企業助學金獲獎感言
助學金獲獎感言征文
獲助感言尊敬的學校領導：當我得知我有幸獲得國家時 ，心中萬般的激動和感激。
我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。
下了晚自習，我就迫不及待地給家人打電話，告訴他們這個好消息。
他們聽了后也十分的高興。
那一夜，我好激動，也想了好多。
人們常說一分耕耘一分收獲。
世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。
獲得他們想要的。
但是他們必須出賣他們的尊嚴。
所以，我覺得雖然我獲得了，但這不是無償的。
我認為這是國家和學校在我們身上的投資。
這里面有國家和學校對我們的期望。
其實，這讓我感覺像是在做夢，好不真實但是有好期待。
首先我要感謝國家，感謝國家為我們創造能上大學的時代，感謝國家的關愛，感謝國家的支持幫我家度過難關。
讓我能在大學連心和幸福的學習。
曾經我很自私，我渴望考上好大學，渴望找到好工作，渴望拿到高工資，渴望自己不在貧窮，讓父母不在吃苦和操心。
讓他們以后能幸福地生活。
因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚，就因為這樣，所以我能夠天天看到他們工作的樣子。
每天他們很晚才回來，汗流浹背，渾身沒力氣，我看著就心疼。
所以，我就下定決心好好學習，所以我從來就不關心國家大事。
但是現下我不再這么想了，我不應該這么自私，我們中國人最講知恩圖報，它一直是中國的傳統美德，已經在鮮紅國人的心中生根發芽了。
我作為一個大學生又怎能不將它發揚下去呢
在此我要感謝學校，我要感謝學校的各位領導，謝謝您們為我們爭取機會，為我們奔波，讓我們能有這次機會。
如今，我是這個學校的一員，我有義務去維護這個學校的榮譽。
但是我知道，學校領導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新， 成人成才。
每個大學生都能光榮的畢業。
都能找到好的工作。
雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習，但我能保證自己。
我會努力的學習各方面的知識，不斷的提高自己的能力，讓自己更完美，光榮的從學校畢業，決不辜負學校領導的期望。
目前我只是一名大學生，或許還是一名不夠格的大學生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。
使國家的資源不會兩浪費在我身上。
那么該怎么做才算一個合格的大學生呢
第一，前提是要學好各科知識，學好自己所選的專業。
第二，不斷的文化知識，不斷的擴大知識面，充分的利用學校的各種資源，經常去圖書館、未及時查閱資料，搜獲信息，了解國內國外的時事，是自己不與世界脫軌。
第三，要積極的參加學校的各種實踐活動，提高自己的實踐能力。
我們現在學習不僅僅是學習知識，還要學習我們的動手能力，我們要把我們所學習的用到生活實際中去。
第四，要主動的和人交往，我們是社會的一部分，將來我們是要步入真正的社會的。
學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處，這樣我們才能在真正的社會上立足。
我們在生活中會遇到很多的困難，那么就需要別人的幫助，有時家人不在身邊就只有找朋友了。
要團結同學、友愛同學、尊敬老師。
第五，要提高自己的素質，包括科學、思想等。
至少我們不應該做危害國家和學校的事。
同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。
第六，將國家的傳統美德發揚光大，將國家的文化傳播下去。
第七，維護社會的穩定，盡力去做力所能及事，想一些志愿活動、公益活動，這都是我們能做的。
讓社會的一個角落也可以和諧穩定。
我們是祖國的希望，我們有振興國家的責任。
曾經國家跌倒了一次，那一次該是多么的令人難忘啊。
那時的人們都有一段痛苦的回憶。
所以，我們不能再讓國家跌倒了。
我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大，讓世界上其他國家都羨慕。
讓我們每個人都懷有一顆吧，我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩，還要對國家和學校感恩。
謝謝您們。
獲助感言尊敬的校領導： 您好，我很榮幸獲得，內心的感激無法用言語來形容。
首先，我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，感謝黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到大學，繼續為兒時的夢想去奮斗，能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。
通過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。
我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。
其次，我要感謝，感謝學校將這難得的機會給予我，感謝學校設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。
”這句話讓我感動了好長時間，掃除了剛來大學，人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑，讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨，不在落寞，讓我切實感到學校的關懷，讓我深深體會到進校是一家的幸福。
剛來到大學，背負著沉重的心情，一邊是家里，一邊是大學，有時真的好迷失，覺得爸媽負擔太重，應該多找幾份兼職，為家里減輕負擔，而且也能把自己鍛煉鍛煉。
抱著這樣的想法在學業與工作之間來回奔波。
終于也體會到現實的殘酷，不得不影響學習了。
周末往家里打電話，對面傳來的總是同一句話，“你好好學習，我和你爸還能行。
”每每聽到這我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費了時間，學習勉強跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學習。
直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學習了。
這減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學習。
這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。
最后，我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。
