媽媽寫給高三女兒的幾句百日誓師感言記載孩子成長的點滴

親愛的女兒再過100天就是你人生路上最重要的一場考試～高考了，十幾年的辛苦讀書就要驗證成果了，希望你能抓住這僅有的一百天時間努力沖刺，去完成你人生的一份靚麗的答卷

大家?guī)兔懸黄?高三畢業(yè)感言 不是關(guān)于學習的 關(guān)于什么班級 友情 什么的 在班會上說的那種

小姑娘，把自己的感悟真實地寫下來。

回憶中學生活的點點滴滴。

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把自己舍不得的，喜歡和不喜歡的都表達出來。

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套話沒有價值，也沒人會記得你有多麼華麗的辭藻。

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把你內(nèi)心的感情，真實地表達出來，才是最好的。

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去吧，自己寫，才是最好的感言。

回憶高三三年的感想

（一）高中生活一過了三分之一了。

在初中的時候總盼望讀高中，進了高中才知道并不是自己想要的那樣，很多的煩惱 每天多是重復三件事：吃飯 睡覺 讀書。

每天一樣 ，也不一樣。

早上一起來就盼望天黑，晚上又想著白天的事，過者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能發(fā)生的，卻依然在幻想。

剛才上看到一些小學生背著書包，成群結(jié)伴的上學，有說有笑 。

又想到現(xiàn)在的我們：同學之間好象有很大的隔膜。

有時候在想：是不是年齡的增大，人與人之間的距離也就越大了呢

、、、、、、 在學校只聽到同學們在議論 誰與誰在談戀愛。

真的搞不明白 在學校就沒有單純的友誼了嗎

也許是我想的太多 了吧。

也許 這就是高中生活吧。

（二）高中的三年，或許有很多的不愉快于痛苦，但是卻使我們重中學會了堅強，學會如何去感受這個世界，學會了如何去愛一個人，縱使有萬般多的后悔不如意，也讓我們回想起來的時候心感欣慰，當有一天歲月流逝，青春將會變成回憶，但是我們在那個時代所做的和所夢見的。

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即使在忙碌的現(xiàn)實生活中暫時被遺忘。

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卻絕對不會消失，永遠在心底淀放光芒

所以。

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希望大家別忘記

在你心中閃爍的寶石，只要把手伸出，隨時都能再次展露光華，隨時都會成為你有力的肩膀

并且。

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即使在看不見的未來時，也能成為引導你前進的燈盞。

因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長

（三）轉(zhuǎn)眼間已臨近畢業(yè)，回想一下高中的生活，我有很多感受，在這三年終我也學會了很多東西，從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。

同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任，對自己，對家庭，甚至是對社會的責任，因為我已經(jīng)成人了。

所有這些都與我的高中生活密切相關(guān)，是它讓我變得更加成熟。

回想高一剛?cè)雽W時的情景，雖然還是在同一所學校，但還是有很多新鮮感，畢竟是進入了一個重要的學習階段。

那是的我對未來充滿了憧憬，躊躇滿志，準備在高中大顯身手。

可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊。

現(xiàn)在我已經(jīng)快上完高三了，但想想還是高一最重要。

那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同，知識系統(tǒng)更加復雜，理論知識更加深刻，需要我們有較強的學習能力才能應付得了。

所以我在開始時學的并不是很輕松，后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓，總結(jié)了經(jīng)驗，改進了我初中的學習方法，逐漸得能應付自如了。

現(xiàn)在覺得在這種時候首先是保持自信心，要始終堅信自己已經(jīng)經(jīng)過那么多年的學習，無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經(jīng)有了一定的基礎，這些小小的困難是不在話下得，其次就是要及時的改正自己的錯誤認識，畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。

