求一篇車隊調度工作心得

總的來說做到以下幾點：第一：你要了解你的隊員

第二：你要知道用車人和每個隊員間的關系

第三：多關心你的隊員，包括他們的個人生活

第四：合理調節出車量

第五：出現問題不要讓你的隊員承擔責任

第六：對于違章你要想辦法幫助解決

別的地方找的，希望對你有用、、車 隊 管 理 制 度為加強機關車隊車輛管理，合理安排車輛使用，確保院正常工作用車，更好地為科研和廣大干部職工、群眾提供優質服務，根據有關規定，結合實際情況，制定本管理制度。

一、車輛調度使用辦法

【第1句】：機關車輛使用安排由車隊負責，車管人員根據院用車情況統一調度、合理安排。

【第2句】：院領導用車原則上由車隊調度安排，并給予保證，特殊情況也可直接吩咐司機出車，當日必須補寫派車單，財務見派車單發出車費。

【第3句】：院屬各單位市內公務用車，一律由單位主要負責人簽發派車單，車隊根據輕重緩急的原則安排用車。

【第4句】：各屬各單位主要負責人因公出長沙市長途用車需報分管院領導批準，提前一天向車隊申請，在可能情況下由車隊盡量安排。

【第5句】：保證全院性重要會議及院集體活動用車。

由會議或活動組織單位提前兩天向車隊提出用車申請，車隊根據會議或活動需要合理派車。

【第6句】：保證中國社科院和兄弟省、市社科院來賓的接待用車。

【第7句】：節假日、雙休日，原則上不安排各單位用車，但緊急公務和突發事件用車必須予以保證。

【第8句】：保證離休干部、退休廳級干部看病、住院、因公開會或公務活動用車，一般由離、退休辦負責聯系。

離、退休廳級干部省內長途用車經分管院領導同意，方可派車，每月用車狀況通知本人。

【第9句】：院干部職工危急病人就診、住院、符合計劃生育臨產用車，由處、室、所聯系派車。

一般退休干部職工因急、重病搶救、住院用車，由離退休辦聯系派車。

【第10句】：本院職工及直系親屬，如有特殊情況需要私人用車，車隊根據車輛調度情況酌情安排，依院規定按往返里程和每公里

【第1句】：5元的標準收費。

二、車輛管理

【第1句】：院車輛由車隊統一負責管理，具體安排車輛的有關事宜。

【第2句】：車輛實行定人定車管理，所有車輛及隨車所有證件和工具均由責任駕駛員負責妥善管理。

如遇新、舊車交接，原車駕駛員必須將車鑰匙、所有證件和隨車專用工具全部移交給另一位司機，有義務說明原車輛技術狀況。

【第3句】：專職司機應愛車、護車，一切按操作規程辦事，避免造成機械事故和人為縮短車輛的使用年限。

【第4句】：各車專職駕駛員有義務搞好所駕車輛的內、外清潔衛生，做到整車清潔、室內舒適。

【第5句】：所有車輛完成當日任務后，必須將車停放在機關院內車庫保管，車隊隨時檢查。

【第6句】：新、舊車輛室內裝修，車內需配正常物品，專職駕駛員須向車隊申請，經分管院領導同意后才能辦理。

三、車隊長職責

【第1句】：堅決貫徹執行院黨組有關決定、指示，認真做好車隊內部的管理工作，以身作責、嚴格要求自己。

【第2句】：負責抓好駕駛員的學習和思想政治工作，組織車隊人員參加院里各項會議、活動和車隊會議。

【第3句】：負責車輛統一調度，合理安排車輛使用，隨時保持通訊聯系暢通，認真做好上傳下達工作。

【第4句】：切實抓好制度管理，嚴格執行院有關制度規定，搞好駕駛員的考核，嚴明組織紀律，嚴明獎罰制度和其他制度，使各項制度得以落實。

【第5句】：待人熱情、對人和氣，團結同志、公平處事，搞好車隊的內部團結穩定。

【第6句】：加強對外聯系，妥善處理有關事宜，協調車隊與院內各單位關系。

【第7句】：維護車隊和駕駛員的正當利益，盡力為駕駛員排憂解難。

四、安全員職責

【第1句】：堅決貫徹執行各級政府安委和公安交警部門的有關決定、指示，宣傳道路交通法規、政策及有關規定，及時傳達各級安委的有關指示精神。

