得到患者的認可感言
安慰病人的感言
工作固然重要,但身體是最重要的,不要天天讓自己那么勞累,希望你天天有一個好心情,真心的祝愿你早日康復。
生病不可怕,只要信念存,康復不是夢,來日展宏圖;把病魔看作挑戰(zhàn),把信念當作武器。
祝早日康復!陽光為你燦爛,彩虹為你妖嬈,群星為你閃爍,月光為你皎潔。
我的不變的情誼只為你!祝你早日康復。
一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙。
時常開口笑,壽比南山高,祝你早日康復。
幫人做事,做完后得到別人認可的語句
別把自己當回事,別和學校的生活比,別想著會有幾個老師對你好,和自己老師打好關系讓他喜歡你就好…沒事的時候寧愿去病房瞎逛也別讓老師看到你坐在那里。
盡量低調,你要知道女人多的地方是非多,何況是一起婦女在一起的地方。
我來體驗當病人的心得體會
:就醫(yī)體會多些換位思考多些理解今天為了切受患者在就醫(yī)過程辛苦,學會在工作中“換位思考”,醫(yī)院組織開展了“換位就醫(yī)體驗”活動。
我于3月1日下午到四院就診,著實體驗了一回做病人的感受。
掛號很順利,工作人員態(tài)度還好,雖然人很多,但是掛號窗口也多,沒等多少時間便掛上號。
因為此次就診的科室位置很隱蔽,所以找了很長時間才找到,期間因為找不到導醫(yī)問路,也耽誤了會兒時間。
好不容易到了診室,我長長的舒了口氣,但是又被眼前的場面驚呆了,就兩個醫(yī)生看病,而且被病人圍了好幾圈,我的心頓時涼了一大截,心想今天不知道能不能看成了,因為我去的時候已經(jīng)是下午15點了。
這時一位導醫(yī)過來了,問我是不是第一次就診,于是便把我?guī)У揭粋€沒人的桌子旁,告知我等會兒會有醫(yī)生過來填病例本,大概等了15分鐘,我還以為沒人管了,剛要去問,這時有個實習生也許是進修生過來,問了問我基本情況,幫我填了病例本,然后請示了下別的醫(yī)生,就給我開了單子讓我去交費檢查,檢查的人到是不多。
拿完結果回來,又是漫長的等待,也不知道找哪個醫(yī)生,導醫(yī)也不見了,也不知道問誰,索性站在一個病人稍微少一點的醫(yī)生旁,大家都很著急,都搶著要醫(yī)生看。
我又
八大心態(tài)的感想感悟
一 成就心態(tài) ——成功人士的心里支柱 一個人要想成就一番事業(yè),首先必須樹立成就的心態(tài)。
也就是說,先要立志。
要敢于去夢想,這樣才有實現(xiàn)的可能。
你的心態(tài)就是你真正的主人,要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。
你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。
無論我們做什么事情,心態(tài)都是很重要的。
對每一個干一番事業(yè)來說,首先要樹立一個堅定不移的的心態(tài),無論面對什么樣的困難,誰都希望自己的能回得成功,但是要做到這一點,良好的心態(tài)是不可或缺的,因為什么樣的心態(tài)決定了什么樣的成就,什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生。
有了成功的心態(tài)就會達到成就的道路:如果一個人沒有強烈一定要成功的欲望~那他是不會采取任何行動來達到成就的目標。
成功對于我們每個人來說都是一件不易之事,每一項成就都需要我們艱辛的付出,今天我們推銷的是自己的職業(yè)與道德,是一個網(wǎng)絡理念,它是一種新生勇敢的事物。
當我們向別人推銷慨念或是介紹這個職業(yè)時,我們面對的不僅僅是別人,也是自己,當我們在推銷過程中遭到拒絕后,往往會產(chǎn)生一種心理障礙,害怕再去面對別人,再面向別人介紹這種理念。
事實上,有些人遇到困難便失去了勇氣,可是在成功者的眼里即使失敗也不能是最后的決局,還會繼續(xù)奮斗,路不是一帆風順的好走,一生有成就的人,開始出發(fā)總是不順利,而且在“抵達目標前”也終會經(jīng)歷許多心碎的掙扎,看看那些成功者,其人生轉折點通常會與某個危機同時出現(xiàn),透過那些危機我們認識了另一個“自我”,有了成就。
我們常說富人愛創(chuàng)業(yè),窮人愛打工,富人做事有永不服輸?shù)木瘢F人遇到挫敗就放棄,但有很多人還沒有做事就開始放棄。
成功的道路是坎坷和曲折的,有些人把困難和不幸作為借口,也有人在不幸和困難中尋找前途,只有勇敢面向困難永保活力用理智戰(zhàn)勝一切才能成為命運的主宰者。
要堅持提升自己。
剩者為王。
我曾在一個經(jīng)濟市場上評打多年,我說在在這個80%以上的人不能成功的,因為80%的人不能堅持。
堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅持。
遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰.要堅持到底,不能輸給自己。
時間總是耐心等待那些堅持成功的人. 二 學習心態(tài) ——開啟成功之門的金鑰匙 眾所周知,人在輕松時大腦皮層神經(jīng)元才能形成興奮中心,思維才能變得迅速、敏捷。
