兒子去當(dāng)兵父母的感言

家長感言：對(duì)自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到；教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

通過這次家長會(huì)我體會(huì)到：

【第1句】： 要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵(lì)他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動(dòng)進(jìn)取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。

同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)，讓他正確對(duì)待成功和失敗，笑對(duì)人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵(lì)，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對(duì)于困難，共同面對(duì)。

健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家長對(duì)學(xué)校的建議和家長對(duì)孩子的期望

對(duì)于培養(yǎng)孩子，有人說，美國的父母培養(yǎng)勇士，英國的父母培養(yǎng)紳士，法國的父母培養(yǎng)騎士，韓國的父母培養(yǎng)儒士，而中國的父母則培養(yǎng)博士。

可見，我們中國的父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望是多么的強(qiáng)烈。

家長們的心思是可以理解的，但很多家長的這種心情容易忽視孩子的心理健康問題，結(jié)果是欲速則不達(dá)。

問題一：自我意識(shí)的問題自我意識(shí)就是自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，以及對(duì)自己與他人的關(guān)系等的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

隨著年齡的增長，高中生的自我意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，他們要求別人了解、理解和尊重自己。

很多家長可能都有這樣一種感覺，為什么孩子越大越不聽話，越大越難管?高中生卻抱怨父母不理解他們，這里就有矛盾存在：一方面，孩子的獨(dú)立自主意識(shí)增強(qiáng)；另一方面，在家長眼里，他們還是長不大的需要照顧的小孩。

針對(duì)這些情況，家長們最好能夠尊重高中生自我意識(shí)的發(fā)展，愛護(hù)孩子的獨(dú)立人格。

做到以下三個(gè)方面：

【第1句】：對(duì)高中生要少些命令和限制，多一些對(duì)話和理解。

不管工作有多忙，至少要有時(shí)間和他們坐下來談?wù)勑模私馑麄冃睦镌谙胄┦裁础?/p>

出現(xiàn)了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責(zé)，這樣不但不能解決問題，還會(huì)破壞親子關(guān)系。

【第2句】：家庭要民主化，實(shí)行家庭的民主化管理，可以在父母的指導(dǎo)下讓高中生當(dāng)當(dāng)家，培養(yǎng)他們形成一種主人翁的責(zé)任感。

【第3句】：高中生的自尊心很強(qiáng)，對(duì)他們不要過分指責(zé)，更不要總是“舊帳”重提。

對(duì)高中生的一些過失，只要他愿意改正，就不要總是掛在嘴邊不停地去數(shù)落。

問題二：情緒方面的問題家長們要仔細(xì)觀察高中生子女回家后的一些表情、語言、動(dòng)作。

這個(gè)階段的學(xué)生比較容易激動(dòng)，情緒還不是很穩(wěn)定，也會(huì)感情用事，對(duì)一些事物會(huì)比較敏感，他們情感的外部表現(xiàn)有時(shí)和內(nèi)心體驗(yàn)是不一致的。

父母要注意觀察他們的情緒變化，父母看似平常的行為舉動(dòng)都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響，當(dāng)發(fā)現(xiàn)高中生情緒不好時(shí)，要多引導(dǎo)，了解原因，讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來，同時(shí)還要注意多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多給成功的機(jī)會(huì)；還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進(jìn)行比較，給他們樹立榜樣本無可厚非，但把他們和其他人做比較時(shí)，要注意方法、方式，否則就很容易打擊他們的自信心。

問題三：意志的問題高中生的意志力雖有一定發(fā)展，但在學(xué)習(xí)中還是有較多的同學(xué)沒辦法很好地控制自己。

面對(duì)這種情況，家長就要加以引導(dǎo)了，不能聽知任之，長期這樣下去，學(xué)業(yè)就會(huì)荒廢。

對(duì)一些意志力比較薄弱的高中生，家長可以鼓勵(lì)他們經(jīng)常參加一些爬山、長跑等體育鍛煉，讓他們?cè)隗w育鍛煉中鍛煉自己的意志品質(zhì)。

問題四：人際交往的問題高中階段是交友的關(guān)鍵時(shí)期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中時(shí)結(jié)交的。

但有些同學(xué)因?yàn)樾愿瘛h(huán)境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨(dú)。

比如說，很多同學(xué)有交友的渴望，但由于性格較內(nèi)向，比較自卑，就很難和同學(xué)打成一片。

人際交往的另外一個(gè)問題就是異性交往。

很多同學(xué)沒辦法正確處理與異性的關(guān)系，有的同學(xué)不知如何與異性交往，甚至一和異性交談就臉紅：有的同學(xué)則把握不住異性同學(xué)之間交往的度，超越了正常的同學(xué)交往，走得太親密，把握不當(dāng)就陷進(jìn)早戀的泥潭。

因此，家長要根據(jù)高中生的個(gè)性特點(diǎn)，鼓勵(lì)和支持他們進(jìn)行正常的社交活動(dòng)，也要適時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)的青春期教育。

如果高中生有早戀的問題，不能視之為洪水猛獸，首于這種現(xiàn)象要給與理解，然后再進(jìn)行開導(dǎo)。

問題五：升學(xué)和擇業(yè)的問題高中生對(duì)職業(yè)的選擇已出現(xiàn)較為理性的思考，由幻想期進(jìn)入了預(yù)備期，他們已經(jīng)能結(jié)合自己的興趣、能力、社會(huì)價(jià)值取向以及切身利益的要求，選擇具體的職業(yè)和層次。

這時(shí)，家長要幫助他們樹立明確的生活目的。

很多高中生覺得讀書很沒勁，其實(shí)就是沒有一個(gè)明確的生活目標(biāo)。

當(dāng)他們有了一定的職業(yè)取向，家長就應(yīng)該根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，進(jìn)行有目的地培養(yǎng)。

