孩子上小學一年級的第一天，會有什么心情

孩子，不論是曾經、現在還是將來，你永遠都是我們的驕傲，新的征程開始了，這次獲獎也你的一個好的起點，希望未來的日子繼續努力，為了自己的夢想大步向前

孩子升初中后家長需要注意什么

本文導讀：小學畢業，孩子馬上要面臨升初中的問題，從小學到初中，學習環境的改變，老師和同學的改變都需要孩子馬上適應初中的新生活，作為家長應該如何做呢

－－好父母教育咨詢網 - 中國專業的嬰幼兒、青少年教育咨詢網站 小升初也會有一個“不適應”期，孩子由原來的前幾名變成現在的幾十名有時是無法避免的，這種變化歸結起來有兩點：一是內因，即孩子自身的變化；一是外因，即孩子所處環境的變化。

中學階段，孩子的主觀意識逐漸增強，已開始產生真正屬于自己的判斷和批評性否定。

如對學校制度和功課的質疑，認為文憑與未來職業和事業沒有直接關聯；對學校老師的評價，認為某個老師對自己有偏見，由對這個老師的不滿而連帶排斥其所教的學科等等。

由于尚缺乏社會閱歷和經驗，知識和能力也不足，所以其獨立思考往往產生較大的偏差。

這種偏差影響了中學生的判斷力，具體反映在對學習應持的態度、興趣、努力程度上，從而導致學習成績的下降。

事實上，孩子對學習成績不良并非完全無動于衷，他自己找不到成績下降的原因，內心也十分害怕和擔憂。

如果此時家長一味地嘮叨、指責、懲罰、施加壓力，孩子選擇的往往是排斥甚至是用反應過度的吵架方式來拒絕學習和保護自己。

外部環境的變化主要體現在兩方面，其一，孩子通過擇校進入熱點初中，身邊全是經過選拔的尖子生，競爭空前激烈，對于很多孩子，原來的前幾名變成現在的幾十名往往是無法避免的，這并不代表他現在不再優秀了，值得關注的倒是“進去以后，老是無精打采的”，很多家長跟我溝通過，小升初選擇什么學校好

我經常引用專家的話予以回答：“家門口的學校很精彩”、“適合孩子的才是最好的”。

其二，中、小學對學生的學習能力、學習方法的要求不同。

小學生的身心發展處于半幼稚、半成熟期，自律性較差，學習主要依靠老師督促，檢查、指導，教師與學生的溝通是“傳承式”的教學。

到了初中，特別是新課程改革后，新課程標準強調的是自主學習、合作學習、探究學習，通過教師的引導去發現問題，考查知識面廣，考題也十分靈活，許多中學生用的學習方法卻還是小學那一套老辦法，他們覺得初中的學習“也不過如此”，到總復習時開幾個“夜車”就行了，激發不起他們學習的興趣。

這樣，學習成績下降也就不奇怪了。

這時父母不要不分青紅皂白地責備孩子，也不應陷于焦慮和憤怒的情緒之中，而應在分析原因后給孩子以切實的幫助，即指導孩子養成良好的學習習慣、掌握好的學習方法和技巧等 學習習慣遠比一時的成績重要，而培養習慣，激發興趣是關鍵……前日，江漢區黃陂街小學邀請3位初中“尖子生”家長，就如何培養孩子的英語學習習慣、如何激發學習興趣等話題，與其他家長進行交流。