通過這些努力我就可以在學習上應運自如了，取得了優(yōu)秀的成績。

進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣，效果都很好，會考的成績也很理想。

在高三時被評為北京市三好學生。

在高中我在班里擔任團支書的工作，這對我的鍛煉很大。

通過這個工作，我的組織能力大大的提高了，先后組織同學進行了很多志愿服務工作，受到社會的好評。

并且在組織委員的協(xié)助下，是我們班成為全校唯一的團員班，為班級爭得了榮譽。

在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動，認真學習了黨的知識，最后順利畢業(yè)。

在這期間我多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。

高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部，這不僅豐富了我得課余生活，最重要的時她是我的眼界變的開闊了，從中我學到不少科學知識。

一年前，我們在老師的指導下，選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯(lián)合毒性》，當時也只是出于興趣，也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。

當時我們對于環(huán)境這個領域可以說是一無所知，所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。

看著導師提供的材料，我們的信心就下降了一半，都是些專業(yè)術(shù)語和莫名其妙的公式，每個人都是一頭霧水，當時就決定分頭去查資料。

后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環(huán)境研究所，這期間的辛苦只有我們兩個人才知道，但是，有了第一次的嘗試，以后的查閱工作就輕松了很多，畢竟我們都積累了經(jīng)驗，再查資料這一方面也有了很好的方法，節(jié)省了很多的時間。

我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行，我們就是在學校現(xiàn)有的條件下一點一點的探索。

條件是比較艱苦的，儀器不夠，錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。

因為不是在大學的實驗室，所以老師不能及時的給與指導，遇到很多問題都是靠我們查資料解決的，還有很多沒有解決的，只能通過實驗來驗證。

由于器材的問題，光是準備實驗中得藻種預培養(yǎng)就花費了十幾天的時間，大大超過了預期的天數(shù)，我們差點就要放棄了，多虧了老師的教導，我們才重新鼓足了信心。

高三畢業(yè)最后一次家長會的感言怎么寫

可以寫感想，成長，進步，難忘的事，感謝老師，感謝同學，感謝學校!

高三要畢業(yè)了老師要我們寫感想誰幫幫我啊急啊

畢業(yè)感言一：時間轉(zhuǎn)眼既逝,轉(zhuǎn)眼間,高中三年已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.是他們培養(yǎng)了我，讓我知道的跟多，好讓我能為社會做份貢獻。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。

數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料

每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時記憶中渡日，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，也就足夠。

也許我們還能再次相逢，能否為著這份情誼，共同奮斗

也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。

當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。

有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰

也許是你，也許是我。

如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。

當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。

生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。

因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。

這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中成熟 ……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧

畢業(yè)感言二：征程(不好意思，有點長） 高三二 楊凌虓 和風吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點亮夢想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。

這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢想，即將踏上又一段嶄新的征程。

沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。

從六年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學會了關(guān)心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

還記得那個因為非典而休息了兩周的五一么，返校后取消了期中考試卻增加了一天四次的體溫匯報，手拿溫度計的我們在課堂里重新審視生命的價值；還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面，使得校園里林立著腳手架的那個炎炎夏日么，全校師生繼續(xù)在叮叮當當中學習生活，少有埋怨，更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜；還記得那個天空突然放晴冬日午后么，高三全體同學滿懷信心地站在一二·九的起跑線上，在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前，班旗在終點久久揮動，記憶中定格下勝利的微笑；還記得一模二模時的倉促應戰(zhàn)，三模四模中的循序漸進，五模六模后的沉穩(wěn)塌實么，時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練，成長，成熟。

生命的波瀾讓相逢成為一種財富，六年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、學農(nóng)、運動會、廣播操比賽、觀摩班會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。

還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。

不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。

離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。

這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步，帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福，我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺，為育才園添上更濃重的絢彩，為回憶鑄就一個無憾的輝煌。

