦白或表達(dá)歉疚外，很難鉆空子。

他就能把自己的注意力轉(zhuǎn)移到他應(yīng)該關(guān)注的游戲和生活實踐中，使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成長。

以下是我們目前在交流中的一些足跡：首先是關(guān)于玩的時間限制。

以前放假或者上學(xué)期間，到了晚上的時候，他都要求要到樓下找小朋友玩，有時騎車，有時滑輪滑，有時就是在一起玩玩具，或者捉迷藏等等。

我們一般都在樓下陪著他，問他要不要喝水或者小便什么的。

慢慢地我們發(fā)現(xiàn)我們偶爾不在，大一些的伙伴會把他照顧的很好，他們能制定并盡量遵守屬于他們自己的規(guī)則，后來我們就更加放心地把他們放到伙伴中，他們在一起是玩得很盡興，而且他自己渴了也會想辦法回家來喝，或者提前要求我買一些水給他。

他們在一起玩的時候，有時會轉(zhuǎn)到樓道里面或者某個小朋友的家里面，有些小朋友就會先回家，征求父母的意見再決定去或不去，他看到了以后，也會在轉(zhuǎn)移之前先跟我們我們說一聲，讓我們知道他在哪里，以免著急。

其次是關(guān)于睡午覺的困擾。

一到暑假，孩子的白天的規(guī)律就被打破，早上在家睡很晚才起床，中午在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

我因為心里老想著睡覺可以讓他下午有精力好好玩，我也可以在他睡覺的期間干點(diǎn)家務(wù)活，所以，總想強(qiáng)迫他睡覺。

后來他慢慢覺得睡覺是我讓他做的，因為不睡就會被媽媽揍屁股，所以，他好多時候就有些故意不睡的意思……當(dāng)然，我也因此找到理由懲罰了他，但彼此因睡覺的事都不太開心。

有一次他問我：“媽媽，我要是不睡覺，上天還是愛我的，還是會讓我長個兒的，對嗎

不睡覺也沒有關(guān)系對嗎

”我當(dāng)時覺得，他的行為的確很多小朋友身上都存在，但是我的行為和我的初衷已經(jīng)離得太遠(yuǎn)了。

是的，不睡覺也可以，睡覺本是他自己的事，他已經(jīng)做了選擇，與其生氣地懲罰他，不如尊重他的選擇，讓他高興且自由地選擇自己的成長方式，當(dāng)然，所產(chǎn)生的一切，無論是有利的還是不利的，他也要學(xué)著承受。

孩子可以選擇自己的輔導(dǎo)班，也必須要做自己分內(nèi)的事：比如放學(xué)時老師交代他的第二天的事，他自己的生理需求（喝水，大小便等），他的愿望與想法……，他都必須學(xué)著回到家第一時間去告知我們或自己動手做或自己選擇。

4歲那年的暑假，很多孩子已經(jīng)在學(xué)輪滑，我詢問他的打算，他那時覺得和小朋友呆在一起就可以了，沒必要去學(xué)，我就沒有為他報名。

今年暑假，在我家樓下有很多小朋友在一起玩，他們都是騎著兩輪車或者滑著輪滑來參加他們自己的游戲。

孩子一下意識到自己的需求了，強(qiáng)烈要求去掉自行車的小輪子，經(jīng)過兩天的滑行，他不僅學(xué)會了車，而且還鼓勵著還沒有學(xué)會兩輪車的小朋友們學(xué)著騎他的車，因為他的車矮，也不容易摔跤。

同時自己要求將零花錢用來學(xué)輪滑，當(dāng)?shù)玫揭浑p舊的輪滑鞋時，他每天都自己練習(xí)，摔倒了自己又爬起來……。

買了屬于自己的輪滑鞋，進(jìn)到輪滑班進(jìn)行專門的訓(xùn)練后，他學(xué)得一絲不茍，只要教練教的什么動作，他都會認(rèn)真地按要求去做，我完全不用著急地在旁邊提醒他該怎么做，那一刻，他是累且自由的，我也是自由的，那一刻，我看到的不僅是他的技術(shù)的進(jìn)步，我還看到了最重要的：他學(xué)著選擇，學(xué)著為自己的選擇去嘗試。

這不就是我期待他達(dá)到的狀態(tài)嗎

適當(dāng)而有步驟的放手，選擇相信他，我收獲的比我預(yù)期的還多一點(diǎn)。

心得三：家長2010年，孩子小學(xué)四年級又一個學(xué)期馬上就要過去，在這學(xué)期，孩子學(xué)到了很多的知識，從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進(jìn)步太大了，這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。

