小學美術湘美版五年級上冊第8課《飛行夢工廠》比賽獲獎教案優質課公開課優秀教案

小學美術湘美版五年級上冊第8課《飛行夢工廠》比賽獲獎教案優質課公開課優秀教案1教學目標知識目標:學習直升飛機模型的設計與制作,了解直升飛機的外形結構基本知識和各種飛機的造型特點。

能力目標:制作一架直升飛機的模型,培養學生美術設計制作與應用的能力。

情感目標:培養學生的國防意識和熱愛科學的情感,增強學生合作學習過程中的角色意識和社會責任感,養成有序地進行設計與制作的工作態度與合作精神。

2學情分析飛機是我們熟悉的高速交通工具,也是保衛家園的國防武器。

本課圍繞探尋飛機工廠的奧秘,進行飛機模型的設計、制作的美術實踐活動。

學習活動方式屬于“設計。

應用”學習領域。

通過運用生活中容易尋找的蔬果、包裝盒、飲料瓶罐等媒材,進行直升飛機模型的設計制作。

3重點難點學習直升飛機的的設計與制作。

4教學過程

【第4句】：1一課時

【第4句】：

【第1句】：1教學活動活動1

【活動】飛行夢工廠教學過程:一、激情導課教師:同學們喜歡動物朋友嗎?說說你喜歡哪種動物吧,簡單說明喜歡的理由。

學生發言,教師引導出關鍵詞:飛行。

導入新課《飛行夢工廠》二、民主導學

【第1句】：古人的飛天夢。

師:自古以來,人類就夢想像鳥兒一樣自由飛翔。

(課件展示嫦娥奔月、敦煌飛天圖)

【第2句】：飛機的發展。

通過視頻了解飛機的發展。

【第3句】：了解飛機的結構。

(課件展示各種飛機的圖片)

六年級下冊語文課件-口語交際：即興發言 人教部編版

口語交際：即興發言?交際內容即興發言是臨場有感而發的演講，在一個特定的情境下，沒有太多準備，讓你快速組織語言，臨場發揮。

本次口語交際的內容就是即興發言，根據所給題目，稍作準備，然后作即興發言。

?交際指導

【第1句】：明確主題。

確定話題后，要迅速判斷發言的主題，是致歡迎詞，還是獲獎感言，還是答記者問……

【第2句】：打好腹稿。

根據場合、對象、氣氛等，快速理順思路，確定圍繞主題談哪幾個方面的內容，先講什么，后講什么，哪一點需要多講幾句。

【第3句】：大膽發言。

情緒飽滿，鎮定從容，把自己想要表達的意思逐條說清楚。

【第4句】：評比總結。

同學互評，選出發言最精彩的“小演講家”。

交流總結，肯定值得大家借鑒的地方，歸納出需要改進的地方。

?交際示范情境一：班里來了新同學，班主任讓你代表全班同學表示歡迎。

情境二：學校作文比賽獲獎，老師臨時讓你發表獲獎感言。

情境三：參加爺爺的壽宴，宴席上向爺爺說幾句祝福的話。

情境四：在街上玩耍，路遇電視臺采訪，記者讓你談談對“小學生帶手機去學?！钡目捶?。

狀狀：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學的到來。

我們這個班是一個團結、文明、進取的班級，新同學的加入必定會給我們班注入新的生機和活力。

愿我們能在今后的學習生活中，互相幫助，團結友愛，共同為我們的理想而奮斗

元元：首先，我要感謝學校領導給我這次參加比賽的機會，讓我可以一展風采。

其次，我要感謝老師的指導，是老師使我的

1 如何培養學生學習語文的興趣,讓學生在課堂上敢于發言。

(預案)

小學品德與社會冀人版三年級上冊第一單元第2課《我的興趣特長》公開課優質課教案比賽講課獲獎教案1教學目標

【第1句】：學生通過了解自己的興趣、特長,培養學生的自尊、自信心,并明白成功需要克服困難和持之以恒的道理。

【第2句】：通過學生認識自己的興趣、特長,培養學生溝通、交流的能力。

【第3句】：讓學生明白良好的興趣愛好有利于我們身心的健康發展。

2學情分析三年級學生年紀小,感性認識大于理性認識,因此在課程設計中不能局限于課本的文字語言描述,應該多收集圖片,搜集身邊的榜樣,讓學生增加感性認知,因此嘗試將課程設計為:亮絕活。

3重點難點讓學生通過了解自己的興趣、特長,從而明白成功需要克服困難和持之以恒的道理。

4教學過程

【第4句】：1第一學時

【第4句】：

【第1句】：1教學活動活動1

【導入】動畫導入，暢談興趣

【第1句】：教師創設情境談話導入:同學們,你們喜歡交朋友嗎?今天老師給大家帶來一位新朋友,你們想認識他嗎?你們看,他來了。

(出示課件)