14天后，379天后，744天后，我們必將面對同樣抉擇。

高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。

學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。

在這育才園中，我們最難以割舍，永遠不會忘記，并充滿感激的就是您。

沒有浮華的言語，不用絢麗的辭藻，永遠銘記的是您三尺講臺上的身影，張張卷紙上的勾畫，是我們生病時的悉心呵護，犯錯時的諄諄教導，進步時的會心微笑。

您給予我們的太多、太多，所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達我們對您最由衷的感謝。

并且請允許我謹代表高三的全體同學對全校領導、老師尤其是與我們并肩奮戰(zhàn)在高三第一線上的老師們說一聲：您，辛苦了

多少個日日夜夜我們在這片親切的校園里吸收知識，學會做人。

行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。

直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。

我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到育才情結(jié)在我們心中的位置和重量。

沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重，對美麗的育才園說一聲珍重。

我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

.你可以結(jié)合上面的文章自己改改嘛~我以前就經(jīng)常這樣的~(@^_^@)~

高二學生觀高三成人禮的感想 急求

開啟十八歲的門，沐浴在陽光下，有一絲感傷,有一絲寂寞,還有些許不可名狀的喜悅。

回首十八年時光，時間的掌紋記載著我們從母腹中的躁動到蹣跚學步、咿呀學語，記載著那些天真的笑容和坦然的淚水，記載著我們在每一次摔倒與戰(zhàn)勝之間的不斷前行，不斷成長。

成人意味著感恩，學會感恩那些在你身邊陪伴你度過十八年辛路的父母，他們從百忙之中脫身，只為與孩子們共同見證這最難忘的一次蛻變。

學會感恩身邊帶給我們諄諄教誨的老師，是他們用知識的雨露，澆灌每一位孩子茁壯成長，也是他們讓我們懂得做人的意義。

學會感恩身邊的摯友，他們是共同并肩作戰(zhàn)的隊友，更是陪伴在身邊見證的自己的喜怒哀樂的最親密的依靠。

每一個人都有兩次誕生，第一次是生命的起源，是人成；第二次便是思想的成熟，是成人。

成人更意味著我們就要多些更為理性的思考、更為慎密的判斷。

應該學會面對一切的真實，接受一切的不完美，承擔一些責任，自己做一些決定。

學會以更加理智的心態(tài)了解自己，以更加包容的視角對待他人，以一個成年人的身份履行社會責任，實現(xiàn)個人價值。

如今我們面臨的最大的挑戰(zhàn)是高考，既然已成人，我們更要以平靜理智的心態(tài)來面對，高考的地位在每一個人的心中都會有一桿秤，關(guān)鍵是如何以一個成人之心去衡量。

縱然，在高考過后，會有更多未知的艱難與挑戰(zhàn)等待著我們，從那時開始便是對成人的真正詮釋。

那抖落滿身的歲月叫塵埃，那破繭成蝶的痛苦叫成長。

時間蕩漾開的是歲月的年輪，激情綻放出的是最美的青春。

青春不再當緬懷，成人禮成應覺悟。

前時當為后時付，后時應為人生任。

高三家長會學生發(fā)言稿，明天急用，不要太虛的········

百度一下，你就知道，消滅0回復

高考壯行大會后,學弟學妹的感悟

老師、同學們：早上好

本學期的期末在即，第一階段時間是1月29日、30日，階段的時間是2月6日---12日。

本次考高一年級進入高中新課程后各學科全面進行模塊結(jié)業(yè)考試（一共9科），同學們要通過測試合格獲得相應的學分,第二學段開設的23門校本課程也將通過不同的評價方式給出學分。

對高二年級，是同學們文理分科后的第一次學期考，可以說是重新“洗牌”后的又一次定位；高三年級的同學本次參加的福州市統(tǒng)考，是高考前為數(shù)不多幾次大考之一，是檢測復習效果、積累臨考經(jīng)驗的好機會。

現(xiàn)在各學科開始復習，同學們也進入緊張的溫書迎考階段，對此我今天發(fā)言的題目是: 享受學習、享受考試、享受成長。

首先，學習、考試是人生成長的過程，接受它、珍愛它并享受它。

學習過程尤其是在溫書迎考階段是緊張艱辛的，學習是一種很苦很累的勞作，要能忍得住板凳上、臺燈前的寂寞，要擋得住書房外形形色色的各種誘惑，在我們的印象中，古有“十年寒窗”、“鑿壁偷光”、“頭懸梁，錐刺股”，今為“黑色高三”、“學海無涯苦做舟”等，無不透露出一個“苦”字，但現(xiàn)在有更積極的觀點是“享受高三”、“享受高考”、“痛并快樂著”，畢竟通過學習、考試我們獲得很多,“腹有詩書氣自華”，我要表達的是,求學、考試是成長的經(jīng)歷、成長的過程，為了學業(yè)、為了成長而吃苦、拼搏是一種精神的享受、一種高尚的享受，智慧的人會以一種主動的心態(tài)去接受它、珍愛它，那么學習效率就會呈幾何級數(shù)增長，考試成功包括高考的成功就僅僅是學習厚積薄發(fā)的一種回報。

