【第1句】： 比喻句與擬人句的區別

比喻句與擬人句的區別

“比喻”與“擬人”這兩種修辭格，在文章中的應用極為廣泛，它們的使用往往會增強文章的感染力，渲染文章的表達感情氛圍，達到妙筆生輝的效果。那么如何去識別“比喻”和“擬人”句呢？筆者談點個人經驗：

“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去寫，識別的重點應當體現在“比”上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同點是兩事物間的相似點，一般有三種表達形式，即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。同時出現

“明喻”是說甲事物像乙事物，通常“本體”、“喻體”和“比喻詞”同時出現，其典型的標志是出現代表性的“比喻詞”“像”。如，《桂林山水》中的比喻句極多，“像老人，像巨象……像翠綠的屏障，像新生的竹筍……”它們分別把“山”比作“老人、巨象……屏障、竹筍……”再如，《索溪峪的野》中的“索溪像一個從深山中蹦跳而出的野孩子……”是把“索溪”比作“野孩子”。當然，比喻還有其它表示形式，如，“……宛如……”“……似的?！薄蔼q如……”等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改寫成“……像……”的形式進行表述。如，《第一場雪》中的“玉屑似的雪末兒隨風飄揚”可以改寫成“雪末兒像玉屑似的隨風飄揚”。

“暗喻”是直接“把甲事物說成乙事物'，典型的表達形式是“甲是乙”。如，“產黨是太陽”。其它標志形式有“……變成……”，“……化成……”“……構成了……”等。如“萬里江山變成了粉裝玉砌的世界”。（《第一場雪》）

“借喻”是直接用“乙事物”來把“甲事物”替代。通常只出現“喻體”，“本體”和“比喻詞”都不出現。如，“落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！保ā兜谝粓鲅罚┲苯佑谩般y條兒”、“棉被”來替代“雪”。抓住了事物間的相似點進行表述。

而“擬人句”是把某事物當作人來寫，使它富有人的行為、表情、動作、思維等特征。重點是抓住事物間的相關點，如，“它尤其愛跟山哥哥鬧著玩：一會兒牽著手，并肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。”（《索溪峪的野》）“天空撒滿了快活地眨著眼的星星……”（《凡卡》）再如，“小河一路歡笑，一路歌……小樹招手，樂呵呵。”都是擬人句式。

擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，只要所描寫的事物具有了人的這些特征，那么這個句子就是擬人句。

【第2句】： 比喻句和擬人句

【第1句】：比喻句是指用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

例如：老師就像溫暖的太陽。

本體是老師，喻詞是像，喻體是太陽。

【第2句】：擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。

例如：小鳥在枝頭歡快地舞蹈。

這里是把“小鳥”這個動物賦予人的動作和特點，而且句子中沒有出現比喻詞。

【第3句】： 擬人句與比喻句的區別

一、擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混，童話是想象（例：葉子妹妹說：“太陽公公……”這就不是一個擬人句 ）。

根據想象將物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。 當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。

總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。

二、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。就是把一個物體或人比喻成另一個物體。

這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。

擴展資料擬人句例句 【第1句】：秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。 【第2句】：秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

【第3句】：秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。 【第4句】：花兒在秋風中笑彎了腰。

【第5句】：夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。 比喻句例句 【第1句】：那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。

【第2句】：原始森林就像是一個性格粗獷驃悍的山野大漢。 【第3句】：人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。

【第4句】：美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。 【第5句】：蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

參考資料：百度百科——比喻句 參考資料：百度百科——擬人句。

【第4句】： 擬人句與比喻句的區別

（一）目的不同：

【第1句】：擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的語言、動作、神態（表情）、思想和感情（心理活動）。

【第2句】：比喻句是用簡單、具體、生動的事物來代替抽象、難懂的隱喻，使要描述的事物更加生動、具體。

（二）用法不同：

【第1句】：擬人句有三個特點：所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特征，那么這個句子就是擬人句。

a.把動物擬人化：

例句：油蛉在低唱，蟋蟀們在彈琴。

b.把植物擬人化：

例句：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

c.把一般的事物擬人：

例句：它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

【第2句】：比喻句的基本結構包括：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語） 和喻體（打比方的事物）。而且本體和喻體之間要有相似點。

例句：平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

擴展資料

（一）擬人句例句：

【第1句】：天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚，可是整個村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節，有人拿雪把它擦亮了似的……

【第2句】：不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。

【第3句】：索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。

（二）比喻句例句：

【第1句】：別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生，怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。

【第2句】：期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上，天還未亮，有人一帶頭，其他人同時響應，像一陣閃電，爆發了洪亮的歌聲。

【第3句】：窗外是參天的楊柳。院子在溝里，山上全是樹，所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波。

參考資料：搜狗百科-擬人句 搜狗百科-比喻句

【第5句】： 比喻句和擬人,句的句子有哪些

比喻：【第1句】：露似珍珠月似弓。

【第2句】：陽光下盛開的百合花就是您的笑容?！镜?句】：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

【第4句】：春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。 【第5句】：云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。

【第6句】：水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女.【第7句】：春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。 【第8句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

【第9句】：岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。 【第10句】：花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。

走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。