結婚十周年悔恨感言
三年級下冊讀書筆記20篇好詞好句好段感受
題目:《海底兩萬 作者:儒勒?凡爾納主要內容:1866年,海上發(fā)現了一只被為獨角鯨的大,人們都感到非常驚奇.邀請法國生物學家阿龍納斯參加追捕,他在追捕過程中不幸落水,但他并沒有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上.其實這怪物不是獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船,正是這艘船救了他.船長邀請阿龍納斯海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚島,印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多海底生動植物和水中奇異景象,又經歷了許多驚險曲折,最后潛水船到達了娜威海岸.好詞:奇幻莫測 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動好句:
【第1句】:你只有探索才知道答案
【第2句】:信不信,到底也沒有什么關系.
【第3句】:固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的.
【第4句】:但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!感想:主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人.他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的.他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛.在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件.題目:《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:尼古拉?奧斯特洛夫斯基主要內容:奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個工人家庭,父親是一家釀酒廠的季節(jié)工,母親在大戶人家當廚娘,家境十分貧寒.因此,他只念了三年的書,十歲左右就開始干活謀生.奧斯特洛夫斯基干過各種職業(yè),如幫人家牧馬,在車站食堂當小伙計,在發(fā)電廠當助理司爐等,貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對舊世界的仇恨和反抗性格.好詞:聲色俱厲 皮膚松弛 兇神惡煞 心驚膽戰(zhàn) 提心吊膽好句:
【第1句】:不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力.
【第2句】:光明給我們經驗,讀書給我們知識.
【第3句】: 所謂友誼,首先是誠懇,是批評同志的錯誤.
【第4句】:對時間的慷慨,就等于慢性自殺.感想:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深.讀時的心情是隨著保爾?柯察金的成長、命運而起伏.細細品味著這本書,品味著保爾的精神.越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨…… 題目:《三國演義》 作者:羅貫中主要內用:三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭,三國鼎立的故事,三國演義里有很多紛繁錯雜的人物,他們的性格各有特點.好詞:一臂之力 一親芳澤 七步成詩 三顧茅廬 下筆成章 不出所料 不由分說好句:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急.愿助兄一臂之力,共誅國賊.臨表涕泣,不知所云.芳澤無加,鉛華無御.感想:這本書里體現了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統(tǒng)的思想局限.我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的安危,這是何等偉大的精神啊.我還忘不掉關羽身在曹營心在漢的忠心,就這一點就需要我好好學習.雖然最后的結局違反了我的期望,但這本書真是一本好書.題目:《水滸傳 》 作者:施耐庵主要內容:水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事.好詞:從長商議、徹里徹外、重巒復嶂、以禮相待、徹里至外好句:一切諸煩惱,皆從不忍生.見機而耐性,妙悟生光明.禍福無門,惟人自招.心安茅屋穩(wěn),性定菜羹香.世味薄方好,人情淡最長.感想:人們都說:少不看水滸,就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的火氣.這話說得真是沒錯.比如魯智深拳打鎮(zhèn)關西,我被魯智深的正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威. 題目:《西游記》 作者:吳承恩主要內容:西游記寫的是一些神怪妖魔的故事,說的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經,普渡眾生.好詞:臥魚將腳 飄揚翠袖 搖拽緗裙 玉筍纖纖 金蓮窄窄好句:海闊憑魚躍,天高任鳥飛.自古紅顏多薄命,懨懨無語對東風..閨心堅似石,蘭性喜如春.嬌臉紅霞襯,朱唇絳脂勻.感想:我覺得古人真是了不起,居然有這么豐富的想象力.孫悟空這個人物簡直是寫活了,有的時候我甚至覺得他不像是一個神仙,這本書真能吸引人.題目:《童年》 作者: 高爾基主要內容:高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷.好詞:忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝好句:伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下.我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看.那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中.感想:作者將主人公當時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫.使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解.題目:《神筆馬良》 作者:洪汛濤主要內容:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣.他的家里非常窮,買不起筆.一天,他干完活回到窯洞里休息.在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代要好好用它.好詞:神筆 元寶 半夜 鄉(xiāng)親 洶涌好句:
【第1句】:馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫.
【第2句】:大官明白了,那支神筆離開了馬良,就成了一支普通的筆了.
【第3句】:從前,有個孩子叫馬良.
【第4句】:馬良很喜歡畫畫,可是家里窮,連一支筆都沒有.感想:我從馬良身上學到了善良.懂得了:用自己的能力盡力幫助別人.同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣. 題目:《漁夫和金魚》 作者:普希金主要內容:漁夫捕獲一條金魚又把它放生后,他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求,金魚為報恩而不斷滿足她,但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子,一無所有.好詞:骯臟 別墅 清澈 愿望好句:
【第1句】:忽然,釣鉤猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了.
【第2句】: 他來到海邊時,海水綠得泛黃,也不像以往那樣平靜.
