2011年感動中國十大人物事跡，頒獎詞及獲獎感言

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求一份獲獎感言

xx同學是xxx班學生。

該生入學以來，思想積極要求進步，學習成績優異，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂于助人，在各個方面都取得突出成績，成為我系學生學習的榜樣。

現將其主要事跡介紹如下： 思想覺悟方面。

xxx同學入學后迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，學習的目標是掌握為祖國的本領，將來為國家做出更大的貢獻。

xxx同學于2002年9月向黨組織遞交了入黨申請書，并及時向黨組織做思想匯報，于2002年10月被定為。

參加我校黨校第二十八期培訓班，在培訓班上，他認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐，并在結業考試中取得優異成績，最終被評為優秀學員。

2004年12月加入中國共產黨。

工作方面。

xxx同學有一顆為同學奉獻的心。

他曾擔任班級宣傳委員、班長、系學生會督導部部長等職。

作為一名學生干部，他勤勤懇懇、任勞任怨。

學生工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。

我在班里我擔任宣傳委員的工作。

入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。

在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。

其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

是青年的先進組織，要成為一名優秀的，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到；，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。

在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。

我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。

所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準

但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻

學習先進事跡發言稿

篇一：學習優秀共產黨員先進事跡心得體會　　榜樣的力量　　近期通過共產黨員網，我認真學習了優秀共產黨員先進事跡材料。

一個典型就是一面旗幟，他們都是平凡的，默默無聞的奉獻著，他們都是優秀的，在各條戰線上起著模范帶頭作用，為人民和國家事業貢獻著力量甚至生命。

通過對優秀共產黨員先進事跡的學習，我感觸頗深，為中國共產黨有這樣的好黨員而感到自豪，也深深地敬佩這些優秀的共產黨員。

　　馮理達、劉義權、郭明義、馬金永??那一個個熟悉和不熟悉的名字，讓我到自豪的是他們都是人民軍隊的一員或者和我一樣都曾經是人民軍隊的一員。

　　馮理達同志一心追隨黨、一生熱愛黨、一貫忠于黨、一切獻給黨，用畢生的追求和全部心血譜寫了一曲共產黨人的信仰之歌，堪稱踐行共產黨員先進性的楷模，是全黨學習的榜樣。

馮理達以“八十春秋一瞬間，歲月滄桑未等閑。

少小即懷報國志，畢生幾曾敢息肩”的精神把畢生精力獻給黨的事業，詮釋著對黨的深厚情感。

　　劉義權，一名解放軍檔案館館員。

他終其一生守望歷史、呵護歷史、追尋歷史，為現在的人們打開了通向歷史深處的隧道。

他查證了數萬名革命烈士下落。

他為建設我軍檔案資源體系做出了突出貢獻。

高強度、超負荷的工作，讓劉義權積勞成疾，被確診為直腸癌晚期。

確

獲獎感言演講稿

愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好

　　我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學校。

對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。

雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

我不想說我們累，更不想說我們苦。

因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會做的更好。

　　不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。

我們要如何前進

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。

我們應正確看待這種獎勵和榮譽。

不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

學習就如逆水行舟，不進則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實勤奮。

才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。

要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

　　作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。

你是怎樣說獲獎感言的

首先個人沒有走過什么過獎的機會，但是我覺得獲獎感言首先就是感謝，嗯，領導啊，感謝父母，感謝老師，這一類的，最后才能是感謝自己，所以說在其他的話也不是很了解，因為自己也沒有過一個說獲獎感言的機會。