其次，有了良好的心態(tài)，接著就是講究方法。

對此，談兩點：一、提高復習課效率是關(guān)鍵。

復習課是一種必不可少的課堂教學模式，它不是舊知識簡單的再現(xiàn)，教師之功在于綜合，歸類與引導，復習課重在轉(zhuǎn)化，妙在“循序漸進”的提高和“溫故知新”的質(zhì)變。

學校要求各備課組排足課時，加強集體備課,提高復習課的計劃性與針對性，我們相信教師精心備好的每一節(jié)復習課一定是非常精彩的，同學們抓住課堂就抓住復習的關(guān)鍵，提高課堂的效率就提高了復習的效率。

二、凡事預則立，長計劃短安排是必要的。

高一同學要學會制定學習計劃，高二、高三的同學要加強計劃的合理性、針對性。

學習既有共性又極具個性，每位同學的學習基礎、智力因素、興趣愛好等各不相同，各學科的發(fā)展狀況也不同，適合別人未必適合你，我們提倡在老師的指導下結(jié)合自身情況制定復習計劃，揚長避短、自我完善。

對制定計劃談幾點建議:

【第1句】：列出具體學習任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，學習計劃既要覆蓋全部學習內(nèi)容又要針對自身弱科、弱項有側(cè)重、有傾斜。

【第2句】：檢查執(zhí)行效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行一個階段后，就應當檢查一下效果如何，如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。

因此,要注意留出機動時間便于調(diào)整。

【第3句】：“文武之道，一張一弛” ，計劃制定時，抓緊時間學習的同時，也要注意積極休息。

要考慮睡眠、休息、娛樂、體育鍛煉等活動。

長期開夜車是不可取的，尤其是高三同學，每個人公平享有一天24小時，效率才是根本，一種理念“工作的變化，便是休息”，休息的最好方式就是不同性質(zhì)的工作交叉起來。

因此，計劃中文理學科要交叉安排，不同的復習內(nèi)容要交替進行，這樣時間的利用率高了，效率自然就高了。

當然，定計劃容易執(zhí)行難，最大的攔路虎往往是自己，這就要看你戰(zhàn)勝自我的勇氣和毅力。

希望以上看法能對大家的復習有所幫助。

最后，談談誠信考試、享受成功、成長的快樂。

考試的功能之一就是評價，它的基礎是公平公正，公平公正的最高境界是每一位考生的誠信。

誠信是為人處事的道德底線，是高尚人格的基礎。

“黑心棉”、假酒假藥、“豆腐渣”工程等，我們痛恨這些商業(yè)市場上的假冒偽劣、利欲熏心，那么在學術(shù)、學業(yè)上的造假便是學者、學生最大的恥辱和心靈的扭曲。

一場考試，成績有高低、名次有先后，得失是難免的，享受成功首先要享受的是成績后面的那一份真誠、那一份坦蕩與安寧，享受成功應該是享受通過自身的努力達到目標后的那一份快樂、那一份自信與期望，更何況不論目標實現(xiàn)與否，總能總結(jié)得失，享受學習、考試過程的種種歷練。

人生要經(jīng)歷數(shù)不清的考試，成績是暫時的、知識會不斷地更新，最后留下的就是成長的體驗與心靈啟迪，這才是人生的財富。

那么能不能這樣說：經(jīng)歷考試就能夠有收獲，因此我祝全體同學在本次復習考試中真真切切地享受一把。

謝謝大家

==================================自強不息 爭創(chuàng)佳績（校團委組織部部長 林均） 各位老師，各位同學： 大家上午好

