【第1句】： （社戲）景物描寫的句子,并分析作用

1淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。

運用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了船行之快，體現了我急切的心情 2回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。 環境描寫描繪了戲臺的美麗，與來時呼應，體現了我的依依不舍 3這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。

運用了比喻的手法，生動形象的寫出了船行之快，孩子們的劃船技術高超，體現了我們愉快的心情 我們語文老師是這樣教的。

【第2句】： （社戲）景物描寫的句子,并分析作用

1淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。

運用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了船行之快，體現了我急切的心情 2回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。 環境描寫描繪了戲臺的美麗，與來時呼應，體現了我的依依不舍 3這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。

運用了比喻的手法，生動形象的寫出了船行之快，孩子們的劃船技術高超，體現了我們愉快的心情 我們語文老師是這樣教的。

【第3句】： 社戲這篇文中景物描寫的句子并說明其作用

10-13段景物描寫作用景物描寫的作用 把景物擬人化，烘托人物當時的心情，為下文的。。做鋪墊。

12自然段景物描寫作用這些景物描寫，寫出了江南水鄉夜景的清新，寫出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戲的迫切心情。情景交融，抒發了作者熱愛農村的感情。

第一段是景物描寫，描寫我對即將看到盼望已久的社戲的激動心情

第二段是環境描寫，襯托出我對盡管并不精彩的社戲的懷念。

淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。分析：運用比喻的修辭手法，把靜態的山寫活了，生動形象的表現了“我”急切的心情。

【第4句】： 【社戲里有什么景物描寫并賞析具體點】

淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢.分析：運用比喻的修辭手法，把靜態的山寫活了，生動形象的表現了“我”急切的心情.兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢.他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火.那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里.那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊.那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢.過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了.最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺，模胡在遠處的月夜中，和空間多角度的描寫，象我們展示了一副江南水墨畫，襯托了我愉快的心情還有小伙伴劃船技術的高超.。