因此,要使我們感到學習是一種樂事,采用多層次、多起點的學習方法,讓我們每個人都能體驗到學習能使我們成功的樂趣;運用直觀、形象、新穎的習學心態(tài)輔助手段,使用邏輯嚴密,富有感染力的學習語言;開辟生動活潑、形式多樣的活動,培養(yǎng)發(fā)展我們學習積極興趣。
任何一個行業(yè)如果我們要進入這個行業(yè),首先就得學習,要在這個行業(yè)中干好它,就要領悟它,去了解學習它,我不懷疑每個人的智商的高低領悟能力和接受能力有快有慢,但那怕是智商比較低下的人,只要你用心去學,去了解,領悟從中得道理,但領悟的程度可能有高有低,掌握的速度也有快有慢,但這只不是個過程問題,我們不能因為速度,進度等問題而放棄,學習過程要貫徹量力而行的原則,做到難易適度,使我們每個都能“跳起來摘到桃子”。
學習內(nèi)容過難,經(jīng)過努力后仍然學不會,便會產(chǎn)生畏懼心理,挫傷其積極性;學習內(nèi)容過于簡單,引不我們的集中注意力,收不到應有的效果。
因此,我們在學習過程中,要正確分析學習內(nèi)容,突出重點,分散難點,做到難易適度,使其具有一定難度,但又不是難以逾越。
根據(jù)不同的主觀意識,提出相應的問題,安排不同程度的練習。
從素質教育的要求出發(fā),以培養(yǎng)學每個人能力為目標,來增進我們的學習心態(tài)活動。
三 付出心態(tài); ——征服生存環(huán)境的唯一訣竅 “吃得苦中苦,方為人上人,”這句格言雖然激勵了多少代人的艱苦奮斗,奮發(fā)向上,但語言之意也飽含付出的含義,吃得苦中苦就是一種不平凡的付出,教師對學生的“付出”可以收到意不到的效果,這已被美國心理學家羅森塔爾所證實。
1968年,羅森塔爾在一所小學從一年級到六年級施一智能測驗,然后將有優(yōu)異發(fā)展可能的學生經(jīng)過有關教師的艱辛幫助付出培養(yǎng)下。
在八個月后進行復試,結果這批學生成績增長比其他同學都快。
原來,羅森塔爾提供的名單純粹是實驗者隨意指定的,羅森塔爾通過自己“權威的諾言”調整了老師對這批學生的特別付出和偏愛的感情,將自己的期待微妙地暗示給了學生,使他們更加自覺努力地學習。
因此,我們在一個人與人打交道的過程中,要熱切地期待每一位來自不同地方得朋友都成功,并熱情地關心幫助他們,從而激發(fā)積極進取的熱情和良好個性的形成與發(fā)展。
朋友們,我們每個人都渴望得到大家的認可和尊重,而只有你真正的為大家付出了,才會得大家發(fā)自內(nèi)心的敬佩,我堅信一句話:世間自有公道,付出總有回報。
四 寬容的心態(tài) —梳理人際障礙的潤滑劑 寬容不僅是人與人交往的一種藝術,也是立身處世的一種態(tài)度。
更是一種人格的涵養(yǎng)。
在現(xiàn)實生活中,我們不管與家人相處也好,或是與陌生人打交道也好,反正只要生活在世上,就免不了和人交往。
特別是組建銷售體系,也就是說,要想成就一番事業(yè),首先把握人群這個最敏感,最廣闊的成就支點。
別無選擇的去和人打交道,人是萬物之靈,是地球上最高級的同時也是最復雜的生物。
不管他是什么樣的人,只要他不是白癡或精神病患者,都無一例外希望得到贊美,受到尊重,尤其是在言行出現(xiàn)失誤時渴求得到理解和寬容。
五 平常心態(tài) ——失敗與成功的平衡器一個人的心態(tài)怎樣,需要自己慢慢去調整,一切事情,疏則通、堵則患。
沒有抱作一個平常人的心態(tài)去對待身邊的每一位朋友,人的雜念,就像心魔,電影中演出了千百遍的同一個人而有兩個元神一樣,始終是對立的,此消彼長。
做好一件事情,就要不懈不滿的鎮(zhèn)定和正常的心理狀態(tài),意志力要堅定,不為外力動搖,終于是會走向成功的。
........... 我這個人喜歡考慮動機的問題。
接下來我給大家講一個身邊發(fā)生的故事;有一次看見一個人,在最繁華的大街上,用楚楚的眼神無辜的看著我,然后用哀傷的語調告訴我,自己很餓。
我用一個很平常人應有的心態(tài)完全被他那無辜無助無依無靠的眼神給震撼了。
于是我相信了他。
給了他十元錢。
就在我為自己的偉大的行為自豪的時候,我想回頭看看那個人怎么樣了,于是走回來,結果居然看見了那個人在吃漢堡。
-------現(xiàn)在每次我要相信一個人的時候,我就會想起要錢時那雙憂傷的眼神和用吃我的十元錢買的漢堡的得意的微笑,憂傷的眼神和得意的微笑交織在一起,成了一個新的蒙那里殺。
所以,現(xiàn)在當我做一件事情的時候,我就不單單聽他說什么,而是站在他的位置,考慮一下他的動機。
當我用一個平常人應有的心態(tài)觀察另一個人的時候,就看他說想要什么了------所以我們在用平常人應有的心態(tài)要跟每個人相處,首先要把動機考慮清楚。
世事洞明皆學問,我們在這個世界上存在,無非是做事跟做人。
跟朋友相處是屬于做人的范疇。
但是,我走近這個行業(yè),用我一顆平常人應有的心態(tài)與每個朋友處而相處,相處而是為了更好的方便我們每個人做事。
但做事是簡單但并不代表容易,所以,有的時候,心態(tài)決定了成功,就如同海爾的總裁張銳敏所說的,“成功不是一次奇妙的決策,而是重復的把一個簡單的動作完成好。
