獎教基金會老師獲獎感言
家里小孩評上了某某基金會的獎學金,要寫一個獲獎感言,請幫一下忙(50字)
獲獎學金感言敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好
我很榮幸獲得基金會的獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
獲得獎學金的獲獎感言150到200字。
高中獎學金發放儀式學生代表發言稿尊敬的各位領導和嘉賓,xx獎教獎學基金會的領導和理事們,親愛的老師同學們:大家早上好!很榮幸能作為學生代表在此發言。
在此,請允許我代表所有受表彰的學員,向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,xx獎教獎學基金會的領導和理事們,培育我們成長和進步的老師表示深深的謝意。
感謝你們在學習和生活上給予我們的照顧和支持。
弱水三千,只取一瓢,正是你們的一聲招呼、一個微笑,讓我們的心,盈滿了幸福。
一路走來,我們深深感到,所經過的每一個日子都是你們用熱情的目光悄悄點燃。
遙想三年前,懷著憧憬和渴望,我們背上行囊,伴著鏗鏘號角,踏進xx中學,開始了我們夢寐以求的學習生涯。
如今,我們將從這里出發,向新的征程、新的起點出發,更應懷著感恩的心,用自己的激情與汗水,用自身的魅力實踐著青春的諾言。
只要我們每個人奉獻出自己掌心的微光,便一定會化為普照家鄉的太陽!榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。
所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續前進的動力。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
學習就如逆水行舟不進則退,我會把這次經歷當做今后不竭的動力,完成新的征程。
最后再次感謝湖洋鎮獎教獎學基金會,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是最好的回報!讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。
謝謝大家!
助學金獲獎感言征文
獲助感言尊敬的學校領導:當我得知我有幸獲得國家時 ,心中萬般的激動和感激。
我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。
下了晚自習,我就迫不及待地給家人打電話,告訴他們這個好消息。
他們聽了后也十分的高興。
那一夜,我好激動,也想了好多。
人們常說一分耕耘一分收獲。
世上沒有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。
獲得他們想要的。
但是他們必須出賣他們的尊嚴。
所以,我覺得雖然我獲得了,但這不是無償的。
我認為這是國家和學校在我們身上的投資。
這里面有國家和學校對我們的期望。
其實,這讓我感覺像是在做夢,好不真實但是有好期待。
首先我要感謝國家,感謝國家為我們創造能上大學的時代,感謝國家的關愛,感謝國家的支持幫我家度過難關。
讓我能在大學連心和幸福的學習。
曾經我很自私,我渴望考上好大學,渴望找到好工作,渴望拿到高工資,渴望自己不在貧窮,讓父母不在吃苦和操心。
讓他們以后能幸福地生活。
因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因為這樣,所以我能夠天天看到他們工作的樣子。
每天他們很晚才回來,汗流浹背,渾身沒力氣,我看著就心疼。
所以,我就下定決心好好學習,所以我從來就不關心國家大事。
但是現下我不再這么想了,我不應該這么自私,我們中國人最講知恩圖報,它一直是中國的傳統美德,已經在鮮紅國人的心中生根發芽了。
我作為一個大學生又怎能不將它發揚下去呢
在此我要感謝學校,我要感謝學校的各位領導,謝謝您們為我們爭取機會,為我們奔波,讓我們能有這次機會。
如今,我是這個學校的一員,我有義務去維護這個學校的榮譽。
但是我知道,學校領導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新, 成人成才。
每個大學生都能光榮的畢業。
都能找到好的工作。
雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習,但我能保證自己。
我會努力的學習各方面的知識,不斷的提高自己的能力,讓自己更完美,光榮的從學校畢業,決不辜負學校領導的期望。
目前我只是一名大學生,或許還是一名不夠格的大學生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。
使國家的資源不會兩浪費在我身上。
那么該怎么做才算一個合格的大學生呢