新的學期在春天與我們?nèi)缂s而至，轉(zhuǎn)眼已是第三周。

你又是否為自己一學期的學習制定好了計劃與目標。

對于自己的未來，父母的期望，校領導的關(guān)心，你又將以一種什么樣的態(tài)度來對待

今天我演講的題目是《自強不息，爭創(chuàng)佳績》。

學業(yè)的優(yōu)秀需要有過硬的作風為前提。

還記得林瑜校長在開學典禮上對我們提出的“五自”精神要求。

“人格自尊，行為自律，學習自覺，工作自強，生活自理”， 這應該是我們的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀的根本體現(xiàn)。

也是我們更好的發(fā)揚“文明，勤奮，求實，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風的體現(xiàn)。

好的學習氛圍才能出好成績。

優(yōu)秀的行為習慣，才更有助于你形成良好的學習習慣。

當全國上下正深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀的時候，作為一名學生，我們更應從遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范做起，學習領會科學發(fā)展觀，把個人的成長成才與和諧校園、和諧社會建設有機結(jié)合起來。

走出班門，肩負班級榮辱；走出校門，肩負學校榮辱。

作為一名附中人，你是否按規(guī)定佩戴好了校徽，團徽

是否整齊穿著附中的校服

上到你的發(fā)型，下到你的衣著；大到你的言行舉止，小到你的禮儀問候。

你又是否以一名附中人的標準來嚴格要求自己

從這一刻起，每一位附中人的回答都應該是肯定的，因為我們要以附中為榮

今年是我們附中的教學質(zhì)量年，對于我們同學來說，我們又應該怎么做呢

這個質(zhì)量年，意味著我們要比以前更加的努力，意味著我們在學習上要更加的自覺，要更好的發(fā)揮自己的主觀能動性。

“學海無涯苦做舟”，要有一番收獲，就必定要下一番苦功夫。

正如高二年段所倡導的：新學期伊始，我們不妨都問問自己：我們在學習工作上是否更加投入更加專注，時間安排是否有更加計劃，學習習慣是否更加良好，個人成長是否更加成熟理性，時間利用是否更加有效。

永遠都不要對自己放棄希望，或許努力了不一定會成功，但不努力就注定要失敗

學校已經(jīng)有了更高的起點，我們也應該要有更高的目標。

就如葉燊書記所說“做學問要不知足”，胸懷大志，才能成就大器

高一的學弟學妹們，腳踏實地求奮進，凌云壯志搏未來，百尺竿頭更進一步

高二的同窗們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

天行健，君子以自強不息

高三的學長學姐們，奮力拼搏104，敢于爭先，勇奪佳績，翱翔萬里

讓我們共同攜起手來，以附中人的高要求進入新的學期，勤奮拼搏，爭創(chuàng)佳績

謝謝大家

====================================初三學生第一次月考總結(jié)會發(fā)言稿 親愛的同學你們好

首先祝賀大家成為星沙中學中學新一屆畢業(yè)生，作為新一屆業(yè)班學生，這是一種榮耀，也是一種責任。

榮耀是哥哥姐姐們勤奮學習刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。

同時，我們也肩負著明年再創(chuàng)星沙中學輝煌的重大責任，我希望在座的各位同學能夠勇于承擔責任，用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng)造星沙中學的又一個輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

同學們作為領導老師們是深深明白這個道理的。

我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍圖。

到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了四次行政會，三次班主會、昨天又開了晚任課教師、今天又開學生會，可以說作為學校已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準備。

在這里，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)的老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，從開學以來的一個多月的初三畢業(yè)班的學習和生活同學應該感受到了這一點，在今后的日子里，我們學校的全體行政畢業(yè)班的老師將和你們同艱共苦一起拼搏，將成為你們最堅強的后盾。

同學們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。

我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。

我認為我們這一屆的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存的。

通過本次月考來看總體情況不錯，很多同學角色意識轉(zhuǎn)換快，把學習放在第一位，出現(xiàn)了一大批成績突出的同學，下面通報本次表揚前160名同學（見表），還有一大部分學習認真刻苦的同學。