讓英語灌進耳朵里 去年“小升初”，張楓婷以優異成績被武漢實驗外校錄取。

張楓婷的媽媽說，自己經常教育女兒要做生活有心人。

比如起床前、睡覺前，她會把錄音機打開，營造一種英語氛圍，讓英語往孩子耳朵里灌。

這位媽媽認為，聽英語磁帶，看英語節目，不一定刻意要孩子記住多少單詞，關鍵是培養語感。

堅持6年之后，如今，在外校住讀的張楓婷每逢周末回家，第一件事就是打開錄音機聽磁帶，“這已成為她的一種習慣”。

熟讀和背誦教材 讀小學時，韓貝佳屢次在英語、語文等學科競賽中獲獎，去年“小升初”時被武漢一初中錄取。

她的媽媽介紹，“激發孩子興趣要從簡單事做起，讓孩子大聲讀，讓孩子對一些篇章和句子‘爛熟于胸’。

” 據介紹，韓貝佳聽的磁帶種類不多，只有學校發的《看聽學》，簡單的句子、反復聽和說其中的語句，慢慢的，教材內容都會背誦了。

“短期內，熟讀和背誦一些篇章可能對提高成績作用不大，但還是要讓孩子堅持下去。

”這位媽媽介紹，她女兒聽磁帶一年半后，慢慢敢“開口”與外教交流，一“開口”受到鼓舞后就喜歡上了英語。

自信是學習的動力 交流時，家長們還有一個共識：提升孩子的自信心非常重要。

憑借優異的英語、數學成績，喻晨曦去年“小升初”時被武漢二初中錄取。

“自信是孩子快樂的基礎，也是她學習的動力。

”喻晨曦的媽媽說。

“我的方法是適當強迫加引導。

剛開始，孩子對學英語的興趣不大，但每天我堅持讓她大聲朗讀，再與孩子一起看中央臺的《少兒希望英語》節目，對照畫面和英文字幕，孩子對英語慢慢有了一些興趣。

”喻晨曦的媽媽介紹，后來，她就鼓勵孩子參加英語競賽，讓孩子多開口。

“中國的家長都很謙虛，遇上別人夸自家孩子，總會拼命搖頭說還不行，其實這種做法不妥，有損孩子的自信心。

遇到合適的場合，應該好好表揚孩子。

”喻晨曦的母親深有感觸地說。

兒子考上重點中學后感想

生六年級畢業感言歲月如梭看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧

這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。

但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽

我最懷念的還是我們的母校。

留戀它的一花一草，一樹一木。

仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。

我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。

不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。

六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。

也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校

開學了發朋友圈對女兒的感言

為孩子感到自豪，告訴孩子你真棒 鼓勵孩子繼續努力，不要驕傲，再接再勵 ，爭取更大進步

升入初中對新老師說的話，，畢業后對小學老師說的話，，，自己的理想

對小學老師說的話　　長達六年的小學學習終于結束了，我可以松一口氣了。

　　回首過去，突然有一種傷感的氣息。

哺育了我六年的老師們哪

　　依稀記得六年前，我從第一次踏進小學校園的時候，看著許多陌生的臉孔，竟大哭起來。

原本抓著媽媽的手這下抓得更緊了。

　　淚光婆娑中，遠處一位年輕漂亮的老師在對我微笑。

心中的恐懼立即消失得無影無蹤。

　　她，就是我的一年級班主任。

這或許就是緣分。

　　三年級時，第一節作文課我竟忘了帶鉛筆，語文老師板著面孔親自削了一枝遞給我，并說：“下次別忘記了。

”我驚恐地點點頭。

下課后語文老師把我叫到辦公室，拿出兩枝鉛筆放在我手上，說：“這些就算是我對你上課聽話的嘉獎吧

寫的作文不錯，繼續努力哦

”　　從此，我的作文水平日益提高。

　　我相信每一個老師對學生都是呵護備至的，只是要學生自己去發現而已。

　　所以三年級時的語文老師，我永遠也不會忘記。

　　如果說，世界上最可親的人是父母，那么世界上第二可親的人則是老師。

　　還記得六年級第一學期剛開學時，班主任叫我們等一會兒點名喊“到”，報到我時由于緊張口誤喊了個：“是”。

全班都笑翻了，只有班主任微微點了下頭說道：“×××，進班成績是第一名，我決定任她為班長，大家同意嗎

”看到同學們在下面議論紛紛，又補充道：“因緊張而說錯話是正常的嘛

你們難道沒有過口誤嗎

親愛的同學們

”　　大家見班主任這么耐心，便異口同聲道：“同意

”　　“好啦

今天是開學第一天，也是大家小學生涯的最后一年，我們就一起努力吧

Go go 加油

”班主任像孩子一樣做了個“V”的手勢。

大家都不約而同地笑了。

　　當畢業班遇到這么有耐心而又幽默的老師，我覺得這個班離成功也就不遠了。

　　最終，事沒有與愿違。

　　曾教過我的老師們哪

是你們一步一個腳印地踏實工作、勤奮備課，才教出了我的良好習慣。

我，才有資格踏入重點中學的大門。

　　你們是我這輩子最感謝的老師

　　時光荏苒，老師你還好嗎