感謝他們給我這項資助的評價，感謝他（她）們兢兢業業為我們工作，為我們服務、操心。
而老師最是核心，與我們學生聯系最緊密，因此，她也最辛苦。
老師不緊要搞好學校工作，而且還要時時了解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像一個大姐姐關心弟弟一樣，關懷備至，每天還要去查寢，叫醒每一個沒起床的同學，讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。
生活上，她用慈母的口吻，囑咐我們要注意身體，好好吃飯；學習上，鼓勵我們要加倍努力，不甘落后，平凡中略帶嚴父的辭言。
她的諄諄教導至今仍回想在我耳邊，“大家要注意安全，好好學習，天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快，轉眼大一半學期已經過了，想想四年以后，走出校門，還有誰會這么用心的去關心我，用行動去督促我呢
因此，我回永遠記得老師您的好，并努力奮斗，深深的感謝你～老師
在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。
因此，我會把握好大學的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。
再次感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝
“心存感恩,放飛夢想”助學金獲獎感言
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬；流星為自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。
為了夢想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢想，它不愿退縮膽怯，錯過難得的機會；為了夢想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結局。
夢想伴隨著成長的腳步，在我們心中慢慢建立起來。
六年前，自己的想法很稚嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學藝………然而，有一天，我在電視上看到祖國的捍衛者在保衛我們的祖國，為祖國懲奸除害，這讓我羨慕不已。
從那一刻起，一個新的夢想在我心中慢慢發芽——長大要成為一名祖國的捍衛者，阻擋外來侵略者，讓他們知道我的國家是不可侵犯的
曾經稚嫩的想法瞬間悄失，熟不知，它猶如種子一般，扎根在我心田……… 祖國的捍衛者，綠軍裝，綠鋼盔，沖鋒槍，這只是捍衛者的物質需要，但捍衛者真正所需的是頑強的意志與頑強的求生本領。
“服從命令”是古今中外任何部隊的基本組織原則。
佛說：“一花一世界，一葉一春秋。
”而我卻說一夢一人生，人生因夢想而五彩斑斕；泡泡因太陽而五彩繽紛，同樣夢想只有在不懈的努力下，才得已收獲成功。
“有夢就去追”，不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己就是奇跡，堅持自己的夢想，相信我們都可以實現，從現在開始為了自己的夢想揚帆起航吧
獎學金獲獎感言
獲獎感言 敬愛的校領導、老師們，的們：大家好
我很榮幸獲得學校英學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。
對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。
雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累，更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。
以一顆平常心，踏實勤奮。
才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
助學金獲獎感言 題目怎么擬
助學金獲獎感言這就是個題目了呀
大學助學金獲助感言…急～1500字
尊敬的各位領導、老師： 大家好
我很感激學校給我們貧困生頒發助學金，這對于我，我的家庭都是很大的幫助。
在家里經濟緊張的時刻，助學金的發放猶如久旱逢甘露班的清涼。
在興奮、感激之余，我深深的告誡自己，努力學習才是我現在能做的。
我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的援助，更是老師同學們對我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我們一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我們的努力去回報學校。
國家獎學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利的完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習，學好專業知識，以便能在將來的工作崗位上進自己最大的努力做到最好，用自己的實際行動去回報社會。
而如今我也成為了他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我來自口口省偏遠山區，2008年懷揣著夢想走進口口省口口口口學校，學習口口專業，回望來路，發現自己雖然走的艱辛，但卻充實而穩健；遙望未來，卻心里充滿著憧憬和希望。
我仿佛看到自己穿著潔白的工作服為那些需要幫助的病人盡一份力，以減輕他們的痛苦??想到這里，微笑在我的臉上綻開，我為自己能在這學習感到滿足和欣喜
生活的道路并不總是平坦而沒有荊棘的，所以鍛煉出了我勤勞的品格和強健的體魄，也很早就體會了生活的艱辛。
在高中畢業的暑假里我還去建筑隊打工一個多月，賺了近兩千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動，我也可以用自已的努力為家里分擔壓力了。
在大學起期間，我也曾利用十一假期和周末去餐館當過服務員、發過傳單，雖然賺的錢不多，但這畢竟能讓我少從家里拿錢，并且對于我本身也是一種鍛煉。
以后再不耽誤學習的情況下我再找些兼職來做，積累經驗，以使將來畢業時能找到好工作為社會服務。
大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在區委考試學習，而是可以追求自已的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加努力的學習，同時以一顆感恩的心去面對社會，因為社會上還有很多比我們更需要幫助的人，我會社情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