等一下柳組長再提出表揚。

但是還有一部分同學學習目的不明確，態(tài)度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。

根據(jù)前段的學習來看具體有一下幾大特點：

【第1句】：班風班紀好，決大部分同學時如金，但部分同學敷衍了事，虛度大好的青春歲月，不懂得利用時間。

【第2句】：課堂上大部分同學聚精會神聽講，積極思考問題，有極個別的同學整天呆頭呆腦地坐在課堂里，既不聽也不練，甚至上課時打瞌睡。

【第3句】：大部分同學作業(yè)一絲不茍按時保質(zhì)保量完成，個別同學不做作業(yè)，甚至有的同學背空書包回家，早晨來抄作業(yè)。

極個別臉皮后的是老師要作業(yè)也不交。

晚上在家和星期六、星期天在家從不復習功課，看電視，逛街，上網(wǎng)，甚至在網(wǎng)上玩游戲。

老師反應星六、星期天的作業(yè)比平時做的差得多，段考后召開家長會，你的作業(yè)、試卷都要整理好放在桌子上供家長查閱，哪些不做作業(yè)的你拿什么給家長看，從現(xiàn)在起還來得及。

【第4句】：大部分同學守紀律，有禮貌，個別同學思想不單純，講臟話、污言穢語，看不該看的書，穿著不整潔，在少數(shù)同學身上還比較嚴重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，有個別同學還打架斗毆，嚴重影響星沙中學的形象。

綜上所述，我對在座的同學們提出以下具體要求：

【第5句】：根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。

樹立高度的責任感，明確初三畢業(yè)生責任，對自己對家庭要有認真學習的責任心；對學校要有為學校再創(chuàng)輝煌的責任心；在學習過程中要有能堅持到底的責任心，要支持以恒，千萬不能半途而廢

【第6句】：要有緊迫感，要有競爭意識；我們生活的這個世界，時時都要面臨新的挑戰(zhàn)，人與人之間的競爭日趨激烈，你要競爭過別人，就得比別人付出更多的努力；不能是別人休息，你也休息；別人娛樂，你也娛樂；而應該是別人學習、你也學習；別人休息、娛樂的時候，你也要學習，并且效率還要比別人高，這才能超過別人。

當然還要注意勞逸結(jié)合，人生就像是在競技場上的賽跑，貪圖享受、不下苦功，怎么行呢

你要贏得明年中考的勝利，就要狠下苦功，別無他法。

【第7句】：必須重視課堂效率，嚴肅課堂紀律。

要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。

同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。

其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆，因為中考是按等地錄取，你有一科偏科你就考不上重點。

良好的學習方法就是利器，正確的方法不僅能節(jié)省很多時間，還能夠提高學習的效率。

同學們要多學習一些學習方法和技巧，上課時要集中精力,我們知道：課堂45分鐘損失了課后90分鐘也補不回來。

還有認真上好體育課，要爭取打滿分，因此，要想在中考中取得出類拔萃的成績，課堂上一點不能開小差。

不僅僅是聽，還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識復制過來，能力遷移過來的話，應對中考綽綽有余。

【第8句】：必須提高作業(yè)效率，勤于思考并獨立完成。

作業(yè)要及時完成，不能馬虎，不能草率，要注意作業(yè)的整潔性、準確性、規(guī)范性。

對待作業(yè)的態(tài)度就是對待學習的態(tài)度，從中可以看出該同學今后對待工作、對待生活的態(tài)度，是敷衍還是嚴謹。

【第9句】：要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學習計劃根據(jù)目標而定。

目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。

在奮斗中，我們的目標就會實現(xiàn)，這項工作，請各班在下周落實好年級組進行檢查，班主任在班上設立一個欄目，把我們每個同學的奮斗目標和學習計劃貼上去，段考后對照總結(jié)看是否達到目標，達到了的進行表揚獎勵。

