家長參加孩子六一兒童節后的感想

6月1日在幼兒園和兒子一起慶祝了六一兒童節，能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

那天一進入會所，室內彌漫著濃濃的節日氣氛

在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎六一活動正式拉開了帷幕.雖然離活動開始的時間還早,但早已是人頭傳動。

只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家幾口人一起）都興致勃勃來觀看演出。

都說每個孩子都是一個小天使，這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。

每個上臺的孩子都好似一個小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、可愛。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演，我感到很欣慰。

看得出，他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。

也許在別人看來，他們還有很多的動作做得不到位，但是他們表演得很棒，因為他們的努力，因為他們的執著。

我希望我的孩子在以后的生活和學習中，還能像他們一樣的認真、一樣的用心，能夠執著的去追求他心中的最美，從而實現自己的最終理想。

我為我的孩子而驕傲，更感謝湖光苑金拇指幼兒園為孩子們所做的一切。

演出結束后，幼兒園還準備了禮物發給小朋友，看到孩子拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達

這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到

孩子的第一個兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。

這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。

最后希望每個小朋友都能夠健康成長，開心度過人生的每一天……同時也祝湖光苑金拇指幼兒園教育事業蒸蒸日上。

六一兒童節家長代表發言稿

這是我家李總寫你做做參考尊敬的老師、各長、親愛的小朋友們大家好

我是小班李萌萌小朋友的爸爸，在這個喜慶歡樂之日，我受幼兒園老師的委托，首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候

祝你們節日快樂

同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲：老師們，你們辛苦了

孩子是我們的希望、是祖國的未來，作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，更而得到了全面性的啟蒙教育，從而讓我很快認準了女兒的愛好，也有所準備而著力培養。

在此，我真誠的感謝幼兒園的全體老師，感謝你們為孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力；謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。

老師們、家長們，今天，我們按捺住喜悅的心情，集聚一堂，將目睹孩子們的精彩表演，這些表演將是孩子們成長和進步的見證，也是老師們辛勞和汗水的結晶，更是我們家長渴望已久的心血和期待。

來吧

老師們、家長們，我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油

最后，我真誠的祝愿小朋友們節日快樂、茁壯成長

祝全體老師工作愉快、業績輝煌

祝全體家長們家庭幸福、和睦安康

謝謝大家

2009年6月1日

六一兒童節做為家長代表該怎樣發言稿

一，尊敬的領導、老師,各位家長朋友、親愛的同學們： 大家上午好

我是五年級四班竇奕的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發言，我深感榮幸。

今天,是屬于孩子們的。

首先,請允許我代表全體家長向孩子們說一聲“節日快樂!”我們所在的這個地方是一塊美麗的園地，樹木蔥蘢，鮮花盛開，每一面墻壁都在講述故事，每一個角落都讓人留戀。

每個清晨和傍晚，我們的孩子在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸，昔日一個個幼稚頑童在老師的教育和引導下學習長進，性格初成，由懵懂孩童茁壯成長為朝氣少年。

如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣，孩子們的健康成長、點滴進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。

在今天這個孩子們享受快樂的節日里，作為家長代表我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：“謝謝

”作為家長，我們在日常生活中應該特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。

學習方面，我們要當好老師的助手,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師布置的各項作業，養成愛學習、會學習的好習慣。

生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成長。

孩子放學回家后，我們都要抽出時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的見聞，與孩子一起討論問題,引導孩子學會與同學同伴和諧相處，將老師在課堂傳授的知識和道理真正化為生活的能力和做人的準則。

在這一點上，我很慚愧自己做得還很不夠。

但是，我相信，學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力

為了孩子，我們要在各方面嚴格要求自己，積極上進，以身作則，給孩子樹立好榜樣。

最后，衷心祝愿全體老師工作愉快，身體健康；祝愿全體家長幸福安康，家庭和睦；祝愿我們學校擁有更加輝煌燦爛的明天

謝謝大家

生日碰到六一兒童節的感言

當今社會是獨生子女的社會，孩子被關注的程度超過了以往任何一個時代，孩子們所能享受的物質生活甚至大大優于成人，為此，父母祖輩們付出了很多的辛苦和代價，甚至是很大的犧牲。