【第2句】：師提問:誰愿意先說說你最感興趣的事?(學生暢所欲言,談自己的興趣愛好。

)小結:聽了大家的話,老師心里特別高興。

你們知道這是為什么嗎?因為從你們的發言中,老師了解到大家的興趣是健康的、有益的。

這些良好的興趣愛好有利于我們身心的健康發展。

在廣泛的興趣和愛好中,你最拿手的是什么?和你志趣相投的朋友結成小組,在一起說一說,看一看。

一會兒每個小組選出最棒的同學在全班展示。

活動5

【活動】體驗成功，樹立自信

信用卡發展經驗交流發言稿

信用卡營銷經驗交流 第一篇：銀行信用卡營銷經驗材料第二篇：信用卡商戶分期付款業務經驗交流第三篇：信用 卡商戶分期付款業務經驗交流第四篇：銀行營銷經驗交流第五篇：營銷經驗交流匯報更多相 關范文 正文第一篇：銀行信用卡營銷經驗材料 1 聯動營銷以快制勝 ——邯鄲分行武安支行卓越龍卡發卡經驗材料 信用卡一直是邯鄲分行武安支行個人業務發展的主打產品。

該支行繼2014 年取得財政公務 卡全省發卡量第一名的好成績之后，今年又聯合新金鋼鐵有限公司推出了新金卓越龍卡，在 短短一周時間里進件量超過四千張。

截至9 月25 日，共計發卡4987 張，占該公司職工總數 的80%，發卡量和成功率均在全國建行系統名列前茅。

在卓越龍卡營銷過程中，該行始終堅 持“一把手負責制”，公私聯動，網點聯動，上下聯動，捕捉信息，搶占先機，充分調動各 渠道資源，以快制勝，最終實現成功發卡。

公私聯動高層營銷 新金鋼鐵有限公司是武安市一家中型鋼鐵企業，注冊資金

【第1句】：86 億元，員工6300 余人。

同武 安支行一直保持著良好的信貸合作關系。

2014 年初，該行就把同新金鋼鐵公司聯合辦理卓 越龍卡發卡列為今年一項主要工作來抓。

當時，當地農行也正在加緊與該企業洽談共同辦理聯名卡的事項。

在得知這個消息后，該支 行行長杜永斌同志親自帶領公、私業務條線相關人員，多次上門同新金鋼鐵有限公司高層接 觸，正式向公司提出辦理卓越龍卡的事項。

同時為 充分挖掘卓越龍卡特色優勢，還特地邀請邯鄲分行信用卡中心客戶經理上門服務，重點向公 司老總和高層宣傳卓越龍卡企業提升品牌、節約財務費用的特點，得到高層領導的認同，成 功打開了發卡突破口。

搶得先機一錘定音 在同公司財務總監接觸的過程中，該行捕捉到一條重要信息：新金鋼鐵公司董事長高總經常 出國，但是他手中沒有一張信用卡。

該行抓住這難得的機遇，主動提出為其辦理一張信用卡。

在上級行的大力幫助下，很快，高總就收到了這張200 萬元額度的鉆石卡。

高總對該行優質、 高效的服務贊不絕口。

在指導高總開卡、使用的過程中，該行員工不失時機地宣傳我行各項 產品和服務，不僅為下一步成功辦理卓越龍卡打開了敲門磚，而且，高總還成為建行忠實的 信用卡客戶和理財客戶。

6 月底，得知新金鋼鐵公司醫院正在籌備開張，該行主動上門提出為醫院安裝pos 機。

屆時， 企業職工都可使用卓越龍卡在本單位醫院進行消費。

此舉不僅能夠幫助企業解決了職工醫保 問題，而且能夠免除醫院和企業職工現金結算的煩惱，還能提供良好的用卡環境，使廣大職 工都能夠充分享受信用額度。

此項一舉三得的方案最終打動了企業，7 月底，新金鋼鐵公司 最終同我行正式簽訂了卓越龍卡發卡協議。

上下聯動爭分奪秒 由于受到醫院開業的時間限制，企業向該行提出了近乎苛刻的要求——9 月初務必收到卡。

時間緊、任務重，支行為此專門進行了分工協作：一方面由個金部負責聯系上級行隨時解決 卡面設計工作，做好申請表供應等支持保障；一方面按照企業各部門和分廠的員工人數劃分 成六片，支行六個網點分別盯緊一片，各自負責片區之內的人員資料填寫、后續服務。

8 月 11 日開始，武安支行全員發動，冒著三伏天的酷暑，早出晚歸，深入工廠一線，指導員工 填表。

他們白天收表，晚上回到網點加班整理。

到8 月18 日，僅用8 天時間，該行就收集 申請表4308 余張，日均進件500 多張，占全部發卡總量的86%。

這時，邯鄲分行信用卡中 心也已經用最快的時間完成了卡面的審核。

經過上下聯動，團結一致，這批申請表很快進入 發卡審批環節。

為了確保承諾的時間，武安支行對企業10 名高層領導的白金卡申請了加急辦理。

9 月1 日 開始，企業高層陸續收到了嶄新的新金卓越白金卡；9 月7 日開始，中層和員工們也陸續收 到了金卡和普卡。

看到職工們的笑臉，懸在大家心頭的石頭也落了地。

動起卡來效益自來 發卡不是目的，動起來才見效益。

為了使員工們手中的卓越龍卡盡快用起來，從單純的發卡 量變成實實在在的收 益，武安支行采取了多種措施：一是專門印制了龍卡使用宣傳頁，6 個網點再次深入廠區， 指導職工開卡激活；二是確保新金鋼鐵公司醫院的pos 機安裝調試到位，醫院一旦開業，馬 上投入使用；三是專門訂制了印有建行各項產品宣傳的撲克牌，作為卓越龍卡刷卡激活禮品 使用。