學校將出紅榜表彰，迎接家長會的召開。

【第10句】：樹立積極端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關(guān)的事情不要去做。

過去的上網(wǎng)、看小說等暫時緩下來，要以一顆熱心投入到緊張的學習中去。

要熱心于聽課，集中注意力，思維跟著老師講課的內(nèi)容走，熱衷于解題，不懂就問，要體驗解題快樂，要熱愛自己的學習事業(yè)。

這是我們進入初三以后一種最基本的學習態(tài)度。

我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課打講，談愛者有，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者各班都有。

行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。

我建議班主、年級組把具有上述現(xiàn)象的同學嚴重者，類教不解者找出來，可以通報評比，可以辦學習班，還可以送勵智學校接受特殊教育。

我希望這次會議以后，我們有這種不良的學習習慣，學習態(tài)度不端正的同學，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。

【第11句】：注重基礎，提高能力。

扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎，重能力，重應用。

綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。

如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散的題目，因此，你更應該夯實基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。

【第12句】：提高學習效率的另一個行之有效的辦法，建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。

平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

【第13句】：充分利用時間，現(xiàn)在不冷不熱正好搞學習，學校決定初三在第八節(jié)課后增上30分鐘，抓好早讀，早晨不做作業(yè)，要放聲讀。

同學們要趕快調(diào)整心態(tài)適應新的作息時間，沒有午睡了，晚上一定要睡好，寄宿的同學要遵守就寢紀律，絕對不能影響他人，如果違反開除寄宿資格。

【第14句】：要認真參加好每一次考試，要學會應考，考試當作是做作業(yè)，平時做作業(yè)當作是考試，緩解心理壓力，遵守考場紀律，不偷看他人的，不弄虛作假，考出自己的真實成績。

同學們：戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。

同學們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月，相信我們的目標一定能實現(xiàn)。

因為我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的，絕對是一支精誠團結(jié)、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務能力強、工作負責的隊伍，并且還有賴校長親自掛帥，我們的年輕教師朝氣蓬勃，年富力強，有著深厚的業(yè)務根底和滿腔的教學熱情，中年老師，多年擔任畢業(yè)班的教學，有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。

不拋棄、不放棄是全體老師共同的諾言，我們有著一個好的學習環(huán)境，我們星沙中學地區(qū)縣的政治文化經(jīng)濟中心，信息靈通，學習環(huán)境是越來越好，我們還有絕大部分望子成龍，望女成鳳的家長的大力支持，我們學校內(nèi)部環(huán)境也是越來越好，這近幾年來，我們學校的內(nèi)部管理已經(jīng)上了一個新的臺階，良好的校風為我們的學習營造了一個健康的環(huán)境。

同學們，你們是星沙中學的希望，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。

====================================月考總結(jié)會的發(fā)言稿 尊敬的老師、同學：下午好

我是初三（6）班李月亞。

我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。

第一次月考結(jié)束了，進入初三階段一個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學習中，因為大家都意識到，我們離中考又近了一步。

毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰(zhàn)斗。

而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)

我們必須磨好刀、擦好槍，打好每一仗，從中找到經(jīng)驗，找到方法，去奪取大決戰(zhàn)的勝利

今天，我要告訴大家的就是學習不僅僅靠消耗時間，必須要合理地安排時間。

同時要培養(yǎng)自己的學習興趣。

《論語》云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

學習的興趣對學習起到重大的推動作用。

只要有興趣，學習就不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度能使我們?nèi)〉煤贸煽儯玫某煽冇质刮覀儗W習產(chǎn)生更濃的興趣，結(jié)合自己的理想，就會使學習更有動力。

有了動力還不夠，還需要我們對學習有正確的態(tài)度，它是使你成功的重要保證。

首先要具備的就是主動性:Man cannot discover new oceans unless he has courage to lose sight of the shore .我們學習應有熱情，主動獲取知識，不等待，不依靠，不恥下問。