再次深深的感謝國家、學校以及各位關心、支持我的老師、同學們，因為你們我有了一個豐富的大學生活，也讓我前行的盧不再孤獨無助，我見會用自己的努力將這一切做得更好
當我剛收到口口學校的錄取通知書時，我也曾經迷茫而矛盾過，提口口人物一直是我心中的偶像，口口是我從小夢想的職業，但口年的學費和生活費無疑是家里沉重的負擔，看到父母佝僂的身影和爬滿皺紋的臉頰，我退縮了，自己的夢想讓父母如此不堪重負
就當我在殘酷的現實中痛苦掙扎時，我獲得了國家助學金，我的心中又升起了希望，而那種感激之情，用任何語言表達都會顯得蒼白無力，我唯一能做的就是把這種感激之情化為動力，用十二分的熱情投入到學習當中，爭取在五年的學習中掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下扎實的基礎，回報這充滿人情溫暖的社會，報答父母的養育之恩
如果沒有國家助學金，我想我早已輟學在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華，我知道這次繼續學習的機會來使不易，所以在現在的學習生活中，我加倍努力學習，清晨我便早早的起來讀書，我的讀書聲伴著冷露化為朝霞在寂靜的校園里回響，寒風拍打著我的臉頰；夜晚，每當寢室熄燈后，我仍會挑燈夜讀，燈光刺破厚重的黑暗，我相信有付出終會有回報；我相信汗水總能換來雨后彩虹；我相信只要不斷努力就一定不會辜負父母和國家對我的關懷和期望。
“國家助學金”給了我莫大的幫助，它幫助我實現我的夢想，并且在很大程度上減輕了我家的經濟負擔，我會合理運用這些錢，努力發展自己，認真學習馬列主義毛澤東思想以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進性，爭起模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，并爭取在五年，時間內那到自考本科學歷，用知識武裝自己，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝中國扶貧基金會為我們困難學生所做的一切
走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天
美國為什么有那么多的諾貝爾獎獲得者
英國《經濟學家》周刊文章發表的統計數字顯示，目前，美國的大學匯集了世界上７０％的諾貝爾獎獲得者；全球大約３０％的科學和工程類論文、４４％經常被引用的論文，都出自美國的大學。
在美國，有高等教育背景的人口比例高于世界其他所有國家。
文章介紹美國高等教育何以發展迅速并評論說，美國高等教育發達的主要原因是國家的富有、國人的重視，體制方面的促進作用，和實用主義的治學傳統。
首先，美國的富有使美國學生的平均教育費用遠遠高于其他西方國家品均水平。
數字顯示，２００１年，平均每個美國學生所耗資金為２.２萬美元，而經合組織國家的平均值為１萬美元。
其次，國人對教育的重視和捐助使教育經費充足。
在法國和德國，大學教師享受的是公務員待遇。
而在美國，社會上一些校友和慈善家不斷地向大學捐贈巨資。
大學有一系列范圍非常廣泛的資助者，從州政府到社會團體，從自費學生到慷慨的慈善家。
埃茲拉·康奈爾、科尼利厄斯·范德比爾特、約翰斯·霍普金斯和約翰·洛克菲勒等富有的捐助者對美國高等教育的發展產生了深遠影響。
而這種慈善助學之風今日猶在，２００４財政年度，美國私人向大學捐助的資金高達２４４億美元。
再次，就教育體制而言，在美國，國家沒有旨在指導大學教育發展的總體規劃，聯邦政府在促進高等教育發展方面主要從政策法規方面介入。
1８６２年，政府頒布的《莫里爾土地贈與法》使全國各地建起了“土地贈與學院”。
１９４６年頒布的有關退伍軍人的法案使大學變得人人可及。
聯邦政府還為科學和研究提供巨額資助。
美國高等教育的發展還得益于一套平等競爭的體制。
競爭機制體現在大學從學生、教授到籃球隊員等各個環節。
教授競爭聯邦研究經費，學生競爭助學金或獎學金。
這就意味著成功的學校也不能安于現狀。
最后，美國人推崇的實用主義，使教育與產業結合，學術成果能有效轉化為實用技術并帶來經濟效益。
２０世紀的美國歷史學家亨利·斯蒂爾·康馬杰曾經說過，對１９世紀的美國尋常百姓來說，“教育是信仰”——條件是它必須“實用并帶來紅利”。
在美國，大學從來不被認為是象牙塔。
哲學家羅素就曾對他在威斯康星大學遇到的俗務表示震驚：“任何一位農場主的蘿卜出了問題，他們都會派一位教授去做科學調查。
” 美國開創了將學術界與產業界聯系起來的傳統，大學每年獲得的版稅和特許使用費超過１０億美元。
１７０多所大學擁有某種形式的“企業孵化器”，數十家大學在經營自己的風險基金。
美國率先引入了市場化高等教育模式，相對于公共事業模式，市場化高等教育模式有四大優點：將公平與擇優錄取原則相結合；形成了一個包括常春藤名校和社區學院在內的多元教育體系；市場模式的可持續性高于公共事業模式；與只效命于一位主顧相比，為多位主顧服務增加了大學掌握自己命運的控制權。
英國《經濟學家》周刊文章說，發展高等教育，向高度市場化體制轉變并非易事。
各國面臨著諸如社會分配不均，建立學生貸款機制，防止學術界“公地”被侵占，統一國內教育標準，以及防止文憑學歷欺騙等一系列問題。
而對于大學來說，由這些問題構成的威脅還遠沒有因依靠公共部門撥款而長期“挨餓”所帶來的影響。
急
求一篇2000字左右的文章
關于獲得獎學金之后的感悟和感想。
能夠獲得2006至2007年度國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對國家和學校的感激。
國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發展所設立的獎學金。
對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是雪中送炭。
它的設立解決了我們一部分的的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的學習斗志。
獎學金在以定程度上可以使我們的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光、有效利用時間。
但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。
我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。
有人曾經說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
對于我而言，這次獲獎意義重大。
一分耕耘一分收獲，獎學金是對學習努力的肯定，并促進自己明確自我定位、端正學習態度，雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