【第2句】：組織本單位駕駛員的安全學習，交通競賽評比，積極開展交通安全活動。

【第3句】：負責處理本單位管轄機動車和駕駛員的有關事項，負責新車上牌、機動車和駕駛員牌證的年檢年審、駕駛員報考、機動車報廢、異動登記等有關業務工作。

【第4句】：負責車輛的養路費、路橋費、洗車費、汽油票及各項交通管理規費的交納，辦理車權使用稅的免征。

【第5句】：主動協助交警部門處理本單位轄區內駕駛員的交通違章、交通事故及與之有關事宜。

【第6句】：負責聯系車輛、駕駛員入保，積極協助配合物價、保險部門勘審定損，有責任協助事故駕駛員盡快追回索賠款，盡能力減少單位的經濟損失。

【第7句】：負責檢查單位車輛安全技術狀況，檢查機關車隊所有車輛收車后的入庫停放。

剛進入調度室工作的感受作文怎樣寫

工程單位的調在項目的正常運程中發揮著上達、整理收集各種與相關的信息，為項目領導決策提供依據的重要作用。

一、標準化調度工作流程

【第1句】：每天上班后根據各部門的當日工作安排，分配車輛，確保項目的正常運轉。

安排車輛過程中，一定要根據各部門的工作安排情況綜合分析，根據出行方向和各部門所辦事情的急緩程度安排車輛，在條件允許的情況下可多人使用一輛車，做到資源共享和合理使用。

【第2句】：施工計劃的接收、復核、編制和上報。

施工計劃的編制和上報是施工過程中的一個重要環節，如果施工計劃一旦出現問題或施工計劃安排不合理將會導致施工無法進行或造成窩工的嚴重后果。

因此，對施工計劃的編制一定要層層把關，分項目調度員將計劃編制完成后，分項目經理或技術主管審核后報項目調度，項目調度進行再次審核，審核無誤后再進行混總上報，這樣在很大程度上就避免了施工計劃出現錯誤，為施工順利進行提供保障。

【第3句】：工作重在落實，計劃上報后一定要對其接收情況進行落實。

隨著辦公自動化程度的提高，項目計劃的上報多是采用郵件或傳真的形式。

在很多情況下由于設備故障、網絡問題或人為原因，往往導致對方沒有接到計劃，這樣就會因計劃沒有上報而造成停工或帶來不必要的麻煩，給項目帶來不必要的經濟損失。

因此，施工計劃發出后一定要打電話詢問對方是否接到施工計劃，一定要將此項工作落到實處。

【第4句】：及時對施工現場的信息進行匯總處理，上報給領導，使領導及時了解施工現場的情況。

在對工程量的分析匯總過程中可以利用施工形象進度圖借助在辦公軟件中編輯公式進行計算和篩選等，這樣不僅可以提高工作效率減少錯誤。

對工程量的準確統計可以讓技術人員在辦公室就可以很清楚的了解到工程完成情況，為下一步工作安排，提供強有力的指導依據。

要讓統計的工程量發揮其應有的指導作用，前提必須保證工程量的準確性。

在工程量的統計過程中可以采用現場施工負責人在施工過程中對當天完成工程量及所使用材料的數量、型號等相關數據進行認真記錄，交班會上將相關數據提供給分項目調度，分項目調度對數據進行匯總整理并認真核對后上報給項目調度，項目調度對上報數據利用辦公軟件和《施工形象進度圖》、《材料使用動態統計表》進行篩選核對，確保工程量和材料使用數量準確無誤后，將工程完成量反映至《施工形象進度圖》，將工程完成情況歸總至《工程量統計表》，將材料的使用情況反映至《材料使用動態統計表》，最后將相關數據匯總處理后以短信、報表等形式提供給相關人員，便于相關人員及時了解現場施工情況。

【第5句】：每晚10點將次日封鎖計劃通知相關人員，便于安排次日干部盯崗工作和安排次日車輛使用，確保各項工作的正常開展。

【第6句】：每周六對本周施工完成情況進行分析統計，制作《本周工程量完成情況》和《下周施工計劃報表》， 對本周施工情況對照計劃進行分析，對施工中存在問題進行匯總，便于領導對本周施工情況有一個整體的了解，及時解決施工中存在的問題，合理安排下周的施工

