寫一篇校慶學生代表發言稿

尊敬的領導，來賓，各位同學們： 人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛；人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。

　　悠悠歲月，世事變遷，X十余年的人生旅途，任時光匆匆，歲月潮涌，我，永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱；飛的再遠，也飛不出母校的視線

　　相隔XX年，一大早就來到了夢縈魂牽的母校——XX學校　　校園里人海如潮：有白發飄逸，霜染華巔的老者；有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。

有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫生，更有眾多志存高遠，意氣風發的學子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。

　　年年花似錦，今年花更紅。

校友嘉賓們漫步校園，個個神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時代特色的教學大樓，校門莊嚴氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。

　　一百年滄桑砥礪，薪火相連；一百年栽桃培李，春華秋實。

　　　“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”。

母校給我的教育影響可謂深遠，再回首那段時光，總有幾多留戀，幾多深情。

慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心；嚴中有愛的訓導與教誨，讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格；教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒……一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的說：“歲月滄桑，老師鶴發童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心

”　　整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏；扎實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈;進取、創新與發展是母校辦學的不變的追求……　　此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學校。

我非常留戀在母校度過的黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地.　　值此母校一百周年校慶之際，我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀

我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的XX華誕獻禮

百年大計，教育為本。

為了母校的長遠發展，完善母校的辦學水平，我非常愿意為她獻計出力。

　　　　 尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的XX學校；是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月；是緣分，讓咱們這一生都和XX學校連在了一起。

學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你；學會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。

　　感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。

　　母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心里明。

祝愿母校的明天更美好，祝愿學弟學妹們前程似錦

謝謝大家

高一新生入學發言稿

示例一：高一新生入學講話稿入學之初親愛同學們：高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。

在這一階段，你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定，發展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法；不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。

它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。

剛開始的日子，離開了相伴多年的同學和老師，離開了父母鄉親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環境，學習上的不適應又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題；對自己的認識也有些困惑和疑問。

另外，你會渴望和父母之間的關系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟……但是，無論出現了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。

只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。

xx縣第x中學是一所歷史名校，又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級省級規范化高中，學習生活環境優美，并形成了良好的教學傳統，相信你一定會很快適應這里的學習和生活，并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作，成為xx縣第x中學的驕傲。

現代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。

尤其是剛到一個新環境，盡快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。

讓我們彼此盡快認識“一滴水怎樣才能不干涸

”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。

佛祖說：“把它放到大海里去。

”是的，一滴水的壽命是短暫的。

但當它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。

它就獲得了新生。

因為大海永遠也不會干涸。

一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時．力量是微薄的。

只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。

你的生命才能迸發出燦爛的光華。

告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。

來到一個新的集體。

與新同學初次見面，相信每個同學都希望盡快彼此認識，但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。

有的同學說：不必主動與別人打招呼。

時間長了自然就認識了。

有的同學說：只向自己周圍的同學做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學．時間長了就認識了。

有的同學說：除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學，使自己盡快熟悉新環境。

彼此認識為個人適應集體環境，適應集體生活，為承擔自己在集體中的角色提供方便。

只有彼此認識了，才有可能進行更為深入的人際溝通。

人們在交往過程中，會受合群心理的驅使，不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。

當這種需求得到實現時，人就會產生友愛、歡悅的心情。

這樣從心理上產生歸屬感，安全感。

即使再活潑外向的同學，若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的，我們不妨集體來進行彼此認識。

彼此認識的過程讓我們難忘，彼此認識的氣氛讓我們激動，彼此認識的收獲更讓我們驚喜。

給人留下美好的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了，現在你已經邁進了高中的大門。

來到了一個新的集體，有那么多陌生的面孔對著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過你給人的最初印象了嗎

你可能還不知道，在心理學里這種兩個素不相識的人，第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。

人們互相認識，了解總是從第一印象開始的。

與別人初次接觸時你做的怎么樣呢

也許你認為第一印象對交往很重要，也許你認為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經常正確的。

“良好的開端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內獲得別人的關心和友愛。

那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢

這是一個值得同學們研究的課題。

學會尊重別人“人無完人”，每個人都有做錯事的時候，何況我們正值年少；\\\\"人的思想不盡相同\\\\"，因為我們都有自己的大腦。

因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關系的協調，指出別人的錯誤或發表自己的看法是十分必要的。

當出現下列情況時，你如何回應對方

同是向別人表達自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應方式卻會大相徑庭。

有的回應如縷縷春風，使人溫暖，樂于接受；有的回應卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風刺骨，使人抗拒，破壞友誼。

我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。

因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的，相信現在的你已經對這種技巧有所掌握。

班——我們共同的家在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。

青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經歷。

在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風雨途中的安慰。

今天，請把它寫下來，寫下你心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可能有的：流著汗蓋房子；有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢

其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優秀而團結，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。

那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。

和大家一起，為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛自己的家，它才能為我們擋風遮雨。

想一想，你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎

想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠，寬容，相互理解……不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集體都會永遠穩固。

有時候，我們在不經意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。

快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。

冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑……你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了

示例二高一的全體同學們：你們好!首先我代表學校真誠的歡迎你們加入汽車區六中!你們將在汽車區六中度過人生成長關鍵時期的三年時光，你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。

可以堅信，將來你們一定會取得優異的成績，一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮，為了讓同學們邁好高中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議：一、重新定位打造自己同學們，進入高中學習，你們就已經邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，高中不是初中的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。

在高中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。

也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我風采，但在這個新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力來證明自己。

也許你在初中時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。

我們一起邁入高中的大門，是站在同一起跑線上的，不管初中是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。

二、樹立理想，做一名優秀高中生。

人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方向盤。

人應該立長志，萬萬不可常立志。

定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。

我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。

當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。

只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。

我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!三、以新的行為規范要求自己到了高中階段，許多行為規范發生了變化。

一進入高中校門，你就要認真學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》《汽車區六中一日常規》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。

你們現在已經是汽車區六中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。

學校把曠課、打架、吸煙、喝酒（包括酒后到校）、考試作弊、上網吧、男女同學不正常交往、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員，列為汽車區六中七條“高壓線”。

學校嚴令禁止，一旦觸及輕者家長領回家，嚴重的立刻開除學籍。

【第1句】：曠課：學校關于曠課的處分是這樣規定的：遲到，早退二次（含二次）計曠課一節，在每節課第二遍鈴聲后進教室，也屬于遲到。

一學期曠課一節（含一節）不能參加一切評比；曠課累計三節（含三節）全校通報批評，曠課一天由班主任通知家長，給與記過處分;曠課三天或累計節數達三天（含自習和晚自習）者，由家長領回家教育。

曠課一周者或累計30節，按自動退學處理，并開出學籍。

【第2句】：打架：對打架者的處理，不論在校內校外，都要受到留校察看以上處分，取消一切評優資格，打人致傷的要賠償全部醫療費。

對于勾結校外人員打仗或打群架者給予開除學籍處理。

【第3句】：吸煙、喝酒（包括酒后到校）:凡是在校園里發現有吸煙、喝酒（包括酒后到校）的同學一律開除。

【第4句】：考試作弊：無論在何種考試中，也無論通過何種方式，只要考試作弊被發現并被證實的，一律開除學籍。

【第5句】：上網吧：凡是在正常上課期間（包括午間、晚間休息）上網吧的同學，第一次發現家長領回家教育，簽署協議書保證不再上網吧，第二次發現開除學籍。

【第6句】：男女生不正常交往：男女生要文明交往，出現男女交往不正常（如：摟抱、接吻、動作親密）一旦發現立刻開除。

【第7句】：頂撞、謾罵老師及學校的工作人員：頂撞、謾罵老師及學校的工作人員（保安、清掃人員及工作人員）輕者，由家長帶回家反思，嚴重的開除學籍。

在汽車區六中學習和生活階段，我希望同學們不要觸及這七條高壓線，希望09級每一個新生都能成為優秀的汽六人。

四、適應高中階段的課程設置09級正趕上吉林省高中全面實施新課改的第三年，也是重點要見成效的一年。

新課程設置中，高中課程由學習領域、科目、模塊3個層次構成，設置語言與文學、數學、體育與健康、人文與社會、科學、技術、藝術和綜合實踐等8個領域。

每個領域由若干個科目組成，每個科目又分若干個模塊。

課程分為必修和選修兩部分，通常情況下，學生3年內應獲得116個必修學分（包括研究性學習活動15學分，社區服務2學分，社會實踐6學分）和28個選修學分。

學生至少獲得144個學分方可畢業。

在接下來一周中，同學們參加的軍訓課就是社會實踐中的一部分，占2學分。

也就是說，軍訓是必修課，只有正常參加軍訓才能獲得這個學分，不參加軍訓，就不能正常畢業。

現在高校在自主招生時，不單單看重高考成績，而是越來越注重學生的綜合素質。

為此，學校為每一位新生準備了一個成長記錄冊，用來記載同學們的在高中階段的綜合表現。

希望同學們要積極參加校內外的各項活動，努力在活動中展示自己多才多藝的風采，充分發揮自身特長，為學校爭光添彩。

同學們，祝你們贏在起點，但更要贏在終點。

我堅信美好的未來一定屬于你們!