同時，武安支行將利用汽車分期業務在該地區推廣的有利時機，專門將針對新金卓越 龍卡客戶群體的喜好和承受能力，對當地所有的汽車經銷商進行篩選, 確定合作車型, 爭取 切實的優惠政策,在今年年底和明年一季度專門為新金鋼鐵公司開展汽車團購活動，定會取 得良好的社會效益和經濟效益。

卓越龍卡在武安支行的成功發卡，離不開支行公司業務部門的聯動營銷，離不開二級分行、 省分行和總行相關部門的鼎力支持。

在未來的日子里，該行將繼續堅持信用卡發展戰略，繼 續發掘新的目標客戶，力爭取得更大的成績。

第二篇：信用卡商戶分期付款業務經驗交流 創新商戶分期付款業務 打造亮點 --xx 支行信用卡商戶分期付款業務經驗交流 今年以來，xxxx 支行支行在省分行營業部黨委的正確領導下，以陳總提出的業務發展要從“以 客戶為中心”向以“產品為中心”的轉變為經營思路，認真分析市場需求，不斷創新營銷方 式，全面拓寬信用卡分期業務渠道，提升信用卡業務的，把拓展信用卡批發類商 戶分期付款作為實現的一個重要突破口，發揮“智慧”營銷，挖掘市場潛力， 培養優質客戶資源，在省分行、營業部和支行三級聯動，共同努力營銷下，前期重點拓展了 全國知名品牌“意爾康”鞋業和“七匹狼”服飾分期付款業務。

截至6 月底，我行分期付款 金額2014 多萬元，實現分期手續費收入41 萬元，邁出了分期業務創新的新步伐，成為全行 中間業務創收的新亮點。

現將工作開展情況匯報如下，不到之處，請予以指下。

一、高度重視，三級聯動。

xx 商圈的市場需求歷來江西金融產品創新的源頭，在省分行營 業部大力發展和支持 xx 支行做大做強的同時，部領導高瞻遠矚、審時度勢，批發類商戶分 期業務無不成為全行分期業務營銷渠道上的一次大膽創新，也將成為我行一個 新的支柱。

在該項業務具體實施過程中一是認真篩選目標客戶，優先拓展對我行業務貢獻度 高的商戶。

從3 月底開始，省分行、營業部及相關處室領導多次率隊深入我行走訪商戶，根 據總經銷商及代理商之間頻繁的購銷需求和周期性資金往來，以及今年以來緊縮的信貸政 策，篩選出年銷售額在1 億以上的意爾康鞋業和七匹狼服飾江西總代理等在全國叫得響的總 代理批發類商戶作為前期重點拓展對象，為客戶“量身定做”信用卡分期付 款業務，力求 解決總、分經銷商間的資金需求，實現銀行與商戶的共贏。

二是規范業務操作流程，因信用 卡分期付款業務在全國銀行業來說都是一種創新，如何打造產品亮點與防范風險并重成為一 個新的課題，我們在前期推廣營銷過程中，通過三級行對篩選出的重點商戶進行了多次可行 性市場調研，在上級行的大力幫助下，制定了具體的業務操作規程，明確了風險防控措施。

通過詳細調查客戶的個人基本情況、資信狀況、征信情況和性質規模、經營狀況等信息，實 行客戶準入實行名單制管理，在提供真實有效資產證明的同時，堅持做到“三親見”，實地 對客戶進行調查，分析客戶經濟收入是否穩定，還款來源是否有保障。

三是支行政策傾斜， 針對推廣期的實際情況，我行從資源、人員上給予分期付款業務大力傾斜，制定了營銷指引， 采取了機動靈活的推廣期營銷激勵措施；從支行領導、個金部、網點，每個機構都共同參與 具體項目的營銷工作，相互加強了溝通，及時研究營銷工作遇到政策和操作流程的疑難問題， 全行上下形成營銷合力，大大提高了營銷效果。

二、加強培訓，提高素質。

針對業務這一新亮點工程，我行在不斷摸索、總 結、完善分期付款業務操作經驗的基礎上，積極開展新業務知識培訓，將分 期付款業務深入到全行每位員工心中，由此全面推動業務的快速發展。

一是 組織支行分期業務條線經理向省分行營業部信用卡中心專業人員取經，通過學習課件、現場 答疑等方式，使其對業務流程、風險防范進行系統性學習；二是在推廣初期，我行將信用卡 分期付款業務作為個金類業務重點產品進行推動，多次組織條線經理對全體員工進行操作流 程和營銷策略培訓，并對分期付款業務的操作流程、要求、風險點、注意事項等進行詳細說 明，使每個員工能充分了解信用卡業務；三是以會代訓，為進一步提高網點負責人對信用卡 分期付款業務的重視程度，在每次支行會議上，每次都強調指出信用卡分期付款業務收入對 中間業務收入的貢獻度和重要性，推動信用卡分期付款業務的快速發展；四是鼓勵員工人人 參與體驗。