【第3句】:漁夫心情很沉重,本來是不想去的.感想:今后,我也要努力學習,吸取漁夫的教訓,不依賴他人,要靠自己的勞動,創(chuàng)造真正屬于我自己的美好未來!題目:《魯賓遜漂流記》 作者:丹尼爾?笛福主要內容:主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,他被漂到了一個沒有人煙的孤島上.他的心中充滿了無助和孤獨.但他卻不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難.好詞:擱淺 兜底 吞噬 山坳好句:
【第1句】:我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運.
【第2句】:這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余.
【第3句】:人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!感想:一個鮮明的例子告訴我們:只有勇敢的面對困難,我們才會越戰(zhàn)越勇,永遠做勝利的強者!題目:《神筆馬良》 作者:洪汛濤主要內容:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣.他的家里非常窮,買不起筆.一天,他干完活回到窯洞里休息.在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代要好好用它.好詞:神筆 元寶 半夜 鄉(xiāng)親 洶涌好句:
【第1句】:馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫.
【第2句】:大官明白了,那支神筆離開了馬良,就成了一支普通的筆了.
【第3句】:從前,有個孩子叫馬良.
【第4句】:馬良很喜歡畫畫,可是家里窮,連一支筆都沒有.感想:我從馬良身上學到了善良.懂得了:用自己的能力盡力幫助別人.同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣. 題目:《漁夫和金魚》 作者:普希金主要內容:漁夫捕獲一條金魚又把它放生后,他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求,金魚為報恩而不斷滿足她,但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子,一無所有.好詞:骯臟 別墅 清澈 愿望好句:
【第1句】:忽然,釣鉤猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了.
【第2句】: 他來到海邊時,海水綠得泛黃,也不像以往那樣平靜.
【第3句】:漁夫心情很沉重,本來是不想去的.感想:今后,我也要努力學習,吸取漁夫的教訓,不依賴他人,要靠自己的勞動,創(chuàng)造真正屬于我自己的美好未來!題目:《魯賓遜漂流記》 作者:丹尼爾?笛福主要內容:主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,他被漂到了一個沒有人煙的孤島上.他的心中充滿了無助和孤獨.但他卻不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難.好詞:擱淺 兜底 吞噬 山坳好句:
【第1句】:我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運.
【第2句】:這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余.
【第3句】:人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!感想:一個鮮明的例子告訴我們:只有勇敢的面對困難,我們才會越戰(zhàn)越勇,永遠做勝利的強者!格式一:(摘抄形讀書筆記)好詞:鍥而不舍,孜孜不倦,堅持不懈,頑強不屈,不屈不撓,執(zhí)著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷……佳句:①第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過.首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界.我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發(fā)現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務的.我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到她那經常向我流露的、對于全人類的同情.②我身旁的朋友,我了解得很清楚,因為經過長年累月,他們已經將自己的各個方面揭示給了我;然而,對于偶然的朋友,我只有一個不完全的印象.這個印象還是從一次握手中,從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的.③我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過.即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上.然而,我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個優(yōu)雅的動作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因為我只能看一場戲,這就使我感到非常為難,因為還有數十幕我想要看的戲劇.感想:讀完此書后,我的確受益不少.海倫的堅強勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,特別是學習上,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位.而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄.以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它.我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”格式二:(不是摘抄形的讀書筆記)《假如給我3天光明》的讀書筆記海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人. 《假如給我3天光明》是海倫·凱勒對于自己的一本自傳.里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴,包括她在暴風雨中的害怕、無助等等.最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功. 海倫的親身經歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個“黑暗游戲”.那是一個白天如黑夜的暴風雨上午,教室的燈被老師一一關掉了.我們班的同學全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來了恐懼.雖然那一次關燈之后還不是很黑,但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難.一個人是多么地需要光明呀!記得我曾經看過中國第一位女盲人鋼琴調律師——陳燕的自傳.陳燕和海倫的經歷都有一點相同,她們在生活中都遇到了困難,她們都是在自己努力了之后才獲得現在輝煌的成就的. 假設一下,如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話,那這個人一定能體會到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力,而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎么樣的.在他恢復視力和聽力之后,會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對他來說將是一個超好的大好處呀! “如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力,那對他來說將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經典名句,現在,我也非常贊同海倫的觀點——每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀!附: 家長評論:該文是一篇讀后感,從“海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》”開頭引入,到簡述《假如給我3天光明》內容,開頭即觸及文章的中心,再通過聯想身邊的事,以及自己看過的書,總結歸納自己的讀書體會,通過假設,吸引讀者,讓讀者更深層次感受自己的讀書體會,最后,畫龍點睛結尾,讓讀者繼續(xù)回味思考,給讀者留下深刻的印象.文章結構清晰,條理明晰,反映了靜怡寫作能力;對《假如給我3天光明》的正確感言,反映了靜怡正確的思維能力;能夠將生活中的瑣事,以及所讀過的書與觀后感聯系在一起,反映了靜怡是一個善于觀察、思考和歸納的孩子.