家長會學生發言稿,主題是分班后怎樣調整心態。

拜托，很急

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。

這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。

今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧

　　我的理想像許多中學生一樣，是考上一所名牌大學。

在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。

因為，從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。

我常常呆若木雞地癡想：清華大學真的有那么好嗎

為什么誘惑力那么大，竟使一個中學生那樣怒力地奮斗

但都是百思不得其解。

我煩惱著。

因為我不明白清華大學的誘惑在那里。

　　但也不知為什么，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學的誘惑力很大

是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規模宏大的教學樓誘惑著我走進去；是因為...一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學好

我興奮著。

因為我明白了它的誘為什么那么大

　　可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課

我不知道現在該怎么做

我不知道我到底能不能考上

我不知道...其實，還有很多都是現在無法預測的。

這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現

未來的命運是把握在自己手中的

是把握在現在的生活和奮斗中的

是把握在我的學習和成績中的

我苦惱著。

因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。

　　你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。

現在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路

現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。

我為之努力奮斗著。

從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。

因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責

　　我要上清華

這就是“我的理想，我的夢。

”相信我，一定會做到

一定會實現

應聘學生會宣傳部發言稿

上學期我一直在班里擔任文娛委員這個工作，按時做一些宣傳工作，在元旦聯歡的時候積極組織班里的工作。

所以今天我競選的是宣傳部。

之所以選擇宣傳部，是因為我認為文化宣傳在我們的日常學習和生活中是十分重要的。

身為一名學生，我們不僅要做到好好學習，還應該嚴格律己。

但如何才能讓在校的每一位同學做到這些呢

就是讓同學從內心深處明白并接受這些道理。

而實現這些，最根本就是靠宣傳。

就像電視上打的廣告一樣，你不需要的東西，看完廣告后也想去買，甚至你買過的東西，看了廣告還想再買。

而這也恰恰是宣傳的真諦，如果我們讓每個同學對學習的態度都能是爭著去學，好像看了廣告似的，那么我想這宣傳部的最基本的工作，也就做到位了。

接下來我想說說我對競選的態度。

我并不喜歡像其他同學那樣“假如我競選成功了會怎么樣，假如我競選不成功會怎么樣”，因為無論成功與否，我就是我，我始終應盡自己最大的努力，讓自己做到最好。

而對于在文宣部的工作，我想說的只有兩點。

一就是團結協作。

人無完人，每個人都有自己的優點和長處，同樣也都有缺點和不足。

但如果大家能夠團結協作，那么不僅能夠展現出自己的優點，還能夠在與別人共事的過程中彌補自己的缺點和不足。

然后就是自信。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。

”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛行”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，會有些人暗自發笑，這位同學怎么這么自負

可是我想說：“這不是自負，而是自信”。

一個人若連自信都沒有，還能做什么

學生會本起源于五四愛國運動時期，清華大學第一個建立的，是指帶領同學們進行日常活動和管理學校事務。

不過我認為初中的學生會，最重要的是帶領同學們在德智體美勞方面全面發展。

我知道這燦爛的言語，只不過是一瞬間的智慧和激情；樸實的行動，才是成功路上的鮮花

我想我若當選的話，一定言必，信行必果。

我會和學生會其他成員，帶領著我們泥河一中的同學，共同進步，使我們泥河一中越來越好

初中畢業生學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：下午好

很榮幸能代表XXX在畢業典禮上發言。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全班同學，向時刻關心我們的惠州市各級領導、社會各界人士向辛苦培養我們的八中老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝你們，對我們的悉心關愛與教導。

四年如白駒過隙，一晃而逝，這四年平凡卻珍貴無比，它讓我們由稚幼的孩童褪變為成熟的初中畢業生，而幽靈我們穩步向前的指明燈是你們——老師，千千萬萬個感謝也許都抵不上你們比石更堅，比玉更潤，比海更深的愛。

你們無私的愛，讓離家的我們不必承受寂寞，不必忍受思念，就像自由翱翔的鳥兒，你們就是助我們飛翔的雙翼，失去了它，我們無法到達勝利的彼岸，也就無法順利走過這并不簡單的四年

是你們，教會我們做人，也許我們曾經任性的讓您難過，也許我們曾經調皮的令您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。

此時此刻我代表02西藏班的全體同學在這里向你們道一聲；老師，你們辛苦了

四年以逝，漫長的人生路還需要我們帶著勇氣繼續走下去，不管未來怎樣，我們都回時刻銘記自己曾經是一位八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態，不斷激勵自己，完善自己，為八中爭光添彩

最后，再一次感謝尊敬的XX學校，社會各界人士和各位老師，并祝愿這么多年一直關心我們的各級領導、社會各界人士工作順利，家庭幸福。

祝愿老師在教育前線青春永駐，幸福安康，同學們學習進步，生活快樂，祝愿我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌

謝謝大家