第一,前提是要學好各科知識,學好自己所選的專業。
第二,不斷的文化知識,不斷的擴大知識面,充分的利用學校的各種資源,經常去圖書館、未及時查閱資料,搜獲信息,了解國內國外的時事,是自己不與世界脫軌。
第三,要積極的參加學校的各種實踐活動,提高自己的實踐能力。
我們現在學習不僅僅是學習知識,還要學習我們的動手能力,我們要把我們所學習的用到生活實際中去。
第四,要主動的和人交往,我們是社會的一部分,將來我們是要步入真正的社會的。
學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處,這樣我們才能在真正的社會上立足。
我們在生活中會遇到很多的困難,那么就需要別人的幫助,有時家人不在身邊就只有找朋友了。
要團結同學、友愛同學、尊敬老師。
第五,要提高自己的素質,包括科學、思想等。
至少我們不應該做危害國家和學校的事。
同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。
第六,將國家的傳統美德發揚光大,將國家的文化傳播下去。
第七,維護社會的穩定,盡力去做力所能及事,想一些志愿活動、公益活動,這都是我們能做的。
讓社會的一個角落也可以和諧穩定。
我們是祖國的希望,我們有振興國家的責任。
曾經國家跌倒了一次,那一次該是多么的令人難忘啊。
那時的人們都有一段痛苦的回憶。
所以,我們不能再讓國家跌倒了。
我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大,讓世界上其他國家都羨慕。
讓我們每個人都懷有一顆吧,我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩,還要對國家和學校感恩。
謝謝您們。
獲助感言尊敬的校領導: 您好,我很榮幸獲得,內心的感激無法用言語來形容。
首先,我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策,感謝黨和國家始終關注、支持教育發展,給予上學有困難的學生予以資助,讓我能有機會來到大學,繼續為兒時的夢想去奮斗,能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。
通過這項政策,讓我深深感受到黨和過家對我的關懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。
我也對未來充滿了期待,充滿了信心,也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。
其次,我要感謝,感謝學校將這難得的機會給予我,感謝學校設身處地的為我們學生著想,“錢不要緊,關鍵是你要好好學習。
”這句話讓我感動了好長時間,掃除了剛來大學,人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑,讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨,不在落寞,讓我切實感到學校的關懷,讓我深深體會到進校是一家的幸福。
剛來到大學,背負著沉重的心情,一邊是家里,一邊是大學,有時真的好迷失,覺得爸媽負擔太重,應該多找幾份兼職,為家里減輕負擔,而且也能把自己鍛煉鍛煉。
抱著這樣的想法在學業與工作之間來回奔波。
終于也體會到現實的殘酷,不得不影響學習了。
周末往家里打電話,對面傳來的總是同一句話,“你好好學習,我和你爸還能行。
”每每聽到這我都感到無地自容,堂堂七尺男兒,啥都做不了,工作沒做好,浪費了時間,學習勉強跟得上,確平平庸庸,卻是陷入了迷茫,無心學習。
直到老師宣布了這項政策,我一時才感到柳暗花明,云開見日,我有動力了,我也能夠全身心的去學習了。
這減輕了我的后顧之憂,讓我有更多的精力去圖書管,能夠充實自己,更加自信的努力學習。
這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。
最后,我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。
感謝他們給我這項資助的評價,感謝他(她)們兢兢業業為我們工作,為我們服務、操心。
而老師最是核心,與我們學生聯系最緊密,因此,她也最辛苦。
老師不緊要搞好學校工作,而且還要時時了解學生情況,努力把每一件事、每一個人都落到實處,她就像一個大姐姐關心弟弟一樣,關懷備至,每天還要去查寢,叫醒每一個沒起床的同學,讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。
生活上,她用慈母的口吻,囑咐我們要注意身體,好好吃飯;學習上,鼓勵我們要加倍努力,不甘落后,平凡中略帶嚴父的辭言。