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：，或許我就會自暴自棄；，或許我就會那么沉迷下去；，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。

這時我多么希望你能笑一笑啊

開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。

“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。

這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊

這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

　　下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事

”正欲張嘴的我們不好意思開口了。

那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊

　　“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。

”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢

　　最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天

好人一生平安

　　我的理想　　理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明……讀著的，我的眼前出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河，記錄著生活中發生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。

沒錯，我的理想是當一名作家。

　　列夫 曾說過一句話“理想是。

沒有理想，就沒有堅定的方向。

”在以前，我對自己的理想是一片茫然，學這個沒心思，學哪個不專心，從來都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標奔去。

有這個理想是因為在一次事情中定下的。

　　在一次考試后，見到同學們的作文水平都突飛猛進時，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經過了多次選擇后，我決定了我的理想——當作家。

從那以后我就開始努力的看書，每次看到一篇篇優美的文章，一個個栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來

就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。

每次看到好的書我總是要千方百計的借來看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來。

有一次，我躲在書房里，在知識的海洋里命遨游，在知識的天空中飛翔。

這時，書房外傳出媽媽催促的聲音：“來吃飯，飯菜都好了。

”我口是這樣應答，但我還是紋絲不動，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續讀著我的書。

過了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽到沒有，快點來吃，飯菜都涼了。

”我依舊回了一句：“OK;馬上，馬上。

”這時，媽媽忍無可忍了，沖了進來火冒三丈的說：“你就會說馬上，現在以最快速度給我去吃飯。

”我還是目不轉睛的盯著書，這時，媽媽見了，用力把書從我手中抽走，這時我才從書中被拉回了現實，我疑惑的問道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書，你干嗎。

”媽媽聽了大吼道：“還干嗎，吃飯了。

”我聽了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會兒，就去吃飯，可以嗎

”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯。

”我聽了后用甜言蜜語懇求道：“好媽媽，再讓我看一會兒，就一小會兒。

”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。

這就是我如何為書而著迷的事例了。

但是現在唯一不足的是，每當看完一本好書后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個毛病，我還要多寫日記，多練筆，細心觀察周圍的事物，多摘抄一些優美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國美麗的風光，寫出扣人心弦的故事，寫出動聽美妙的詩歌。

　　要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實現這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。