千萬不能老師講什么，就只學什么。

不越“雷池”半步，有時并不是件好事。

其次要為自己制定一個目標，并朝著目標不斷地努力。

現(xiàn)在離期中考試只有一個月，我希望同學們抓緊所剩無幾的時間，努力學習，爭取在期中考試中取得好成績，以此來報答我們敬愛的老師和父母。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

================================ 學生大會發(fā)言稿 高二（4） 徐溪 各位老師，各位同學大家好，很高興能在這里和大家一起進行這次月考總結(jié)。

就這次考試而言，數(shù)學題目難度不大，這也就縮小了大家分數(shù)上的差距，當然也使得很多理科很強的同學馬失前蹄。

因此這次考試中，語文和外語成績突出的同學就能在年級上取得較好的名次。

誠然，數(shù)學成績在高考中起著決定性作用，但不容忽視的是，我們和別人比的不只是數(shù)學一門學科，而是語數(shù)外三門總分，許多同學一門心思放在數(shù)學上，并不是說這樣不好，只是光靠一門成績來決定勝負，未免太冒險，要知道，差距不僅體現(xiàn)在數(shù)學上。

況且，人對于某一知識領域的學習常出現(xiàn)“高原反應”，就是說當達到一定程度，再努力時，進步開始不明顯。

把很多時間投入到一個科目中去，不如把學習精力合理分配給各個學科。

正如沒有哪個高考狀元只憑一門成績就能奪冠一樣，我們更多的是要以學好數(shù)學為基礎，配合合理的學習方法努力完善語文和外語成績。

三門學科相互促進，共同發(fā)展。

其次，能否學好語文和英語，也能一個人能力大小的體現(xiàn)。

語文考的不只是課本上的知識點，大多數(shù)是語言的交際與運用，是你駕馭語言的能力，也是長期積累的效果。

平時多下工夫，多讀、多看、多想、多寫的同學，對待語文考試會覺得得心應手。

至于英語，只有二卷的完成句子和單詞拼寫是課內(nèi)知識，剩下近100分都是課外內(nèi)容，想拿高分不是件容易的事。

但是能拿高分的同學，平時必然常做完型和閱讀的練習，雖然考試不可能考原題，但那也是一種課外知識的積累過程，這也為我們的作文奠定基礎。

當然，對于我們理科班的學生而言，平時大多時間都用于數(shù)理化或理化生的學習上，能夠自由支配的時間本來就不是很多，在這種情況下，合理安排時間很重要。

比如，每天擠出飯后用于閑聊的5分鐘時間去寫一篇閱讀理解，日積月累，一定會有所收獲。

我想既然大家能進邗中的大門，學習能力一定不差，但是之所以和別人之間有差距，主要是態(tài)度沒有端正。

我始終堅信：態(tài)度決定一切。

月考已經(jīng)結(jié)束，迎接我們的除了接下來的期中考以外，最終于的是最后的高考。

如果這次考試不理想，那就找出失敗的原因，重新開始，要相信天生我材必有用。

如果是過去不夠努力，那么就永遠和它分手；如果是方法不行就先過方法關(guān)，如果是基礎不行，必須抓緊補上。

不久就會改變屢遭失敗的局面，從而樹立信心。

辣，是一種刺激性的滋味，我們在吃姜、蒜、辣椒時有所體會。

刺激有刺激的好處，能夠開胃，能夠提神，可以說它是激發(fā)人的有效動力。

學習中的“辣”指的是學習過程中的挫折與失敗，它對你是一種“辣”的刺激，如果不甘心失敗就得重新再來，把失敗變成學習的動力。

可見，學習中有酸、甜、苦、辣，都可成為學習的動力。

當然，如果這次考試發(fā)揮不錯，那就更應該再接再厲，乘勝追擊，爭取取得下一個好成績。

今天能夠作為學生代表發(fā)言，我很開心，起碼我的努力有了回報。

可能很多同學還在為了沒能進狀元班而懊惱，但是人生不如意十之八九，只要我們努力拼搏，只要我們不放棄，我們同樣可以以實際行動證明，我們不比別人差

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

”讓我們共同努力，為了美好的明天而奮斗吧

=============================PS：以上這些你需要修改以下才能用。