她的諄諄教導至今仍回想在我耳邊,“大家要注意安全,好好學習,天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快,轉眼大一半學期已經過了,想想四年以后,走出校門,還有誰會這么用心的去關心我,用行動去督促我呢
因此,我回永遠記得老師您的好,并努力奮斗,深深的感謝你~老師
在愛的陽光下,除了沐浴陽光外,我想我更應該去努力奮斗,發奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。
因此,我會把握好大學的四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業,爭取做一個有用的人,以期在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。
再次感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝
發表學校參加職業技能比賽獲得了二等獎,需要錄一段視頻,就是獲獎感言這樣的,我該怎么說
耕耘,一份收獲一直堅信的真理心與謙謹一直是我堅持的生活態度踏實地一直是我認定的學習方式。
這次獲獎,有喜悅更有感動,因為我深知,這份榮譽不止是我個人的努力和汗水,它更多的是來自于學校辛勤的栽培,老師們孜孜不倦的教誨,同學們熱心的幫助以及父母不厭其煩的鼓勵。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長,蒼鷹感恩藍天因為藍天讓他展翅飛翔,我要感謝我身邊的每一個人,是你們幫助平凡的我成就了我的夢想,更讓我有機會在這里和大家一起分享我獲獎的喜悅,從此我的夢想不再平凡。
我也深知,我必須保持這份刻苦學習的精神,并帶動帶動我身邊的同學,去取得更佳的學習成果,用實際行動回饋每一位給我幫助給我感動的人。
獲獎感言怎么寫
首先扼要表達一下自己的獲獎心 其次要簡單而全面你獲獎給幫助的師長、父母、同學、朋友甚至觀眾(要具體看你得的是什么獎而定)等等; 第三是要闡述一下自己對未來的目標或設想,表示要再接再厲,爭創好的成績,并希望他們繼續支持你; 最后,要面帶燦爛的笑容,對聆聽你獲獎感言的在場的人們的衷心感謝
要條理清楚,簡單明快,飽含感情,用詞要字斟句酌,不能有錯漏。
X年X月X日X時X分X秒,時間,人物,地點。
XX的天氣迎來了我拿獎的時間
我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的
!!!!! 我多么地努力啊,才拿到這個偉大,英明,神武的領導(拍拍馬屁,還可能當即升職哦!!)頒的獎~~~~~~~ 首先,我要謝謝爸爸XXX(名字),謝謝媽媽XXX,謝謝姐姐XXX,謝謝妹妹XXX,謝謝弟弟XXX,謝謝表姐XXX,謝謝姑媽XXX......... 謝謝~~謝謝~~謝謝大家~~~
【第1句】:別裁心曲為風雅,教益多年是吾師(馬屁型)
【第2句】:風雨兼程又N年,一弦一柱寫華年(感慨型)
【第3句】:三分傲氣十分骨,一樣黃花百樣開(原創型)(放心使用,不收你版稅)
【第4句】:人于虎豹叢中健,天在峰巒缺處明(牛X型)
【第5句】:青衫磊落又何如,初踏山河志未舒 七尺男兒三尺劍,兩肩明月一肩書 縱令鬢發經霜老,猶然襟抱涉世初 獨慕逍遙五湖客,煙波斜照任沉?。ㄟ€是原創型) 獲獎感言十大攻略 1.啰哩巴嗦型 感謝××組委會、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒,一個飛吻);感謝制片人,投資了這么一部好片子;感謝導演,給我這樣一個機會;感謝劇組的所有演員,是你們給我力量創造好這樣一個角色;感謝幕后的每一個工作人員,攝像,沒有你,就沒有我的熒屏形象;我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務……門口看車的、早上開燈的,晚上鎖門的。
我要感謝我的妻子(現任),是你的理解才有了我今天的成績;感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝我的老師,小學的、中學的、幼兒園的,大學就免了,因為我還沒上過。
我還要感謝我的父母,是你們生了我、養育了我;我還要感謝——啊,算了,要感謝的人太多太多,為了不耽誤時間,我就不在這里一一說了。
(就差沒感謝他們家的大狗小狗了,大狗看家護院,小狗給他帶來無盡的歡樂) 點評:想的很、很、很周全,被念到的人很、很、很感動,但是——浪費時間,就等于浪費金錢、圖財害命
喂——觀眾都快睡著了
2.全面概括型 (深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個人(雙眼不停地放電)。
點評:爽,全面,不會有漏項,估計連賣菜的都算上了,但——不分主次,等于沒說。