為提高整體聯動營銷效應，以省分行營業部“人人為期業務”推動為契機，我行 讓每位員工親自體驗分期付款業務，通過人人參與，親自體驗這項業務，熟悉業務大致流程， 更好地做好營銷宣傳工作和為客戶提供服務。

三、重點業務，重點宣傳我行積極開展多渠道營銷宣傳活動。

一是在營業廳內擺放宣傳折頁、 海報，通過大堂經理、客戶經理向客戶宣傳分期付款業務金額起點低、手續簡便、 適應范圍廣等特點和辦理流程的優惠政策，迅速搶占分期付款客戶市場份額。

二是突出宣傳 亮點，在信用卡分期付款業務推介過程中，重點向客戶宣傳商戶分期信用卡分期付款業務具 有辦理便捷、費用低廉等優勢，將現行手續費與同期進行比較，從字面上吸引客戶 眼球；三是對現有存量的銷售額在1 億元以上的批發類商戶，采用手機短信、電話聯系、大 堂經理介紹等方式向客戶講解農行消費分期付款業務知識；四是上門推介業務，我行先后為 意爾康鞋業、七匹狼服飾的50 余名總、分銷商進行授課，在總經銷處上門集中講解產品特 性、優勢、注意事項，使辦理業務的客戶對信用卡分期付款業務有了充分的認識和了解。

到 目前止，我行已與波斯登服飾、曾氏內衣、鴻展內衣等5 名客戶達成三季度分期業務初步合 作意向，通過重點宣傳，有效提升信用卡分期業務的產品競爭力與中間業務收益。

四、捆綁營銷，效益為先我行在大力營銷商戶信用卡分期付款業務的同時，始終牢記效益為 先，做到聯動捆綁組合營銷，深度挖掘客戶貢獻度。

一是在總經銷辦理分期業務時，為其下 線分銷商每人辦理一張貸記卡，做到客戶必須在全省農行存入一定數額的存款開設借記卡進 行綁定，以便系統自動約定還款。

二是大力營銷pos 機、支付通、個人網銀及手 機信使等電子金融產品。

三是帶動存款發展，與總經銷商約定，通過分期付款方式的資金確 保貨款回籠不少于70%在我行流轉，帶動了經辦行日均存款的均衡增長，統計,僅6 月28 日， 七匹狼服飾信用卡分期付款業務，就為星加坡分理處月底新增存款900 萬元。

四是客戶申請 白金貸記卡時必須簽訂消費分期承諾書,確保消費分期付款業務順利開展。

五、考核激勵，營造氛圍。

信用卡分期付款業務成為各家銀行提高中間業務收入的重點，同 業競爭的搶手貨。

一是我行要求全員要有清醒的認識和業務定位，加大對信用卡業務考核權 重，完善分期付款考核辦法，強化對分期付款業務督導、營銷進度通報、充分調動員工的營 銷積極性、主動性，以確保序時推進，積極應對同業市場競爭。

二是提高網點對分期付款業 務的重視度，該行在季度考核評比中，增加分期付款業務的考核比重，并且每旬通報各網點 的業務開展情況，對網點完成任務情況進行激勵和鞭策，形成了你追我趕，不甘落后的可喜 局面。

三是為鼓勵員工積極營銷分期付款業務，按照省分行營業部制訂的產品計價標準，加 大講解與宣傳力度，在大會小會上經常強調，今年計價風向標分期業務是重點之一，做好分 期是提高產品計價收入的重要來源之一，此舉極大了提高了員工的工作熱情。

六、熱情服務，防范風險。

一是積極樹立“售后服務”理念，樹立農行服務品牌，使每位辦 理分期業務的商戶都感受農行服務的專業和熱情。

在客戶辦理業務過程中遇有不解之處，總 會耐心解答，熱情服務。

同時指派專人建立臺帳加強管理，并按月定期進行維護和賬戶跟蹤， 在即將到來的7 月份意爾康鞋業3 個月分期業務的首筆還款期，我行將通過電話、短信等多 種方式提醒客戶及時還款； 二是堅持防范風險與業務發展并重，嚴格遵循分期付款業務客 戶準入政策，不斷強化客戶經理隊伍建設，提升客戶經理的服務能力與營銷技巧。

嚴格分期 業務管理，對信用卡分期付款業務的每個環節進行跟蹤，及時整理紙質及電子檔案，從源頭 防范風險。

第三篇：信用卡商戶分期付款業務經驗交流 發展分期業務 打造收入亮點 武陵支行2014 年在市分行黨委的正確領導下，認真分析市場需求，不斷創新營銷方式，全 面拓寬商戶分期付款業務渠道，提升業務，把拓展商戶分期付款業務作為實現中 間業務收入的一個重要突破口。