如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識，我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識到讀書對寫作的重要性，要在寫作中用上平時讀書中學(xué)到的好的詞語，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文，其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍，經(jīng)常和孩子聊天，在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為了讓孩子對讀書感興趣，可以多給孩子做些小游戲，適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活，不要讓孩子感到讀書的枯燥無味，挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀，引導(dǎo)他們怎樣去理解書中的內(nèi)容，理解了書中的內(nèi)容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨(dú)立寫作的能力。

為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，特意結(jié)合孩子的特點(diǎn)布置一個書房，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。

培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。

在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。

通過這四年間陪孩子的讀書。

讓我這個做家長的更加了解自己孩子，更讓孩子懂得了什么是自尊，什么是自愛，什么是自強(qiáng)，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義，把孩子帶進(jìn)了書的海洋。

心得四：家長人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。

“，書中自有黃金屋”。

“多讀書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。

”這是兒時家長和老師對我們的勉勵，現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。

因為家務(wù)和工作的繁忙，給自已讀書的時間越來越少，時間如梭，我的孩子也到了讀書的年齡了，為了孩子的和擴(kuò)充她的知識面，在學(xué)校和老師的“親子讀書”倡儀下，我和孩子一起拿起了書本，在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。

我為女兒買來了我小時候最喜歡看的還有《三百六十五夜故事》。

為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理，得到更多的啟發(fā)，我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》；為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手，我為她挑選了《好詞好句好段》，孩子收獲不小。

通過這次讀書活動，孩子雖然才上二年級，但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當(dāng)大的提高，這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。

親子讀書活動是個很好的建議，我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習(xí)慣堅持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。

心得五：家長讀書心得體會書籍是人類進(jìn)步的階梯。

一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的，一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的，業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。

孩子小理解能力有限，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導(dǎo)下，在業(yè)余時間大量閱讀謁上書，以此增加孩子讀書的興趣，培養(yǎng)閱讀能力，發(fā)展孩子的個性和特長。

陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢，也許是美好的，也許是殘酷的，但都是不容錯過的精彩。

輕輕說一聲“芝麻，開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與智慧之光在他們身上閃耀，每一個故事都是童年的一個美夢，活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色，在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強(qiáng)了讀書的興趣。

陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時，通過語言展開想像，反復(fù)回味，找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系，達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。

讀書是快樂的，讓孩子們在知識的海洋中遨游吧，知識會改變他們自己，改變世界。

中考百日誓師大會，家長要給孩子寫一封信，來充分觸動他的心，高人來幫忙，在線等 。

。

家長不容易呀

自從你的生命誕生起，你就時刻牽動著爸爸的心。

世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應(yīng)該說，我們是有緣的。

我是幸福的，因為我有了讓我自豪的女兒。

你是幸運(yùn)的，因為你擁有用全部身心去關(guān)愛你的爸爸。

我們的心靈是相通的，我們的命運(yùn)是相聯(lián)的。

你是我血液里流動的生命。

為了你，我會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。

我寵你，但不會盲目地驕慣你，那樣只會害了你。

我要讓你懂得珍惜生活中的每一個人、每一件事。

在生活中，我們是親人，但更是朋友。

你可以毫不顧忌地與我談心，就像無所不談的知己一樣。

我們沒有所謂的兩代人之間的“代溝”，有的只是在親情的基礎(chǔ)上又多了一份友情。

有時，我也許會對你發(fā)脾氣，但我希望你知道，這都是為了你好。

更多的時候，我會與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。

孩子，要切記：做事容易，做人難。

人生要經(jīng)歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強(qiáng)，一步一個腳印地走好人生的每一步。

孩子，在你的成長中我也許做不到最好，但我能做得更好，你相信我嗎

你能健康地生活著，這是我所希望的。

你要自覺地堅持運(yùn)動，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的生活習(xí)慣。

要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現(xiàn)人生奮斗目標(biāo)的保證。

親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。

不要輕視平凡的人，不要投機(jī)取巧，不要苛求自己做不到的事。

用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。

要有一種堅韌的毅力和不斷上進(jìn)、持之以恒的精神，不向困難低頭。

遇事要，要有一種健康平和的心態(tài)，只有這樣，才能從容面對紛繁復(fù)雜的世界。

你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強(qiáng)，比你優(yōu)秀的人，你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你沒有意識到的缺點(diǎn)，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正，戰(zhàn)勝自己比征服他人更要來的艱巨。

在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感，不要總是想著別人應(yīng)該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。

