幫外婆捶背150字感受

重陽節時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

現在的人們，也越來越看重這個中國的老人節了，因為重陽不光是出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。

然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢

我想到的，大多數人都會想到：無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。

平常，老人們總是最疼我們。

有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。

說到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。

秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷

”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。

”心里還不住的埋怨奶奶太隆A偕涎埃蓯嵌V鲆瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔鴯饌娑

”往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了

”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話，就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。

談了那么多，其實歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。

想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢

雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。

最后，祝全社會所有老年人，身體健康，長命百歲，兒孫滿堂，安享晚年

給奶奶捶背的感受四百字

總導演：奚啟森 勵一馳 主編：金志浩 張藝瀚主角：兒子（周韜）爸爸：金志浩 媽媽：鄭頌悅 爺爺：張藝瀚媽媽正在拖地。

兒子放學回家，敲門（沒門就用手勢），媽媽過來開門。

媽媽：“回來啦

累不累啊

”兒子：“不累不累

今天作業只有一點兒，”兒子放下書包“我來拖地吧。

”媽媽：“不用不用，我還沒老到家務活都干不動的時候

”兒子：“沒關系的，偶爾做做家務活是應該的

”兒子拿起媽媽的拖把，拖起地來。

幼兒園重陽節我為爺爺奶奶做什么活動

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。

在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

活動目標：

【第1句】：初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

【第2句】：使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

【第3句】：喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：彩色紙條活動過程：一、說說重陽節

【第1句】：了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎

小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

【第2句】：知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問： 九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事

我為什么要幫爺爺奶奶做事

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈 幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌 《九月九》 九月九，重陽到，爺爺奶奶\\\/姥爺姥姥哈哈笑， 我請他們吃甜糕，媽媽\\\/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。

為爺爺奶奶捶捶背等。

給奶奶捶背四百字左右的作文怎么寫

五月份，奶奶已經養起了蠶寶寶來了，星期天，我去奶奶家時，看到蠶兒已經分蟻養了。

我想，現在正好我可以幫助奶奶做一些養蠶的事情了。

那天，我看到奶奶工作顯得非常忙，她一會兒采桑葉，一會兒又去燒火……忙上忙下，忙了這兒，又去忙那里，真是忙得不可開交，樣子顯得十分累。

不一會兒，我就看到奶奶的頭上滲出了一些汗水來了。

我想奶奶年紀已經大了，還要這樣忙著干活，真是太辛苦了。

如果我不幫助她的話會累壞的。

那可這么辦

不行，我已經長大了，我應該幫助奶奶做一些事情了，而且這一些事情我能夠做。

想著，我就走上前去幫奶奶采起了桑葉來了。

奶奶朝我笑了笑，繼續忙著手中的活兒。

桑葉采好了，現在要切葉了，奶奶在把一張張葉子疊起來。

我也學著疊起了桑葉來了。

疊著疊著，我想到要愉快勞動，才會不覺得累，才會干活輕松。

于是，我就打開了話盒子，跟奶奶說起了話來了。

奶奶顯得非常高興，干起活來動作快多了。

有時，我還唱一些自己剛剛學會的歌給奶奶聽。

一會兒，我們就把桑葉疊好切碎。

現在要分蟻了。

奶奶對我說：“小怡，你動作就是快

”我心里十分高興。

奶奶說：“現在我們去分蟻。

”“好

”我們走進蠶房，把蓋在蠶身上的尼龍紙拿掉，拿起下面的紙，把上面的蠶寶寶倒一半在另一張尼龍紙上面，然后撒上一些切小的桑葉，再蓋上一張大尼龍紙。

接著，我們又把另一半蠶寶寶倒到另一張尼龍紙上面，也放上一些切小的桑葉，也蓋上一張大尼龍紙。

接著，我們把其他的幾張蠶也分開來放。

干了一會兒，我覺得有點累了，而且里面也非常熱。

我想休息一會兒再干。

可是，我看到奶奶沒有提出來要休息，也就不休息，跟著奶奶繼續干了起來。

啊，通過這一次養蠶，我覺得不管做什么事情都是不容易的，所以我們要珍惜一切勞動成果

給爺爺奶奶爸爸媽媽洗腳捶背

捶捶背，讓她開心開心。

說干就干，我端來一只小椅子，讓媽媽坐下，媽媽疑惑地問：“咦，你干什么呀

”“給您捶背呀

”我笑瞇瞇地說。

說著，就干了起來，我先給媽媽捏肩膀，兩只小手抓著肩膀，一上一下地按摩著，媽媽樂呵呵地說：“你力氣真小。

”我聽了，攥起小拳頭，用力向媽媽的背部捶去，沒想到媽媽沒說疼，，而是對我說：“真舒服

”聽了夸獎，我干得更賣力了，兩個小拳頭不停地捶著，媽媽笑得更燦爛了，嘴里還不時喃喃地說：“孩子長大了

”時間一分一秒地過去了，我的手捶得再也伸不起來了，那時，我才真正體會到什么叫累。

捶了一會兒，我一屁股坐下來，想休息一下，媽媽轉過身，把我摟在懷里，親切地說：“寶貝，謝謝你給我捶背，以后你也給奶奶捶捶背吧，她一定會高興地

”“好呀”。

我爽快地答應了。

無意間，我發現，媽媽那烏黑的秀發上有了幾根白發，啊

媽媽一直安慰著我，幫助著我，關心著我，她在一日日老去，我在一日日長大，作為小輩的我們，應該尊敬他們，做個有孝心的孩子

孩子給父母捶背的感受

父母的感受：我的寶寶確實長大了，素質提高了，尊敬老人了。

對學校教育培養這樣孝順、懂事、有道德、文明素質高的孩子從內心深處感到高興、自豪、欣慰、幸福。

孩子的感受：父母辛辛苦苦把我養大，目前也沒有什么可以回報父母的，我能為二位老人捶捶背是我輕易而舉就能做到的微不足道的事情，以后我會盡其所能多找機會孝順父母。

給爺爺奶奶洗腳的感言

我沒有干過，我覺得應該是一種感恩的心情去做這件事，因為我給媽媽洗過腳，讓我感到心酸，媽媽的腳長滿繭子，那是為家勞累的。

我非常感謝媽媽為家所做的貢獻。