孩子考了雙百分 怎么寫發(fā)言稿

沒有特別符合題意的發(fā)言稿.只能幫你找些素材了.

【第1句】：經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。

在老師們辛勤勞動的培育下

兒子考得雙百怎么寫評語表揚

首先衷心感謝學(xué)校和老師們對XX的精心培育，在您們的悉心照顧和教育下，XX得以茁壯成長

希望XX繼續(xù)努力，虛心進取，在學(xué)校、老師、家長和自己的共同努力，爭取更大的進步

孩子沒有完美的，請日后老師指出不足，從小改正（小學(xué)老師每個人寫的都一樣，孩子長大了你才會知道每個孩子并不是小學(xué)老師說的那樣）謝謝老師的夸獎，跟老師日常的鼓勵分不開的

這樣的評語也是對孩子最好的獎勵

孩子考的不是太好，考后感言家長的話不知道怎么寫，請幫忙寫一下，

家長的感想應(yīng)該集中于孩子的各種反應(yīng)之上。

應(yīng)當(dāng)檢討自己對孩子的引導(dǎo)是否有效。

關(guān)鍵在于幫助孩子找到成績不好的原因。

到底是因為孩子對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不理解

還是因為孩子對學(xué)習(xí)不感興趣

或者是學(xué)校教學(xué)的方式方法有問題

或者自己給予孩子的幫助不夠，比如無法解答孩子的問題

千萬不要將孩子的成績不好簡單的歸咎于管教不嚴格。

因為學(xué)習(xí)對于孩子來說，一開始總是很難理解其重要性，或者隱隱約約的感覺到比較重要，但卻覺得是對家長更重要。

所以，過分的強調(diào)嚴格，很容易引發(fā)孩子的不理解，造成隔閡。

小學(xué)生考雙百,家長意見怎么添

首先，要扼要表達一下自己的獲獎心情； 其次要簡單而全面地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學(xué)、朋友甚至觀眾（要具體看你得的是什么獎而定）等等； 第三是要闡述一下自己對未來的目標或設(shè)想，表示要再接再厲，爭創(chuàng)好的成績，并希望他們繼續(xù)支持你； 最后，要面帶燦爛的笑容，對聆聽你的在場的人們的衷心感謝

要條理清楚，簡單明快，飽含感情，用詞要字斟句酌，不能有錯漏。

X年X月X日X時X分X秒，時間，人物，地點。

XX的天氣迎來了我拿獎的時間

我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的

!!!!! 我多么地努力啊,才拿到這個偉大,英明,神武的領(lǐng)導(dǎo)(拍拍馬屁,還可能當(dāng)即升職哦!!)頒的獎~~~~~~~ 首先,我要謝謝爸爸XXX(名字),謝謝媽媽XXX,謝謝姐姐XXX,謝謝妹妹XXX,謝謝弟弟XXX,謝謝表姐XXX,謝謝姑媽XXX......... 謝謝～～謝謝～～謝謝大家～～～

【第1句】：別裁心曲為風(fēng)雅，教益多年是吾師(馬屁型）

【第2句】：風(fēng)雨兼程又N年，一弦一柱寫華年(感慨型）

【第3句】：三分傲氣十分骨，一樣黃花百樣開（原創(chuàng)型)(放心使用，不收你版稅）

【第4句】：人于虎豹叢中健，天在峰巒缺處明（牛X型）

【第5句】：青衫磊落又何如，初踏山河志未舒 七尺男兒三尺劍，兩肩明月一肩書 縱令鬢發(fā)經(jīng)霜老，猶然襟抱涉世初 獨慕逍遙五湖客，煙波斜照（還是原創(chuàng)型） 十大攻略 1．啰哩巴嗦型 感謝××組委會、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒，一個飛吻)；感謝制片人，投資了這么一部好片子；感謝導(dǎo)演，給我這樣一個機會；感謝劇組的所有演員，是你們給我力量創(chuàng)造好這樣一個角色；感謝幕后的每一個工作人員，攝像，沒有你，就沒有我的熒屏形象；我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務(wù)……門口看車的、早上開燈的，晚上鎖門的。

我要感謝我的妻子(現(xiàn)任)，是你的理解才有了我今天的成績；感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝，小學(xué)的、中學(xué)的、幼兒園的，大學(xué)就免了，因為我還沒上過。

我還要感謝我的父母，是你們生了我、養(yǎng)育了我；我還要感謝——啊，算了，要感謝的人太多太多，為了不耽誤時間，我就不在這里一一說了。

(就差沒感謝他們家的大狗小狗了，大狗看家護院，小狗給他帶來無盡的歡樂) 點評：想的很、很、很周全，被念到的人很、很、很感動，但是——浪費時間，就等于浪費金錢、圖財害命

喂——觀眾都快睡著了

2．全面概括型 （深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個人(雙眼不停地放電)。

點評：爽，全面，不會有漏項，估計連賣菜的都算上了，但——不分主次，等于沒說。

3．內(nèi)斂型 要感謝的人很多，我就不在這里說了，所有感謝都在心中 點評：節(jié)約時間，不會遺漏誰，因為根本就沒說誰，觀眾不知道要感謝誰，恐怕只有自己和對方心知肚明。

