來到一個好班級的感言
作文:來到新班級的感受
感受每個人不一樣,親自寫出來才更具體現。
現在的作文很虛,你只要把你的真感受真實寫出來,這樣最好
進入新班級的感想
你好舉例:進入新的班級,開始的時候我感到一些迷茫,整天不在班里能么,一天天平平淡淡的過著。
后來我們開始上實訓課,生活變得充實起來,里的學習管理制度也漸漸完善起來。
可進入新的班級,一個學生要學習好,首先應有強大的學習動力,而這種動力往往來自于班級,一開始我來到這個班,沒有什么動力,所以感到無聊,之后我發現班級里有一些非常愛學習的學生。
所以感受到了學習的動力,從而使我從無聊的環境中脫離出來,可我感覺我進入的狀態很慢,因為心里還是有些惦記原來的班級,畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來想想反正都是一個學校的,同學之間還是可以互相來往的,何必顧及那么多呢
讓我真正了解這個班,并融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習,因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個啟航班成長的足跡,記載著啟航班以前的快樂,就在那時使我感受到了集體的快樂,我相 我是真的喜歡這個班級了。
這個班的同學個個充滿朝氣,每個人心中都有著美好的愿望和夢想,但可以肯定的是他們都有同一個目標——大學。
滿意請采納
新班級的感受怎么寫
新班級,新環境,一切從新開始,把握你的機會。
你給別人的第一印象將決定別人今后對你的態度。
換一個自己喜歡的面孔,保持下去,你將是一個不一樣的自己。
加油 好懵懂,環顧身邊都是不認識的人,大家顧著聊天可我。
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沒有書只能和旁邊的合看一本,一切都是陌生的
進入新班級的感受作文,350字左右
小學六年轉眼過留給我們的美好的回憶。
9月1日們走進了向往已久的中學。
我知,從這天起,將要面對很多陌生的面孔,面對更加嚴酷的學習,而老師就成為我們唯一的依靠。
我進入五中,第一個認識的老師是我的班主任,一開始我只把他當作我在中學的依靠,對她沒有任何的評價,認為她就像我小學老師一樣。
可我和她相處3周以后,我發現她身上既有初中老師的那種嚴厲,那種很強的責任心,又有小學老師的那種關愛同學和體貼同學的心。
所以讓我們感覺這個老師十分的完美。
她能站在我們的角度上替我們考慮,比如:在開學前夕,她就能根據我們個人的喜好,來確定我們在班中的職務,從小官到大官,讓我們每一個人都能在新集體中找到自己的一席之地。
在一個新的班級中充分展示自己的風采,通過職務讓自己更快的融入新班級,了解新同學。
我就通過了解認為我們班的同學素質都能很高,并且性格都很活潑。
和陌生的同學相處,很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友,一起討論問題、一起學習。
雖然有時態度不認真,但在關鍵時刻依然不掉鏈子。
比如:在軍訓時,我們總是被教官和老師批評,總是說我們態度不夠認真,沒有仔細聽教官給我們講解的動作,所以不如別的班的同學做的規范,學得快。
可是我們把一次次的失敗化成了動力,化成了信念,讓我們在最后超常發揮,取得了一等獎的好成績。
走進新班級,我有了新的感受。
老師--變得更加有修養,變得更加能吧我們放在第一位,教育我們從身邊的點滴做起,養成良好的習慣。
同學--變得成熟,有素質,有內涵了,說的話也很深奧,不想以前那樣淺薄,做事時是落落大方。
這就是我中學這個新集體中的新成員,她們將和我一起走過3年的美好時光!
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有關“來到新學校的感受”的作文
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒! 那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的! 怎么樣、、可以么
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光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。
來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰。
如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。
從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。
可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環境的氣息時,無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。
我們不再在老師的看護下自習·放學。
我們已經有了相當大的學習空間。
課程也增多了,繁雜的學業已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。
我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現。
進入新班級的感受作文
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。