截至8 月20 日，我行分期付款業務交易額已達

【第1句】：2 億元， 余額達9000 萬元，實現分期手續費收入700 多萬元，占全行中間業務收入的

【第40句】：4%，打破 了市城區該項業務由壟斷的局面，目前已搶占城區市場份額的三分之二，邁出了分 期業務創新發展的新步伐，成為全行中間業務創收的新亮點。

現將工作開展情況匯報如下， 不到之處，請予以指正。

一、高度重視，部門聯動 首先，針對這項業務的推出，支行領導十分重視，將其作為優化客戶群，擴大有效交易和透 支規模，增加中間業務手續費收入的重點工作來抓。

其次，客戶部、綜合部、財務部三部門 聯合出臺了貸記卡汽車分期付款業務審查、審批操作流程，為汽車分期業務的開展提供了制 度保障。

最后，我行從資源、人員上給予分期付款業務大力傾斜，采取了機動靈活的營銷激 勵措施。

從支行領導、網點，每個部門都共同參與具體項目的營銷工作，相互加強溝通，全 行上下形成營銷合力，大大提高了營銷效果。

二、強化培訓，練好“內功”。

本著“打鐵先得自身硬”的原則，我行對商戶分期付款業務高度重視，認真研究營銷方案， 并把培訓作為拓展業務的基礎工作來抓。

首先，是以會代訓，提高全員對分期業務的理解， 在每次支行會議上，都強調指出商戶分期付款收入對中間業務收入的貢獻度和重要性，對控 制信用卡不良率的有效性，推動了分期付款業務的快速發展。

其次，抽調業務骨干組成培訓 組，對網點負責人和個人客戶經理等員工進行培訓，讓大家熟練掌握該業務功能和流程，為 業務營銷和辦理打好基礎。

再次，到特約商戶對商家對進行培訓，以加大商家對我行產品的 認知度，加大商家對我行產品的宣傳力度。

三、分析結構，精準營銷 面對常德業務市場情況我行選取了以汽車經銷商、建材經銷商、裝修公司、電器超市四類客 戶作為營銷對象，其中又把汽車經銷商客戶作為重點對象。

現已營銷汽車經銷商商戶分期客 戶30 戶，占到商戶分期總數的55%，涉及汽車品牌有：雪鐵龍、，現代，標致， 豐田，廣本，東風起亞，，，一汽奔騰，天津馬自達，東風小康，長 城，奇瑞等。

加強與裝修公司的合作，商戶分期商戶現已實現對常德市場的百分之百的覆蓋。

四、捆綁營銷，效益為先 我行在大力營銷商戶分期分期付款業務的同時，始終牢記效益為先，做到聯動捆綁組合營銷， 深度挖掘客戶貢獻度。

一是在客戶辦理分期業務時，除辦理樂分卡外，還綁定辦理一張普通 貸記卡用作消費，同時要求客戶必須在農行開設借記卡進行綁定，以便系統自動 約定還款，提高了我行貸記卡和借記卡的發卡數量。

二是加大對于商戶分期商戶相關人員的 營銷，主動向他們推介我行的黃金、基金、等服務，現已成功營銷個人高端客戶 100 余戶，已成為我行儲蓄存款新的增長點。

五、重點業務，重點宣傳 一是媒體宣傳。

分別在《常德日報》、《常德晚報》進行商戶分期付款業務宣傳，并在常德交 通頻道播放業務廣告。

二是網點宣傳。

在轄內各營業網點統一懸掛“歡迎辦理農行分期付款 業務”宣傳橫幅，并在宣傳架上擺放分期付款業務宣傳折頁，還制作分期付款業務宣傳牌進 網點宣傳。

三是設點宣傳。

我行已成功借助湘西北汽車博覽會和常德市少兒故事大賽等大型 活動開展的機會組織展臺，向市民分發分期付款業務宣傳資料，提供業務咨詢講解等，讓市 民知悉分期付款業務的金融產品，實現超值消費。

。

六、考核激勵，營造氛圍 一是我行定期通報各網點分期付款業務營銷情況，并將該業務列入網點綜合績效考核重要指 標進行考核，同時與營業費用掛鉤。

二是提高對分期付款業務的重視度，我行專門組建了分 期業務小組，配備專人從事分期業務的開展，每周通報分期業務開展情況。

三是堅持“誰營 銷，誰得益”的原則，由各網點對個人客戶經理和其他員工營銷分期付款業務直接計價，與 績效工資掛鉤，較好地調動了員工營銷積極性。

七、兩手齊抓，嚴控風險 在該項業務開展之初，支行黨委就堅持了“兩手抓，兩手都要硬”的方針，一手抓分期業務 的發展，一手抓風險的防控，現有營銷的620 戶樂分卡中沒有發生一筆逾期的情況，實現了 又快又好的發展。

一是嚴把客戶準入關，嚴格遵循分期付款業務客戶準入政策，不斷強化客 戶經理隊伍建設，提升客戶經理的服務能力與營銷技巧。

二是嚴把客戶調查關，在提供真實 有效資產證明的同時，堅持做到“三親見”，實地對客戶進行調查，分析客戶經濟收入是否 穩定，還款來源是否有保障。

三是嚴把客戶管理關，指派專人建立臺帳加強管理，并按月定 期進行維護和賬戶跟蹤，我行將通過電話、短信等多種方式提醒客戶及時還款。

雖然我們在過去的工作中取得了一定的成績，但與其他先進單位相比，還有一定的差距。

在 今后的工作中，我們決心知難而進，勇于開拓，不斷探索在新形勢下商戶分期付款業務工作 的新路子，在業務發展中再鑄輝煌。

我的匯報完畢，謝謝大家

第四篇：銀行營銷經驗交流 銀行營銷經驗交流 一、陽光心態 我們在忙于日常繁雜事務時，往往忽略調節心態。

容易出現心情煩躁、工作效率低、出差錯 等。

有時候我們不會去想自己是怎么了

一覺睡醒又開始了新的一天的工作，然而導致自己 心情不好的原因不知道，一天天過去，終于有一天爆發了，不知道是什么結果。

通過學習， 了解了為什么要塑造陽光心態，如何塑造陽光心態。

一個人來到這個世界，在成長的過程中， 就會不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難，有順境也有逆境，因此，塑造一個健康向上的 心態，是做好一切工作的良好開端。