這個簡單的答案就是:學會從站在別人的角度看問題” 為什么要從別人的角度看問題?如果你想和身邊的朋友相處,就要知道他們在想什么,這樣,你們才可能有共同語言。
這就是說,知己知彼。
只有學會從別人的角度看問題了,才有了走上成功道路的資本。
人比較喜歡去交流自己感興趣的問題。
職業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)構成了經(jīng)濟的命脈。
職員考慮的是職業(yè)。
經(jīng)理考慮的是企業(yè)。
董事考慮的是行業(yè)。
政府考慮的是產(chǎn)業(yè)。
大公司會裁員,小公司會破產(chǎn)。
但是,無論什么時候,都有人因為有洞察力而愉快的活著。
與其害怕,不如學會依靠團隊精神。
依靠團隊并不等于拉幫結派,而是學會用別人的智慧來判斷事物,但不等于別人說了什么,而是外面的環(huán)境,真實的環(huán)境是什么樣子。
跟朋友談起創(chuàng)業(yè)的概念。
很多人把創(chuàng)業(yè)的概念誤解了。
以為只有新創(chuàng)立一個公司才叫創(chuàng)業(yè)。
其實,走進這個行業(yè)也是創(chuàng)業(yè)。
只要是開拓,都可以稱為創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的一個核心能力就是:善于運用資源。
會者,百業(yè)隨身。
同時我覺得更加令人反省的是如果我們不趕緊規(guī)范好我們平常心態(tài)的話,真正做到的得不喜,失不憂,敗不陀,很可能我們有朝一日也要遭受精神上的挫折,所以我們每個人都應該以平常心態(tài)去對待我們身邊發(fā)生的事,這樣我們的人生才會贏取更大成功。
六:樂觀心態(tài) ______,一切成功者的共同性格 一個具備樂觀心態(tài)的人,能夠當然面對挫折與失敗,往往是因為他們對事物能有一個正確的看法,他們豁達的性格其實就是一種樂觀心態(tài)的表現(xiàn)。
無論做任何事情,都可能會遇到困難。
但遇到困難與挫折時,悲觀的人可能會退縮不前,無所作為,最終與成功無緣。
而樂觀的人則把所遇到的一切困難視為自然,把同困難和挫折抗爭視為人生的樂趣和事業(yè)有成的必經(jīng)之路,從而以積極樂觀的態(tài)度去迎接困難與挫折,并最終克敵制勝。
記得有一位學者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。
樂觀是心胸豁達的表現(xiàn),樂觀是生理健康的目的,樂觀是人際交往的基礎,樂觀是工作順利的保證,樂觀是避免挫折的法寶。
用樂觀的眼光看世界,世界是無限美好的,充滿希望的,我們生活就充滿陽光。
我們的樂觀和悲觀總是隨著發(fā)生在自己身上的事情而轉化,而有人則超越了這種對外物的執(zhí)著。
所謂不以物喜,步以己悲,這是一種更高的智慧。
每一個人的一生中,都有著許多煩惱與不如意。
但是,只要你珍惜時間,珍惜周圍的種種事物,危險和不順終會過去。
記住,樂觀是希望的燈塔,它能指引你從危險步向坦途使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不破滅。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
很多時候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅強而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報生活。
一個問題接著一個問題,這如同織毛衣,很累,最后竟成為一件杰作。
這便是活著的真實,織不完的結,這也是樂趣。
我們在人生中,要用積極的心態(tài)不斷地努力,因為我們都是冠軍。
對于堅強者來說,一次逆境,就會造就一粒等量大的、能克服任何困難的種子。
當然,積極樂觀的心態(tài)不是每個人與生具有的。
但你發(fā)現(xiàn)自己缺乏樂觀心態(tài)時,不要失望沮喪,你完全可以通過心理訓練,有目的地培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài)。
其中,最有效的辦法之一就是經(jīng)常有意識地和積極樂觀的人呆在一起,從這些人身上獲得樂觀情緒的感染,調動自己的積極心態(tài),從而把消極的情緒從大腦中排擠出去。
正所謂,“近朱者赤,近墨者黑。
”無論如何,你要以樂觀向上的精神支持你的事業(yè),千萬不能因暫時的困難內(nèi)或挫折而灰心喪氣。
逆境過后是順境,冬天過后是春天。
讓樂觀精神伴你一生,你的事業(yè)必定會獲得成功。
七:自律心態(tài) ——人格魅力的包裝師一個人若沒有果斷的品質,他就永遠不能算是一個獨立的人。
……他不過是一個任由環(huán)境擺布的玩偶。
——作家 約翰?福斯特(企鵝號:二四一九五二一九七五)。
登峰造極的成就源于自律,達到巔峰絕不是一件容易的事。
世界上很少有幾個人能在自己的專業(yè)領域中,被公認為是鶴立雞群的翹楚,而在歷史上留下名聲的人,就更是少而又少。