父親教育過我，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。
所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。
生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。
在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。
平日里我也看到了許多同學對于獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該學會理性消費、學習投資，使獎學金發揮最大效應，更有益于自己的學習和生活。
所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。
然而，僅僅如此是遠遠不夠的。
當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。
在感激的同時，我也想著回報。
作為一名學生黨員，我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。
現在我正擔任法學院第二學生黨支部的組織委員，盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。
獎學金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學習條件，但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。
我們都有著比這更長遠更高的目標和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我都會始終堅定自己的目標，努力學習，回報社會。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－獎學金獲獎感言 很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。
我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客
買東西
旅游
不
它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎
他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。
”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。
在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎
所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。
首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。
剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續兩次獲得國家獎學金。
當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。
那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。
但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。
我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。
不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。
我也相信這是一個屬于偉大名族的有力的氣魄。
回味這兩個學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。
進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。
為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以至能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。
拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。
但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。
面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。
只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
白尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
今天我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。
雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。
在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。
不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。
在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。
使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰，也是必經之路。
在學校學的東西企業能不能接受，學校所學的知識是不是企業最需要的……。
這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時的恐慌。
在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。
我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。
”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。
也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學會去養成它。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金，我除了激動，還有感激。
我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。
正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。
但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。
對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。
與大多數農村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業技術學院里繼續學習，我感到非常慶幸。
以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的，非常感謝學校幫我解決了這一大難題，給予助學貸款．我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人．父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。
面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人．多看書，可以從書里得到無窮的樂趣． 了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。
在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。
雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。
因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。
機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。
讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。
只有自己慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就問問同學，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。
在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧
做什么事都想把它做得最好。
可往往有時候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續努力．同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任．有時我也比較任性，有時會隨著自己的心情做事。
大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境．到讀書的時候我會拼命讀的。
該用功的時候我會很用功．現在我一直在忙著準備4級英語考試。
雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的．我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。
我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。
在大學里一切都是靠自己的自覺。
想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業；而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺．一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。
我會繼續努力去做，讓自己做得更好。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 當得知自己獲獎時，我不知道該如何陳述自己的內心，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會；也感謝在求學階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態度；也很感謝一路上遇到的同學、朋友們，能和你們一同切磋勉勵，是件很快樂的事。
興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽，這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點，提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神，去取得更佳的學習成果。
夾雜著一份淚水與感動，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什么上班族，是兩位地道的農民，那種面朝黃土背朝天的人。
他們撫養我長大，送我去學校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過無數次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。
他們沒有文化，沒有吃過蛋糕，沒有去過大城市......但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活，教導我如何做人，這些無盡的財富都是我的農民父母給予的。
依然記得自己拿到錄取通知書的那天，我沒有讓父母知道。
因為家庭的貧困，近萬元的學費對于一個農村家庭又如何負擔得起呢，自己主動要求放棄上大學，但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌......我知道，父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費，最終湊到整整7000元錢，踏上了自己的求學路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學習，將來成為一個有用的人。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。
與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學習，才能取得好成績。
想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖。
今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。