工作調動離開原單位和到了新單位如何發言

我只是高中畢業，說話的表達能力不強，二是不會寫文年憑自己的努力，已經做到了副行長的位置，主要負責單位內部管理工作，下屬有14個網點，約170個員工，這個區的同事比較了解我，知道我的情況，現在需要調到新的工作單位(職務和分管的內容不變)，我真的很擔心，自從知道要調動后真的好煩惱，想得很多，現在就連離開原單位和到新單位的講話都不知道該如何講，請朋友們幫幫我，給我一點意見和建議，非常感謝。

就職發言講稿

高中學習心得總結前言：高中三年，是我人生中真正意義上開始拼搏奮斗的三年。

在三年的學習生活中，我有一些經驗與同學們分享，歸結如下。

在此之前，我需要強調的一點是，每個人都有自己的實際情況，應具體問題具體分析，最適合自己的學習方法才是最好的學習方法。

一、 起步對一個剛踏進北中高中門檻的學生來說，首先要有野心。

千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關鍵的一步。

從高一開始就要比初三更刻苦，一步一個腳印，踏實前進，才能一路走好。

到了高中階段，我們逐漸成年了，應該意識到要把學習作為生活的中心，做到一切為學習服務。

這并不是說要死抓著書本習題不放，而是時刻明確自己肩上的主要任務是學習，做到勞逸結合，收放自如。

如此稍作調整后，心中的雜念自然少，進而以最好的狀態投入到學習中去。

二、 打好高一、高二的基礎高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎，形成有效的知識體系，高三復習時才能夠站在主動的位置。

偏科是基礎學習的大忌，同學們一定要明確自己高考必考的科目，對這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。

一旦丟下了某個科目，缺失了某個基礎板塊，要想在后面的時間里補回來是十分痛苦的，因為高中的時間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補的時間。

在這兩年的學習中，除了階段性考試前的復習時間外，其余的時間都應該以預習為主，預習從精，復習從簡，加以適當的練習量。

現在的中學課本起點都比較低，一般來說都是同學們自己就能夠看懂的，那我們在課前就可以做好預習工作。

預習前先翻看目錄，讓自己對全書的內容有一個總體的把握，接下來的學習才不會顯得盲目。

預習時間一要抓緊假期的時間，尤其是理科的預習；二要利用好上課前一天晚上的時間，這對文科的學習比較有效果。

預習要做得精細，劃出重點內容，并且在疑難問題上做上記號。

做好了預習工作后，老師講述對應的內容時，我們就是主動地獲取知識，而不是被動地接受知識，這樣學習的信心就比較足，課堂效率也比較高。

課堂時間是十分寶貴的，做好了預習的同學，在聽課時就等于是對知識的一次梳理，也相當于第一次復習。

這時千萬不要自以為是，覺得自己已經看懂了就沒必要再聽了，一來老師會增加一些拓展的內容，這甚至比課本本身的內容更為重要，因為這些內容涉及到重點知識的深化和融會貫通；二來我們預習時不免會對某些知識有理解的偏差，認真聽課可以起到糾正的作用；再者，即便課堂上僅僅是對課本知識的重復，那也可以作為記憶的深化，有些識記內容可以當場就記憶一遍。

總之，課堂時間是絕對不能夠浪費的。

一旦課堂上輕浮，無所謂的同學就容易變得松散，削減學習的勁頭；較執著的同學就容易產生負疚感，也不利于進一步的學習。

另外，上完一節課后，疑難問題一定要馬上請教老師，不要拖，以免生疏。

由于預習工作已經占用了不少時間，復習工作就應該從簡。

這里所說的復習是指課后的及時復習，即在上課當日就簡單地把課堂講述的知識過一遍，該識記的馬上記住，給知識體系的鎖鏈緊緊地扣上一環。

在學習的過程中，做任何一項工作都最好保持一定的連續性，不要被打斷，否則打斷后把知識重新調度出來，重新進入“熱”狀態又要浪費一段時間。

不同科目的學習可以文理交錯，以保持學習的樂趣，避免枯燥乏味。

另外，學習過程中的總結歸納十分重要，每個科目都應該準備一本本子記錄。

一是對難點、易混淆知識點的總結歸納，寫寫自己獨到的見解，畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶；二是對自己好的思路，精彩的解題步驟的總結歸納，這些都是瞬間的靈感，不記錄下來就容易流失；三是對錯題的總結歸納，錯誤也是一筆寶貴的財富，記錄下來，一錯不要再錯，這是對知識體系的鞏固。