自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。

沒有責(zé)任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認(rèn)同。

責(zé)任感體現(xiàn)在家里、學(xué)校、社會生活中的方方面面。

你要學(xué)會與人溝通，與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學(xué)溝通會增進(jìn)友誼，與外界溝通會更好地了解社會。

良好的溝通能使你消除心中的郁結(jié)，良好的溝通會使你感受到生活的美好。

你要懂得和珍惜感情，要有一顆，的關(guān)愛，的教誨，感恩同學(xué)的友情，感恩社會的幫助。

要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。

要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學(xué)有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學(xué)、社會的最好回報。

親愛的孩子，爸爸很為你而感到自豪，你的學(xué)習(xí)成績歷來都很好，這是你努力的結(jié)果，同時也凝結(jié)著父母、老師的教誨和同學(xué)的關(guān)愛。

爸爸希望你成為一個全面發(fā)展的人，這不但體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上，還體現(xiàn)在思想上的進(jìn)步和健康的體魄上。

所以，爸爸希望你能在搞好學(xué)習(xí)的同時，積極投身班級事務(wù)，踴躍參加各種體育活動，做一名光榮的。

以上是爸爸對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸無窮的快樂。

爸爸會為你而自豪

家長讀書感言怎么寫

這幾篇文章比較合適你的需要。

子學(xué)校大會上的發(fā)言（原創(chuàng)）各位家長： 你們好

今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長問題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見。

我準(zhǔn)備講三個問題： 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L? 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠交流 （時間在三十分鐘左右） 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L? 現(xiàn)在，家長聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂。

有的說：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了。

”一句話，自由支配的時間多了。

有的說：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時間少了，將來恐怕競爭力差。

”一句話，家長的擔(dān)憂也多了。

只要有升學(xué)考試，家長的擔(dān)憂就不會少。

教育部提倡素質(zhì)教育是及時的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來，有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己，學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會自主學(xué)習(xí)，拓展課外知識，發(fā)展自己的特長，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。

但是理想和現(xiàn)實卻出現(xiàn)了差距。

問題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開了老師的牽手，一時感覺茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長也無可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長又走上另一個極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時間做自己的事情，弄得家長孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見得有多好。

現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數(shù)題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎勵才玩一會兒。

作為家長，要扶好孩子這一程。

多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計劃，并監(jiān)督孩子完成計劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來，對學(xué)習(xí)不太自覺的孩子，家長要靠上去抓，并以身作則，家長的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。

二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

我有兩個孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績考入油田一中理科實驗班；今年3月，參加中國海洋大學(xué)小語種提前招生考試，來自全國近1500名考生，女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學(xué)法語專業(yè)錄取。

更重要的是，女兒對自己的人生充滿自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。

兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是校“十佳少先隊員”，在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計算機(jī)、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣，知識面廣。

（在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，五次參加，五次獲第一名，英語成績98分以上，聽說能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡孩子） 有的家長問：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說有什么秘訣的話，那就是家長對孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。

下面我只講講如何學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、外語。

語文方面：多閱讀、多寫作 對語文的學(xué)習(xí)：我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書、愛讀書的個性。

小學(xué)階段是最佳閱讀時期，到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。

家長在選擇書時，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。

她在備戰(zhàn)海大考試時，惡補(bǔ)了兩個月。

家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，把孩子讀的書目記錄下來等方法，使孩子讀書有成就感。

對于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長期積累，家長一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個方法：編書。

利用寒假、暑假的機(jī)會，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說等題材，集結(jié)成書，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評語，打印裝訂成冊，開學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等，督促孩子按計劃完成寫作任務(wù)。

數(shù)學(xué)方面：多動腦、多思考 ①家長要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界），平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué)，如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問題，散步時了解速度問題，做家務(wù)時了解工程問題；分吃蛋糕時了解分?jǐn)?shù)問題等等。

生活處處有數(shù)學(xué)。

高考中的大題也是解決生活中的實際問題。

②鼓勵孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個題找出11種解法的記錄。

鼓勵孩子找出新知識、發(fā)現(xiàn)新問題，也不譏笑提出淺顯的問題。

今年春節(jié)時，兒子思考了三天，用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式，著實讓我興奮了好一陣子。

③對成績好一點(diǎn)的同學(xué)，可以選看一些奧數(shù)題，達(dá)到開闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數(shù)學(xué)稍差點(diǎn)的，家長要引導(dǎo)孩子搞懂書本上的知識，家長顧不上的，一定要鼓勵孩子去問老師或同學(xué)。