世界名著好句摘抄
【第1句】:人生好似調味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。
【第2句】:友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。
【第3句】:面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。
【第5句】:美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
【第6句】:有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。
【第7句】:是的,童心無價。
擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。
【第8句】:我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語
【第9句】:骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。
骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。
骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。
【第10句】:月光如水,水如天。
靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。
我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情
丈夫去世后我難過的要死怎樣安慰自己
生老病死乃自然規(guī)律。
你要活地當下。
去的已經去了。
也許每個人都很傷心,但是不能永遠沉浸在其中,應該節(jié)哀順便。
老人在天之靈也不希望看到這樣。
要振作活的更精彩,那才是老人的初衷。
學習心得幾句短
益智課堂考力培養(yǎng)研討會學習心得體會榮幸地了這次研討會。
雖然培間不長,但收獲頗大,感想也頗多。
對小學的數學有了新的認識,有了新的出發(fā)點,對我以后的教育工作有了很大的啟發(fā)。
我是一名四年級的數學老師,在忙于傳授知識的時候,可能就忽視了孩子們能力的培養(yǎng)。
有了這次的學習,讓我停下了腳步,思考我也應該讓我的孩子們,也在游戲間學習,獲得能力的提高。
小游戲大智慧這個活動,真的值得我們學習。
下面,我就此次學習培訓的經歷,簡要地談談我的幾點感受。
一、學習培訓的經歷回顧這次觀摩了六節(jié)數學課,也聆聽了這五位教師的設計思路,以及他們團隊對課的解說,同時專家對他們的課進行了點評。
我的回顧:第一節(jié)課《七巧板的奧秘》,授課教師王慶偉。
從七巧板的歷史引入,古代根據人的多少,對桌子進行拼擺,學生使用的桌子正是七巧板的拼擺,巧妙的從過去轉化到現在,同時也告訴我們七巧板對我們的未來也會有影響。
每一個環(huán)節(jié)王老師都巧妙的選用了一個成語,每個成語都告訴我們了,這一環(huán)節(jié)要干什么。
從形影不離到如影隨形再到形由心生,從簡到難、從部分到整體、從布置任務到創(chuàng)造想象,在這個過程中孩子們邊動手操作邊敘述過程,培養(yǎng)了孩子的觀察力、動手操作能力、語音表達能力、思考力。
有一處情景我記憶的特別深,在形影不離這個環(huán)節(jié)中第四位孩子和其他孩子的拼擺方式,當著個男孩拿出不同板的時候,我在想這個孩子拼錯了,可是當他完成這個小貓的圖案時,我
駕駛證扣分學習寫心得體會2000字
請問駕駛證酒駕扣留學習后的心得怎么寫
求篇1000字的交通安全心得體會作文
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。
每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢
“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。
這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進的設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎
如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生
可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。
而這究竟又是誰的錯呢
這是人們的錯。
國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。
大家想過如此的后果會是怎樣的嗎
看
那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。
可這位司機知道嗎
只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的
看