階段性考試前的復習是統領本階段學習內容的重要步驟。

這需要我們對本階段的知識進行有序的整理，形成章節的樹狀結構（樹狀結構類似計算機的資源管理器，也相當于書本的目錄），以利于下一階段對已掌握知識的抽調。

三、 高三的拼搏進入高三后，主要的任務就是復習備考。

高三的學習安排會比高一高二更加緊湊，因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排，以便自己跟上老師的進度。

在高三，最忌諱的是老師講一套，同學自己另外搞一套，這樣只會得不償失。

相信老師，配合老師，是我們的必由之路。

在高三繁忙的學習任務下，偏科的現象更容易產生，這需要我們計劃好每一天的學習，約束自己均衡地完成好各科的任務。

對于的制定，最重要的是張弛有度。

過松的不利于充分地利用時間，過緊的則難以完成，容易產生負疚感，影響心理情緒。

最好是大致上各科都安排好時間的情況下再有一個小時的機動分配時間，以應付特殊情況。

安排計劃時，用腦方式相近的工作應該分隔開，比如說按“背英語單詞，做數學題，背文言文，做物理題”的順序進行，以合理用腦，提高大腦效率。

另外，還要充分地利用好時間的“邊角料”，如飯前睡前等零碎的時間，做一些零散的復習工作，如看地理地圖冊。

由于高三是用不足一年的時間來復習高中三年的知識，因此不斷地回顧復習過的知識點，避免遺忘，是很有必要的。

這里有兩種回顧方式，一是課后對復習的知識作一次小結，我個人比較習慣課后利用中午和自習課的時間及時小結。

這種小結不用花太多時間，大多數是思考課堂上還未弄懂的問題，或者對堂上復習的知識進行梳理。

這個過程與高一高二的復習是類似的，但在高三就顯得更為重要了。

二是做一些前后知識綜合的題型，在復習后面知識的同時回顧前面的知識。

在一環扣一環的緊張氣氛中，身體和心理是復習備考的重要條件。

身體是學習的本錢，倘若感冒個三五天，必然受到影響，失去的時間也難以彌補，更不用說住院了。

為此，我有幾條建議：（1）加強體育鍛煉，最好的方式是跑步；（2）每天保持足夠的睡眠，要明白“開夜車”并沒有為自己爭取到更多的時間，僅僅是在攫取第二天的時間罷了；（3）騎自行車、上下樓梯、體育鍛煉要注意安全。