有人說，你改變不了環境，但可以改變自己；你改變不 了事實，但可以改變態度；我們遇到困難不能抱怨、等待與放棄，而是積極的思考、樂觀的 精神、不斷向好的方向改進和發展。

通過改變工作態度，享受工作過程，學會感恩，提升自 己的情商去締造陽光心態。

二、外拓性思維 我能不能

能

不能

通過九球游戲的學習，外拓性思維我怎么能

回想下當自己工作中遇 到問題時，就是慣性認為我能或我不能。

有些事不是不可能，只是缺少方法。

解決問題的方 法有很多種，打破常規看問題，解決問題要創新。

跳出圈外看問題，大膽假設解問題。

通過 老師的講解，自己在今后工作中，遇到問題時能學以致用，相信方法總比問題多。

三、營銷理念 現在銀行業競爭越來越大。

如何加強我們的營銷能力，首先加強自身的學習，熟悉自己行的 各種業務，從敢講、能講、會講 第五篇：營銷經驗交流匯報 營銷經驗交流匯報材料 首先，要搞好飯店營銷，必須做好市場分析，我們積極以市場為導向，開展市場調研和有針 對性的客戶走訪工作，重點收集飯店市場及客源的動態消息，了解競爭對手，出臺市場分析 報告。

我們站在雙贏的立場上，以顧客滿意為中心，在穩定老客戶的基礎上，不斷了解顧客 需求的變化，努力滿足顧客的需求，使之成為忠誠客戶。

其次，對重點客戶和潛在客戶進行銷售訪問，對客戶進行細分，制訂不同的走訪計劃，根據 我們山莊的特殊性質，決定了以政務接待為主。

根據這一特點，我們在營銷活動中，積極發 展接待任務較多的黨政機關、事業單位為協議單位，定期進行走訪，以優惠的價格、優質的 服務和有效的溝通，努力鞏固這部分客源。

有計劃地對競爭對手開展調研活動，積極收集客 戶反饋信息，征求客戶對山莊服務的意見、建議，及時解決、糾正服務過程中的不足之處。

根據我們統計的大客戶排名，明確了山莊歷年來較為穩定的大客戶，為大客戶提供多方位、 高規格的服務，以優質的服務和有競爭力的價格，提高了客戶的回頭率。

第三，宣傳是我們營銷工作的重要一環。

我們在山莊領導的支持和各部門的鼎立配合下成功 組織開展營銷活動，策劃并實施了山莊三星級慶典活動和年度大客戶座談會，協助編輯山莊 店報。

還制作設計公路導向牌、明信片、四季賀卡、客房歡迎座簽、餐桌席位簽等各種宣傳 品，給客人留下了深刻的印象，加強了與客戶間的聯系，對擴大山莊的知名度，樹立良好的 企業形象起到了推波助瀾的作用。

第四，針對季節變化推出不同的市場營銷策略。

對消費大戶出臺相應的獎勵政策，節日期間 開展走訪慰問活動，每年策劃實施多種形 式的大客戶聯誼活動，更好的與客戶進行雙向信息溝通，在活動中收集客戶反映較為集中的 問題，同時向客戶發布山莊經營發展的新動態，加深山莊和大客戶的感情，能更好的吸引潛 在目標客戶。

第五，針對商務客人及零散客人，我們推出對商務客人不同類別的協議房價，吸引了一部分 較為固定的商務客人，僅此一項年增加收入70 多萬元。

對于會議和重要接待，我們積極與客戶聯系，盯緊會前、會中、會后服務三個環節。

會前做 好會議服務促銷；主動參與會議策劃；認真落實服務承諾。

會議期間落實接待中的細節，制 定接待計劃下發相關部門，確保會議服務的統一指揮和協調。

我們本著讓舉辦方辦會輕松、 省心的原則，創立了緊貼式全程服務。

我們從接會到會議召開完畢，一條龍服務，還擬訂了 vip 等接待流程，大大減少了會議組織者與賓館多個部門溝通協調的麻煩。

加強與舉辦方的 聯系，做到嘴勤、手勤、腳勤，用心了解客戶，真心方便客戶，對重要信息及時匯報，會后 注意收集舉辦本次會議的有關信息，為下次會議的承辦打下基礎。

把資料歸類、分析、整理 并存檔，從中發現問題，找出原因，總結經驗。

搞好跟蹤回訪，定期或不定期的向會議組織 者和出席者寄送飯店的有關信息和資料，并進形定期銷售回訪，聯絡感情，逐漸使對方感到 自己是飯店的貴賓，從而成為飯店忠實的回頭客戶，與客戶建立了朋友間的友誼。

