【第1句】： 縮寫句子的方法是什么

【第1句】：什么是縮寫：縮寫.縮寫是對(duì)原文的壓縮，是在中心思想和主要內(nèi)容不變的前提下，把長文章縮成短文章的一種寫作形式.縮寫，在現(xiàn)實(shí)生活中有重要的作用.書刊內(nèi)容的介紹，重要文章的梗概，影視戲劇內(nèi)容的簡介等，都是原作的縮寫.所以學(xué)會(huì)縮寫，有很大的實(shí)用價(jià)值.經(jīng)常練習(xí)縮寫文章，也是鍛煉同學(xué)們綜合分析能力的好辦法.【第2句】：縮寫的基本要求：（1）對(duì)原文進(jìn)行壓縮，使篇幅變短小.究竟壓縮到什么程度，短到多少文字，還要根據(jù)具體要求確定.一般地講，縮寫的文字不應(yīng)超過原文字?jǐn)?shù)的三分之一，否則縮寫就沒有意義了.（2）一定要忠實(shí)于原文內(nèi)容和原文的體裁，不能寫成讀后感，保留原作的中心思想和主要內(nèi)容，而且，縮寫后的文章也必須是連貫的、完整的.（3）在全面地、準(zhǔn)確地反映原文內(nèi)容的同時(shí)，一定要突出原文的中心意思，不能寫成流水賬.也就是說，由于字?jǐn)?shù)所限，縮寫后的文章在講道理方面可能不如原文透徹，但仍要注意講清道理；敘述可能不如原文生動(dòng)，但仍要注意應(yīng)有感情.（4）縮寫成的文章要首尾連貫，過渡自然，不能寫成段落提綱.【第3句】：不同體裁的文章縮寫的不同方法：（1）縮寫記敘文，要把記敘的要素交代清楚，能抓住原文的中心，保持故事情節(jié)的相對(duì)完整，保持人物原有特點(diǎn).要善于截取鏡頭，截取場面，把具體描寫和綜合敘述、概括敘述或說明結(jié)合起來，要善于靈活地運(yùn)用各種表達(dá)方式.縮寫后的文字應(yīng)該連貫、完整.（2）縮寫說明文，要注意將原文說明的中心，說明對(duì)象的本質(zhì)特征等說明清楚，一般應(yīng)按原文的寫作順序安排層次.（3）縮寫議論文，應(yīng)抓住原文的中心論點(diǎn)，保留主要的從屬觀點(diǎn)（分論點(diǎn)）和重要論據(jù)，要能體現(xiàn)原文的論證層次.縮寫后的文字應(yīng)與原文的結(jié)構(gòu)保持一致.縮寫要在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行.縮寫的基本方法是抓住主干，剪除枝葉.怎樣縮寫句子 【第1句】：縮寫句子就是去掉句子中起修飾、限制作用的“枝葉”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子縮寫成一個(gè)最簡單的句子.如 原句：晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林.縮句：太陽照射著樹林.原句比縮后句子內(nèi)容要豐富、具體，但縮后句子比原句簡練、概括，這種練習(xí)可以幫助我們理解比較復(fù)雜的句子的主要意思，從某種意義上說可以培養(yǎng)我們的概括能力.也可以做為檢驗(yàn)較復(fù)雜的句子是否正確的一種方法.【第2句】：縮寫句子的方法和步驟 （1）要認(rèn)真讀懂原句，明白句意.（2）找出句子的主要部分“誰”（什么），“是什么”或“怎么樣”（主、謂、賓），刪掉次要部分（定、狀、補(bǔ)） （3）檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思.【第3句】：縮寫句子時(shí)注意事項(xiàng) （1）縮寫后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改變.如“哥哥的發(fā)型很漂亮”.應(yīng)該縮寫成“發(fā)型漂亮”.如果縮寫成“哥哥漂亮”.就錯(cuò)了，因?yàn)樗淖兙渥拥脑?（2）把句子中的修飾詞語，即所謂的枝葉盡可能全部去掉，不能去一點(diǎn)，留一點(diǎn).如“他非常詳盡地向大家講述了事情的詳細(xì)經(jīng)過.”應(yīng)縮寫成“他講述了經(jīng)過.”如果縮寫成“他向大家講述了經(jīng)過.”或“他講述了事情經(jīng)過.”都是縮寫不徹底，不完全，不能算正確.但有些特殊句子又不能把所有的“枝葉”都刪掉.如“我班同學(xué)陳玉梅的媽媽原來就是我的鄰居王叔叔的妹妹.”應(yīng)該縮寫成“陳玉梅的媽媽是王叔叔的妹妹.”如果縮寫成“媽媽是妹妹”就成了笑話了，所以，什么樣的枝葉要全部去掉還要視句子內(nèi)容而定.（3）句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時(shí)要保留，不能去掉，否則有可能顛倒句子的原意.如“我在屋里沒有找到那個(gè)裝書的包”，應(yīng)該縮成“我沒有找到包”.如果把“沒有”去掉，就變成“我找到包”和原句的意思大相徑庭，就大錯(cuò)特錯(cuò)了.（4）句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留，如果去掉可能會(huì)改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語氣、情感.如“平靜的水面霎時(shí)漾起了一圈圈波紋”.可以縮寫成“水面漾起了波紋”.再如“昨天晚上下的這場大雨真是一場及時(shí)雨?。　笨梢钥s寫成“這場大雨真是及時(shí)雨啊！”這樣縮句才能使原句和縮寫后的句子在情感和語氣等方面保持一致.。