心理狀態的平穩是順利復習的重要保障，以下是我自己調整心理狀態的幾點經驗：（1）多做深呼吸。

（2）多讓自己微笑。

（3）正確地認識自己，給自己一個恰當的定位，不卑不亢，不為自己制定過高的目標。

（4）多點為他人著想。

雖然自己是高三學生，學習任務重，但不要總是以自我為中心。

多一分包容，多為身邊的親朋、同學著想，自己的心也舒坦。

（5）高三的大型考試比較多，不要太在意每次考試的分數與名次，應該清楚只有高考才具有決定性，只要自己完成了該階段的復習任務就應該為自己高興。

（6）大氣。

清楚自己每一個階段的主要任務是什么后，排除雜念，一心一意地做好自己該做的東西，不要為瑣碎的事情作繭自縛。

在高三的最后階段，高考分數的增長點應該放在三個方面：一是審題，二是規范，三是錯題。

審題是開局，可謂是一著不慎，全盤皆輸。

規范是得分的保障，如果答案意思正確，但表述不規范被扣分，就實在冤枉。

回顧錯題，是對自己過去勞動成果的充分利用，也避免了將來的后悔。

高三的題目做得多了，容易產生思維定勢。

比如說看到與做過的題目類似的物理模型，心頭一熱，暗自竊喜，用過去的方法一做，錯了，原來題目之間有細微的差別。

為了走出這個圈套，我們必須對每道題都具體分析，切不可想當然。

以前常聽人說高三是地獄式的訓練。

走過這一年，我卻并沒有感受到地獄式的壓迫。

我認為，只要分清主次，合理安排，一天一天地走過來，高三是充滿挑戰與激情的。

四、 重要提示師生交流在學校，老師是我們的長輩，也是我們很好的朋友。

我們無論遇到什么問題，生活上的，學習上的，都可以找老師交流。

我是經常在課外找老師交談的，通過這樣的交流，許多問題迎刃而解了，我也學到了老師身上的許多東西，更加深了我們師生之間的情誼。

班風我們是在班里面學習的，班風就決定了我們的學習環境。

每個同學作為班的一分子，都有義務為建設良好的班風作出貢獻。

作為班干部，更應該盡自己的職責，為增強班的集體凝聚力而努力。

一個班就是一個統一的作戰部隊，只有在良好的班風中，同學們才能團結協作，交流借鑒，共同提高學習成績。

記憶方式有些同學老是說文言文篇目難以記憶，我在這里說說我的記憶方式。

首先要理解文章的意思，然后抽一段頭腦清醒的時間開始背誦。

把文章分成三到四個部分（或者直接按自然段落分），先背第一部分，再背第二部分，然后回顧一次前兩個部分，再背第三部分，然后回顧一次前三個部分，依此類推。

當天背完后，洗澡時回顧一次全文，第二天上學路上回顧一次全文，第二天放學路上再回顧一次全文，那基本上就背熟了。

當然，階段性考試前要復習一次，高三就是每天都復習了。

對自己負責這是我很喜歡的一句話。

不要老想著別人會為自己做什么，或者對很多事情都抱著無所謂的心理。

做好自己該做的一切，比如按時到校，穿好校服，做好兩操，做好值日工作，按時上交老師布置的東西等等。

不掃一屋何以掃天下

看似細微的東西就能看出一個人的品質。

做好這些小事，無論對今天的學習還是明天的工作都有著重要的意義。

五、 后話我會好好過我的高三生活，高中這三年我將過得很充實，我感受到充實生活帶給我的幸福，創造自己充滿激情的高中生活。

關于電力系統及其自動化的感想

關于電力系統及其自動化的一些感想及畢業后的目標 楊金梅即將畢業了，就要開始一輪找工作的經歷，學習電力系統及其自動化專業的我，覺得自己肩上的擔子真的不輕，這個專業的學生承擔的責任真的重如泰山，正因為這樣，我也覺得非常自豪和驕傲，也希望自己能不負老師和社會的信任，真正的為電力系統貢獻出自己最大的力量。

學習了這么久的電力系統的時候，也了解了很多關于電力系統的現狀，那下邊我就先說一下我了解到的電力系統及其自動化的現狀，還有我的感想。

電力系統是由輸電和用電等環節組成的電能生產與消費系統。

它的功能是將自然界的一次能源通過發電動力裝置（主要包括鍋爐、汽輪機、發電機及電廠輔助生產系統等）轉化成電能，再經輸、變電系統及配電系統將電能供應到各負荷中心，通過各種設備再轉換成動力、熱、光等不同形式的能量，為地區經濟和人民生活服務。

由于電源點與負荷中心多數處于不同地區，也無法大量儲存，故其生產、輸送、分配和消費都在同一時間內完成，并在同一地域內有機地組成一個整體，電能生產必須時刻保持與消費平衡。

因此，電能的集中開發與分散使用，以及電能的連續供應與負荷的隨機變化，就制約了電力系統的結構和運行。

據此，電力系統要實現其功能，就需在各個環節和不同層次設置相應的信息與控制系統，以便對電能的生產和輸運過程進行測量、調節、控制、保護、通信和調度，確保用戶獲得安全、經濟、優質的電能。

建立結構合理的大型電力系統不僅便于電能生產與消費的集中管理、統一調度和分配，減少總裝機容量，節省動力設施投資，且有利于地區能源資源的合理開發利用，更大限度地滿足地區國民經濟日益增長的用電需要。

