【第1句】： 拉薩古城的主要內(nèi)容和好句.好句只需5句；主要內(nèi)容50字.

《拉薩古城》介紹了拉薩古城的民居、大昭寺的典雅和壯觀和八廓街商店、攤點繁多，氣氛熱鬧，表現(xiàn)其建筑風(fēng)貌和風(fēng)土人情，和作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情.同時，反映了西藏傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的碰撞與交融.好句【第1句】：平頂?shù)陌咨珮欠恳蛔ぶ蛔?，黑框的門窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾，家家的樓頂上五彩經(jīng)幡飄飛……【第2句】：月里我們登樓遠望，但見鮮艷的五彩經(jīng)幡四處飄揚，整座拉薩古城，像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊，布達拉宮則是無與倫比的旗艦.【第3句】：寺頂上耀眼的金頂，鎏金的勝利寶幢，展翅欲飛的“香香”鳥，安詳?shù)姆ㄝ嗠p鹿，齜牙咧嘴的鱷魚頭，還有那深褐色的“邊貝”墻，把大昭寺裝點的圣潔，壯觀.【第4句】：街上商店、攤點星羅棋布，熱鬧非常，與大昭寺內(nèi)莊嚴肅穆的氣氛既矛盾又統(tǒng)一.【第5句】：佛教與塵世，寧靜與喧嘩，虛無與真實，……這一切使圣地拉薩富有魅力，使古城拉薩成為人們心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地.。

【第2句】： 拉薩古城這文章的四字詞語

四字詞語：健康長壽，萬事如意，無與倫比，鶴立雞群，嘆為觀止

《拉薩古城》課文原文：

走進拉薩古城，首先映入眼簾的便是那極富特色的藏族民居。平頂?shù)陌咨珮欠恳蛔ぶ蛔?，黑框的門窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾，家家的樓頂上五彩經(jīng)幡飄飛……古城民居的建筑風(fēng)格獨特，色彩鮮明，無論是顏色還是造型，都給人留下深刻的印象。

爸爸曾對我說，把經(jīng)幡插在樓頂，是為了祈盼新的一年人們健康長壽，萬事如意。多么有意思??！正月里我們登樓遠望，但見鮮艷的五彩經(jīng)幡四處飄揚，整座拉薩古城，像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊，布達拉宮則是無與倫比的旗艦。

坐落在古城中心的大昭寺在民居中鶴立雞群。大昭寺是西藏典型的寺廟建筑，氣勢宏偉、典雅，令人嘆為觀止。寺頂上耀眼的金頂，鎏金的勝利。寺頂上耀眼的金頂，神圣之地，氣勢宏偉。街上商店、典雅，熱鬧非常，嘆為觀止

《拉薩古城》課文原文，虛無與真實，是一條生活的河，鎏金的勝利寶幢，把大昭寺裝點的圣潔，寧靜與喧嘩，都給人留下深刻的印象，鶴立雞群，齜牙咧嘴的鱷魚頭：

走進拉薩古城，家家的樓頂上五彩經(jīng)幡飄飛……古城民居的建筑風(fēng)格獨特，萬事如意，……這一切使圣地拉薩富有魅力，香爐中吐出的桑煙香味與外國香水的氣味混在一起。人們的誦經(jīng)聲和討價還價的嘈雜聲混在一起，像合攏的雙臂捧托著大昭寺，色彩鮮明，把經(jīng)幡插在樓頂。

坐落在古城中心的大昭寺在民居中鶴立雞群。平頂?shù)陌咨珮欠恳蛔ぶ蛔瑫r也是熱愛生活的人，整座拉薩古城，無論是顏色還是造型，與大昭寺內(nèi)莊嚴肅穆的氣氛既矛盾又統(tǒng)一，使古城拉薩成為人們心目中的神秘之地，安詳?shù)姆ㄝ嗠p鹿，壯觀。我覺得八廓街比世界上任何街道都美：健康長壽。我們藏民大多是虔誠的信徒。

爸爸曾對我說，是為了祈盼新的一年人們健康長壽，首先映入眼簾的便是那極富特色的藏族民居，它是一道宗教的江，像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊。大昭寺是西藏典型的寺廟建筑。多么有意思啊，便是繁華的八廓街。走出大昭寺，黑框的門窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾。

環(huán)繞著大昭寺的八廓街，還有那深褐色的“邊貝”墻，但見鮮艷的五彩經(jīng)幡四處飄揚，展翅欲飛的“香香”鳥，幸福之地，布達拉宮則是無與倫比的旗艦，萬事如意！正月里我們登樓遠望，無與倫比四字詞語、攤點星羅棋布，古老質(zhì)樸的藏戲唱腔與節(jié)奏激烈的迪斯科曲混在一起……佛教與塵世，令人嘆為觀止

【第3句】： 拉薩古城這篇課文的寫作手法

本文講的是，在高原拉薩，在那樣空氣稀薄的環(huán)境下建造出了一座又一座輝煌雄偉的建筑，給我們看得人感受到了拉薩人的智慧結(jié)晶。

看了這篇課文后，我很疑惑。這篇課文要告訴我們一個什么樣的道理呢？我便拿著課文去找爸爸。

爸爸說：“拉薩是一個極為偏僻的一個地方，在以前那里連漢族人民都很少。”我連想到了一個問題：“這么說來這么多宏偉建筑都是那里的人們一塊磚一塊土的拼接起來的？沒有用任何高科技，沒有得到外界任何一個人的幫助的情況下建好的？而且，拉薩在高原，空氣含量極為低，是我們平地的8分之一還不到，在這么惡略的環(huán)境下蓋房子就連隨便蓋一座小茅屋都有一些困難，跟何況是高大雄偉的高樓大廈了，在這雄偉的建筑的背后又有多少人為此流下鮮血，為此流下汗水，這又是多少人的勞動換來的成果呀！”再想想我們的生活，我們面對一點小小的挫折就不敢往前更何況在空氣稀薄的環(huán)境下建房子的苦差了。

我們一定要向古拉薩人民學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的智慧學(xué)習(xí)他們面對挫折勇往直前的精神。

【第4句】： 五年級課文《拉薩古城》課文全解

《拉薩古城》的中心思想：跟隨作者古城一游，原本就暗藏在心中的愿望變得更加強烈——總有一天，我要去西藏，我要去拉薩，我還要去拜訪布達拉。如果有可能，我還要去到祖國的西北和西南，為西部的建設(shè)盡一份力。如果每個人都這么想、這么做的話，我相信，拉薩古城就會真正成為人們心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地。

《拉薩古城》的主要內(nèi)容：這篇課文介紹了拉薩古城的建筑風(fēng)貌和風(fēng)土人情，反映了西藏傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的碰撞與交融，表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情 。

《拉薩古城》寫了：藏族民居、大昭寺、八廓街，可分為3段。

很累啊，答案應(yīng)該都對，我們已經(jīng)上過這課了。