同時在每 月的質量分析會上把客戶信息及時做出反饋，作為提高會議服務質量的，寶貴財富。

第六，工作上，我們積極進行探索，不斷健全完善營銷工作制度和標準，先后建立了營銷定 期匯報、營銷業務報表管理、營銷例會以及考勤和獎懲制度等一系列制度和服務流程，引導 營銷人員自我激勵、自 覺營銷，使營銷工作有據可依、有章可循，由原來的粗放型逐漸步入規范化、系統化營銷管 理體系。

為更好的開拓市場，留住客人，山莊領導最大限度地授權給我們，賦予我們在特定 條件下的價格獨立處理權、紀念品發放權、宴請客戶權等。

市場競爭日益激烈，搞好營銷工 作，提升企業效益，需要具有專業知識，具有科學性、靈活性、創造性的銷售隊伍。

山莊領 導積極創造條件，為我們營銷人員提供外出培訓學習的機會，跟隨領導成員出席活動的機會， 努力在實踐中接受先進的營銷理念，提高了整體營銷水平。

有專家指出：市場營銷工作的好 壞要看三方面的指標完成情況，一是增長的顧客數，二是增長的顧客回頭率，三是增長的顧 客平均消費額。

這些目標的實現，建立顧客忠誠度。

我們在工作中實行“一對一關系”營銷。

我們定期不定期地了解顧客需求，努力滿足顧客今天的需求。

每天有計劃地接觸客戶，征詢 他們的意見，傾聽他們的感受，達到了互通信息、增進了解的目的。

部門內每個員工身上都 有一個小筆記本，隨時記載客人的信息資料，開展客戶跟蹤服務，努力培養顧客的情感忠誠。

總之，我們在營銷方面的工作還有較大的差距和不足。

希望大家對于我今天的的發言能給予 我們更深層次的批評指正，同時我們以這次交流為契機，提高我們的營銷水平。

學完ppt課的給我的感受

學完PPT課，感覺自己又掌握了一門技能，應該是感覺很開心的吧，雖然學習過程中可能會遇到一些困難，但是學成之后那種成就感會使女人忘記一切疲勞的。

如何做好一名政教主任

本課是遼師大版《品德與生活》二年級下冊第一單元《美在身邊》中的第一課，本單元旨在讓學生學會健康、安全地生活，通過培養學生養成正確的坐、立、行姿勢，讓學生感受自身的姿態美，使學生能愛護家庭和公共環境衛生，養成良好的生活、行為習慣，感受生活的美好。

本節課教材的設計意圖是：激發學生的興趣，達到寓教于樂，本課還特別增加了練習、對比、演示、競賽、判斷等活動形式，增強了趣味性，使學生直觀地知道什么是小學生的姿態美，并了解反之給身體發育造成的危害，從而讓學生行動起來，能夠勇敢地展示自己的美，并長期地堅持下去。