電力系統建設往往是國家及地區國民經濟發展規劃的重要組成部分。

電力系統自動化是我們電力系統一直以來力求的發展方向，它包括：發電控制的自動化（AGC已經實現，尚需發展），電力調度的自動化（具有在線潮流監視，故障模擬的綜合程序以及SCADA系統實現了配電網的自動化，現今最熱門的變電站綜合自動化即建設綜自站，實現更好的無人值班.DTS即調度員培訓仿真系統為調度員學習提供了方便）,配電自動化(DAS已經實現,尚待發展).按照電能的生產和分配過程，電力系統自動化包括電網調度自動化、火力發電廠自動化、水力發電站綜合自動化、電力系統信息自動傳輸系統、電力系統反事故自動裝置、供電系統自動化、電力工業管理系統的自動化等7個方面,并形成一個分層分級的自動化系統(見圖)。

區域調度中心、區域變電站和區域性電廠組成最低層次；中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成，由總調度中心構成最高層次。

而在每個層次中，電廠、變電站、配電網絡等又構成多級控制。

我學習的是電力系統及其自動化專業，正是這兩者相結合的一個更高層次的專業，因此，對與我自身的要求我時時不敢放松，在學好專業知識，能夠更好的運用專業知識的基礎上，為國家的電力系統做出自己的貢獻成了我的最終目標。

然而，在現今社會，本科生研究生比比皆是，作為學習電力系統及其自動化專業的大專生，面臨的壓力可想而知，所以，想要貢獻自己的力量，必須要找到一個很好的平臺，一個能讓自己發揮的平臺，這就要說說我今后的打算了。

總的來說，由于從2000年開始國家電力緊缺，因此發電成為一個非常熱火的行業，究竟會火到什么時候要看國家政策而定（畢竟這是一個國家必須壟斷的行業），當然這樣的香餑餑加國有企業就引起了全社會的關系戶增長，由于每年的子弟、關系戶的多少都不一樣，所以發電找工作每年之間的差別很大，而且每個省、地區都有非常大的區別，今年市場不錯，但不能保證明年也是牛市。

因此發電找工作首要的是要盡量摸清今年的行情，所謂知己知彼。

有一些，比如東方電氣，南瑞等。

南瑞還是一個非常有力量的企業，現在國內的很多電氣設備都是南瑞的產品，在很多領域能和南瑞競爭的企業非常少，比如在很多項目都不用招標（因為能夠達到這種水平的就只其一家），不過南京南瑞和深圳南瑞科技分家成了競爭之勢，深圳南瑞科技地理位置在深圳科技園，辦公環境還是不錯的，而且偌大的辦公室空了將近一半的位置，足見其缺人。

我的家鄉是滄州的黃驊港，這里是一個煤炭能源的輸出大港，是繼秦皇島之后西煤東運的第二大港。

滄州國華電廠就坐落在黃驊港，國華滄東發電廠建設是國家重點工程，總裝機容量480萬千瓦，是華北地區最大的火電廠。

于我來說，這是一個很好的契機，是一個我自身發展的很好的平臺，我希望我能到國華電廠學習工作，貢獻自己的一份力量，為國家的電力發展添磚加瓦。

還有一件事情對我的觸動特別大。

今年我國南方遭遇50年一遇的特大雪災，剛好我的一個親戚在湖南長沙上學，他回來之前，長沙就下過兩場大雪，聽他講，他在長沙還沒回來的時候，那里就時不時會停電。

后來聽新聞講，確實，湖南是這次雪災的重災區，電力設施遭到了嚴重的破壞，國家損失慘重，這正是對我們電力系統學生的一個啟示，要努力做好自己的工作，保證人民的正常生活，最一名合格的電力系統的從業者。

請高人幫忙寫一篇 回首十年 我與公司共成長大型主題征文

回首十年，我與公司共成長 　江水 　彈指一揮間，廣豐縣經走過了輝煌的十栽春秋。

在這十年中，公司始終秉承“努力超越、追求卓越”的企業精神和“真誠服務、共謀發展”的服務理念，為廣大用電客戶提供優質真誠的服務，為廣豐經濟的發展貢獻了自己的力量。

同時,在全體員工的共同努力下，公司也取得了一系列令人睹目的成績，農村電網建設與改造先進集體、國網一流縣供電企業、國網公司雙文明單位、江西省連續三屆文明單位等等，身為廣豐的一名員工，我深感榮耀；隨著公司的茁壯成長，我也從一個年輕的小伙子步入了而立之年，從為人子到為人父。