那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分…… 血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。
短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章的感悟(注意是每一章的感悟)
第一章 1保爾十二歲時因成績不好,又把煙灰放在了瓦西里教父的復活節(jié)面包里,不得已退學。
來到了一家旅店打雜。
后來因為強迫加班導致誤工而被趕出了旅店。
去了一家發(fā)電廠工作。
在旅店的日子,保爾受盡老板娘的壓迫,和管堂們的欺辱,看到了生活在底層階級人們的艱辛痛苦、貧窮、無奈,并且憎恨那些仗勢凌人的有錢人,官僚與無所事事的流氓人渣。
第二章 1沙皇被推翻的消息轟動了俄羅斯。
保爾所在的小鎮(zhèn)上,出現了一些“布爾什維克”。
富人都逃跑了,紅軍來了,市民得到了紅軍發(fā)配的槍支。
但不久,紅軍一撤退,德國人就來了,他們要求所有市民繳納槍支。
有錢的富人又回來了。
2保爾經哥哥認識了裝配工朱赫來,成為了好朋友,朱赫來教會了保爾一套英式拳擊,還時常給保爾講一些革命道理,告訴保爾有的人確實該打。
保爾從鄰居家偷了中尉的手槍,把槍藏在房梁上,德軍搜查時沒有發(fā)現。
第三章 1 保爾在河畔釣魚,巧遇了林務官的女兒冬妮婭,打了她的兩個跟班。
2 火車站的工人們罷工遭恐嚇。
阿爾焦姆等三位工人被迫幫德國人開車時,為了革命殺了一個德國人,之后逃到鄉(xiāng)下去了。
但他們的家人打聽不到他們的消息。
冬妮婭在湖邊讀書,看見了保爾在游泳。
他們在一起聊天,成了朋友。
保爾給冬妮婭買一套新衣服,令冬妮婭很驚喜。
但保爾因為要養(yǎng)活自己和媽媽,又找了一份鋸木的工作。
第四章 1 “燒殺擄掠猶太人”的消息在鎮(zhèn)上傳得沸沸揚揚,引起很多人的恐慌,保爾的好友謝廖沙等人商量著如何藏身。
戈盧勃和帕夫柳克發(fā)生沖突后的第三天,虐殺猶太人的消息兌現了。
屠殺進行了三天兩夜,有很多人被殺戮和摧殘。
但只有幾個人抵抗。
第五章 1 一晚,朱赫來為了躲避彼得留拉匪幫的搜捕,在保爾家藏了八天。
給保爾說了許多關于革命的事。
令保爾明白了革命的意義,也知道了朱赫來是共產黨。
2 第八天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。
一次,保爾回家時看到朱赫來被一個士兵押著,果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。
當天,朱赫來離開了小鎮(zhèn),但保爾被維克托告發(fā),抓到城防司令部。
第六章 1 冬妮婭得知保爾被抓走,心急如焚,怕保爾有閃失。
2 幾天后,彼得留拉匪幫的頭目要來鎮(zhèn)上檢閱部隊,保爾等人被誤放出了監(jiān)獄。
在冬妮婭家休息補養(yǎng)了半天,怕自己又被抓回去,執(zhí)意離開了小鎮(zhèn),他們約定不忘記對方。
第七章 1 蘇維埃政權建立了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。
謝廖沙加入了紅軍,被發(fā)配到烏克蘭共青團地方委員會,成了“布爾什維克”,負責對當地居民做思想工作。
還使自己的姐姐參加共青團。
2 另一方,保爾的腿在戰(zhàn)爭中負傷了,發(fā)了高燒,正在醫(yī)院接受治療。
第八章 1保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊,和幾千名紅軍戰(zhàn)士一起奪取了羅夫塔,解救了七千多名革命者。
薩穆伊爾講述了舍佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件:紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣,最后幾乎全死了。
2布瓊尼的騎兵部隊不停地進攻,摧毀了波軍整個后方基地。
3一天,保爾去送公文時,遇上了阿爾焦姆,兄弟倆興奮地不得了。
4聽說師長被殺后,保爾與戰(zhàn)友們消滅了波軍的一個排,但一塊彈片射進了保爾的頭顱。
第九章 1保爾被搶救了過來,但他的右眼失明,退出了騎兵部隊。
2保爾出院回到了家鄉(xiāng),和冬妮婭住到了朋友布郎斯其的家里。
保爾帶著冬妮亞參加城里共青團的會議時,因為冬妮婭的打扮被同事稱作“資產階級走狗”,所以會議結束后吵了一架。
兩人關系最終破裂了。
3保爾參加了肅反工作。
但是這個工作緊張而繁重,嚴重影響了保爾的身體,于是被調到鐵路工廠去擔任共青團書記。
4保爾因為一次演說與另四名同志同時被開除出省委會。
后來又回到黨的隊伍,并在大會上發(fā)言,與伊萬重歸于好。
5這段日子里,朱赫來斷了右臂,謝廖沙犧牲在了炮彈下。
△第十章 1麗達和保爾要出席一個團代會。
需坐火車,車站很擠,火車也滿載了。
于是保爾先擠進車廂,把麗達從窗口拉進去。
2沙俄余黨想發(fā)動一場暴亂。
朱赫來卻提前一晚,領導三百名士兵破壞了叛軍接頭點。
一場風暴平息了。
3鐵路運輸線快要癱瘓了。
寒冷與饑餓似乎是一場新風暴,正在步步逼近。
第十一章 4為了供應木材與糧食,要在三個月內修一條鐵路。
于是保爾和共青團員被調去修鐵路。
5筑路隊的工作條件艱苦卓絕,土匪的騷擾、疾病四散、饑餓都在不住地威脅著修路隊。