借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 其實我到現在也有點不相信，可這的的確確又是現實，就像我在這里寫感想一樣．這是上面下達的命令，不過我想我也有必要拿起筆寫點什么了。
在別人眼里，這仿佛是理所當然，再平常不過的事了，就像今天出太陽一樣，總會有人來填充這些位子，只是由不同的人罷了．但對我自己而言，我是個幸運兒，就像買彩票中獎一樣，的確，我很開心
但這并不僅僅有中彩票的運氣而已，努力是最實在的
但我不得不承認我運氣很好，能考上大學就已經比其他的同學幸福多了，能在大學里收獲自己的努力，這是我想不到的。
不過我并不是完美的，在這里我并不想吹自己有多么多么聰明，在學習方面有都多么多么用功，上課是多么多么認真，大家都是人，一樣的．澡堂里是認不出來誰是總統誰是乞丐的．人都有缺點，我也有點懶．因為我們都是平凡的人，只是平凡的人想法不同結果也會有所不同，這是必然的．我并不排斥缺點，就像惰性，反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺，但我并不是在宣揚惰性，只是覺得偶爾懶一下可以給自己創造更多愉樂，也為下一次的開始提供了良好的精神狀態．人不可能是完美的，只要能把自身的缺點轉化為對自己有益的就好。
另一方面，我覺得做每件事只要做好八成就夠了，我還沒這么偉大，能把每件事都能認真的做到最好．在這個年代，太過分認真于某件事，只會讓你失掉更多，可能我的想法太過偏激，不能使別人理解，但這確實是我一路走過來的經驗．但當你一旦確定某一件事的時候，你就要為之奮斗，為之拼搏了．你可能會說我前后矛盾，但是你大的方向一定要把持好，就像你船的行駛方向，目的地要確定好，然后再來對付航行中的各種危險．不過我們畢竟學的是專業類的，學的也只是一方面的，人不能只限于一個領域，這年代講究的是各方面的．想要在人群中拔尖，不多學點是很難做到的．這人也確實需要一股干勁，也要有一定的勇氣．可能你這個時候掙過，博過就贏了，如果你試都沒試過，就像考試空著不做題目，你連讓老師看花眼的機會也不給，自己就更沒機會了。
自身的態度也真的很重要，畢竟是讀大學的人了，對事物的好壞應該也有分辨能力了，什么事該做，什么事不該做．在這里，學習還是最主要的。
一般的你只要規規矩矩做人，認認真真做事就OK了。
可能我比較中庸，但這是基礎，也是日后進一步發展的基石．還有，如果你有什么想法一定要找一個恰當的時機說出來，”會哭的孩子有奶喝”就是這個道理．可能我講的比較片面，但我暫時能想到的也都講了，看看也就罷了。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發現也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續走著，不知這路又伸向何方
不過魯迅先生說”路是人走出來的”，我相信這句話是對的。
拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現人生目標過程中的意外收獲。
可能是我放開了心懷，學會容下更多壓力后，老天讓我感受到更多的喜悅，讓我收獲到更多成績吧
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 大學的學習應更具有目標性，在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今后的工作或再深造打好堅實的基礎，給自己的定好明確的目標是相當重要的，要明確自己的人生的活動的重點是什么
自己為什么想做這些事情
自己打算怎樣做這些事情
實際一些的說吧，就是你問問自己，10年以后的你想達到哪一種收入水準
你想要尋求哪一種程度的責任
你想要擁有多大的權利
你希望從工作中獲得多大的威望
你想你的家庭達到哪一種生活水準
你想要住進哪一類房子
你喜歡哪一種旅游活動
你希望如何撫養自己的孩子
你想擁有哪種朋友
你希望取得那些社會地位
你希望參加哪些社會活動
內心的力量才會讓你找到方向。
茫無目標的飄蕩者終歸會迷路，而心中那一座無價的金礦，也會因不開采而與平凡的塵埃無異。
我的理想是：世界著名服裝設計師。
我向著這目標不斷前進，永不偏離方向。
在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。
在校專業性，系統性，全面性學習，讓我很快樂，很有收獲，很有成就感。
無論從事什么，要想成功就要完全投入，學習一樣需要完全投入，只有完全投入你真正喜歡的學習中，才有成功的一天。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。
我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節課，做好每次作業，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。
學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。
首先：必須把事實和純粹的資料（信息）分開。
第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關系的和沒有關系的。
我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的。
自制是一種最難得的美德。
喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。
它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。
拿破侖曾經說過：“我成功，是因為我志在成功。
”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。
應該學會自信。
人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。
人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。
我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。
這我喜歡的。
心理態度決定自己的能力。
自己能做多少，要看自己想多少而定。
成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。
在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。
合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間。
”這些都是我惰性出現時，腦袋里常常出現的警告。
在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎。
健全的心理是健康身體的關鍵。