自律能力可以培養(yǎng);那么我們應該從哪些方面做好自律調整呢?首先我們應該端正自己的儀表,構建盡可能恰當?shù)耐庠谛蜗螅瑥拿總€人儀表雖然不能看出一個人的品質,但確能體現(xiàn)出個人的層次,一個人的儀表,氣質、修養(yǎng)缺乏自律而出現(xiàn)失誤。
但我們?nèi)蘸蟀卓梢月m正,慢慢提高,但如果一個人的行為缺乏自律而導致的后果往往都會造成永遠無法彌補的損失。
所以我們首先必須要自律,自強,自信,沒有自律難達到自強,沒有自強難以產(chǎn)生自信,而一個人沒有自信那品質就不會優(yōu)秀。
沒有任何人可以在缺少自律的情況下獲得并保持成功。
我們甚至可以說,無論一位領袖有多么過人的天賦,若不運用自律,就絕不可能把自己的潛能發(fā)揮到極致。
自律促使我們每個人步步攀向高峰,也是使能力得以卓有成效地維持的關鍵所在。
如果一個人只看自己的心情,和一時的方便而行事,那么不一定能成功,更不要說別人尊重并跟隨他了。
有一句話說得好:“完成重要任務有兩項不可缺少的伙伴:一是計劃,二是要有時間安排。
”作為一位創(chuàng)業(yè)者,時間相當緊湊,所以免不了要做計劃。
如果我們能夠訂出何者最為重要,刻意從其他的事情中抽身出來,這會讓我們有足夠的精力去完成首要的任務。
這正是自律的基本精神所在。
向每個高度自律成功人士學習,會發(fā)現(xiàn)自律不能只是偶爾為之,它必須成為我們的生活方式。
培養(yǎng)自律最佳的方式是為自己制定系統(tǒng)及常規(guī),特別是在視為重要的需要長期的成長及追求成功的指標項目上。
如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要之一就是破除找借口的傾向。
正如法國古典文學作家佛朗哥所說:“我們所犯的過錯,幾乎都用“理由”來掩飾。
”如果每個人有幾個令你無法自律的理由,那么,要認清它們只不過是一堆借口罷了。
如果想成為更有成效的開拓者,就必須向借口提出挑戰(zhàn)。
詼諧作家杰克森?布朗比喻得好:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。
眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉。
”如果知道自己有幾分才華,而且工作量實在過大,卻又看不見太多成效,那么很可能缺少自律。
八:感恩心態(tài) ——一條倍增生命價值的心路 感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,或許因為我們的生活中有太多太多的應該感恩的事與人,所以我們更要懂得感恩,懂得以平等的眼光看待每一個生命,看待我們身邊的每個人,懂得尊重每一份平凡普通的勞動,懂得要懷有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。
我相信,誰都有過寒冷,最溫暖的日子都是來自寒冷,我更相信,當你感受到溫暖的時候,其實也是對寒冷的一種諒解,也是一種感恩過程中的感動。
一個人要學會感恩,學會對生命都要懷有一顆感恩的心,這樣的心才能真正快樂。
一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩, 贈人玫瑰,手留余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。
換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,就能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法;感恩是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。
感恩,會使我們的生活變得更加美好。
為了誰,為了春回大雁歸,這句動聽的歌詞期待著感恩的開始,受人滴水之恩,報之以涌泉的感恩心態(tài)融入和-諧中……希望對您有幫助。
望采納
醫(yī)學檢驗實習心得體會500字
醫(yī)學檢驗實習小結
【第1句】:醫(yī)學檢驗實習小結20XX年暑假,本小組(第二批生化科實踐小組)于xx醫(yī)院檢驗科實踐,為期兩周的實踐雖然很短暫,但學到的東西卻很多。
記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。
不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。
我們在免疫Ⅰ、免疫Ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細胞各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如說很多操作需要注意細節(jié):24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時,有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然后老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。