寒冬,人們仍然在北國的冰天雪地中拼命。
工人發(fā)誓要按時完成鐵路。
6一輛沒了燃料的列車停在工地附近,保爾在車上遇見了結了婚的冬妮婭。
7鐵路終于如期修通了,朱赫來贊嘆道“鋼鐵就是這樣煉成的
”。
他還送給保爾一把槍。
但不久后,保爾病倒了。
第十二章 1保爾回到家鄉(xiāng)養(yǎng)傷。
去看望阿爾焦姆,去為曾經犧牲的紅軍獻花。
然后去另一個城市找自己的好友。
但很多人都隨著革命走了,只找到了潘克拉托夫。
他們都很興奮。
潘克拉托夫還給保爾講四個月來發(fā)生的各種事情。
2第二天,保爾經朋友幫忙到團省委恢復了團籍,并在大會上發(fā)言,鎮(zhèn)上的人們都很慶幸保爾活著。
之后保爾又回到電廠上班。
3晚上,保爾還打死了一個重量級逃犯。
第十三章 1保爾康復后,回到了省城,要視察邊境,去了別列茲多夫。
2共青團把周圍的村子都建立了分部,很多年輕人入了團。
保爾被邊境各村選為慶祝十月革命節(jié)委員會主任,還在腿受傷的情況下參加戰(zhàn)斗演習。
3保爾從麗達交給他的公函上知道自己成為了共產黨正式黨員,并可擔任重要的共青團工作。
第十四章 1保爾完全踏入了革命的熱潮中,戰(zhàn)友杜巴瓦成為了反對派,保爾十分痛心,但仍然在大會上批評了杜巴瓦。
臺下的人一直起哄,把保爾轟了下來。
不過有些人也有所覺悟了。
潘克拉托夫也發(fā)表了演講,激勵團員團結,不過杜巴瓦還是走了。
2列寧去世了,他的逝世促使幾十萬工人加入了蘇共。
大量的工人情緒激揚,要加入蘇維埃黨派。
阿爾焦姆也加入了蘇共。
第十五章 1在全俄代表大會上,麗達遇見了保爾,兩人十分高興。
雙方都不停地說著各自近來發(fā)生的事。
2保爾聽見了一件事:法伊洛的女友說自己被法伊洛玩弄,但法伊洛卻說“只是玩膩了,換一個新的”。
保爾很生氣,打了法伊洛。
兩人在法庭上爭斗,后來法伊洛被開除黨籍,而保爾被判無罪。
3保爾的腿部好了,但中樞神經系統(tǒng)受到嚴重損傷,被批準到海邊療養(yǎng)。
第十六章 1保爾在海濱療養(yǎng)時,一次交談中認識了朵拉。
去看歌舞演出時,遇見了扎爾基,演出結束后在保爾處聊了很久。
2第二天保爾出了車禍。
于是住進了醫(yī)院。
出院后,按母親的來信,保爾去了阿莉比娜丘察姆家。
在那里,他認識了達雅和廖莉婭,非常同情他們的家庭。
保爾走時答應兩姐妹,幫他們逃出那家庭的牢籠。
3保爾來到中央委員會,但已不能恢復工作。
雖然阿基姆答應給他找工作,但保爾還是去了南方。
第十七章 1保爾第二次到丘察姆家。
保爾知道自己的病更重了,想自殺,但又覺得只有懦夫才會自殺,便忍住了。
保爾回到住處,和達雅談了會兒話,想通過和她結婚,讓達雅離開這黑暗的家。
達雅答應了。
2保爾給哥哥阿爾焦姆寫信,訴說了自己目前的狀況。
不久,保爾的雙腿癱瘓了,只有右手還能活動,他要和達雅離婚。
但達雅拒絕了。
母親知道了,馬上過來和達雅一起照顧保爾。
3達雅當選為市蘇維埃委員。
但保爾卻右眼發(fā)炎——他失明了。
第十八章 1保爾最終住進了醫(yī)院,手術后,決定通過文學重新參加戰(zhàn)斗。
在莫斯科定居,開始寫小說《暴風雨所誕生的》。
朋友們說他寫得很好。
保爾還有秘書——加莉亞。
但寫作期間曾遺失原稿,只好重寫。
2保爾的書寫完后,母親把書送到了郵局。
州委告知保爾: 大作即將出版,恭喜
3保爾多年的愿望終于實現了,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。
好句賞析:
【第1句】:人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此.人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時.不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無為而羞愧,這樣.在他臨死的時候.能夠說.我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗.我們必須抓緊時間生活.因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命.賞析:當一個人身體健康.充滿青春活力的時候.堅強是比較簡單和容易做到的事.只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候.堅強才是光榮的業(yè)績
【第2句】:領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散.就像一棵大樹一樣.強有力的將根深深地扎入土壤中.即使削掉樹梢.也絕不會因此而凋零.賞析:知道為什么而死.問題就不同了.明白了這一點的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至會從容就義的.英雄的行為就是這樣產生的.
【第3句】:收起槍.別跟任何人說.哪怕.生活無法忍受也要堅持下去.這樣的生活才有可能變得有價值.賞析:任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路. 即使到了生活實在難以忍受的時候.也要找出活法活下去.生命總會有用處的.