4．樸實型 我也不知道為什么大家會對我那么厚愛……這個獎項我拿了是很開心。

點評：沒有直接感謝任何人，卻表示了對大家的感激和感恩之情，實在

5．最節(jié)約型 手拿獎杯后，面對話筒(不是觀眾)：“謝謝。

”然后一臉的惆悵，無語。

點評：酷就一個字

6．幽默型 謝謝媽媽，也謝謝外祖母，生了我媽媽。

點評：沒有誠意，耍寶才是目的

7．現(xiàn)實型 感謝頒獎的嘉賓，感謝在場的朋友。

點評：與其感謝一些場外人士，不如直接讓眼前的人聽了高興。

8．忘乎所以型 拿到獎杯，高喊“我是

”(說完，臺下一通瓶子亂扔，知道了什么叫眾矢之的) 點評：謙虛有時還是必要的。

9．激動型 非常高興得了這么重的一個獎。

(哭了) 點評：獎杯太重了，后悔沒找搬運工。

10．動作型 手舉獎杯，面向觀眾，雙膝下跪，喜極而泣。

一年級，你家的孩子得雙百了嗎

第一次考試很糟糕的結(jié)束了，結(jié)果當(dāng)然很不理想。

正所謂一分耕耘一分收獲，付出與回報還是呈正比的。

這也怪不得誰，只怪自己沒有用心，也沒有努力。

所以必然會有這樣的結(jié)果。

在考試之前，看著大家在群里閑聊，感覺似乎每個人都很胸有成竹的樣子，沒有一點兒慌亂，也沒一點兒緊張，而我，卻恰恰相反，我感覺心里像個無底洞一樣，沒一點兒底，或許是從來沒有參加過這樣特別的考試吧，再加上對自己打字速度的了解，所以對這次考試所抱有的緊張感就不言而喻了，可我還是在心里為自己加油。

當(dāng)考試真正來臨的時候，我還是感覺挺迷茫的，聽著像這個也像那個，整個過程一片慌亂，越亂越緊張，越緊張也就更加的錯誤百出，打個漢字也都打不對，這個剛寫好，另外幾個單詞也就跳過去了。

雖然只有六十個單詞，但卻寫的我很是糾結(jié)。

考完了腦袋里像炸了似的一團亂，當(dāng)時真是覺得可笑，這輩子都還沒考過這么讓人痛苦的試了。

自己蝸牛般的打字速度真是讓我一個腦袋三個大。

看著同學(xué)中考得好的，心中滿是佩服，估計別人每天都在努力的記著單詞吧，每個人都在用自己不同的方式去學(xué)習(xí)，去完成自己的任務(wù)，不斷地為自己的四級做著準備。

其實班里好多人的實力都是不容小覷的，可是人家仍在不斷地挑戰(zhàn)自己，仍在努力著，不得不佩服人家的毅力。

反過來再看看自己，本來就是個英盲，只是在學(xué)校經(jīng)過一年的英語訓(xùn)練使自己的英語變得稍微有點起色而已，但是基礎(chǔ)還是相當(dāng)差的。

況且大家都知道英語有一個最大的特點就是愛遺忘，這一點在我身上表現(xiàn)的尤為突出。

其實我不光是愛遺忘，最重要的還是記得太慢，別人記十個，我卻只能記一半。

對我來說學(xué)習(xí)英語真的是太難了，甚至說是一種煎熬。

有時候在學(xué)校成天的英語，不是背單詞就是背課文，每天都感覺特?zé)o聊，特?zé)瑳]有一點兒新鮮感，對英語真的是無可奈何，不想學(xué)吧又不行，想想即將到來的四級也就不敢再說不想學(xué)英語了，只能咬著牙繼續(xù)痛苦的旅程了。

但是對人家英語學(xué)得好的同學(xué)來說，這樣的學(xué)習(xí)無疑是很輕松的，就是每天學(xué)學(xué)英語，背背這個又背背那個的，很輕松的就完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這有何嘗不是一件樂事呢

而我自己就沒那么輕松了，看起來相當(dāng)差的基礎(chǔ)對于即將到來的英語四級來說是一個很難克服的大關(guān)，所以我知道對我來說英語單詞是首選，只有把單詞先掌握了，做題的時候才會容易一點，理解的才會好一點，對自己拿下四級才會有幫助。

對于四級，我想每一個陜服本科部的學(xué)生都應(yīng)該會有一個很好的規(guī)劃吧，畢竟我們不同于一本和二本的學(xué)生，人家有很強的實力，尤其是英語，沒一個都不是很差的，最起碼人家的基礎(chǔ)比我們好，所以，一樣的未來而我們卻要走不一樣的路，而那條道路卻是比他們的道路更坎坷，更充滿了許許多多的艱難困苦，這條道路上布滿了荊棘，且地勢險要，而它的前方就是一片光明大道，那就是勝利的彼岸。

所以，想要有一個美好的未來，就必須經(jīng)過這條道路，相應(yīng)的，我們也會付出比別人多得多的努力，我們必須磨練自己，克服一切困難，無論前方的道路有多難，都要一步一個腳印，踏踏實實的往前走，直到到達勝利的彼岸，拿到屬于我們的勝利果實，讓我們的未來充滿希望，到達更高的巔峰。

整個心路歷程讓我感觸頗多，對自己的四級也有了更加詳細的規(guī)劃，所以，就讓我為了四級好好加油吧

考試后的感受（300字）

考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。

以我之見，考好則以，考不好別灰心。

時光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。

試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。

從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好

”一個卻說：“考不好! ”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

不過，當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。

不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。

考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。

朝勝利的方向——滿分，勇敢前進

希望可以幫到你

打字不易，如滿意，望采納。

小學(xué)生考試得雙百家長要不要買玩具獎勵

那要根據(jù)家長而定了，學(xué)生學(xué)習(xí)是為了自己不是為了父母更不是為了獎勵，如果為了要獎勵和向父母索取要求，那還不如不去上學(xué)，適當(dāng)?shù)莫剟町?dāng)然可以，但是這要取決于父母不在孩子