我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導。
我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領導著我的靈魂。
錦旗用語 錦旗用語大全 錦旗用語 錦旗用語大全
專業制作錦旗市內免費送貨 訂做方法請看上面 或最底下 贈派出所錦旗內容 公正執法 熱心為民 公正廉潔 為國為民 雷霆出擊 破案神速 感謝公安錦旗標語 神警雄風 罪犯克星 公安錦旗用語、公安錦旗標語內容 贈公安派出所的錦旗用語 錦旗用語大全-公安篇|贈公安錦旗用語|公安錦旗用語 人民英雄 英勇無畏、奮勇緝私 忠于職守,為民服務 敬業正直，無愧標兵優質服務,為民解憂 法律衛士，社會良心 匡扶正義,為民服務,法律先鋒 正義戰士 扶危濟貧 正義衛士，社會良知 保人民之安 塑勇士型像 見義勇為 為民除災、愛的奉獻 救火不分晝夜，助人真正精神 一心為民,廉潔奉公 熱情服務,廉明高效 警民魚水情 警民攜手 共筑和諧 官行合作 齊力斷金 交警顯神威。
心中為人民。
交通警察好本領，暢通交通有辦法 人民衛士，一心為民 智慧與靈感的再現 舒適與關愛的開始 剛正不阿 執法如山 人民的好警察 執法為民一生正氣 維護正義兩袖清風 贈交警錦旗用語 贈交警錦旗標語 感謝人民好交警、助人為樂新風尚 政府錦旗用語呀 政府錦旗內容全收錄在這里了，大家補充吧。
贈企業錦旗用語 企業錦旗標語，歡迎補充 贈醫生錦旗用語大全 醫生錦旗用語全收錄在這里了。
贈醫院錦旗用語 醫院錦旗用語全收錄在這里了。
贈護士錦旗標語 忠于職守，一心為民。
救死扶生，熱心為民 贈飯店的錦旗標語 飯店錦旗用語全收錄在這里了。
送公安部的辦案迅速 智擒盜賊 魚水相依 為民救急 神勇機智 盡顯警威 情深似海 遇險相救 揮正義之劍 保一方平安 警民一家親 遇難見真情 秉公執法不徇私情 辦事公道深得民心 好民警愛崗敬業 為百姓奮不顧身 人民公安恩重如山 辦案迅速盡顯警威 持正義秉公執法 為民工討薪維權 贈派出所錦旗內容 公正執法 熱心為民 公正廉潔 為國為民 雷霆出擊 破案神速 感謝公安錦旗標語 神警雄風 罪犯克星 公安錦旗用語、公安錦旗標語內容 贈公安派出所的錦旗用語 錦旗用語大全-公安篇|贈公安錦旗用語|公安錦旗用語 人民英雄 英勇無畏、奮勇緝私 忠于職守,為民服務 敬業正直，無愧標兵優質服務,為民解憂 法律衛士，社會良心 匡扶正義,為民服務,法律先鋒 正義戰士 扶危濟貧 正義衛士，社會良知 保人民之安 塑勇士型像 見義勇為 為民除災、愛的奉獻 救火不分晝夜，助人真正精神 一心為民,廉潔奉公 熱情服務,廉明高效 警民魚水情 警民攜手 共筑和諧 官行合作 齊力斷金 交警顯神威。
心中為人民。
交通警察好本領，暢通交通有辦法 人民衛士，一心為民 智慧與靈感的再現 舒適與關愛的開始 剛正不阿 執法如山 人民的好警察 執法為民一生正氣 維護正義兩袖清風 贈交警錦旗用語 贈交警錦旗標語 感謝人民好交警、助人為樂新風尚 贈醫生錦旗用語大全 華佗離世 絕癥能治 “德醫雙馨、妙手回春” “華佗再世，妙手回春 ” “再現華佗醫術，南丁格爾之情” “良醫有情解病，神術無聲除疾” “光明天使，濟世良醫” “何似神醫勝華佗,亮劍一揮斬病魔” 為病人著想;為人民省錢 車禍無情人有情，白衣天使獻愛心 以病人為中心，以服務樹信譽 2,醫德醫風，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福 3,以病人為中心，以服務樹信譽 4,妙手回春,醫者父母心..
【第5句】：秒手回春救死扶傷
【第6句】：醫德高尚 仁心仁術
【第7句】：醫者父母 視病例人如親人----弘揚醫德醫風
【第8句】：妙手仁心 懸壺濟世 贈護士錦旗標語 忠于職守，一心為民。
救死扶生，熱心為民 送醫院的 白衣天使 治病救人 病魔克星 功在千秋 送子觀音顯身手 藥到病除喜降生 氣血通全身輕松 慢性病無影無蹤 待患如親關懷倍至 真情體現親如一家 醫術高明見奇效 醫德高尚口碑好 起死回生 終生感恩 枯木逢春喜得貴子千金 醫術高超幸有再世華佗 醫術神奇轉危為安 精心護理痊愈如初 贊美醫院儀器的 治病防病解煩 去病除患斬病魔 送佛門弟子的 神機妙算賽諸葛 料事如神定乾坤 關于品德修養方面的 捐資助學 情暖人間 服務周到 溫暖如家 信譽為本拾金不昧 顧客至上品德高尚 送銀行某員工的 情系客戶慧眼識騙局 盡職盡責維護公民利益 送教練員的 高超的駕駛技術 無私的奉獻精神 言傳身教指導有方 關愛有加勝似親人 送法庭的 五載訟案正曲直 一堂明鏡斷是非 扶正祛邪 明察秋毫 捍衛法律 一塵不染 正義之劍 人民靠山 送派出所的 千里追蹤 破案神速 送學校、老師的 為學子茁壯奠基石 為祖國未來育英才 敬業者典范 教育界楷模 品德高尚 教學有方 辛勤園丁 愛的使者 名師精心指導 培育一代新人 辦一流學校 育世紀英才 敬業一絲不茍 解惑無微不至 送藝校的 弘揚高雅藝術 陶冶民族情操 送機關單位的 好公仆有求必應 重效率隨叫隨到 困難之時伸援手 救民水火千秋頌 軍民攜手筑長城 盡職盡責為國家 盡職責心系百姓 共興建和諧社會 依法辦事 高效清廉 送工商管理體系的 服務企業共筑誠信 攜手共建和諧社會 關注漁民安危 體現政府溫暖 服務態度好 工作質量高 知百姓冷暖 為百姓謀利 為民辦事關懷備至 為民排憂情深似海 秉公執法維民意 勤政廉明頌公德 盡職盡責關愛百姓 無微不至體查民情 送律師的 專業知識精 品德素質高 送幼兒園 培養精英的搖籃 育人成才的階梯 送殘聯的 幫殘助殘人心暖 先進事跡美名傳
有關資助后感想的作文1000字
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。
我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒法盡那些本應該由我盡的義務，這是我一直覺得很對不起家人的地方。
由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢…… 我一都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。
而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助了我來實現我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，為自己的學習生活環境打造良好的物質環境，我會更為努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
”所以，在這里，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利
用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創造更為美好的明天。