【第4句】:“不必召開群眾大會了.這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞.托卡列夫.你說話很準確.他們確實是無價之寶.鋼鐵就是這樣煉成的!”朱赫來說的.賞析:勇敢向前進. 在斗爭中百煉成鋼. 為開辟自由的道路. 挺起胸膛走向戰(zhàn)場!鋼鐵是這樣煉成的
【第5句】:突然,人們騷動起來了,一個騎馬的人伏在馬背上,沿著公路飛一般的跑來。
賞析:這句話用了夸張的修辭手法,突出了人們對軍隊來臨的恐慌,同時也表現出人們希望紅軍快點來到鎮(zhèn)上救他們,他們希望過上安寧、幸福的生活。
從“一個騎馬的人伏在馬背上,沿著公路飛一般的跑來。
”這句話可以看出,情況十分緊急。
【第6句】:“我說老太婆,你的服裝不夠整齊。
既然穿軍服,就得穿皮褲襠的馬褲,戴布瓊尼式的尖頂軍帽,在跨上馬刀,不然,就是個不文不武的‘四不像’了。
”賞析:這句話有兩層意思。
【第1句】:突出了紅軍的生活環(huán)境、條件十分差。
【第2句】:表現出紅軍不向困難低頭,那種大無畏的精神。
作為一個軍人,不是要看他的外表、著裝如何,而是要擁有作為軍人該擁有的那種精神。
求關于我愛羅的小說。
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班級誓詞,勵志宣誓,五十字左右,健康積極向上的,
班級誓詞例選: 領誓人:請半舉右手,請我們此刻許下錚錚誓言! 我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏! 我素我行! 讓信念與行動齊步, 讓快樂與成功共享; 實現人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌! 我要成功, 我會成功, 我能成功!... 班級誓詞 在這人生轉折的關鍵時刻,我們 班 名同學莊嚴宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們 全體同學正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。
我們決心做到學習上“靜、專、思、主”,紀律上“嚴、細、明、實”,我們相信 每一個學生都是樂中最好的學生。
我們的目標:誓奪第一 我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言: 比學習——切問近思 博學篤志 比紀律——以德為備 嚴于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣有浩然,學無止境,
我們要:把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“一(1)班無與倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的一班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現人生美好的夢想
班級誓詞 我堅信我是一名優(yōu)秀學生。
學習是我的天職,高考是我的方向。
,匹夫不可奪志。
永不氣餒,自強不息。
相信自己,我有潛力。
學而不厭,習而不倦; 勤思善問,加強訓練。
誠實有信,嚴于律己; 團結友愛,共同向前。
決勝考場,拚搏努力; 創(chuàng)造奇跡,唯我可以。
父母為我自豪,老師為我驕傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
學生誓詞 我是巨全雙語學校的一名學生,面對國旗,莊嚴宣誓: 尊敬師長,團結同學,崇尚科學,勤奮學習, 遵章守紀,文明禮貌,誠實守信,愛護公物。
在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。
今天,我為選擇巨全而自豪;明天,巨全會因我而驕傲。
教師誓詞 我是一名光榮的人民教師,深知時代賦予的任務和使命,我莊嚴宣誓: ,,崇尚科學,開拓創(chuàng)新, 團結協作,樂于奉獻,熱愛學生,為人師表。
為社會的文明進步,為巨全雙語學校的發(fā)展,我愿貢獻全部力量
我是光榮的人民教師,我在莊嚴的國旗下宣誓:忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。
熱愛學生,為人師表;追求真理,崇尚科學;,教書育人;勤勉敬業(yè),;團結協作,甘于奉獻;,勇于創(chuàng)新。
做學生的良師益友,鑄教師高尚人格。
為中華民族的偉大復興,為人類社會的文明進步,為實現蘭山教育的現代化,我愿奉獻出全部力量
在這次大會的所有人面前,我莊嚴宣誓,我將恪守這一誓言。
我自信、我聰穎、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校門,體味文化底蘊。
崇尚文明之風,鍛造科學精神。
磨練堅強意志,忘我求實奮進。
開啟思維大門,前瞻開拓創(chuàng)新。
牢記父母囑托,師生攜手并進。
報效社會祖國,酬我壯志凌云。
我想信自己的智慧
我堅信自己的潛力
我要把握住自己的命運
為實現理想走進來,為報效祖國走出去。
我宣誓:牢記父母囑托,嚴守學校紀律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功;做到靜、專、思、主,堅持嚴、細、實、恒,用三年的奮斗與汗水,鑄就自己成功的一生。
努力
堅持
拼搏
成功
我非常聰明
我潛力無窮
牢記父母囑托,履行自己誓言。
堅定信念,追求卓越,爭分奪秒,奮力拼搏。
我堅信,我一定能升入理想的大學
我堅信,我一定能成就優(yōu)秀的自我
我一定聽從老師的教誨,牢記父母的囑托,拋棄一切雜念,一心只想學習,嚴格自律,爭分奪秒,發(fā)揮最大潛能,回報老師,回報父母,讓我的中學生涯無怨無悔。
我相信,我能行
我非常聰明,我潛力無窮,我要在老師的指導下,嚴格自律,勤奮攻讀,敢于吃苦,勇于拼搏,加強鍛煉,全面發(fā)展,牢記父母囑托,感悟師長期盼,高揚理想風帆,向前、向前、向前