且引導出語言美及心靈美，為學生今后的人生起到一個正確的導行作用。

學情分析 經過一年半的學習，學生已經對《品德與生活》教材的形式有了一定的了解，很喜歡也很愿意在游戲中學習知識和相關的生活經驗。

所以，對于二年級的小學生來說觀察、討論、交流、模仿表演等活動，激發學生的興趣，知道正確的坐立行的姿態，養成良好的習慣，健康的成長。

且通過感知姿態美的同時，使他們進一步知道小學生除了應擁有姿態美，還要具有語言美和心靈美，這才是真正的美。

教學重點教學難點重點：知道什么是小學生的姿態美，了解不正確的坐、立、行姿勢會給小學生的身體發育帶來哪些影響。

從而養成正確的坐、立、行姿勢。

難點：長期保持正確的坐、立、行姿勢。

教學準備教師準備：課件、兩只小熊、手捧花、號碼牌等。

學生準備：書、筆，課前查找不正確的坐、立、行會帶來的害處。

教學過程設計說明一、激趣導入——感受美

【第1句】：教師出示兩只小熊，學生自愿與其中一只小熊交朋友并說明理由。

【第2句】：教師手拿或大屏幕展示不同的兩幅圖（一幅大自然繁花似錦另一幅光禿禿的山坡），學生挑選喜歡哪一幅并說明理由。

【第3句】：課件演示，坐姿不同的兩名同學圖片，學生說出哪種更美，并說明理由。

師小結：美不光存在于大自然中和外表上，它還存在于我們的行為中，美給人的享受，所以我們每一個都希望自己是美麗的。

那么，做為小學生，我們怎樣才能做到美，并且把你的美展示出來呢

板書課題：展示你的美二、比比做做——體驗美

【第1句】：坐姿美師引導：聽說咱們的小朋友坐姿最美、最精神，老師想看一看誰坐的最好

（重點指導腳的放置）撫摸一名小同學，大家看他真精神。

頭正、肩平、背直、足安。

再選出幾名坐姿美的同學。

做點評。

板書：坐姿美過渡語：如果在每一節課上，我們都能像現在這樣坐好，那么我們就一定能精力集中，學習進步。

其實寫字和讀書也占據了很長的時間，那么你們知道正確的寫字姿勢嗎

學生匯報。

課件出示，正確的寫字姿勢圖。

（學生練習正確的寫字姿勢，教師給予指導）

【第2句】：站立美過渡語：老師還有一個簡單的小問題誰愿意站起來回答一下呢

（一名學生站起來回答問題）出示圖片進行對比，看誰站得美。

學生討論回答從而引出解放軍叔叔的站姿美。

板書：站立美學生練習站立姿勢，教師指導。

【第3句】：行走美過渡語：老師看見你們身體挺直，挺胸抬頭，精神飽滿的樣子，真像一個個小解放軍了，老師真為你們感到驕傲和自豪。

可是我們的解放軍叔叔不僅站姿精神，走起路來更是精神抖擻呢

你們瞧

（解放軍齊步走視頻）你們誰愿意挑戰解放軍叔叔呢

指一名學生演示行走，學生進行評價。

學生練習。

（學生對照大屏幕展示的解放軍叔叔走路視頻練習）（板書：行走美）

【第4句】：大屏幕出示：《坐立走有精神》兒歌坐如鐘，行如風，腰板挺，步履輕。

腿并攏，頭不搖，腳放平，身不晃。

站如松，坐立走，挺胸膛，有精神。

昂起頭，講文明，看前方，利健康。

【第4句】：不正確的坐、立、行姿勢的害處課件出示書中圖片，學生匯報不正確姿勢帶來的害處。

課件出示《溫馨提示》。

三、模特大賽——展示美過渡語：原來不正確的坐、立、行會給我們帶來這么多的害處，那么我們今后可一定要注意了。

今天有幾位大哥哥、大姐姐也來到了我們的課堂，為我們帶來了禮儀展示，請大家用掌聲歡迎他們。

課件視頻：禮儀展示教師提議：挑戰哥哥姐姐，舉辦“姿態美”模特大賽課件出示大賽規則。

學生練習進行比賽，評出獲獎選手，進行表獎，并由獲獎選手說獲獎感言，從而引出語言美。

四、巧設情境——升華美過渡語：美麗的外表可以使人賞心悅目，美麗的語言可以使人心情愉悅，也可以看出一個人的修養，那你們還知道哪些美麗的語言。

學生匯報。

板書：語言美巧設情境找手機，引出心靈美。

（板書：心靈美）課件出示圖片，判斷美的行為小結：看來咱們班的小朋友，都能夠正確的認識到美的行為，并表達了自己也經常做這樣的事情，你們真的是很棒，老師想將一首歌送給你們，希望大家能夠喜歡。

課件：放歌曲師生同唱歌曲。

總結：在這節課上，小朋友們表現得十分精彩，簡直就是太完美了。

我們既學會了姿態美，又運用了語言美，而且還擁有了心靈美，其實在我們身邊還有許許多多的美，需要我們去發現去創造，那么就讓我們從現在開始，用你的行動去展示你的美。

老師相信，作為祖國的花朵，你們一定是開得最美麗，最受人歡迎的。

以實物可愛的小毛熊以及圖片的直觀演示，吸引學生的注意力，并激發學生的興趣，使他們能夠直觀的理解美，感受美，從而引出課題。

自然過渡到坐姿美的講授，學生自主地坐好后，老師重點對腳的放置進行指導，在輕松愉快的氛圍中達到寓教于樂。

用親切的語言，中肯的語氣強調寫字和讀書的正確姿勢同樣重要。

通過學生的匯報、圖片的展示，教師的指導規范學生，寫字讀書的姿勢。

采用圖片的真觀教學，更容易激發學生的興趣及對正確坐姿的記憶，起到事半功倍的效果。

巧設問題，自然過渡到站立美，再通過對比的方法，使學生直觀明了地掌握正確站姿的要點。

解放軍叔叔在學生的心目中就是神圣的，是每個孩子的偶像，巧用這種崇敬的心理，榜樣的作用，鼓勵學生向解放軍叔叔一樣站立，使站姿更美，更標準，教師且適時贊美、鼓勵又能增強學生的自信心，使站姿達到極至。

這一句輕松、詼諧的語言，更能拉近師生之間的感情，調動學生的積極性，從而使教學變得更加民主和諧，達到學中玩，玩中學的教學理念，使學習回歸生活。

通過《健 康小博士》的講述使學生能夠科學地認識到不正確的坐、立、行帶來的害處，從而使學生發自內心地、正確地坐、立、行，并且長期地堅持下去。

視頻的播放更能調動學生的積極性，增強坐、立、行教學的趣味性，且激發學生向哥哥、姐姐一樣正確的坐、立、行的欲望，也為下一環節做好輔勢。

模特大賽即能滿足學生的表現欲，又能展示坐、立、走姿態美的機會，且通過競賽的形式，培養學生的競爭意識，努力做到最好。

通過學生的獲獎感言，自然引出語言美的好處，并鼓勵學生說出常用的美麗的語言，知道語言美不僅代表一個人的修養，也表示對他人的尊重。

巧設丟手機環節，使學生知道拾金不昧是心靈美，并通過圖片的內容來辯別哪些是美的行為，指導學生怎樣才能做到心靈美。

達到美的升華。