本次實踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會,然后要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最后要感謝在外面實踐過程中
寫一篇學習護理專業(yè)知識的心得
寒假護理實踐心得(這種實習報告里有很多內(nèi)容可以借鑒,希望對你有幫助!) 詳細請看網(wǎng)址: 我懷著無比興奮的心情來到0123456院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護理實踐生涯
當我拿著實習報告踏進0123456院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習。
時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。
我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。
慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。
能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。
的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。
醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。
醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。
到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。
首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。
然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。
這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。
回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。
實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。
所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。
同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。
0123456院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。
按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
護士我來體驗當病人的心得體會怎么寫
我是陪同到內(nèi)科就診,患者有高血心臟病史,服用常規(guī)藥物,因所剩藥多所以就近就醫(yī)。
這次我們選擇了上次就診的醫(yī)生,醫(yī)生仔細詢問近期身體狀況及上次用藥后的身體反應情況,告知患者近期應注意的地方并及時調整了部分藥物,在仔細查看上次檢查結果后,進行了測量血壓、聽診檢查,未要求患者做其他新的檢查。
待改進的地方:門診大廳應增設導醫(yī)臺,在等候取藥時看到好幾名患者有問題不知找誰咨詢,即使問到醫(yī)務人員也未得到滿意答復。
門診廁所設施陳舊未有方便老年患者或殘疾人設施。
應加強特色科室介紹及健康知識宣傳,讓患者知道本院能看什么樣的病,應與大醫(yī)院進行對口支援合作,用好的機制和政策請大醫(yī)院專家出診,使患者在小醫(yī)院能享受到大醫(yī)院專家的診療,就近得到實惠。
體驗的總體感受:進入醫(yī)院大廳首先看到患者秩序井然的候診與我們?nèi)壌筢t(yī)院蜂擁的患者焦慮的候診對比,心情會平和很多。
所以患者如何選擇醫(yī)院和醫(yī)生很重要,一些診斷明確且用藥固定的慢性病患者應固定醫(yī)生開藥,這樣醫(yī)生可以很快熟悉和掌握病情,提高就診效率,醫(yī)患充分溝通的療效有時勝于藥物的療效,此次就診每一個流程均在五分鐘內(nèi)完成,這對于老年行動不便或單獨就醫(yī)的患者很是方便,總體感覺大多數(shù)人依然沒有改變看病要到大醫(yī)院的心理和行為習慣,覺得大醫(yī)院設備新、分科細、專家多。
但小醫(yī)院優(yōu)勢是患者人數(shù)少,掛號費、藥費相對便宜,不受醫(yī)保基金總額預付的影響。
一些小醫(yī)院的設備未充分發(fā)揮作用,做各項檢查人數(shù)少,簡單的互認檢查項目完全可以在小醫(yī)院做,可以免去排隊之苦節(jié)省時間。