如高中生喜歡教師職業(yè)，但性格卻比較內(nèi)向膽小，不敢在眾人面前說話，家長就可以讓他們參加一些家庭聚會(huì)，并讓他們出面聯(lián)系、主持、接待等，還可以鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)校的演講比賽。

通過一系列活動(dòng)，使孩子大膽起來，性格逐漸開朗，以適應(yīng)將來工作的需要。

總之，現(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，他們更需要的是家長們的關(guān)心、理解、尊重和正確引導(dǎo)。

家長感言（請(qǐng)你談?wù)勀阍诤⒆游拿鞫Y儀教育中好的做法和建議，學(xué)校老師讓我們家長寫我應(yīng)該怎么寫

我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。

希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

兒子高中畢業(yè)父母的感想歲月匆匆的好詞好句

【第1句】：有一個(gè)廣告，是父親背著出生不久的兒子在身上，隨著年齡的增長，兒子長大成人，離開家鄉(xiāng)，到外面的高中，一年就見那么幾次，可是父親的關(guān)愛卻從來沒有斷過，直到自己也成家立業(yè)了，才懂得父愛的偉大

【第2句】：時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。

鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。

兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。

當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣

【第4句】：父愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；父親是一件棉衣，為我抵御嚴(yán)寒。

然而面對(duì)失敗和挫折，父愛是一瓶良藥，治好我失落的心；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，父愛是一個(gè)錐子，刺破我那虛無的夢；面對(duì)煩惱和憂愁，父愛是一陣清風(fēng)，吹去我那雜亂的思緒。

【第5句】：如果母愛是熱情如火的玫瑰，父愛便是那沁人心脾的茉莉，雖不如母愛熱烈，但多了份馨香。

如果母愛是奔流不息的江河，父愛便是那緩緩流動(dòng)的小溪，雖不如母愛洶涌，但多了份默默。

如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹，父愛便是那東方初升的太陽，雖不如母愛斑斕卻多了份期待。

【第6句】：父愛是一棵樹，為我遮風(fēng)擋雨；父愛是一盞路燈，在我前途的到路上，給我光明；父愛是一顆星星，無處不在得守護(hù)我……父愛和母愛是這個(gè)世界上最美好、最不可缺少的東西，他們給了我太多太多……　　

【第7句】：慈母手中線，游子身上衣。

”天下父母之愛，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。

母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。

父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

【第8句】：有人說，母愛是一本寫不完的書，的確如此。

母愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發(fā)芽。

它帶來一片綠色，收獲的是喜悅。

它伴著成長的一點(diǎn)一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。

這是需要用心去感覺的。

【第10句】：有人說父愛如山，讓我們有所依靠；有人說父愛如傘，在雨天為我們撐起一片藍(lán)天；有人說父愛如海，能包容我們所有缺點(diǎn)。

而我卻說父愛如燈，照亮我們前行的方向，給我們溫暖，給我們前行的力量……　　

【第11句】：父愛似水，似水的柔和，似水的細(xì)膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。

父愛，這如詩的愛之水?dāng)y著陽光在我的生命之途上倘佯。

【第12句】：父愛是偉大的，然而父愛的偉大也并不總是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里，是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中。

【第13句】：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。

母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

【第14句】：母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。

雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。

平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時(shí)無刻都是溫暖的。

【第15句】：母愛也像夏日的海風(fēng)，微微地吹動(dòng)你心，在精神的世界放松自我。

它給你精神上的安慰于親切的關(guān)懷。

就像一場雨，洗去了一切煩惱與哀愁。

【第16句】：夜晚的蛋炒飯，散發(fā)著淡淡的香，是父愛的香，是幸福的香。

我慶幸我有一個(gè)這樣的父親，一個(gè)等我，關(guān)心我的父親；一個(gè)愛我，在乎我的父親。

所以要珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

【第17句】：有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

【第18句】：總有一個(gè)人在我身旁默默地關(guān)心我，他雖然沒有母親的溫柔，沒有母愛般細(xì)膩，可是在我眼里父親像一名歌手，出了無數(shù)版的專輯，每一張都是全新的，父親不斷以新的方式愛我，我就在這種默默的父愛的陪伴下走過了五彩的生活。

【第19句】：父親的愛，是實(shí)實(shí)在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。

父親的愛，是沉沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)，有時(shí)倒覺得是在懲罰。

可父愛在我心中：印得最深，時(shí)效最長，感受最澀，受益最大。

那是一座高高的山，做兒女的永遠(yuǎn)——在山的庇護(hù)下。

父愛如山

【第20句】：如果說母愛是船，載著我們少年走向成熟，如果說母愛是藍(lán)天，照著我們健康快樂的成長，如果說母愛是月亮，我們是一顆星星，用他的光亮照亮了我們。

【第21句】：讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。

高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無聞，只有綿綿慈母愛，穿越時(shí)空，流注千年

是歷史，賦予母愛亙古的深沉，是真情，賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。

讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”

【第22句】：世上有一種愛，它像無邊際的大海，至深、至寬、至廣，讓我靜靜的躺在溫暖的懷里，給我安寧，給我一個(gè)溫馨和睦的

家長發(fā)給對(duì)老師的期末考后感言

我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。

希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

初三畢業(yè)生家長寫給老師致敬信

畢業(yè)生，家長寫給老師敬新親愛的老師，我是XX學(xué)家長，很榮幸，我的孩子能夠在您的教導(dǎo)下利畢業(yè)也是非常感謝老師在這一年里的教導(dǎo)，我的孩子成績進(jìn)步，也是離不開老師的功勞的，在這里，作為家長，還是非常感謝老師的。