可孩子們關不了解這些。

他們天真的以為自己的所得都是理所當然的，而且成人付出越多，孩子得到的越容易，他們往往就越不知道珍惜。

需要家長寫觀看六一兒童節演出感悟，怎么寫

百度一下你就知道了

小學生六年級六一兒童節發言稿

各位老師、各位同學：大家早上好

今天是全世界少年兒童節

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一快樂

六一兒童節終于來了一年一度，她令我們神往。

可同學們是否知道：六一兒童節的來歷

是否明了：六一兒童節的意義

那是60年前的1949國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，為了保障兒童權利，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日。

同學們，我們是幸運的，我們有著優越的學習條件，有著良好的生活環境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里我們可以快樂地。

所以，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規范，尊重老師的教誨。

從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，國美好的明天做好一切準備

最后，愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。

六一兒童節的感受作文怎么寫

先寫一寫六一兒童節經歷最深的事，（可以是文藝匯演，可以是一父母一起玩的事），然后寫一寫自己對這件事的看法和感受就可以了。

六一兒童節媽媽想對兒子說的話。

寶貝節日快樂

六一兒童節的讀后感求各位大哥大姐了

六一，成長的印記 ——六一感想 從呀呀學語，到無憂童年，從一個不懂事的孩子，到入學讀書，成為有知識的少年，每一步都記憶著人生的每一步成長。

六一，這個兒童的節日，成為自己青澀少年含苞欲放的年紀中最刻骨銘心的印記。

還記得嗎

在幼兒園第一次知道了六一兒童節這個充滿希望和生機的節日。

那天，幼兒園阿姨溫柔的牽著我的手，教我們表演節目，每個小朋友臉上掛滿開心，那份純潔、天真，毫無污塵的心靈，或許，一個人的一生永遠不可能再次重復。

慢慢的長大了，懂得了許多，知道了存在與尊重，也就明白了，六一兒童節是為了兒童的成長而存在，是人類社會平等給予每一個人的基本尊重。

人們并沒有因為我們的弱小、我們的稚嫩而忽視、而忽略，而是給予我們應得的關注和關愛，因為，我們是人類的未來和希望。

六一，伴我走過了童年，六一，記著我每一步成長的腳印。

那一年的六一，我和一個同學吵了嘴而后成了好朋友；那一年的六一，我們班的節目獲得表演一等獎，成了自己一生第一個最自豪、最津津樂道的記憶；那一年的六一，我光榮的加入了少年先鋒隊，興奮的心情，如今仿佛仍在心頭驛動。

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今年的六一，更是自己難忘的日子。

這一天，我退出了自己心愛的少先隊組織，起初難免有一點點微微的失落，但，隨之，是更大的喜悅與懂得。

因為，我明白，退隊，也標志著自己的人生進入了新的階段，學習、進步、實現理想的天空將更加明媚和廣闊。

六一，載著我的青青童年，六一，懷著我的純純夢想，六一，為我的人生旅程描繪了一個美麗的起點。

雖然自己長大了，形式上的六一即將離自己越來越遠，但，在心上，六一永遠是一生永恒的記憶，訴說著童年美好時光，在自己成長的路上，嫵媚芬芳。

兒童節感受

，是孩子們狂歡的節日。

這一天孩子們相約好了來得特別早，似乎在詮釋著：我們是今天的主角。

孩子們走到教室之后，有的在精心地準備著自己的節目；有的在一塊聊聊天；有的同學拿著彩條在相互噴灑；可熱鬧了、可開心了。

他們都在用自己獨特的方式相互慶賀著兒童節的到來，教室里不時傳來了陣陣笑聲。

今天孩子們的積極性可真高呀，在老師的安排下，孩子們以班為單位站好隊，來到操場等待慶祝活動的開始。

節目終于開始了，同學們格外地激動，走在家長編成的人墻中高呼激情口號，揮動小小雙臂。

無論是表情，還是動作、語言都很到位，雖然今天下著小雨，但孩子們沒有抱怨，臉上都洋溢著燦爛的笑容。

看到孩子們那燦爛、開心的微笑，我們做家長的，打心眼里感到很幸福。

同時也不禁贊嘆孩子們的潛力可真大呀，真可謂是長江后浪推前浪，一代更比一代強啊，看到孩子們驚人變化，我們感到很自豪。