學生誓詞: 我非常聰明,我潛力無窮;我要在老師的教誨下,告別“三閑”,遠離低級和庸俗,發(fā)奮學習,文專并重。
做一個品德高尚的人,做一個熱愛學習的人,做一個友好合作的人,做一個體魄強健的人。
為一生的成功和幸福做準備
各班惜時篇: 一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已經過去永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝,抓緊時間吧,一生只有三天。
班級誓詞: 在這寶貴的一天里,我將這樣度過: 我要用最響亮的口號迎接朝陽, 我要用最勤快的雙手灑掃家園, 我要用最積極的心態(tài)走進課堂, 還要用最自信的微笑應對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、堅定、激情
說起來,我們勇敢、標準、響亮
思起來,我們周密、準確、細致
靜下來,我們嚴肅、刻苦、認真
團結協作,眾志成城;惜時如金,超越自我;揮灑汗水,收獲成功。
我為班級添光彩,6班因我更精彩
班級誓詞1: 這( ) 最后的()天內,我決心:克服艱苦,排除萬難。
狠抓落實,攻克知識堡壘。
面對考試,沉著冷靜;不驕不餒,吸取教訓;面對作業(yè),不叫苦累;認真完成,吸收經驗;面對老師,大膽請教;面對同學,互相督促。
向著高考,我們奮斗。
戰(zhàn)術上重視它,戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài),堅定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。
我們,為了自己的理想而拼搏,我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ晃覀儯荒苡胸撚诶蠋煹男燎凇?/p>
我們,不能有負于學校的囑托。
我們是高 ( )班的一分子,我們?yōu)?()班而驕傲,我們要用自己的成績來為()班寫下輝煌的一頁,我們要一起贏對高考的獨木橋。
班級誓詞2: 我堅信我是一名優(yōu)秀學生。
學習是我的天職,高考是我的方向。
,匹夫不可奪志。
永不氣餒,自強不息。
相信自己,我有潛力。
學而不厭,習而不倦;勤思善問,加強訓練。
誠實有信,嚴于律己;團結友愛,共同向前。
決勝考場,拚搏努力;創(chuàng)造奇跡,唯我可以。
父母為我自豪,老師為我驕傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
” 班級誓詞3: 我是二中人,我愛我的學校,我是二中人,我更愛我的師長;銘記師長的教誨,成人、成才、成天下,牢記父母的囑托,爭強、爭氣、爭榮光;從現在做起,惜時如金,從腳下做起,永不彷徨; 自信自強,拼搏向上,自尊自律,遵守規(guī)章; 勤學苦練,勤于思考, 踏實前進,笑傲考場;用信心戰(zhàn)勝一切, 用汗水鑄就夢想; 請父母放心,我能行,請母校相信,我一定能夠創(chuàng)造輝煌
班級誓詞4: 希望是帆,理想是船,我們是水手。
我們信奉勇氣、智慧、思想、信念; 我們追求勤勞、勇敢、誠實、善良; 我們最重要的事業(yè)是學習,我們最現實的目標是2009年的輝煌。
班級誓詞5: 我以青春的名義宣誓: 在這珍貴的一天里,我將這樣度過: 我要用響亮的聲音迎接朝陽, 用積極的心態(tài)走進課堂, 用勤快的雙手灑掃家園, 用甜美的微笑應對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、迅速、漂亮, 說起來,我們勇敢、標準、響亮, 思起來,我們周密、準確、謹慎, 靜下來,我們嚴肅、刻苦、認真。
我不負父母的期待, 不負恩師的厚望, 不負天賜的智慧, 不負青春的理想
不做怯懦的退縮
不做無益的彷徨
相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭創(chuàng)輝煌 班級誓詞6: 在這寶貴的一天里,我將這樣度過: 我要用最響亮的口號迎接朝陽, 我要用最勤快的雙手灑掃家園, 我要用最積極的心態(tài)走進課堂, 還要用最自信的微笑應對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、堅定、激情
說起來,我們勇敢、標準、響亮
思起來,我們周密、準確、細致
靜下來,我們嚴肅、刻苦、認真
團結協作,眾志成城;惜時如金,超越自我;揮灑汗水,收獲成功。
班級誓詞7: 班級誓詞 領誓人:請半舉右手,請我們此刻許下錚錚誓言
我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏
我素我行
讓信念與行動齊步, 讓快樂與成功共享; 實現人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌
我要成功, 我會成功, 我能成功
吶喊一聲: X班必勝
班級誓詞8: 班級誓詞 我們,高三征程上的奮進者,再這最后的30天內,我決心:克服艱苦,排除萬難。
狠抓落實,攻克知識堡壘。
面對考試,沉著冷靜;不驕不餒,吸取教訓;面對作業(yè),不叫苦累;認真完成,吸收經驗;面對老師,大膽請教;面對同學,互相督促。
向著高考,我們奮斗。
戰(zhàn)術上重視它,戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài),堅定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。
我們,為了自己的理想而拼搏,我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ晃覀儯荒苡胸撚诶蠋煹男燎凇?/p>
我們,不能有負于學校的囑托。
我們是高三(6)班的一分子,我們?yōu)榱喽湴粒覀円米约旱某煽儊頌榱鄬懴螺x煌的一頁,我們要一起闖過高考的獨木橋。