我要用理想的火花點亮我人生的道路

女兒小升初 對孩子老師想說的話

孩子,你好!　　轉眼間你就要小學畢業了,馬上就要告別三小成為一名中學生了.與你交談,儼然以為在和一位朋友或成年人在交流,我突然感覺很失落,你出生似乎才是昨天的事情,怎么突然間已經出落成一個大孩子.我在忙忙碌碌中并沒有好好地品味你成長的過程,今天翻開你積攢下來的作文,仔細閱讀一篇篇作文,一個個故事,把我帶回了你成長的每一天,讓我重新審視了一下你成長的軌跡,感受到你成長中的酸甜苦辣,我也不禁百感交集,感慨萬千,生命是如此的奇妙,一個幼小的生命,經過冬來暑往,在身體日漸茁壯的同時心智也日漸豐盛,我突然決定,把你的作文打印出來,作為你的小學畢業的紀念.　　在對你的教育上我并不是一個好媽媽,在我試著學做一個好媽媽的時候,我突然發現你已經長大了,我也突然陷入了深深的迷茫之中,在你懵懂無知的時候是我牽著你的手走過,而到現在你已經開始有自己的思想,你是不是會抱怨我曾經牽你手走過的路呢?回想對你的教育,我們一直采取的是所謂的素質教育,除了學校教育,在業余時間還堅持拉小提琴,打乒乓球,學奧數,學英語口語,飯前的一個歷史故事,一段古詩,睡覺前的一句論語、大學……,但是含金量高的證書卻沒有多少,我不禁想起你在一年級時因為要去考證書而我不讓去而跟我的一次爭吵,我記得當時曾寫下了一篇《兒子,媽媽能承擔得起你成長的責任嗎?》一文.現在回想起來,應當承認你手中的證書少,確實我這做媽媽的脫不了干系.但是媽媽相信,學習是一場馬拉松,一要有目標,二是貴在堅持,只要堅持每天的一點一滴學習,相信會有美好的未來.還記得嗎?中國歷史博大精深,開始學起來的時候是多么枯燥,可是你硬是在晚飯的時間把中國歷史通讀完,現在還在反復閱讀；古文多么枯燥拗口,但是經過三年臨睡前10分鐘的閱讀,不是也完成了論語、大學和中庸的熟讀和背誦,現在讀起古文不也是抑揚頓挫,瑯瑯上口,跟我聊天的時候也是子曰,子曰的嗎?記得你是多么羨慕喜歡唐詩宋詞,羨慕那些用詩詞說話的作者,而你在看到廬山瀑布時不也脫口而出“泉水因促飛流下,落到人間自天涯”的詩句嗎?雖然沒有那么多的時間,但是你不是也堅持每天練琴,輕松地取得中央音樂學院五級證書,雖然你沒有去參加各種各樣的奧數比賽,但是你也沒有放棄奧數的學習.在學習上,你確實沒有像其他同齡孩子有那么多傲人的證書,但是媽媽知道你一直都在努力地學,堅持地學,如果再增加那么一點點認真,媽媽相信你一定會有令人欣慰的成績.　　孩子,媽媽感謝你,因為你是一個誠實的孩子,無論學校發生了什么好的或壞的事情,或是受了老師的批評或是成績考得不盡人意你都會回來給媽媽說,有的時候你明明知道說了是要挨罵的,但是也要認真地告訴媽媽；有時老師判錯了卷子,多給你分數了,你肯定會讓老師把成績減下來.你知道你的誠實守信讓媽媽多么欣慰嗎?因為我們能進行正常的溝通,你的誠實,讓媽媽相信你將會成為一個正直的人.　　孩子,媽媽感謝你,你是一個執著的孩子,自己認準的事情無論別人怎么打擊你,你都能堅持,這對于一個孩子是是挺不容易的,班車上的孩子放學都去買零食吃,而你因為覺得不健康不買,而你的“另類”引來多少非議甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面對,你有這樣的心態,我想即使走向社會也不會成為人云亦云的人.　　孩子,媽媽感謝你,在你成長的12年里,也給了媽媽重新成長的機會,看著你磕磕絆絆的成長,媽媽的心態日漸平和,思想逐漸成熟,如果沒有你,媽媽恐怕是永遠都不可能領略到成長、生命乃至人生的真正的含義.　　