3.內斂型 要感謝的人很多,我就不在這里說了,所有感謝都在心中 點評:節約時間,不會遺漏誰,因為根本就沒說誰,觀眾不知道要感謝誰,恐怕只有自己和對方心知肚明。
4.樸實型 我也不知道為什么大家會對我那么厚愛……這個獎項我拿了是很開心。
點評:沒有直接感謝任何人,卻表示了對大家的感激和感恩之情,實在
5.最節約型 手拿獎杯后,面對話筒(不是觀眾):“謝謝。
”然后一臉的惆悵,無語。
點評:酷就一個字
6.幽默型 謝謝媽媽,也謝謝外祖母,生了我媽媽。
點評:沒有誠意,耍寶才是目的
7.現實型 感謝頒獎的嘉賓,感謝在場的朋友。
點評:與其感謝一些場外人士,不如直接讓眼前的人聽了高興。
8.忘乎所以型 拿到獎杯,高喊“我是世界之王
”(說完,臺下一通瓶子亂扔,知道了什么叫眾矢之的) 點評:謙虛有時還是必要的。
9.激動型 非常高興得了這么重的一個獎。
(哭了) 點評:獎杯太重了,后悔沒找搬運工。
10.動作型 手舉獎杯,面向觀眾,雙膝下跪,喜極而泣。
點評:此時無聲勝有聲……不過,一個銅獎沒這個必要吧,這不是給獲金獎的出難題嗎
香港恩慈教育基金會頒獎儀式日記350字
香港恩慈獎勵王 司中心校學子 10月16日下午,金風送 爽,香港恩慈基金會總干事長鄭 國成先生一行6人在黔南州關工 委主任邱金泉先生的陪同下,到 王司中心校進行愛心資助,這是 香港恩慈首次到王司 中心校進行愛心活動,黔南州關 工委、州老干局、都勻市老干局 及王司鎮政府等有關領導出席了 發放儀式。
在頒發儀式上,香港 恩慈基金會總干事長鄭國成先生 用通俗易懂的語言作了熱情洋溢 的講話,會場掌聲不斷,鄭國成 先生還即興為全校師生演唱了 ,黔南州關工委 主任邱金泉先生強調:孩子是祖 國的未來,全社會應給予他們更 多的關愛,讓他們在溫暖和諧的 校園環境中健康成長。
同時希望 受到資助的同學們,要胸存鴻鵠 志,常懷感恩心,珍惜獲獎機 會,以優異的成績去回報愛心人 士的殷切關懷,用自己的實際行 動去幫助那些學習上、思想上相 對落后的同學,奮發向上,刻苦 學習,以優異的成績回報家鄉, 回報社會。
王司中心校黨支部書 記王尚軍同志代表全校師生對遠 道而來的愛心人士們表示熱烈的 歡迎和衷心的感謝,并致以崇高 的敬意,蒙邦揚校長代表全校師 生接受香港恩慈資助 6600元獎學金。
學生獲獎以后家長怎么說獲獎感言
首先感謝老師精心布置的這次家長會,看似家長會還不如說是一次家長獲獎典禮會更確切一些。
我今天榮幸的獲取了《言傳身教》的這個榮譽稱號,但是我覺的我的責任更重了很多,因為這個稱號里面包含著太多的付出,但是我相信付出就會有收獲的,只有更多的付出才會不愧對這個稱號。
我覺得每次開家長會,都是給孩子在學習和在學校各方面表現中的一個總結,也是給家長們的一個提醒,我個人認為,對于我來說也是給我一次學習的機會,孩子從老師那里學習到了豐富的知識,我學習到了很多教育孩子的經驗,老師安排的每次家長會都會給家長一個提醒,敲響家長的“警鐘”值得我們去回味。
我得了這個《言傳身教》的榮譽稱號,還得感謝馬老師,是一次家長會馬老師的一席話提醒了我,她說孩子們雖然成熟了,但還是孩子還是需要監督和鼓勵的,她的話很有道理。
之前我是在監督的,但是沒有那么的用心去監督,總以為我的孩子很聽話監督是多余的,但是恰恰相反,孩子畢竟是孩子都貪玩,這是每個孩子骨子里就存在的問題,所以不可忽略。
考試臨近了,很是擔心孩子的學習成績,我也常常和孩子說,分數不是唯一的選擇,只要努力就行,努力了才有分數可得。
每天進步一點點,就是收獲。
我也感覺到孩子也是這樣在慢慢提高自己。
不要讓孩子在壓力下學習,這樣對孩子的學習來說,我覺的會適得其反。
要引導孩子在輕松下學習會收獲更多。
借此博客我也說一下今天開會來的一點點看法,聽了今天教數學的代課老師的發言,哎
怎么說呢
心里很是不爽,可能是太年輕了,還沒有太多的教學經驗和生活閱歷的緣故吧
本身孩子就有點偏科的問題存在,長此下去很是為孩子的數學擔心,我認為,一個孩子偏科的課程和這個老師的教學方式有直接的關聯,但也不排除家長在內。
在這期間難怪孩子回家說,這段時候每次上數學課的時候教室里都鬧得不行了,我問他怎么回事,他說來了一個教數學的新老師,也是代課老師。
我問他原先的趙老師呢
他說不知道什么原因沒來。
可想而知,在這樣的氣氛里,學習好的孩子還有不受影響的道理嗎
何況還有學習不好的孩子了,成績也就可想而知了。
以上所寫都是發自內心的感言,希望老師和家長們批評指點,互相交流,互相學習,為了孩子們有個更好的未來,我們值得。
再次感謝老師、領導們,給家長們的這塊空間,在這塊屬于自己小天地里,“暢說欲言”,發表意見和建議。
聲明一點:如果這位代課老師看了我所說的一切,請原諒我的直率。
咱們的目標是一致的,為了孩子有更好的學習成績。
棍棒底下出孝子的說法,現在是行不通了。
但是,自古就有,嚴師出高徒的說法,不妨試一試。
年輕應該有自己獨特的一面教育方式。