回顧這十年，可以這么說，是公司的進步不斷地推動著我在成長、進步，公司的巨變影響了我的工作理想、理念，我與公司共成長……十年前的1999年，我帶著一臉的稚氣來到了，從一名學生變成了一名員工，踏上我人生的另一個舞臺；回想當時，簡陋的辦公條件，租用的辦公樓，辦公操作也基本上以手動為主，而作為一名新進員工的我，一切從頭開始學習、適應新的角色與崗位。

而正好在那年，公司在全縣范圍內拉開了農村電網建設與改造工作的序幕，使我有幸參與到其中，成為成千上萬名農村電網建設與改造當中的一員。

隨著農村電網建設與改造工作的深入開展，我從中學到了許多書本上沒有的知識，師傅們教我學習基本用電常識，教我認識各種電器設備材料名稱，向我講解做事做工作的經驗，就這樣，我邊做邊學，漸漸地我入門了……。

同時公司在這場聲勢浩大的農村電網建設與改造中，實現了農網發展的歷史性跨越，逐步改變了我縣電網裝備簡陋、供電能力差、電能損耗大等狀況，通過電網改造，我縣的電力基礎設施得到顯著的改善，一個現代化的縣供電公司正在成長……2002年，公司結束了租房辦公的歷史，從永豐大道搬到了東門辦公，幾年的發展，公司已經具有了一定的經濟基礎和雄厚實力，辦公環境和條件也大為改觀；在這時，公司領導班子審時度勢，提出了“爭創國網一流縣供電企業”的響亮口號，著力提升企業管理水平與形象。

為早日實現這個奮斗目標，公司“全員上下齊動手，一心一意創一流”。

幾經艱辛和努力，公司實現了質的飛躍，變化讓全體員工有目共睹，基礎資料逐步得到完善、電網建設有了飛躍發展、企業內部管理日趨精益化規范化、員工隊伍建設不斷得到加強、優質服務水平躍上一個新臺階、企業文化建設蒸蒸日上。

在這場全面提升企業管理水平與形象的創一流工作中，我也在不斷升華自己，思想認識不斷進步,學習能力得到加強,個人綜合素質有了長足的提高。

“創一流”路上的荊棘與艱辛，使我明白了許多道理，懂得了誠信、平安、責任、奉獻等，我開始進入狀態了……。

2006年7月，公司又一次搬家了，這一次公司搬進的是自己投資幾千萬元新建的現代化大樓，氣派的辦公大樓，現代化配置的辦公設備，整潔優美的辦公環境，這一切是那樣的賞心悅目，充分展現了一個企業蒸蒸日上，不斷發展壯大的雄厚實力，公司下屬各供電營業窗口也是非常整潔、規范，周圍到處綠樹成蔭，給人一種美的享受。

這時，我們多年創一流工作也有了結果，2007年底，被授予“一流縣供電企業”榮譽稱號，公司的各項工作已邁上一個嶄新的臺階。

我也在這期間，通過不斷學習，通過領導同事的幫助和努力工作，使自己逐漸走向成熟，這時深深印在我腦海里的不光有誠信、平安、責任、奉獻等，還有我們公司的企業精神、企業服務理念和企業文化都已在我腦海里扎根，我完全融入了企業……。

當時間的指針轉到2009年4月12日這天，公司迎來了她的十周年紀念日。

十年，回想這十年，從一名對電力知識毫不了解的剛從學校畢業的年青人，到成長為具有一定工作經驗的公司中堅力量的一員，從一名普通的電力員工到轉變為公司中層領導干部的一員，無論從思想認識上還是從身份上，我都發生了巨大的變化，我覺得所有這些變化，離不開公司給我提供的平臺，一個施展才能的平臺。

我想，我在為企業努力工作、創造效益的同時，企業也在為我成長提供舞臺，我應該從心里感謝公司，是她在與我一起共成長的過程中，教會了我許多，讓我實現了從認識企業到了解企業到感恩企業的根本性轉變。

因此，在公司迎來她十周年華誕時，我要獻上我最誠摯的祝福，祝愿我們公司一天比一天強大，愿公司的明天更加燦爛輝煌。