孩子,你今天就要告別你的小學生涯,告別你的老師、同學開始新的征程,作為媽媽還有一些心里話想要告訴你：　　孩子,你應該學會自己承擔責任,從小學到中學是人生的重要的轉折,如果說以前你路是爸爸、媽媽牽手走過,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹣跚,媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨立的走,因為你想要的人生必須自己去獲取,媽媽、爸爸無法給與你想要的生活.今后無論迎接你的是鮮花還是荊棘,你一定要記住那是你自己的選擇,你平時的所作所為,或勤奮努力或吊兒郎當,必然決定你的性格和命運,爸爸、媽媽至多在旁邊或為你喝彩,或為你難過,除此之外,我們無能為力.　　孩子,你應該培養自己克服困難的勇氣.不只你,每個人的一生都是一個問題套著另外一個問題,解決了一個難題而下一個難題又不期而遇.快樂地解決人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇.與其怨天尤人,憑生煩惱,不如正視問題,快樂解決.人生的意義也就在于克服一個又一個挑戰,而從中享受快樂.媽媽要告訴你得是,你一生中最大的難題莫過于你自己,不斷地戰勝自己就有了戰勝一切困難的勇氣和信心.　　孩子,你必須學會正確的對待失敗.人一生中最大的光榮,不在于從不失敗,而在于每次跌倒后,都能勇敢地爬起來.每個人都是在不斷的否定自己的過程中逐步成長起來的.即使是媽媽、爸爸,我們也不得不承認有時自己確定的一些原則,每每在不經意之中被自己破壞,面對這種情況,肯定會痛苦、會懷疑,但是,孩子,千萬不要害怕,也許在肯定、否定、痛苦、懷疑……的過程中,你會漸漸地成熟,漸漸的變的厚重起來!　　孩子,你要努力做到堅持.只要是你認準的事情,一定要堅持地走下去,不要猶豫,也許五年,也許十年,二十年,哪怕是三十年,只要堅持,就一定有厚積薄發的機會.　　孩子,你要相信,爸爸媽媽對你的嘮叨絕無惡意.你長大了,你馬上就要進入迫不及待而又步履蹣跚地向社會證明自己價值的時期,盡管媽媽也知道這是你成長的必然,但是看到你磕磕絆絆往前走的時候,只要是母親,出于本能還是想要伸出手去攙扶……為此,我們肯定有時會意見相左,甚至發生爭執.在這里媽媽想要告訴你,你可以不接受我們的觀點,但是一定不要懷疑媽媽、爸爸對你的愛,永遠都不要關上與爸爸、媽媽交流的那扇門.媽媽想要告訴你的是母親與子女的愛往往會沖破理智,也正是這一點,才演繹了一代又一代的青春叛逆的故事.盡管媽媽可以預見,但是媽媽卻沒有自信能夠避免,因為媽媽也只是一個很普通的母親,媽媽實在是既擔心你凡事太愛拔尖,但是又擔心你沒有上進心,既害怕過多的說教、過多的規矩泯滅了你的創造力,使你成為一個循規蹈矩的,不會變通的人,但又怕不給你立規矩而成為一個標新立異之族不為社會所容納,更怕你為所欲為成為社會的害群之馬而被社會所唾棄.　　孩子,媽媽還希望你成為一個寬容的人.馬克.吐溫曾經說過“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上.這就是寬容.”人活在這個世界上,肯定要跟各種各樣的人打交道,而人又是復雜多樣的,難免發生不愉快.而想要快樂地過一生就必須擁有一顆寬容的心.因為真正的快樂不是因為擁有的多,而是因為計較得少.嘗試著向曾經傷害過你、曾經誤解過你的人送出你的微笑,我相信你的心肯定是明快的,假如你送出了仇恨,我想你的心也是灰暗的.保持一顆寬容的心,做一個寬容的人,會使你感到其樂無窮.　　孩子,人生是一場漫長的馬拉松,媽媽爸爸希望你健康、努力、樂觀、向上、踏實、與人向善地跑過人生的每一步.想要說的話很多,再怎么寫也表達不出媽媽爸爸對你的愛.無論你未來怎樣,我們都送你一句話：“只要堅持,你就能贏.你現在所作的點點滴滴,必將決定你未來的人生!”