老師們,爸爸媽媽,請相信我們。
我們會用最好的狀態(tài),最好的答卷,向你們呈上一份謝禮
班級誓詞9: 人的一生,只有三天。
昨天已逝,明日待來。
把握今朝,只爭分秒。
面對困難,勇往直前。
自強不息,誓奪第一。
學會“三考”,擁有“三心”。
不曾付出,沒有回報。
回首青春,無怨無悔。
我堅信:,學習改變人生
心有多大,舞臺就有多大
注: 三考(思考、會考、析考) 三心(恒心、耐心、細心)班級誓詞10:抬頭,挺胸,我自信; 流淚,流汗,我成功。
我們不是紈绔子弟,我們不是千金小姐,我們是有良知的人,不自卑,不自傲,決不放縱自己。
我們是有骨氣的人,別人能做到的,我們一定能做到,而且,能做得更好!我們用智慧和汗水,打造幸福的明天,我們用專注和發(fā)憤,殺入大學之門
班級誓詞11:在這人生轉折的關鍵時刻,我們高一( 1 )班49名同學莊嚴宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們高一( 1 )班全體同學正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。
我們決心做到學習上“靜、專、思、主”,紀律上“嚴、細、明、實”,我們相信高一( 1 )班每一個學生都是樂中最好的學生。
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我們的誓言: 比學習——切問近思 博學篤志 比紀律——以德為備 嚴于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣有浩然,學無止境,
我們要:把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“高一(1)班無與倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想; 我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情; 我們是無與倫比的一班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現人生美好的夢想
班級誓詞12: 我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩,和老師的良苦用心; 我是一個有骨氣的人,我不會甘于平庸,碌碌無為,我將通過百倍努力,改變人生,創(chuàng)造輝煌; 我是一個意志堅強的人,我決不會言苦言累,頭懸梁,錐刺股,將是我學習上永遠的榜樣; 我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,三更燈火五更雞,將是我刻苦學習的寫照; 我是一個潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅持不懈的努力; 是一個品格高尚的人,我不做損人不利己的事情,也不做損人利己的事情,我不僅擁有健康的體魄,而且擁有健康的心理。
父母過去的辛酸,我已無法改變;我要努力奮斗,孜孜不倦,讓父母體味未來的甘甜,讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐,讓驕傲掛在老師欣慰的臉上,讓希望圍繞在我的身旁,讓未來因拼搏更加輝煌。
灑下汗水,定有豐碩成果,努力拼搏,定有金色收獲。
我自信、我自強、我成功,這就是我的莊嚴承諾
班級誓詞13: 這是一把火炬 是一把熊熊燃燒的火炬 是一把點燃希望的火炬 它擁有鋒利的光芒,無窮的熱量 它使我們,充滿力量 它是我們的心臟 這是一把鑰匙 是一把通向智慧之門的鑰匙 是一個我們無比珍惜的寶物 它擁有超凡的神力,明確地方向 它讓我們努力追求,奮力拼搏 它使我們的燈塔 九班,我們的火炬 讓我們舉著它走向希望 即使再可怕的黑暗也將被它刺破 即使再堅硬的冰層也將被它融化 九班,我們的鑰匙 讓我們緊緊握著它走向成功 即使再深的謎題也會被我們解開 即使再大的困難也會被我們克服 九班,我們棲息的殿堂 九班,我們飛翔的天堂 九班,我們智慧的搖籃 九班,我們溫暖的家園 班級誓詞14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水澆灌希望,我曾踏過書山坎坷,我曾度過血海茫茫,我沒有失敗的理由——我走過的每一步都是成功的保障,一百天之后,夢想將在六月張開翅膀,一百天之后,奮斗將在六月收獲輝煌。
為了父母的期盼,為了恩師的厚望,一百天,我們堅信:胸有凌云志,愛拼一定贏,中考逐鹿場,誰可與爭鋒。
我們知道:“人外有人,天外有天。
” 我們知道:“不到長城非好漢。
” 我們知道:“把握今天,就會有燦爛的明天。
” 我們知道:“要有收獲的明天,必須有播種的今天。
” 我們希望,貪玩的同學不再貪玩,懶散的同學不再懶散。
腳下的步伐從今天開始邁出,一點都不晚。
我們即使衣帶漸寬,斗志不減。
我們窮追不舍,奮蹄更揚邊。
“路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索”,人生的道路漫長且遙遠。
明年的中考,是我們人生的加油站。
寫給女情人最感動一封情書
雪(到時候換上你自己女朋友的名字): 你知道嗎
當我寫這封信的時候,我真的真的不知道再怎么表達我現在的心情了。
我很愛你 ,你或許不知道我愛到什么程度,我可以愛你愛到連我自己的自尊都拋棄,你說我們,我可以改,你說我悶,是因為我只會把我對你的愛轉化成每一次保護你的行動。
你說你不希望我是多啦A夢,可能我或許當不了你的王子,但是我還是會像多啦A夢保護一樣地來保護你。
我不求你多愛我一點,我只希望每天陪在你身邊,看到你笑我就足夠了。
我很笨,我不會甜言蜜語的哄你,但是有你,我就有幸福。
我很愛你,真的,我說不了什么感動你的話,但是……我愿意一直保護你,也請你別剝削我這個愿望好嗎
雪,我變不了王子,但你永遠是…… 愛你的:XXXX。
望采納謝謝