【第2句】： 想問幾個(gè)縮寫句子的技巧問題,我是小學(xué)五年級(jí)的

縮寫句子是有技巧和方法的： 一、“的”前修飾都刪去。（如“美麗的蝴蝶飛走了?！敝小懊利惖摹笔怯脕硇揎棥昂钡?，因此“美麗的”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了?！保?二、“地”前限制要?jiǎng)h去。（如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來。”中，“都忍不住驚訝地”是用來限制“呼喊起來”的，它要?jiǎng)h去。這句話就縮寫為“人們呼喊起來。”） 三、“得”后補(bǔ)充說明也刪去。（如“海力布著急得沒辦法?！敝小皼]辦法”是對(duì)“著急”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說明的，它也要?jiǎng)h去。這句話縮寫為“海力布著急。”） 四、數(shù)量詞語照樣刪。（如“羅丹塑了一座女像?！敝小耙蛔边@個(gè)表示數(shù)量的詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像?！保?五、抓住主干來縮簡.（只要抓住句子的主干“誰做什么？”或“什么怎么樣？”（這是每個(gè)完整句子都具備的），就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時(shí)從高處落下來?！边@句話就是講“什么”——“鐵球”，“怎么樣？”——“落下來”。因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來?！保?六、“著、了”等助詞不要?jiǎng)h掉。 工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng). 戰(zhàn)士們擊落了敵人的兩架飛機(jī)。 惹人喜愛的熊貓扭動(dòng)著圓滾滾的身軀?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來越簡單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分?？s句的主要方法有以下幾種。

一. 怎樣縮句？ 縮句有兩種情況：一種，去掉全部枝葉，只保留主干。如：“精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結(jié)束?！笨s為：“表演結(jié)束”。 第二種，去掉大部分枝葉，保留主干和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢？ 【第1句】： 否定句中的否定詞。如“我絕對(duì)不同意你的這種無理要求”?？s為“我不同意你的要求”?！安弧北仨毐Ａ?。 【第2句】： “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它們連帶的重要詞語，如： 【第3句】： 疑問句子中表達(dá)疑問的詞語要保留。如“五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員為什么會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪走了好幾項(xiàng)冠軍呢？”縮為“運(yùn)動(dòng)員為什么奪走了冠軍呢？” 縮句的對(duì)與錯(cuò)，優(yōu)與劣的標(biāo)準(zhǔn)：一是不改變原來的意思。二是不改變原來的結(jié)構(gòu)?！皟磹旱臄橙吮挥⒂碌募t軍消滅了”如果縮為“紅軍消滅了敵人”就不行。三是不留下多余的枝葉。如把“精彩的表演在熱烈的掌聲中結(jié)束”縮為“表演在掌聲中結(jié)束”就多了“在掌聲中”這個(gè)枝葉。 縮句的正確步驟是什么？第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。